第1章 3 第2课时 直角三角形全等的判定-(配套课件)【中考123】2025-2026学年八年级下册数学全程导练(北师大版·新教材)

2026-03-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 3 直角三角形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.17 MB
发布时间 2026-03-02
更新时间 2026-03-02
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 中考123·初中同步全程导练
审核时间 2026-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56620783.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

勤为径图书 导基础 练能力 验成果 立足教材 巩固新知 夯实基础 击破重难 强化应用 提升能力 查缺补漏 拓展训练 从容备考 基础性 综合性 应用性 创新性 一书多册 互为补充 学习更高效 勤为径图书 数 学 北师版 八年级下册 第一章 三角形的证明及其应用 3 直角三角形 第2课时 直角三角形全等的判定 勤为径图书 A 勤为径图书 AC=DE 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 D 勤为径图书 勤为径图书 BP=DP SAS AB=CD HL ∠A=∠C ASA ∠B=∠D AAS 勤为径图书 B 勤为径图书 B 勤为径图书 6 勤为径图书 ①②③④ 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 55° 勤为径图书 5 cm或10 cm 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 用“HL”判定两个直角三角形全等   1.如图,P为∠CAB内一点,且点P到AB,AC的距离PE=PF,则直接判断△PEA≌△PFA的理由是( ) A.HL B.SSS C.ASA D.AAS 1题图 2.如图,已知AB⊥CD,垂足为B,BC=BE.若直接用“HL”判定△ABC≌△DBE,则需要添加的一个条件是__________. 2题图 3.如图,小明和小芳以相同的速度分别从A,B同时出发,小明沿AC行走,小芳沿BD行走,并同时到达C,D.若CB⊥AB,DA⊥AB,则CB与DA相等吗?为什么? 3题图 解:CB=DA.理由:由题意易知AC=BD. ∵CB⊥AB,DA⊥AB, ∴∠DAB=∠CBA=90°. 在Rt△DAB和Rt△CBA中, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(BD=AC,,AB=BA,)) ∴Rt△DAB≌Rt△CBA(HL),∴DA=CB. 用其他方法判定两个直角三角形全等  4.小明在学习了直角三角形全等后,总结了满足以下条件的两个直角三角形全等,你认为不正确的是( ) A.斜边和一条直角边对应相等 B.两条直角边对应相等 C.一个锐角和斜边对应相等 D.两个锐角对应相等 5.如图,已知AC⊥BD于点P,AP=CP,请增加一个条件,使△ABP≌△CDP(不能添加辅助线). 5题图 (1)添加条件__________,依据是______; (2)添加条件__________,依据是____; (3)添加条件__________,依据是______; (4)添加条件__________,依据是______. 答案不唯一 直角三角形全等的判定(HL)与性质的应用  6.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,DE⊥BC,AC=EC.若∠ACB=60°,则∠ACD=( ) 6题图 A.45° B.30° C.20° D.15° 7.如图,有两个长度相等的滑梯靠在一面墙上.已知左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则这两个滑梯与地面的夹角∠ABC与∠DFE的度数和是( ) A.60° B.90° C.120° D.180° 7题图 8.如图,在△ABC中,∠C=90°,DE⊥AB于点D,交AC于点E.若BC=BD,AE=4,ED=2,则AC=__. 8题图 9.如图,在△ABC和△DEC中,∠C=90°,AB=DE,AC=DC,下列结论:①∠A=∠D;②∠A+∠DEC=90°;③AE=DB;④OA=OD.正确的是________.(请填写序号) 9题图 10.如图,D,C,F,B四点在一条直线上,AB=DE,AC⊥BD,EF⊥BD,垂足分别为C,F,CD=BF.求证:AB∥DE. 10题图 证明:∵AC⊥BD,EF⊥BD, ∴∠ACB=90°,∠EFD=90°. ∵CD=BF,∴CD+CF=BF+CF, ∴DF=BC. 在Rt△ABC和Rt△EDF中, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AB=ED,,BC=DF,)) ∴Rt△ABC≌Rt△EDF(HL), ∴∠B=∠D,∴AB∥DE. 11.如图,点D在BC上,DE⊥AB于点E,DF⊥BC交AC于点F,BD=CF,BE=CD.若∠AFD=145°,则∠B的度数为______. 11题图 12.如图,有一直角三角形ABC,∠C=90°,AC=10 cm,BC=5 cm.一条线段PQ=AB,P,Q两点分别在线段AC和过点A且垂直于AC的射线AQ上运动,当AP=__________________时,△ABC和△APQ全等. 12题图 13.如图,已知AD,AF分别是钝角三角形ABC和钝角三角形ABE的高,如果AD=AF,AC=AE,求证:BC=BE. 13题图 证明:∵AD,AF分别是钝角三角形ABC和钝角三角形ABE的高, ∴∠D=∠F=90°. 在Rt△ADC和Rt△AFE中, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AC=AE,,AD=AF,)) ∴Rt△ADC≌Rt△AFE(HL),∴CD=EF. 在Rt△ABD和Rt△ABF中, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AB=AB,,AD=AF,)) ∴Rt△ABD≌Rt△ABF(HL), ∴BD=BF,∴BD-CD=BF-EF, 即BC=BE. 14.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,点F在AC上,BD=DF.证明: (1)CF=EB; (2)AB=AF+2EB. 14题图 证明:(1)∵AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,DC⊥AC, ∴DE=DC. 在Rt△CFD和Rt△EBD中, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(DF=DB,,CD=ED,)) ∴Rt△CFD≌Rt△EBD(HL), ∴CF=EB. (2)由(1)知CF=EB. ∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠EAD. 又∵∠C=∠AED=90°,AD=AD, ∴△ACD≌△AED,∴AC=AE, ∴AB=AE+EB=AC+EB=AF+FC+EB=AF+2EB. 15.如图,把一长一短的两根木棍的一端固定在一起,摆出△ABC,固定住长木棍,转动短木棍,得到△ABD,这个实验说明了什么?图中△ABC与△ABD满足两边和其中一边的对角分别相等,即AB=AB,AC=AD,∠B=∠B,但△ABC与△ABD不全等.这说明,有两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形不一定全等.李乐通过对上述问题的再思考,提出:两边分别相等且这两边中较大边所对的角相等的两个三角形全等,请你判断李乐的说法是否正确. 15题图 解:李乐的说法正确.理由如下:如答图,在△ABC和△DEF中,AB>AC,ED>DF,AB=DE,AC=DF,∠ACB=∠DFE,过点A作AG垂直BC的延长线于点G,过点D作DH垂直EF的延长线于点H. 15题答图 ∵∠ACB=∠DFE, ∴∠ACG=∠DFH. 在△ACG和△DFH中, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(∠G=∠H=90°,,∠ACG=∠DFH,,AC=DF,)) ∴△ACG≌△DFH(AAS), ∴AG=DH. 在Rt△ABG和Rt△DEH中, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AB=DE,,AG=DH,)) ∴Rt△ABG≌Rt△DEH(HL), ∴∠B=∠E. 在△ABC和△DEF中, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(∠B=∠E,,∠ACB=∠DFE,,AB=DE,)) ∴△ABC≌△DEF(AAS). 当△ABC和△DEF是锐角三角形时,证明方法类似, ∴李乐的说法正确. $

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