小升初思维拓展：巧求周长（专项训练）-2025-2026学年六年级下册数学人教版

小升初思维拓展：巧求周长

1．如图，大长方形由9个正方形组成，已知中间最小的正方形边长为1厘米，求大长方形的周长。

 

 

 

 

 

2．如图，将两个相同的圆用绳子捆在一起，捆一圈至少要用绳子多少厘米？（打结部分不计）（单位：厘米）

 

 

 

 

 

3．用若干个边长都是厘米的平行四边形与三角形(如下图)拼接成一个大的平行四边形，已知大平行四边形的周长是厘米，那么平行四边形和三角形各有多少个？

 

4．如图，一个半径为1厘米的圆绕着一个直角三角形（边长分别为3厘米、4厘米、5厘米）滚动一周这个圆的圆心所经过的总路程是多少厘米？

 

 

 

5．右图是由个同样大小的正方形组成的，如果这个图形的面积是平方厘米，那么它的周长是多少厘米？

 

 

 

 

6．冯大叔给儿子做玩具用个一样大的小长方形拼图，拼出了如图甲、乙的两种图案：图案甲是一个正方形，图案乙是一个大的长方形；图案甲的中间留下了边长是的正方形小洞．求小长方形的长和宽？

 

7．求阴影部分的周长是多少。（单位：厘米）

 

 

 

 

 

8．右图的长方形被分割成个正方形，已知原长方形的面积为平方厘米，求原长方形的长与宽．

 

 

 

 

 

9．如图所示，一张长方形的纸，剪去一个最大的正方形后，剩下一个小长方形，这个小长方形的周长是多少？