第五单元整本书阅读《钢铁是怎样炼成的》知识点背诵清单-2025-2026学年统编版语文七年级下册

《钢铁是怎样炼成的》知识点背记清单 一、作者简介 尼古拉·奥斯特洛夫斯基，苏联作家。写这部书时，他双目失明，全身瘫痪，强忍病痛，在病榻上历时三年终写成三年写成长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。 二、写作背景 《钢铁是怎样炼成的》一书展示了1915年至1930年前后苏联人民保卫苏维埃政权和战后建设社会主义的广阔图景，歌颂了苏联青年在共产主义影响下培养起来的坚强无私的革命精神和高尚品格。 三、内容概况 小说塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不躺在病床上的时候，他仍然不向命运屈服，而是克服种种困难，拿起笔来，以顽强的毅力开始写作，以另一种方式践行着生命的誓言。 四、主题思想 保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。他的奋斗历程告诉人们：一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人、战胜自己，敢于面对困难和挑战，只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起，才会创造出奇迹，成长为钢铁战士。 革命者在斗争中百炼成钢，这是小说的一个重要主题。 五、书名含义 钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬。 保尔这个普通工人子弟在艰苦斗争和考验中，经过血与火的洗礼，成长为具有无产阶级崇高理想和坚定意志的革命英雄。 作者以此命名意在告诉我们，成长中要有无所畏惧的精神和坚强不屈的意志。 六、艺术特色 ①小说中的许多故事都来自作者的亲身经历，因此读来更加真实可信，亲切感人； ②表达方式多样，以叙事和描写为主，穿插内心独白、书信、日记、格言、警句； ③成功塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔是伟大的，但他也是有血有肉的平凡人。他理想坚定、英勇无畏；他浪漫温情，但也有过挣扎绝望。 七、阅读启示 保尔作为一名无产阶级英雄，经历重重磨砺，锻造出为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。我们从他身上得到了很多启迪：要有高尚的人生理想，要有无畏的奋斗和献身精神，要有不妥协、不放弃的坚强意志，学会用正确的心态面对人生的磨难。 8、 人物相关情节+形象（✮✮✮) 保尔 1、苦难的童年：自幼丧父，当过童工，在社会最底层饱受折磨和侮辱。十二岁那年，保尔·柯察金离开了学校。因为补考的时候，他把烟末撒在了瓦西里神甫家做复活节蛋糕的面团上。 性格特点：具有反抗性，饱受折磨和侮辱，但一直力求上进。 2、战场上的搏杀：战场上冲锋在前，英勇作战，头部受伤，右眼失明。 性格特点：具有刚毅坚强、英勇善战、为革命奋斗到底、不怕牺牲的精神。 3、工地上的磨练：为了尽快修好铁路，保尔疯狂地工作着，忍受着泥泞、风雪、冻土等恶劣天气的折磨和武装匪徒的威胁，伤寒夺走许多战友的生命，保尔也染上了肺炎兼伤寒，被送回家乡治疗。 性格特点：具有顽强的毅力、钢铁般的意志和永不屈服的精神，全身心地投入到工作中。 4、四次死里逃生： 第一次是在与波兰白军的战斗中，保尔的腿受伤并得了伤寒； 第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤，右眼失明； 第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，保尔不得不离开岗位，回家养病； 第四次是在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。 性格特点：具有顽强的生命力、钢铁般的坚强意志。 5、伤痛的折磨：战场上头部重伤，右眼失明；脊椎被炮弹炸开的石子击中，存在严重的隐患；患伤寒，死里逃生；得重感冒还坚持工作，高烧引发急性风湿病；双腿瘫痪，双目失明，只有右手能听使唤。 性格特点：坚定不移的信念，忘我的工作热情，顽强奋斗的精神，自我献身的品质。 6、 自杀念头：保尔在海滨公园沉思，想到自己全身瘫痪、双目失明，再也无法回到革命队伍，不能为国家和人民工作，甚至会成为累赘，因此产生了自杀的念头。但他很快意识到，自杀是懦弱的逃避，真正的英雄应该勇敢面对苦难，于是他放弃自杀，选择坚强活下去。 性格特点：表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。 7、文学创作过程：保尔忍受着身体和精神上的巨大痛苦，刚开始自己写稿，后来口述请人代笔；在完成了三章后，寄稿的过程中，稿子被邮局遗失，心血白费；在母亲和达雅的帮助下，用生命写成的《暴风雨所诞生的》终于出版，保尔也开始了新的生活。 性格特点：具有顽强、执着、永不放弃的精神，坚定不移的信念，忘我的工作热情，顽强的生命力，钢铁般的坚强意志。 8、三段恋情： 1. 初恋冬妮亚：两人不论贫富不论阶级的恋爱。但因为保尔成为一位布尔什维克后，因不满冬妮娅的一些资产阶级行为而分手。 2. 深爱丽达：保尔爱上了共产党员丽达，但因为保尔一次的“死”悲痛欲绝，后嫁为人妇。 3. 终成眷属达雅：保尔一次在海滨疗养期间认识达雅，之后他们互相勉励，终成眷属。 性格特点：一个红色的苏联男人逐渐远离肉体、远离奢华，而向精神、原则、理念皈依靠拢的心路历程。 朱赫来（保尔革命的引路人） ①教保尔拳法以自保；给修铁路的保尔带靴子并把自己的枪送给他； ②联络发电厂工人，组织工人活动；向保尔传播革命思想，引导他走上革命道路；组织士兵积极备战，平息沙皇残余分子的阴谋暴乱； ③被士兵用枪抵着押送仍面不改色；看见保尔营救自己时与他一起打晕士兵，成功逃走；面临市内即将陷入木头不足（寒冷威胁）的境况，想出解决方案（即修筑铁路，运送木头）； ④积极组织工人运动；参加革命战争；被炮弹炸断一只胳膊后仍坚持革命。 性格特点：①无私奉献，关爱他人；②具有坚定的革命信念；③善于交际，勇于承认自己的错误，富有魅力；④坚强、刚毅，有很强的组织领导才能。 冬妮亚（保尔的初恋；林务官的女儿） ①初遇保尔，没有嘲弄和侮辱他，介绍《牛虻》给他看，交流读书心得，一起赛跑；帮助出狱的保尔； ②跟随保尔参加同志聚会时穿得很漂亮，用轻蔑的眼光看待穿着破烂的同志； ③在保尔修筑铁路时与保尔重逢，对保尔的生活状况不理解，感到惋惜。 性格特点：①淳朴，天真，勇敢，善良，热情，善解人意，尊重他人； ②浅薄，势利，有个人主义、资产阶级享乐主义的思想，贪图安逸的生活。 丽达（保尔的恋人；布尔什维克党员） ①与保尔等革命战友相处，不拘泥于男女教条束缚；与保尔重逢后直接询问他当年疏远自己的原因； ②积极参加革命工作，帮助保尔进行思想学习。 性格特点：①热情、爽朗、率直；②有坚定的革命意志。 达雅（保尔的妻子；布尔什维克党员） ①第一次见到陌生的保尔羞红脸； ②不离不弃、悉心照顾生病的保尔，做过家庭女工、食堂洗碗工； ③跟随保尔学习，加入妇女部，走上革命道路。 性格特点：①内向腼腆，容易害羞；②温柔体贴，勤劳能干；③积极向上，勤学上进。 次要人物 阿尔焦姆（保尔的哥哥） ①不愿运送德国士兵上前线打自己人，杀死押送的德国士兵； ②得知保尔被普罗霍尔欺负，为他出头； ③成为市苏维埃主席。 性格特点：①疼爱、关心弟弟；②性格严肃，不善言辞；③热爱国家，具有工人阶级的高贵品质。 谢廖沙（保尔的朋友；革命战士） ①与爸爸一起收留遭遇“大屠杀”的犹太人的家人；在路上为保护犹太老人而被士兵打伤头； ②积极加入布尔什维克党，投身革命；在乌克兰原野上被流弹击中而死——积极进取，富有革命热情，革命意志坚定。 性格特点：①善良、勇敢、有正义感；②积极进取，富有革命热情，革命意志坚定。 九、保尔·柯察金的成长史 第一阶段：年少无知、惹是生非、受尽凌辱阶段 1　 补考时往神父的面灰里洒烟末儿，被开除。 2　 十二岁去车站餐厅当伙伕，受尽凌辱和折磨。 3　 之后去发电厂当学徒，认识了电工朱赫来，接受了许多革命的思想。 第二阶段：革命意识初步萌发，走上革命道路阶段 1　 为解救朱赫来，被关进监狱受尽折磨，后来被错放。 2　 在冬妮亚家中作短暂的休息后参加了红军。 3　 他英勇顽强，在一次战斗中，不幸被铁片击中，生命垂危。 4　 顽强地活过来后，在参加工农兵聚会时，冬妮亚穿得十分漂亮，保尔与她发生争执，最后关系破裂。 第三阶段：英勇顽强、斗争经验逐步丰富的成熟阶段 1　 战争胜利后，参加肃反工作，结识了革命领导人丽达，是为了解放事业，果断放弃个人感情。 2　 参加了筑路队，以“疯狂的速度”，“拼命走在前面”。最后感染伤寒，被谴送回家。 3　 伤好后去当一名普通工人，在一次抢救木材时，再一次受伤，丧失工作能力，只得回家休养。 4　 母亲的按摩又救了他一命，他便又离开了家继续参加工作。 5　 繁重的工作使保尔非常累，加上旧伤发作，身体一天比一天差，最后不得不去了疗养院。 第四阶段：凭着崇高的理想，顽强的毅力，实现生命意义的伟大阶段 1　 在疗养院病情恶化，经过治疗，他又出院带病坚持工作，最后病得完全没有办法治疗了，双目失明，他只得离开战斗队伍。 2　 全身瘫痪，双目失明，产生了自杀的念头，但他以坚强的毅力克服了悲剧命运的打击，准备走文学的道路，坚持斗争。 3　 与达雅结为夫妻，在双目失明又瘫痪的情况下开始写作。 4　 保尔战胜病魔和伤痛，完成作品《暴风雨所诞生的》并发表，以新的武器——笔，重新回到战斗英雄的行列。 十、其它考点 《钢铁是怎样炼成的》作为“红色经典”的现实意义 作为“红色经典”要在任何时代都肩负传递正能量的历史责任。书中保尔在双腿瘫痪的情况下，仍决心以新的方式回到建设者行列，体现出其坚强乐观，有钢铁般的顽强意志。引领了一个时代的精神世界，影响了一代又一代青年人的成长。 ①传递精神力量。红色经典中蕴含着丰富的精神养分，如面对挫折时的顽强不屈、追求理想时的永不言败、无私的奉献精神，感动和激励着一代又一代人。 ②人物示范作用。红色经典中的正面人物能成为青年学习的榜样，他们身上体现出来的精神品质，能激励青年在学习与生活中奋力前行。 ③思想教育价值。红色经典对民族和读者的审美观念、意识形态的影响是其他文学作品所无法比拟的。 ④集体主义精神。这种精神当下依然具有现实意义，能鼓励青年人将国家、民族和个人利益融为一体，在为国家建设而奋斗的过程中实现个人价值。 如何看待保尔自杀的情节 1. 英雄的真实感：英雄人物也是人，也有正常的心理活动，包括自杀的念头。关键要看他自杀的动机和最后的抉择。 2. 动机与抉择：保尔在厄运和疾病面前，想到的是党和人民的利益，认为自己失去了战斗力，无法实现生命价值，于是产生了自杀的念头。但他很快为这样的想法感到羞愧与愤怒，更为自己的懦弱感到自责，于是打消了这个念头。最后的抉择不是结束生命，而是坚强地活下去。 3. 形象意义：这一情节表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界，使保尔的英雄形象有血有肉，更加真实。 保尔从无知少年成长为无产阶级革命英雄的原因 1.引路人引领：在朱赫来的引导下，懂得革命道理，走上革命道路 2.斗争磨炼：投身革命斗争，经历情感波折、工地磨练、伤病折磨，成长为英勇顽强的战士 3.战胜自我：病情恶化时打消自杀念头，战胜恐惧 4.自我提升：全身瘫痪、双目失明后选择文学创作，以笔为武器，重新回到战斗行列 保尔的爱情价值观 保尔一开始是一个稚嫩的男孩，并没有自己的一个价值观，只是懵懂的爱恋。而当他加入布尔什维克党后，三观受党的影响，他已经将党的事情摆在自己之上，他成为一个先为党后为自己的人，所以，在后来，他也希望爱人能理解并配合他这样的行为，所以最好的选择就是找一位志同道合的人，故党内成员是不二人选。 保尔成长经历的启示 保尔经历四次死里逃生和多次伤病折磨，始终顽强生活。启示我们： 1.学习他不畏艰难、顽强坚毅的精神 2.勇敢接受挑战和磨炼 3.珍惜时间，珍爱生命 4.刻苦学习，努力成才，让生命充实而有意义 保尔的五个“一” 1. 一个引路人：朱赫来（相识—营救—筑路—受教育） 2. 一本给保尔力量的书：《牛虻》 3. 一次精神危机：1927年，保尔全身瘫痪、双目失明，曾产生自杀念头，后从低谷中走出 4. 一种人生价值观：人最宝贵的是生命……我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争 5. 一种意志（钢铁般的意志）：筑路时克服艰难困苦；失去工作能力后战胜自杀念头；与病魔搏斗，坚持写作《暴风雨所诞生的》 学科网（北京）股份有限公司 $