第2单元 7 月亮是从哪里来的（课件PPT）-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材八年级下册语文（统编版）

第二单元 7 月亮是从哪里来的 《顶尖课课练·语文（八年级下册）》配套课件 1 课前导学 1.根据拼音写汉字，给加点的字注音。 椭( )圆 俘( )获 迄( )今 消散( ) jiē( )晓 bāhén( ) 频fán( ) liáoliáo( )无几 tuǒ fú qì sàn 揭 疤痕 繁 寥寥 2 2.根据释义写出相应的词语。 （1）非常寂静；没有一点儿声音。 ( ) （2）形容数量非常少。 ( ) （3）到现在。 ( ) 死寂 寥寥无几 迄今 3 3.文学常识填空。 （1）本文作者________，中国著名的天文学家、______作家，本文主 要探讨____________，展现了人类______________的历程。 （2）说明文的顺序一般有：__________、__________、__________。 卞毓麟 科普 月球的起源 认识客观世界 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 4 课中助学 阅读课文，回答问题。 1.文中提到了________、________、________、__________四种关于月 亮起源的学说。 分裂说 俘获说 同源说 大冲撞说 5 2.根据课文对月球的介绍，下列说法不正确的一项是( ) D A. 月球物质的密度比地球小。 B. 月球和地球可能是从一大团天体物质中脱胎而出。 C. 月球原先很有可能是一颗小行星。 D. 月球被太阳的引力所俘获，而成为它的卫星。 6 3.课文第1、2段与“月球的起源”无关，能否删去？请说明理由。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 不能。1、2段对月球进行了详细的介绍，表明了月球起源探究的困难， 同时为下文对各种学说的说明作了知识铺垫。 7 4.“迄今所知的小行星又无一例外地都比月球小得多”一句中，“迄今所 知”能否删去？请说明理由。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 不能。“迄今所知”意思是到目前所知道的，表限制，说明目前人们所知 的小行星无一例外都比月球小得多，体现了说明文语言的准确性、严谨 性。如果删去，就变成所有的小行星都比月球小得多，与事实不符。 8 拓展延伸 2024年5月，嫦娥六号探测器发射任务圆满成功，开启月球背面采样 返回之旅。班级开展“走近航天，逐梦问天”综合性学习活动，请你参与。 9 1.小语拟写了一篇关于嫦娥六号成功发射的新闻稿，但存在一些问题， 请你帮助修改并补写新闻标题。 2024年5月3日17时27分，嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭 在中国文昌航天发射场成功发射，之后准确进入地月转移轨道，发射任 务取得圆满成功，由此开启了为期53天的全球首次月球背面取样返回之 旅。 ①此次任务涉及多项技术挑战，是我国航天领域迄今为止复杂程度 最高，技术跨度最大的航天系统工程。②值得一提的是，此次发射比官 方预期提前约一年左右。这标志着由嫦娥六号、七号和八号组成的中国 探月工程四期正在稳步推进。#1.2 10 （1）标题：___________________________________________________ （2）①句有一处标点使用不当，请修改：_________________________ ______________________________________________________________ （3）②句有一处语病，请修改：_________________________________ 示例：嫦娥六号探测器发射任务取得圆满成功 将“最高”后的逗号（，）改 为顿号（、）。 删去“约”或“左右”。 11 2.2026年4月24日是第11个中国航天日。请阅读小贴士，结合构图要素 和寓意，向大家简要介绍“中国航天日”标识。 小贴士：1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射 成功。为纪念中国航天事业的成就，发扬中国航天精神，2016年，国务 院将每年的4月24日设立为“中国航天日”。 12 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 该标识上方分别是中文与英文的“中国航天日”，右边的日期“4.24”既指 “东方红一号”的发射日期，也是中国航天日的日期。标识左侧的箭头 象征中国航天冲天而飞，右侧的卫星代表我国第一颗人造地球卫星 “东方红一号”。此标识旨在弘扬航天精神，激发人们探索宇宙的热情， 奏响“探索浩瀚宇宙、发展航天事业、建设航天强国”的主旋律。 （言之成理即可。） 13 3.我国航天工程领域的命名充满浪漫色彩。探月工程叫“嫦娥”，月球车 叫“玉兔”，载人空间站叫“天宫”，中继通信卫星叫“鹊桥”,卫星定位系 统叫“北斗”,载人航天飞船叫“神舟”，火星探测器叫“天问”。请结合自 己的理解，总结中国航天人的“浪漫”体现在哪里。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ①航天重器的命名极富传统文化特色，体现了对中华优秀传统文化的传 承和发扬。②名称具有美好的寓意，体现了航天人对中国航天事业的美 好愿望和信心。 14 $