第三单元 第11课 社会主义初级阶段基本路线（课件PPT）-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材八年级下册历史（统编版）

该初中历史课件聚焦社会主义初级阶段基本路线与改革开放深化，通过“学习导航”史实脉络填空梳理1987年十三大、1988年海南经济特区、1990年浦东开发、1992年南方谈话等关键节点，连接十一届三中全会决策，构建前后知识支架。 其亮点在于以时空观念整合历史时序，结合浦东开发前后对比图等史料实证，采用填空归纳、材料分析等方法。帮助学生形成历史逻辑思维，提升史料辨析能力，教师可借助结构化资源高效教学，激发学生家国情怀。

第三单元 改革开放与中国特色社会主义的开创 第11课 社会主义初级阶段基本 路线 《顶尖课课练·中国历史（八年级下册）》配套课件 1 学习导航 【史实脉络】 2 【知识归纳】 3 同步练习 一、选择题 1.下图为“中国共产党的道路探索”时间轴（部分）。这一历程体现了 ( )。 A A. 马克思主义中国化 B. 民主革命道路的探索 C. 新民主主义革命胜利 D. 社会主义建设探索 4 2.“三步走”发展战略中用“温饱”“小康”“富裕”等词汇描述各阶段人民生 活水平。这体现了我国( )。 B A. 强调跨越式发展 B. 坚持人民至上原则 C. 重视精神文明建设 D. 大力发展，对外开放 5 3.1987年，承包经营责任制实施后，全国工业企业利润止跌回升，当年 财政增收60多亿元。同1986年相比，该类国营大中型工业企业产值增长 11%，销售收入增长18.2% 。这表明承包经营责任制( )。 B A. 使企业完全脱离政府 B. 有效增强企业活力 C. 推动农村改革开展 D. 导致国企数量增加 6 4.1988年宪法修正案确认了私营经济的法律地位。同年，国家将140个 市、县划入沿海经济开放区，建立海南经济特区。这表明( )。 A A. 改革开放向纵深方向发展 B. 社会主义民主法制完善 C. 城市经济体制改革初步展开 D. 对外开放格局最终形成 7 5.下图反映了上海浦东开发开放前后的变化。这一变化主要体现了 ( )。 C 1990年的陆家嘴地区 21世纪的陆家嘴金融城 A. 计划经济体制的确立 B. 国企改革深化的成果 C. 改革开放扩大的成就 D. 农村产业结构的调整 8 6.邓小平南方谈话“进一步端正了改革开放的航向，使航船向既定目标 前进”。据此推知，南方谈话( )。 D A. 推动经济重心战略转移 B. 开启对外开放的新时期 C. 明确市场经济体制目标 D. 解放思想，深化改革开放 9 二、非选择题 7.阅读材料，完成下列要求。 材料一#1.1 ——据中共中央党史和文献研究院《中国共产党的一百年》编制#1.1.1.1 10 （1）根据材料一，简述中国探索出的发展路线，并概括该路线形成历 程的特点。 答：基本路线：社会主义初级阶段基本路线。 特点：以邓小平同志为 核心的党中央领导集体发挥引领作用；在实践中逐步形成；在继承的基 础上创新；符合国情；等等。 11 材料二 世界开始走向多极化对我国的改革开放既是重大机遇，又是严 峻挑战。在这个重要的历史关头，邓小平于1992年初到南方视察,发表 一系列重要谈话。他指出，我们要在建设有中国特色社会主义道路上继 续前进……基本路线要管一百年，动摇不得。……改革开放姓“资”还是 姓“社”的问题，判断的标准应该主要看是否有利于发展社会主义社会的 生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民 的生活水平。 ——摘编自中共中央党史和文献研究院《中国共产党的一百年》 12 （2）根据材料二并结合所学知识，简析邓小平南方谈话的影响。 答：坚定了改革开放的信心；进一步解放思想；推动了改革开放和社会 主义现代化建设进入新阶段。 13 （3）根据材料并结合所学知识，总结中国改革开放和社会主义现代化 建设的历史经验。 答：坚持思想解放与理论创新；立足国情，走中国特色社会主义道路； 以经济建设为中心，持续推进改革开放；坚持党的领导；坚持改革开放， 积极应对挑战；关注民生。 14 $