课时分层检测(16)光合作用的原理-【创新大课堂】2026年高三生物一轮总复习

课时分层检测（十六 一、选择题 1.(2023·湖北，8)植物光合作用的光反应依赖类 囊体膜上PSI和PSⅡ光复合体，PSⅡ光复合体 含有光合色素，能吸收光能，并分解水。研究发 现，PSⅡ光复合体上的蛋白质LHCⅡ，通过与 PSⅡ结合或分离来增强或减弱对光能的捕获（如 图所示)。LHCⅡ与PSⅡ的分离依赖IHC蛋白 激酶的催化。下列叙述错误的是 ) 强光-- 类囊体膜HCIPS IILHC LHC II PS II LHCI 弱光- A.叶肉细胞内LHC蛋白激酶活性下降，PSⅡ光 复合体对光能的捕获增强 B.Mg2+含量减少会导致PSⅡ光复合体对光能 的捕获减弱 C.弱光下LHCⅡ与PSⅡ结合，不利于对光能的 捕获 D.PSⅡ光复合体分解水可以产生H+、电 子和02 2.(2020·天津，5)研究人员从菠菜中分离类囊体， 将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹 成油包水液滴，从而构建半人工光合作用反应体 ; 系。该反应体系在光照条件下可实现连续的 CO2固定与还原，并不断产生有机物乙醇酸。下 列分析正确的是 ( A.产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质 B.该反应体系不断消耗的物质仅是CO2 C.类囊体产生的ATP和O2参与CO2固定 与还原 D.与叶绿体相比，该反应体系不含光合作用色素 3.(2025·东西湖区校级模拟)CO2是制约水生植 物光合作用的重要因素。蓝细菌中有特殊的 CO2浓缩机制，如图所示。其中光合片层膜上含 有与光合作用有关的色素，羧化体具有蛋白质外 壳，可限制气体扩散。下列叙述错误的是( ) HCO HCO HCO 细胞膜 HCO转运蛋白 能量 RubisecO HCO 光合片层膜！ C0转运蛋白 羧化体 CO 31 光合作用的原理 A.蓝细菌光合片层膜上含有的色素和绿色植物 绿叶中的色素不完全相同 B.蓝细菌的细胞膜和光合片层膜上发生光反应， 暗反应则发生在羧化体中 C.CO2不仅可以自由扩散通过光合片层膜，还可 以主动运输通过膜 D.蓝细菌的CO2浓缩机制应该与转运蛋白和 CO2转运蛋白有关 4.(2025·山西太原期中)下列关于光合作用与呼 吸作用的说法，错误的是 () A.光合作用和有氧呼吸过程中均能合成ATP B.只有绿色部位才能进行光合作用和呼吸作用 C.光合作用和呼吸作用过程中产生的还原氢 不同 D.光合作用和有氧呼吸过程中均需要H2O的 参与 5.(2024·河南郑州模拟)如图是生活在适宜环境 中的某植物光合作用部分过程图解，其中A、B、 C、D表示四种化合物，a、b表示两个生理过程， 下列叙述错误的是 () BCO 6 酶 A ATP →D A.突然增加CO2浓度，叶肉细胞内化合物A将 会减少 B.突然增强光照，叶肉细胞内化合物B将增加 C.化合物C有较强的还原性 D.化合物D是储存着能量的有机物 6.(2025·商洛模拟)香草是一种草本植物，如图表 示香草光合作用的主要过程（图中a~g为物质， ①一⑥为反应过程)。下列相关叙述正确的是 () C ④g Pi 光照 C为 -a 5 土壤①H,0 (CH.O) (f b A.b可在香草的细胞质基质和线粒体中被消耗 B.a是光合色素，能溶于无水乙醇等有机溶剂： 中，故用无水乙醇来分离色素 C.光反应阶段将光能转化为活跃的化学能储存 在d、f中 D.当外界g含量突然升高时，在短时间内C3的 含量升高 7.(2025·牡丹江质检)如图是某绿藻适应水生环 境、提高光合效率的机制图。光反应产生的物质 X可进人线粒体促进ATP合成。下列叙述错误 的是 细胞外 细胞质基质 叶绿体 ATP ATP HCO →HCO5 →HCO,→CO,Rubisco ADP+P ADP+Pi A.可为图中生命活动提供ATP的生理过程有细 胞呼吸和光合作用 B.图中的HCO3浓度大小为细胞外>细胞质基 质>叶绿体 C.物质X为氧气，通过提高有氧呼吸水平促进 HCO3进入细胞质基质 D.水光解产生的H+能与NADP+、电子反应生； 成NADPH,可用于卡尔文循环中C3的还原 二、非选择题 8.(2025·湖南永州模拟)某生物兴趣小组对光合： 作用的过程及其影响因素进行了相关研究。如： 图是某一年生的高等植物细胞中光合作用过程 图解，图中英文字母代表相应物质。回答下列 问题： 光能进入 片层 NADP 类囊体空间e 2C3 子 B 卡尔文循环 C -(CH,O) (1)该兴趣小组在研究过程中突然增强光照强 度，检测到图中A物质产生量迅速增多，但不久 又恢复到一定水平。A物质无法维持在一个较 高水平，最可能的外因是图中物质 (填 字母)的供应量未能同步增加；在同一过程中C3 32 的变化规律是 ,原因 是 (2)给该种高等植物施氮肥的同时补充水分，其 光合速率会更大，试从水的角度分析其原因： (答出两点即可)。 (3)卡尔文运用同位素标记法研究了光合作用过 程中CO2中碳的转移途径，请你采用同位素标记 法设计实验探究外源提供的B物质是否可以被 光合作用的暗反应所利用。（要求：写出简单的 实验设计思路) 9.(2025·江西南昌质检)下图是绿色植物光合作 用的过程示意图，A~G代表物质，反应I、Ⅱ为 光合作用的两个阶段。已知图中PSBS是一种类 囊体膜蛋白，类囊体腔内的H+浓度改变后，被 激活的PSBS能抑制电子在类囊体膜上的传递， 最终将过量的光能转换成热能释放。回答下列 问题： 反应I 反应Ⅱ 光叶绿素a H PSBS .A HH. 氧化的 类囊体腔HHH,0绿素a H'H Z蛋白 注：■、●为相关色素。 (1)绿色植物通过光合作用，将叶绿体中色素吸 收的光能最终转化为 (填能量形式)储 存在图中的 (填字母)中。 (2)反应Ⅱ发生的场所是 光照充足时 在大棚中使用CO2发生器，短时间内叶肉细胞中 C5的含量将 (填“升高”或“下降”)。 (3)H+通过Z蛋白外流的同时促进了ATP的合 成，因此Z蛋白的功能有 ,B为 (4)据图分析，光照过强会导致类囊体腔内pH (填“升高”或“下降”)，该刺激激活PS BS后，可避免叶绿体结构被破坏；但光合作用产 生的有机物会减少，原因是素存在于液泡中，易溶于水，不易溶于有机溶剂，故只得到4条： 色素带，D错误。 5.B[据图分析，步骤甲表示画滤液细线，步骤乙表示提取色素， 步骤丙表示分离色素，步骤丁表示过滤，则实验操作步骤的先 后顺序是乙丁→甲→丙，A正确；为了增加滤纸上色素的量， 需要画3至4次滤液细线，但是需要等到上次画线干了之后进 行，不能连续操作，B错误；步骤乙表示提取色素，应向滤液中 加入少许碳酸钙，以防止叶绿素被破坏，C正确；步骤丙中的滤 纸条上最上面一条色素带是胡萝卜素，其颜色是橙黄色，D 正确。」 6.C[菠莱叶表皮细胞中不含叶绿体，A错误；水绵的叶绿体呈 螺旋带状，B错误；大量基粒和类囊体的存在增大了其受光面 积，D错误。 7.A[据题图分析，色素A吸收红光和蓝紫光，则色素A表示叶 绿素；色素B只吸收蓝紫光，则色素B代表类胡萝卜素，A 正确。」 8.D可通过差速离心法提取叶绿体，但是不能在蒸馏水中保 存，应该在等渗溶液中保存，否则会使叶绿体吸水涨破，A错 误：叶绿体中的色素不能吸收绿光，所以绿光照射时叶绿体不 会释放氧气，B错误；颜色变化是由于Fe+被还原，Fe3+相当于 叶绿体基质内的NADPH,C错误；实验说明叶绿体中氧气的产 生过程与糖类的合成过程相对独立，D正确。] 9.C[蔗糖使外界溶液具有一定浓度，这能避免叶绿体吸水涨 破，而磷酸缓冲液(H为7.3)具有使叶绿体中的酶保持活性等 作用，A错误；水在光照下被分解，除产生氧气外，还能产生还 原型辅酶Ⅱ(NADPH),进而使DCIP由蓝色变成无色，B错误； 加入DCIP有利于NADPH的消耗，而NADPH参与C,的还 原过程，所以加入DCP有可能降低叶绿体内C3的消耗速率， C正确；光照下水的分解过程发生在叶绿体类囊体薄膜上，D 错误。 10.C[获得离体的叶绿体可用差速离心法，A错误；离体叶绿体 在适当条件下发生水的光解、产生氧气的化学反应称为希尔 反应，希尔反应发生的具体场所是叶绿体类囊体薄膜，B错 误；在离体叶绿体的悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂，在光照 下可以释放出氧气，因此实验室模拟希尔反应需要在适宜的 光照条件下进行，C正确；叶绿体悬浮液在光照条件下，产生 还原剂，再加入二氯酚靛酚反应后，溶液才能由蓝色变无色，D! 错误。 11.C[光合色素主要分布在叶绿体的类囊体薄膜上，而光敏色 素分布在植物的各个部位，能够接受光信号，A错误；用无水 乙醇可提取绿叶中的光合色素，但不能用无水乙醇提取光敏 蛋白(PSP),B错误；在光照条件下，PSP能够将CO,直接还 原，说明光敏蛋白与自然光合系统中光合色素、NADPH和 ATP等物质的功能相似，C正确；光敏色素主要吸收红光和远 红光，光合色素主要吸收红光和蓝紫光，D错误。] 12.解析(1)为了避免偶然性，减少实验误差，在进行实验分组 时，要遵循随机性原则，且每组取多个实验对象，以该组所有 实验对象所得数据的平均值作为该组实验结果。实验过程中 可以变化的因素称为变量，该实验的变量是果实发育时期和 镁肥处理浓度 (2)绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中，所以，可 以用无水乙醇提取绿叶中的色素。绿叶中的色素不只有一 种，它们都能溶解在层析液中，但不同的色素溶解度不同。溶 解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢。这样，绿叶 中的色素就会随着层析液在滤纸上的扩散而分开，所以用纸 层析法将叶绿体中不同色素分离。 (3)据表格中数据分析，在果色转色期，随着施镁肥量的增加， 果皮总叶绿素减少，说明镁肥能促进果实转色期叶绿素的降 解。叶绿素吸收的光能一部分用于将水分解为氧和H,H与 氧化型辅酶I(NADP)结合，形成还原型辅酶Ⅱ(NADPH);另一 部分光能促使ADP与P反应形成ATP。这样，光能就转化为 储存在ATP和NADPH中的活跃化学能。 (4)果实膨大期，随着柑橘果实的膨大，果实对镁的需求逐渐 增加，从根吸收的镁不足以满足整个植物的需求，此时叶片中 的含镁化合物分解，镁转移至果实，以满足果实生长发育的 需要。 答案。(1)避免偶然性，减少实验误差果实发育时期（镁肥 的处理时期)和镁肥处理浓度(2)叶绿体中的色素不溶于 水，易溶于无水乙醇（有机溶剂）叶绿体中不同色素在层析 液中的溶解度不同，在滤纸上的扩散速度不同(3)促进 (ATP和NADPH中)活跃的化学能(4)随着柑橘果实的膨 大，果实对镁的需求逐渐增加，需要更多的镁从叶片转移至果 实，以满足果实生长发育的需要 50 课时分层检测（十六） 1.C[叶肉细胞内LHC蛋白激酶活性下降，LHCⅡ与PSⅡ分离 减少，PSⅡ光复合体对光能的捕获增强，A正确；Mg+是叶绿 素的组成成分，其含量减少会导致PSⅡ光复合体上的叶绿素 含量减少，导致对光能的捕获减弱，B正确；弱光下LHCⅡ与 PSⅡ结合，增强对光能的捕获，C错误；PSⅡ光复合体能吸收光 能，并分解水，水的光解产生H、电子和O2,D正确。 2.A[绿色植物光反应的场所是类囊体薄膜，产物有O2、NADPH ATP,暗反应的场所是叶绿体基质，产物是糖类等有机物，据此推 断该半人工光合作用反应体系中产生乙醇酸的场所相当于叶 绿体基质，A项正确；该反应体系不断消耗的物质不仅是CO2, 还有水等，B项错误；类囊体产生的NADPH、ATP参与Ca的 还原，光反应产生的O2不参与暗反应，C项错误；该反应体系 含有从菠莱中分离的类囊体，类囊体上含有光合作用色素，D 项错误。 3.B[依题千可知，蓝细菌的色素应该位于光合片层膜上，而绿 色植物的绿叶中的色素主要是叶绿素和类胡萝卜素，与蓝细菌 不完全相同，A正确：蓝细菌中的色素位于光合片层膜上，并没 有任何信息提到可能位于细胞膜上，故光反应发生在光合片层 膜上，由图中可知暗反应CO2的固定和还原发生在羧化体中， B错误；CO,进入光合片层膜的方式可以依据图看出有两种方 式，一种需要C。,转运蛋白和能量，即主动运输，一种是直接进 入，是自由扩散，C正确；由图可知，光合片层膜可以主动运输 和CO,是CO,浓缩的关键所在，D正确。 4.B[光合作用光反应阶段能合成ATP并主要用于暗反应，有 氧呼吸的三个阶段均能合成ATP,用于细胞的生命活动，A正 确；所有的活细胞均能进行呼吸作用，植物体的绿色部位含有 叶绿体，在光照下可进行光合作用，B错误；光合作用过程中产 生的还原氢是NADPH,即还原型辅酶Ⅱ，呼吸作用过程中产 生的还原氢是NADH,即还原型辅酶I,C正确；光合作用的光 反应阶段有H,O的分解，在有氧呼吸的第二阶段中，H,。与丙 酮酸反应生成CO2和[H],D正确。] 5.B[化合物A表示C:,突然增加CO,浓度，二氧化碳的固定加 快，消耗的C增多，但短时间内C,还原不变，产生C的速率 不变，故叶肉细胞内化合物A将会减少，A正确；化合物B表示 C,,突然增强光照，光反应加快，三碳化合物的还原过程加快， 短时间内C?的来源不变，最终导致三碳化合物的含量减少，B 错误；化合物C表示NADPH,具有较强的还原性，C正确；化合 物D为糖类，是储存着能量的有机物，D正确。 6.D[b是O,,可在香草的线粒体中被消耗，A错误；a是光合色 素，能溶于无水乙醇等有机溶剂中，用无水乙醇提取色素，分离 色素使用层析液，B错误；光反应阶段将光能转化为活跃的化 学能储存在c(ATP)、e(NADPH)中，C错误；当外界g(CO,)含 量突然升高时，C合成增多，C的还原不变，故在短时间内C 的含量升高，D正确。 7.B[细胞呼吸和光合作用能产生ATP,可为图中生命活动提 供ATP,A正确；HCO:从细胞外进入细胞质基质为主动运 输，从细胞质基质进入叶绿体为主动运输，主动运输的方向为 逆浓度梯度，HCO:的浓度大小为细胞外细胞质基质<叶绿 体，B错误；线粒体为有氧呼吸的主要场所，光反应产生的物质 X(氧气)可进入线粒体促进ATP合成，HCO,从细胞外进入 细胞质基质，从细胞质基质进入叶绿体均为主动运输，通过提 高有氧呼吸水平可促进HCO,进入细胞质基质，C正确；水光 解产生H与NADP+、电子结合形成NADPH,NADPH可为 卡尔文循环中C:的还原提供还原剂和能量，D正确。] ,解析由光合作用过程需要吸收CO2,释放O2可知，A为O2, E为CO2,结合光合作用的具体过程可知，B为NADPH,C为 ATP,D为ADP十Pi。(1)光反应和暗反应相互影响，CO,是暗 反应的原料，因此若CO2供应未能同步增加，则增强光照强度 光反应也不能持续增强，产生O2的速率也会逐渐恢复到一定 水平，无法雏持在一个较高水平。该过程中光照强度突然增 强，短时间内光反应产物ATP和NADPH突然增多，C的还 原加快(C3还原需要光反应提供ATP和NADPH),而CO2的 固定基本不变，导致C:含量迅速减少，因为CO2的供应量未同 步增加，因此不久后C3含量达到相对稳定的水平，因此C3的 变化规律是先迅速减少，不久后达到相对稳定的水平。(2)水 作为良好的溶剂，氨肥可以溶解在水中形成离子，有利于植物 根细胞对氨、磷等元素的吸收；水作为光合作用的原料，补充水 分有利于光合作用的进行：保证植物吸收充足水分，有利于增 大气孔导度，气孔是CO2进出的通道，从而保证了叶肉细胞中 CO,的供应。(3)同位素标记法可以用来追踪物质的去向，若 要探究外源提供的B物质是否可以被光合作用的暗反应所利 用，可将提供的B物质用放射性同位素标记供植物进行光合作 用，并将植物置于光照、温度等条件均适宜的环境中，一段时间 后，采用一定的方法检测光合产物糖类中是否出现了放射性 答案(1)E先迅速减少，不久后达到相对稳定的水平光照 强度突然增强，短时间内ATP和NADPH突然增多，C3的还 原加快，而CO2的固定基本不变，导致C3含量迅速减少，因为 CO,的供应量未同步增加，因此随后C?含量达到相对稳定的 水平 (2)水作为良好的溶剂，氨肥可以溶解在水中形成离子，有利于 植物根细胞对氨、磷等元素的吸收；水是光合作用的原料，补充 水分有利于光合作用的进行：保证植物吸收充足水分，有利于 增大气孔导度，从而保证叶肉细胞中CO,的供应 (3)将提供的B物质用放射性同位素标记供植物进行光合作 用，并将植物置于光照、温度等条件均适宜的环境中，一段时间 后，采用一定的方法检测光合产物糖类中是否出现了放射性。 9,解析(1)光合作用包括光反应和暗反应过程，该过程中光能最终 被转化为稳定的化学能储存在F(糖类等有机物)中。(2)暗反应 在叶绿体基质中进行：二氧化碳是暗反应的原料，光照充足时 在大棚内使用CO2发生器后，CO2的浓度升高，C5的消耗速率 增加，合成速率不变，故短时间内C的含量将下降。(3)H通 过Z蛋白外流的同时促进了ATP的合成，因此Z蛋白能够作 为载体蛋白运输H+,并作为ATP合成酶催化ATP合成，B是 ADP和Pi。(4)据图分析，光照过强会导致水光解量增加，产 生的H+增加，类囊体腔内DH下降，类囊体腔内的H浓度改 变会激活PSBS,导致电子在类囊体膜上的传递受到抑制，水的 光解被抑制，导致NADPH和ATP合成量下降，C:的还原减 少，因此光合作用产生的有机物会减少。 答案(1)稳定的化学能F (2)叶绿体基质下降 (3)运输H和催化ATP的合成ADP和Pi (4)下降被激活的PSBS能抑制电子在类囊体膜上的传递，水 的光解被抑制，导致NADPH和ATP合成量下降，C3的还原 减少，所以光合作用产生的有机物减少 课时分层检测（十七） 1.C[根据题意分析，该实验的目的是探究光照强度对光合速率 的影响，A错误；15~45cm之间，气泡的产生速率表示净光合 速率，B错误；小于60cm时，随着光照强度的增加，气泡的产生 速率加快，因此，此时限制光合速率的主要因素是光照强度，C 正确；60cm时，光线太弱可能导致净光合速率为0，此时光合 速率等于呼吸速率，光合作用没有完全停止，D错误。] 2.C[CO2吸收速率代表净光合速率，在低光强下，CO2吸收速率 随叶温升高而下降的原因是呼吸速率上升，植物需要从外界吸 收的CO2减少，A正确；在高光强下，M点左侧CO,吸收速率升 高，主要原因是随着温度的升高，光合酶的活性增强，B正确； CP点代表呼吸速率等于光合速率，植物可以进行光合作用， C错误：图中M点处CO2吸收速率最大，即净光合速率最大，光 合速率与呼吸速率的差值最大，D正确。 3.D[在一定温度范围内，随着温度的升高，呼吸酶的活性增强， 细胞呼吸变强，消耗大量养分，A正确；高温使气孔导度变小， 光合作用强度减弱，有机物合成减少，B正确；高温使作物蒸腾 作用增强，植物易失水发生萎蔫，C正确；高温使作物叶绿素降 解，光反应生成的NADPH和ATP减少，D错误。] 4.A「酶的活性受温度影响，由题图可知，A,点时玉米幼苗相对 生长速率较低的主要原因是夜温太低，A正确；由于没有在其 他日温和夜温条件下进行实验作对照，所以仅根据图1，不能确 定日温26℃、夜温20℃一定是玉米幼苗生长的最适温度组 合，B错误；玉米幼苗夜间生长主要通过有氧呼吸获取能量，因 此其所需的能量由线粒体和细胞质基质提供，C错误；由图可 知，光照强度较低时，15℃时玉米幼苗的光合作用强度低于 10℃时，D错误。 5.D[若植物体缺Mg2+,则叶绿素含量降低，光合速率下降，需 要更强的光照强度，才能使光合速率等于呼吸速率，故b,点右 移，A正确。温度由25℃上升到30℃时，呼吸速率上升，故 ,点下移；呼吸速率上升，光合速率下降，要让光合速率=呼吸 速率，需要更强的光照强度，故b,点右移，B正确。阳生植物的 呼吸速率、光补偿点和光饱和点都比阴生植物高，若原曲线代 表阳生植物，则阴生植物对应的a,点、b,点、c,点将分别向上移、 左移、左移，C正确。植物光合作用最有效的光是红光和蓝紫 光，若实验时将光照由白光改为蓝光（光照强度不变），光合速 率上升，要让光合速率=呼吸速率，需要较弱光照即可，故点 将向左移，D错误。 6.BL32℃时，暗处理1h后的重量变化是一4mg,说明呼吸速 率是4mg/h,光照1h后与暗处理前的变化是0mg,说明此条 件下光合速率是8g/h,光合速率与呼吸速率的数量关系为光} 50 合速率是呼吸速率的2倍，A正确；据图中信息可知，26℃条件 下呼吸速率是1mg/h,光合速率是3十1十1=5mg/h,设在光 照强度适宜且恒定、一昼夜恒温26℃条件下，至少需要光照X 小时以上，该番茄幼苗才能正常生长，则有5X一1X24=0,可 求出X=4,8h,B错误；当光照强度突然增加时，光反应增强， 产生的ATP和[H]增多，从而促进三碳化合物的还原，但是二 氧化碳固定形成的三碳化合物的过程不受影响，故当光照强度 突然增加时，C,的量减少，C正确；将该植物放在H,1“O的水 中培养，H2“O先通过有氧呼吸第二阶段进入CO2,然后再通 过光合作用暗反应进入到有机物(CH2“O)中，D正确。] 7.D[光照强度为a时，人参的P/R值为1，光照12小时没有积 累有机物，晚上进行呼吸作用消耗有机物，一昼夜干重减少，红 松的P/R值小于1，光照下没有有机物的积累，晚上消耗有机 物，因此，一昼夜干重也减少，A错误；光照强度在b点之后，限 制红松P/R值增大的主要外界因素是光照强度，限制人参PR 值增大的主要外界因素是光照强度以外的其他因素，如二氧化 碳浓度，B错误；阴生植物的呼吸速率比阳生植物的呼吸速率 更低，光强为c时，二者的PR值相同，但呼吸速率不同，故净 光合速率不同，C错误：由于镁是构成叶绿素的重要组成成分， 若适当增加土壤中无机盐镁的含量，合成叶绿素增多，光合作 用增强，达到光补偿，点需要的光照强度变小，故一段时间后 ,点左移，D正确。 8.解析(1)光合色素可分为叶绿素和类胡萝卜两大类，叶绿素 主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，属于可 见光。 (2)植物会进行光合作用和呼吸作用，光合作用消耗CO,产生 O2,呼吸作用消耗O2产生CO2。分析图可知，光照t时间时， a组中的O2浓度少于b组，说明b组产生的O2更多，光合速 率更大，消耗的CO2更多，即a组CO2浓度大于b组。 (3)若延长光照时间c、d组O2浓度不再增加，说明c组的光照 强度已达到了光饱和，点，光合速率最大，即在光照t时间时、 b、c中光合速率最大的是c组。 (4)光照t时间后，c、d组O2浓度相同，即c、d组光合速率不再 变化，C组的光照强度为光饱和，点。将d组密闭装置打开，会增 加CO,浓度，并以℃组光照强度继续照光，其幼苗光合速率会 升高。 答案(1)红光和蓝紫光光合色素可分为叶绿素和类胡萝下 素，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫 光(2)大于(3)c延长光照时间c、d组O2浓度不再增加， 说明c组的光照强度已达到了光饱和点，光合速率达到最大值 (4)升高 课时分层检测（十八） 1.B[植物正常生长，总光合量要大于呼吸量。随叶面积指数增 大，叶片交叉程度越大，呼吸量越大，净光合作用越小，到一定 程度，光合作用强度与呼吸作用强度相等，净光合作用等于零。 因此曲线1是总光合量（光合作用实际量），曲线3是呼吸量， 曲线2是干物质量（即净光合量，是总光合量与呼吸量之差），D 点代表植物的净光合量等于零，B正确。] 2.C[光照下二氧化碳吸收量代表净光合作用强度，黑暗中二氧 化碳释放量代表呼吸作用强度，一天24小时，12小时光照、 12小时黑暗，有机物积累量=（净光合作用强度一呼吸作用）X 12,由柱形图可知，温度为20℃时，净光合作用强度与呼吸作 用强度之差最大，因此有机物的积累最多，A正确：实际光合作 用强度=净光合作用强度十呼吸作用强度。25℃总光合作用 大约为6mg/h,30℃总光合作用为6.51mg/h,将该植物从 25℃转移到30℃条件下，植物总光合作用增加，所以叶绿体 内的合成速率将加快，B正确；在35℃、光照下净光合作用大于 0,所以叶绿体所需的CO2来自线粒体和外界环境，C错误；若 一天光照10小时，黑暗14小时，15℃条件下该植物叶绿体一 天内吸收C02的量=2.5×10一14×1=11mg,D正确。 3.B[遮光后，光反应停止，短时间内C?被还原成C的过程减 弱乃至停止，而C:固定CO,的过程仍能继续，故遮光后C,含 量会比照光时的C,含量高，A错误；照光处理时类囊体薄膜上 可产生NADPH,故可发生NADP与电子和H结合，B正确； 照光处理后与遮光处理后叶片的千重差（单位时间内）是真正 光合作用速率，因此不需要测定同等面积叶片的初始干重，C、 D错误。」 4.B[据图1分析，虚线表示呼吸速率随温度的变化情况，当温 度达到55℃时，两条曲线重合，植物不再进行光合作用，光合 速率为0，只进行细胞呼吸，可能原因是与光合作用相关的酶失 去活性，A正确，B错误；结合图1数据可知，该植物净光合速率 最大时的温度为30℃，因此，在进行图2所示实验时，为了减