第3章 物质的特性 章末复习【听课本】-【牵手名师】2025-2026学年七年级科学下册习题课件(浙教版·新教材)

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摘要:

该初中科学课件涵盖质量、密度、物态变化及物质性质等核心知识,通过章末复习整合考点,以例题解析和实验探究为导入,搭建“概念理解-实验操作-误差分析”的学习支架,帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于注重科学思维与探究实践,通过天平使用误差分析、3D打印模型密度计算等实例,引导学生运用推理论证和模型建构解决问题。采用“例题-实验-应用”的教学方法,既帮助学生深化科学观念,又提升教师教学效率,助力学生核心素养发展。

内容正文:

D A 左 木块和砝码 放反了 13.4 ACD A C 横梁标尺左端零刻度线 45 1.125 g/cm3 偏大 D 较小 不变 固 10 不变 低 变多 B 有小水珠出现 升高 放出 B 质量 97 继续吸热,温度保持不变 D C D B 不正确,如水蒸发变成水蒸气,属于 物理变化。 不正确,如电灯通电发光发热,没有 新物质生成,没有发生化学变化。 不正确,如蜡烛燃烧时,既有物理 变化又有化学变化。 $

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