内容正文:
第八章 实数
8.1 平方根
课时1
平方根和开平方运算课
时作业
《顶尖课课练·数学 七年级下册(人教版)》配套课件
1
一 平方根的概念
1.“的平方根是 ”,用数学式子可表示为( ).
B
A. B.
C. D.
2
2.下列说法中,正确的是( ).
B
A. 是的平方根 B. 是 的平方根
C. 的平方根是2 D. 8的平方根是
3
3.给出下列式子或说法:; ;
的平方根是; 的平方根是;是 的
平方根.其中正确的式子或说法有( ).
A
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
4
4.(1) 是64的平方根,可写为____________;
(2)0.36的平方根是______;
(3) 的值是___;
(4) 的平方根是____;
(5) 的平方根是____;
(6) 的平方根是____;
(7) 的平方根是____.
4
5
5.若的平方根是,则 ____.
16
6
6.平方根等于本身的数有___.
0
7
7.如果是的一个平方根,那么 的平方根是____.
8
二 平方根的相关计算
8.下列计算中,正确的是( ).
B
A. B.
C. D.
9
9.求下列各式中 的值:
(1) ;
解: ,
,
或 .
(2) ;
解: ,
,
或 .
10
(3) ;
解: ,
,
,
或 .
11
(4) .
解: ,
,
,
或 ,
或 .
12
三 平方根的运用
10.若,则 的值为( ).
C
A. B. 1 C. 2 D. 3
13
11.已知一个数的两个平方根分别是和 ,求这个数.
解: 一个数的两个平方根互为相反数,
,得 .
,即所求的数为25.
14
12.已知的平方根是,的平方根是,求 的
平方根.
解:依题意得,且 ,
解得, .
的平方根为
.
15
13.如图8.1.1-1,用两个边长为 的小正方形纸片剪拼成一个大的
正方形.
图8.1.1-1
16
(1)大正方形的边长是___ ;
6
图8.1.1-1
17
(2)将此大正方形纸片的局部剪掉,能否剩下一个长宽比为 且面
积为 的长方形纸片?若能,求出剩下的长方形纸片的长和宽;若
不能,请说明理由.
图8.1.1-1
18
解:设长方形纸片的长为,宽为 ,
依题意,得,解得 .
, 不能使剩下的长方形纸片的长宽比为 ,且面积
为 .
图8.1.1-1
19
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