内容正文:
课时分层检测(二十九)
1.(2025·河西区调研)“噬菌体侵染大肠杆菌”的
实验示意图如图所示。已知在以下实验条件中,
该噬菌体在大肠杆菌中每20分钟复制一代,不
考虑大肠杆菌裂解,下列叙述正确的是(
试管1
试管Ⅱ
试管Ⅲ
长时间培养念接种
培养1小时
搅拌、离心
上清液
噬菌体
沉淀
A组:2P标记大肠杆菌
未标记大肠杆菌
B组:5S标记大肠杆菌
A.提取A组试管Ⅲ沉淀中的子代噬菌体DNA,
仅少量DNA含有32P
B.B组试管Ⅲ上清液中的放射性强度与接种后
的培养时间成正比
C.离心前应充分搅拌使大肠杆菌裂解,释放出子
代噬菌体
D.该实验证明了DNA是主要遗传物质
2.(2025·铁东区校级模拟)根据S型肺炎链球菌
荚膜多糖的差异,将其分为SI、SⅡ、SⅢ…等
类型,不同类型的S型发生基因突变后失去荚
膜,成为相应类型的R型(RI、RⅡ、RⅢ)。S型
的荚膜能阻止外源DNA进人细胞,R型只可回
复突变为相应类型的S型。为探究S型菌的形
成机制,科研人员将加热杀死的甲菌破碎后获得
提取物,将冷却后的提取物加入至乙菌培养液中
混合均匀,再接种到平板上,经培养后检测子代
细菌的类型。下列相关叙述正确的是()
A.该实验中的甲菌应为R型菌,乙菌应为S
型菌
B.肺炎链球菌的拟核DNA有2个游离的磷酸基
团
C.若甲菌为SⅢ,乙菌为RⅢ,子代细菌为SⅢ和:
RⅢ,则能排除基因突变的可能
D.若甲菌为SⅢ,乙菌为RⅡ,子代细菌为SⅢ和
RⅡ,则能说明S型菌是转化而来
3.(2025·广东中山中学质检)如图表示赫尔希和
蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验过程,下列有关分
析错误的是
)
与大肠杆菌
搅拌后一
⑧混合培养
离心
①
上清液a
②
-沉淀物、®检测子代噬
用35S标记噬菌体
菌体放射性
实验1
35
DNA是主要的遗传物质
与大肠杆菌
搅拌后二
多混合培养凡离心
上清液c
③
④
-沉淀物d、⑧检测子代噬
用32P标记噬菌体
菌体放射性
实验2
A.实验1中检测子代噬菌体会出现一定量放
射性
B.若实验1搅拌不充分,沉淀物的放射性会增强
C.若实验2保温时间太长,上清液的放射性会
增强
D.结合实验1和2的结果,说明DNA能指导蛋
白质合成
4.(2025·福州高三模拟)在进行T2噬菌体侵染细
菌实验时,用含14C标记的尿嘧啶培养基培养细
菌,待细菌裂解后,分离出含有14C的RNA。实
验人员把该RNA分别与细菌的DNA和噬菌体
的DNA杂交,发现RNA可与噬菌体的DNA形
成稳定的DNA一RNA双链杂交分子,但不能与
细菌的DNA形成杂交分子。下列叙述不正确的
是
()
A.用含14C的胸腺嘧啶代替尿嘧啶进行实验,结
果完全相同
B.含14C标记的RNA的模板是噬菌体的DNA
分子
C.获得14C噬菌体,需先用含14C的培养基培养
细菌,再用噬菌体侵染细菌
D.据结果推测,被噬菌体侵染的细菌体内合成的
是噬菌体的蛋白质
5.(2025·丰顺县模拟)如图为肺炎链球菌不同品
系间的转化,在R型菌转化为S型菌的过程中,
下列相关叙述正确的是
caps
(荚膜基因)拟核DNA
加热
致死
aps
caps caps
细胞
S型菌
分裂
caD
R型菌
S型菌
A.加热致死的S型菌DNA氢键被破坏,因而断
裂为多个较短的DNA片段
B.由R型菌转化得到的S型菌与原S型菌的遗
传物质完全相同
C.S型菌中的caps进入R型菌,使R型转化为S
型菌,属于基因重组
D.caps基因控制多糖类荚膜的形成体现了基因
可以直接控制生物性状
6.(2025·无锡高三模拟)烟草花叶病毒(TMV)是
一种单链RNA病毒,具有S和HR等多种株系。
科研人员分别提取了S株系和HR株系的RNA
和蛋白质,进行了如表所示的重组实验。下列相
关叙述正确的是
重组实验过程
子代病毒的类型
第一组:S-RNA+HR-蛋白
S株系
质→感染烟草
第二组:HR一RNA十S-蛋白
HR株系
质→感染烟草
A.可以通过培养基上不同的菌落特征鉴别
TMV的不同株系
B.将TMV的遗传物质与二苯胺水浴加热,溶液
会变成蓝色
C.根据实验结果可推测,TMV的RNA控制其
蛋白质的合成
D.该病毒在增殖时,催化其RNA合成的酶由宿:
主细胞的基因控制合成
7.(2025·重庆模拟)TM4为侵染耻垢分枝杆菌的
双链DNA噬菌体,耻垢分枝杆菌的stpK7基因
使TM4噬菌体能够吸附到菌体上。按照赫尔希
和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌实验流程,下列操
作或分析错误的是
()
A.用35S标记的TM4噬菌体侵染未被标记的耻
垢分枝杆菌,搅拌离心后放射性应集中在上清
液中
B.用未被标记TM4噬菌体侵染被32P标记的耻
垢分枝杆菌,复制一代后,子代TM4噬菌体
的DNA均被32P标记
C.用32P标记的TM4噬菌体侵染未被标记的敲
除stpK7基因的耻垢分枝杆菌,搅拌离心后放
射性应集中在上清液中
D.需先让培养基中的氨基酸被35S标记,再用!
含35S标记的培养基培养TM4噬菌体
8.现有新发现的一种感染A细菌的病毒B,科研人员
设计了如图所示两种方法来探究该病毒的遗传物
质是DNA还是RNA。一段时间后检测甲、乙两!
组子代病毒B的放射性和丙、丁两组子代病毒B:
的产生情况。下列相关说法正确的是
(
方法一:同位素标记法
等量A细菌
含2P标记的
-含2P标记的
胸腺嘧啶脱
尿嘧啶核糖
氧核苷酸
甲等量无放射乙
性的病毒B
核苷酸
360
方法二:酶解法
等量A细菌
病毒B的核
病毒B的核
酸提取物+
丙
酸提取物+
DNA酶
RNA酶
A.同位素标记法中,若换用3H标记上述两种核
苷酸不能实现实验目的
B.酶解法中,向丙、丁两组分别加入DNA酶和
RNA酶应用了加法原理
C.若甲组产生的子代病毒无放射性而乙组有,则
说明该病毒的遗传物质是RNA
D.若丙组能产生子代病毒而丁组不能产生,则说
明该病毒的遗传物质是DNA
.(2025·黑龙江模拟)肺炎链球菌转化实验中,S
型细菌的部分DNA片段进入R型细菌内并整
合到R型细菌的DNA分子上,使R型细菌转化
为能合成荚膜多糖的S型细菌。下列相关叙述
正确的是
()
A.R型细菌无毒的根本原因是缺乏催化多糖荚
膜合成的酶
B.S型细菌的DNA进入R型细菌的细胞核中指
导蛋白质的合成
C.R型细菌转化形成的S型细菌的DNA中嘌呤
碱基占比不变
D.整合到R型细菌内的DNA分子片段的表达
产物是荚膜多糖
0.(2025·重庆模拟)某研究小组用放射性同位
素32P、35S分别标记T2噬菌体,然后将普通大
肠杆菌和被标记的噬菌体置于培养液中培养,
如图所示。一段时间后,分别进行搅拌、离心,
并检测沉淀物和上清液中的放射性。下列有关
叙述错误的是
2P标记
大肠杆菌
5S标记
的噬菌体
的噬菌体
甲
A.甲组上清液含极少量32P标记的噬菌体
DNA,说明可能有少数噬菌体没有侵染
B.甲组被感染的细菌内含有32P标记的噬菌体
DNA,可产生不含32P的子代噬菌体
C.乙组上清液含极少量35S标记的噬菌体蛋白
质,可产生含35S的子代噬菌体
D.乙组被感染的细菌内不含35S标记的噬菌体
蛋白质,可产生不含35S的子代噬菌体的基因型及比例是ZAZ:ZW=1:1,不同颜色卵壳个体杂交,}
F,的基因型及比例是ZZ:ZAZ:ZW:ZAW=1:1:1:1,F,
不同颜色卵壳个体杂交的情况有两种:ZZX ZAW和ZAZ×
ZW,前者子代(F,)基因型及比例为ZAZ:ZW=1:1,其中黑
卵壳雌蚕的比例是0,后者子代(F?)的基因型及比例是ZZ:
ZAZ:ZW:ZAW=1:1:1:1,其中黑卵壳雌蚕的比例是1/4,
D错误。]
10.解析(1)判断果蝇红眼(E)、粉眼(e)的眼色基因位于X、Y
染色体的同源区段,还是X染色体的非同源区段的方法是进
行杂交实验,根据后代的表型及比例来推断其位置,即将纯合
粉眼雌果蝇与纯合红眼雄果蝇杂交,得到F,观察并统计F
雌、雄果蝇的表型及比例。若E/基因位于X染色体的非同
源区段,即XYXXX,子代基因型有XX和XY两种,表
现为红眼雌果蝇:粉眼雄果蝇=1:1;若E/e基因位于X、Y
染色体的同源区段,即XYE×XX,子代基因型有XX和
XY两种,表现为F1中不论雌雄均为红眼。(2)若E/e基因
位于X、Y染色体的同源区段,则自然界果蝇种群中雄果蝇关
于眼色的基因型有XEY、XY、XY、XY四种;若E/e基
因位于X染色体的非同源区段且X纯合致死,则雄果蝇只有
XY一种基因型,雌果蝇有XXE、XX两种基因型,含Y染
色体的配子均有活性,基因型为XY的雄蝇与两种基因型的
雌蝇交配,后代均有雄果蝇存活,故不能选择出某种基因组
合,使后代只有雌性
答案(1)将纯合粉眼雌果蝇与纯合红眼雄果蝇杂交,得到
F1,观察并统计F雌、雄果蝇的表型及比例①F中红眼雌
果蝇:红眼雄果蝇=1:1(或F中不论雌雄均为红眼)②F
中红眼雌果蝇:粉眼雄果蝇=1:1(或F,中雌性个体均为红
眼,雄性个体均为粉眼)(2)XEYE、XY°、XYE、XY
不能
雄果蝇只有XY一种基因型,雌果蝇有XX、XX两种基
因型,含Y染色体的配子均有活性,基因型为XY的雄蝇与
两种基因型的雌蝇交配,后代均有雄果蝇存活
11.解析(1)若控制黄体的基因为显性基因且位于X染色体上,
那么黄体雄蝇的子代中,雌蝇应全部为黄体,与题中信息相矛
盾,故黄体只能是隐性性状。又因为子代果蝇既有黄体也有
灰体,所以亲代雌蝇只能为杂合子,其基因型为XAX,亲代雄
蝇的基因型为XY,其子代雌蝇的基因型有XAX和XX2
种。(2)用F1中早黄体和公灰体杂交,F2中灰体全为雌蝇,黄
体全为雄蝇,且雌蝇的性状由亲代雄蝇决定,故该等位基因位
于X染色体上。(3)由题(1)、(2)可知,黄体为隐性性状,且黄
体基因位于X染色体上。由此推知P:XAX“XXY→F:
XAX、XX、XAY、XY。F果蝇可以得到4种杂交组合:
①XAX(灰雌)XXAY(灰雄):②XAX(灰雌)XXY(黄雄);
③XX(黄雌)×XAY(灰雄);④XX“(黄雌)XXY(黄雄)。
其中,杂交组合②与③为题中已完成的实验;杂交组合④的亲
代和子代中都只有一种性状,无法确定显隐性,因此都排除。
只有杂交组合①符合题意的要求,其杂交结果F2为:早灰
体:公灰体:公黄体=2:1:1。(4)若这对等位基因位于常
染色体上,其杂交结果表明该杂交方式为测交,但测交不能判
断性状的显隐性。
答案(1)隐性XAX2(2)X染色体(3)杂交实验:
♀灰体×公灰体;预期结果:子代中♀灰体:公灰体:♂黄体
=2:1:1(4)无法判断常染色体的测交实验无法确定性
状的显隐性
12.解析,(1)摩尔根利用果蝇做杂交实验采用假说-演绎法证明
了基因位于染色体上。
(2)表格中子一代的表型为:野生型全为雌性、突变型全为雄
性,即F雌雄性状表现不同(或F性状表现与性别相关联),
说明基因a、b中至少有一个基因位于X染色体上
(3)假设a在X染色体上,b在常染色体上,则亲本BBX"YX
bbXAXA,F中应全为野生型,与结果不符,因此a在常染色体
上,b在X染色体上
(4)设上述杂交实验为正交,可通过选择亮红眼雌果蝇和朱红
眼雄果蝇作为亲本进行反交实验来验证(3)中得出的结论。
预期实验结果:F,中果蝇全为野生型,F2中朱红眼只在雄性
中出现,亮红眼在雌雄中均有出现。即亲本:aaXX×
AAXY,F代AaXX"、AaXY,全为野生,子二代中野生型
雄蝇(3AXY):野生型雌蝇(3AXX、3AXX):突变型
雄蝇(1aaXY、laaXY、3AXY)):突变型雌蝇(1aaXX、
1aaXX)=3:6:5:2。
答案(1)假说-演绎法(2)F,雌雄性状表现不同(或F,性
状表现与性别相关联)
(3)a在常染色体上,b在X染色体上
8(4)3:6:5:2
52
课时分层检测(二十九)
1.A[DNA分子是半保留复制,且噬菌体的DNA复制以大肠
杆菌的核苷酸为原料,提取A组试管Ⅲ沉淀中的子代噬菌体
DNA,子代中只有少量噬菌体含有2P,A正确;B组试管Ⅲ上
清液中的放射性强度与接种后的培养时间无关,B错误;离心
前应充分搅拌,使吸附在大肠杆菌表面的T2噬菌体蛋白质外
壳与大肠杆菌分离,C错误;该实验证明了DNA是噬菌体的遗
传物质,D错误。
2.D[实验目的是探究S型菌的形成机制,则R型菌为实验对
象,S型菌的成分为自变量。因此甲菌应为S型菌,乙菌应为R
型菌,A错误;肺炎链球菌的拟核DNA为环状,有0个游离的
磷酸基团,B错误;若甲菌为SⅢ,乙菌为RⅢ,RⅢ经转化形成
的S菌为SⅢ,RⅢ经回复突变形成的S菌也是SⅢ,繁殖后形
成的子代细菌都为SⅢ和RⅢ,不能排除基因突变的可能,C错
误;若甲菌为SⅢ,乙菌为RⅡ,RⅡ接受加热杀死的SⅢ的
DNA,经转化得到SⅢ,繁殖所得子代细菌为SⅢ和RⅡ,RⅡ经
回复突变得到SⅡ,繁殖所得子代细菌为SⅡ和R。所以若
甲菌为SⅢ,乙菌为RⅡ,子代细菌为SⅢ和RⅡ,则能说明S型
菌是转化而来,D正确。]
3.A「据图可知,实验1用S标记的是噬菌体的蛋白质,噬菌体
侵染大肠杆菌时蛋白质未进入大肠杆菌,故子代噬菌体不含放
射性,A错误:搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌
分离,若实验1搅拌不充分,部分含5S蛋白质外壳会黏附在大
肠杆菌上,沉淀物的放射性会增强,B正确;若实验2保温时间
太长,大肠杆菌会裂解,释放出含2P的子代噬菌体,使上清液
的放射性增强,C正确;实验1和实验2分别标记的是噬菌体的
蛋白质和DNA,实验过程中噬菌体的DNA注入到大肠杆菌
中,在大肠杆菌中繁殖出子代噬菌体,故实验1和2能说明
DNA能指导蛋白质合成,D正确。]
4.A「尿嘧啶是组成RNA的特有碱基,而胸腺嘧啶是组成DNA
的特有碱基,所以不能用含11C的胸腺嘧啶代替尿嘧啶进行实
验,A错误;噬菌体的DNA分子能与该RNA形成稳定的
DNA一RNA双链杂交分子,因此含C标记的RNA的模板是
噬菌体的DNA分子,B正确;噬菌体是病毒,营寄生生活,得先
培养细菌,再用标记的细菌培养病毒,C正确:被噬菌体侵染的
细菌体内合成的是噬菌体的蛋白质,以噬菌体的DNA为模板
控制合成的,D正确。
[加热致死的S型菌DNA成为多个片段,磷酸二酯键被破
坏,A错误:由R型菌转化得到的S型菌是S型菌的DNA整合
到R型菌的DNA上,所以转化得到的S型菌与原S型菌的遗
传物质不完全相同,B错误;S型菌中的cp进入R型菌,是基
因插入到R型菌的DNA上,属于基因重组,C正确;基因可以
直接控制生物性状是指基因通过控制蛋白质合成控制性状,多
糖类英膜不属于蛋白质,cap°基因控制多糖类荚膜的形成不能
体现了基因可以直接控制生物性状,D错误。」
,C[病毒专营活细胞寄生,不能用培养基培养,A错误;DNA
与二苯胺试剂沸水浴加热后,溶液才会变成蓝色,而TMV的遗
传物质为RNA,B错误;该病毒在增殖时,催化其RNA合成的
酶由病毒的基因控制合成,D错误。]
7.D[S标记的TM4噬菌体的蛋白质外壳,蛋白质外壳并没有
进入耻垢分枝杆菌内部,用S标记的TM4噬菌体侵染未被标
记的耻垢分枝杆菌,搅拌离心后放射性应集中在上清液中,A
正确:DNA分子的复制方式是半保留复制,用未被标记TM4
噬菌体侵染被2P标记的耻垢分枝杆菌,复制一代后,子代
TM4噬菌体的DNA均被2P标记,B正确;stpK7基因使TM4
噬菌体能够吸附到菌体上,噬菌体不能吸附在敲除sK7基因
的耻垢分枝杆菌上,从而不能将DNA注入耻垢分枝杆菌内,搅
拌离心后放射性应集中在上清液中,C正确;TM4噬菌体需用
活细胞培养,D错误。」
8.C[同位素标记法中只需检测子代病毒的放射性,不需确定是
哪种物质的放射性,换用3H标记后仍能实现实验目的,A错
误:酶解法中,向丙、丁两组分别加入DNA酶和RNA酶应用了
减法原理,B错误;若甲组产生的子代病毒无放射性而乙组有,
说明子代病毒中含有P标记的尿嘧啶,说明该病毒的遗传物
质是RNA,C正确:若丙组能产生子代病毒而丁组不能产生,说
明RNA被RNA酶水解后病毒无法增殖产生子代,所以该病毒
的遗传物质是RNA,D错误。
,C「R型细菌的遗传物质上无指导合成多糖荚膜合成酶的基
因是R型细菌无毒的根本原因,A错误;S型细菌和R型细菌
都为原核生物,R型细菌无细胞核,应为S型细菌的DNA进入
R型细菌细胞指导蛋白质的合成,B错误;R型细菌和S型细菌
的DNA都是双链结构,其中碱基的配对遵循碱基互补配对原
则,因此R型细菌转化为S型细菌后的DNA中嘌岭碱基占比
不会改变,依然是占50%,C正确;英膜多糖不属于蛋白质,而
整合到R型细菌内的DNA分子片段的表达产物是蛋白质,D
错误。」
10.C[甲组用2P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,由于P存在于
DNA中,悬浮液含极少量2P标记的噬菌体DNA,说明可能
有少数噬菌体没有侵染,A正确;甲组用2P标记的噬菌体侵
染大肠杆菌,由于P存在于DNA中,在侵染过程中,DNA进
入大肠杆菌体内,由于噬菌体繁殖所需原料来自未被标记的
大肠杆菌,且DNA复制为半保留复制,所以可产生含2P的子
代噬菌体和不含2P的子代噬菌体,B正确;由于噬菌体的蛋
白质外壳不会进入大肠杆菌,所以乙组的上清液含较多而S标
记的噬菌体蛋白质,不会产生含5S的子代啦菌体,C错误:由
于噬菌体的蛋白质外壳不会进入大肠杆菌,乙组被感染的细
菌内不含5S标记的噬菌体蛋白质,也不产生含5S的子代噬
菌体,D正确。]
课时分层检测(三十)
1.D「由图可知,A为解旋酶,能使亲代DNA分子解旋,A正确:
由于DNA是反向平行的双螺旋结构,子链延伸方向均为5'端
一3'端,合成两条子链时,两条子链延伸的方向是相反的,B正
确;DNA主要分布在细胞核中,少量的分布在细胞质中,因此
DNA复制主要场所是细胞核,C正确;、d两条链碱基互补配
对,C是以d链为模板,根据碱基互补配对原则新合成的,因此
a、c两条链的碱基排列顺序一般相同,D错误。
2.C[一条链上相邻的两个碱基通过“脱氧核糖一磷酸一脱氧核
糖”连接在一起,A正确;A一T碱基对与G一C碱基对具有相
同的形状和直径,制成的模型上下粗细相同,B正确;在构建的
相同长度DNA分子中,碱基G和C的数量越多,形成的氢键
越多,化学结构越稳定,C错误;DNA的两条链反向平行,具有
方向性,具有游离磷酸基团的一端为该脱氧核苷酸链的5′
端,所以当观察所构建模型中只连接一个五碳糖的磷酸基团位
置,可看出DNA两条链方向相反,D正确。]
3.AB链中④包括磷酸、脱氧核糖、鸟瞟呤,但其中的磷酸参与
构成上侧的核苷酸,A错误;DNA分子的特异性主要表现为每
个DNA分子都有特定的碱基序列,B正确:解旅酶可催化⑤氢
键的断裂,C正确;磷酸连接在5号碳原子的位置,所以B链的
碱基序列为5′-AGT-3',D正确。]
4.D[DNA分子具有特异性与碱基对的排列顺序有关,A错误;
DNA分子中含有基因片段和非基因片段,故DNA分子中的碱
基总数大于全部基因所含的碱基数之和,B错误;DNA单链中
有羟基和磷酸基团的末端分别称为3'端和5′端,C错误;T2噬
菌体是DNA病毒,遗传物质是DNA,细胞生物遗传物质是
DNA,T2噬菌体DNA复制时和细胞DNA复制时碱基配对的
原则相同,D正确。
5.B[若实验一离心结果为重带(两条链均为15N)和轻带(两条
链均为1N),则DNA的复制方式为全保留复制,A正确;若实
验一离心结果为中带(一条链为5N,一条链为1N或者两条链
上均含有N和N),可确定DNA的复制方式是半保留复制
或弥散复制,B错误;若实验二离心结果为中带和轻带,则DNA
的复制方式不可能为全保留复制,若为全保留复制,则一定有
重带,C正确;若DNA复制方式为弥散复制,无论复制几次,离
心后的条带只有一条密度带。若实验二改为连续培养三代并
离心,结果只出现一个条带,则可能为弥散复制,D正确。]
6.D[DNA复制为半保留复制,则该DNA第2次复制产生的
DNA有22=4个,包括Ⅱ、Ⅲ两种类型,比例为1:1,A错误;
由于DNA是半保留复制,所以子链有的和母链相同,有的和母
链互补,与母链配对的子链中(A十G)与(T十C)的比值与母链
互为倒数,与母链相同的子链中(A十G)与(T十C)的比值与母
链相同,B错误;拟核DNA分子中含有个核苷酸,其中嘌呤
碱=嘧院碱个,第2次复制需要消耗嘧啶碱基的数目是
(2-1)X(?)=n个,C错误;DNA复制n次,形成的脱氧核苷
酸的单链有2+1条,不含32P的单链有2条,故含2P的脱氧核
苷酸单链有2”+1-2条,D正确。]
7.D[由题意可知,左氧氯沙星特异性地抑制细菌DNA旋转晦
的活性,而迄今为止只在原核生物中发现了DNA旋转酶,所以
左氧氟沙星不会抑制DNA聚合酶的活性从而抑制人体细胞的
DNA复制,A错误;DNA复制时以每条单链为模板,DNA聚合
酶只能沿模板链的3′一端→5′一端方向移动,子链延伸方向是
5'一端→3′一端,B错误;梅塞尔森和斯塔尔通过实验证明了
DNA的半保留复制,C错误;一个DNA复制n次后形成2"个
DNA分子,其中含有亲代母链的DNA分子有2个,占1/2”-1,
D正确。门
8.C[基因通常是有遗传效应的DNA片段,每个基因是由成千
上万个脱氧核糖核苷酸(不是脱氧核糖核酸)组成的,A错误;
对于果蝇而言,染色体是基因的主要载体,还有少量基因位于
线粒体中,B错误;R、S、N、O位于一条染色体上,是非等位基
因,不遵循自由组合定律,C正确;Ⅱ处虽然不属于基因区,但
属于DNA分子的一部分,DNA复制时其需要进行解旋,D
错误。」
9.B[线粒体DNA分子为环状DNA,其中不含游离的磷酸基
团,A错误;由于形成的DNA分子是环状的,因此子链中新形
成的磷酸二酯键数目和脱氧核苷酸数目相同,B正确;图示表
明,子链1的延伸方向是5'一端→3'一端,子链合成过程需要
DNA聚合酶的催化,C错误;若该线粒体DNA放在含1iN的培
养液中复制3次,由于DNA进行半保留复制,故每个DNA分
子都含有新合成的子链,新合成的子链中均含有15N,即含15N
的DNA有2=8(个),D错误。]
10.B「该实验中,使用11N对DNA分子进行了标记,应用了同
位素标记技术,同时用密度梯度离心法对DNA分子进行分
离,A正确;若亲代大肠杆菌繁殖一代,出现实验结果1(离心
后只有1条中带),可以说明DNA的复制方式可能是半保留
复制,也可能是分散复制,B错误;若DNA的复制方式是半保
留复制,则亲代大肠杆菌繁殖两代,形成的4个DNA分子中
有2个只含15N,有2个一条链含4N、一条链含5N,经离心出
现实验结果2,C正确;若DNA的复制方式为半保留复剖,则
亲代大肠杆菌繁殖n(≥2)代,无论复制多少代,形成的2”个
DNA分子中,只含1N的有0个,一条链含1N、一条链含N
的有2个,只含15N的有2”一2个,即实验结果中轻带、中带、
重带中DNA分子数量之比应为0:2:(2”一2),D正确。]
11.A[若四个子细胞中均含4条染色体(染色体数目是体细胞
的一半),则细胞进行的是减数分裂,等位基因会发生分离,形
成的4个精细胞两两相同,故有一半子细胞含有a基因,A正
确;若四个子细胞中均含8条染色体(染色体数目与体细胞相
同),则细胞进行的是有丝分裂,子细胞的基因型与体细胞相
同,则每个子细胞中均只含有1个A基因和1个a基因,B错
误;若四个子细胞中的核DNA均含N,则DNA只复制一次
细胞进行的是减数分裂,四个子细胞为精细胞,染色体数目是
体细胞的一半,因此四个子细胞中均含4条染色体,C错误;
若四个子细胞中有一半核DNA含1iN,说明DNA不止复制
次,则细胞进行的是有丝分裂,所以每个子细胞均含8条染色
体,D错误。
12.D[脱氧核糖核苷酸组成元素是C、H、O、N、P,11NHCl培养
液的氨可被大肠杆菌用来合成四种脱氧核苷酸,A正确;转
入N培养基中繁殖1代,会得到2个相同的5N/N的DNA
分子,若将子代DNA热变性处理使其双链打开后进行密度梯
度超速离心,会得到两个条带(5N和MN的),即图乙可代表
转入N培养基中繁殖1代的离心结果,B正确;题干中是将
若将子代DNA热变性处理使其双链打开后进行密度梯度超
速离心,理论上不存在N/N的中带,要么是N的重带,要
么是N的轻带,C正确:该实验中,把DNA双链打开进行离
心,不能证明DNA的复制是半保留复制,需要结合子一代
DNA的离心结果才能确定复制方式,D错误。]
13.B[据题图分析,图中有两个复制叉,部分解旋后开始进行复
制,体现该DNA复制过程的特点是边解旋边复制、双向复制,
A正确;该过程需要解旋酶和DNA聚合酶的参与,且两种酶
发挥作用时均消耗ATP,B错误;DNA分子中含有的碱基数
目为,含有T的数目为a,则一个DNA分子中含有的碱基G
数目是(m一2a)/2,因此该DNA复制n次共需要G的数目为
(2”-1)×(m-2a)/2=(2”-1)×(m/2-a),C正确;据题意
可知,图中DNA含有的碱基数为,即含有的脱氧核苷酸数
为,因为该DNA为环状双链分子,磷酸二酯键数等于脱氧
核苷酸数,因此复制过程形成2条环状的DNA链,故形成的
磷酸二酯键个数为m,D正确。]
14.C[构建的双链DNA中,甲的数量与乙和丙的数量之和相
等,A错误;构建的单链DNA中,乙与丙的数量不一定相等,B
错误;一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子碱基和一分子
脱氧核糖组成,因此无论构建的是双链DNA还是单链DNA,
甲(磷酸)与丁(脱氧核糖)的数量一定相等,C正确;由于A
T之间有2个氢键,C一G之间有3个氢键,因此用相同数量
的4种材料,不同小组搭建的双链DNA的各种连接物总量不
一定相等,D错误。」
15.C「经过3次有丝分裂得到8个子细胞,第二次有丝分裂时
不是将含N的DNA全部移向细胞的一侧,而是随机分配,