内容正文:
黄网小状元
述标卷
一年级数学下(BS)
(2)
8513
附录参考答案
(圈法不唯一)
评价标准(参考):
优秀A≥90分
良好90分>B≥75分
五、18.(1)6+8=14
合格75分>C≥60分
不合格D<60分
(2)13+6=1919-13=6(或19-6=13)
第一单元学习质量评价
19.7+5=12
A素养测评
20.16-6=10
-、1.131620
21.(1)6+5=11
2.1620;2018
(2)(答案不唯一)跑步和踢足球的一共有
3.1419
多少人?6+7=13
4.<<>>=<
B素养提升
5.9+5=148+7=15
6+6=12
22.881411(答案不唯一)
4
25
[24
解析:7+7=14,要使7+☐的得数大于14,
6.3465(横线上答案不唯一)
☐里的数就要大于7,所以☐里可以填8,9,
7.②③
10,…这些大于7的数;因为9+7=16,要使
二、8.②9.③10.③11.③12.②
16-☐<9,则☐里填大于7小于16的数即
三、13.121410121711131918
101412
可;因为8+7=15,要使☐一7<8,则☐里填
14.13913121116
大于7小于15的数即可;因为5+10=15,要
四、15.(1)14171910
使5+☐的得数大于15,☐里的数就要大于
(2)
10,所以☐里可以填11,12,13,…这些大于
⊙12·奇奇1516文·豆豆y
10的数。
12·4·6·89朵朵
第二单元学习质量评价
16.(1)
+1
+5
15
A素养测评
891011121314151617
一、1.①
③②
(2)
1
13
2.③①②
yyO¥O¥S
10111213141516171819
3.狗螃蟹鸟
兔子(合理即可)
17.(1)“*学7916
4.②④①③
出岁为
1.1.1
二、5.③6.②7.③8.②9.③
人3
三、10.161415151813121214
综合实践(一】
131911
A素养测评
11.10811101315
一、1.是
四、12.(1)5
7613
2.不是
3.(1)△
口
(2)个入个
8412
∧Λ∧A
(2)△○
口
(圈法不唯一)
(3)好好学习
13.父<
(4)2468
文。
4.红绿
14.(1)
+1
+7
17
891011121314151617
二、5.②6.②7.②8.②9.③
三、10.111314131718111613
(2)
14
141817
10111213141516171819
四、11.(1)@
15.
①
(25O9
①
☑
△
①
垂
个
必
五、16.4+10=14
五、13.鸡
17.14+5=19
14.(1)略
18.一共需要6种颜色的软布,每块软布的形
(2)(答案不唯一)门门☆)门☆))☆
状相同。
15.(1)422
19.贝贝说得对。
(2)8次
20
②
B素养提升
3
①T
④
16.皮皮
B素养提升
解析:题中已知一共有10颗糖,按“皮皮文
21.①②⑤
文→贝贝”的顺序重复发放,则10颗糖发放
解析:用这个物体的左面可以描出①号图形;
情况是:皮皮、文文、贝贝、皮皮、文文、贝贝、
用这个物体的后面可以描出②号图形;用这
皮皮、文文、贝贝、皮皮,所以皮皮分到了最后
个物体的下面可以描出⑤号图形。
一颗糖。黄网小状元
述标卷
一年级数学下(BS)⑤
综合实践(一)
设计教室装饰图
满分:100分十10分建议时间:60分
班级:
姓名:
A素养测评(100分)
ren zhen tian kong
一、认真填空。(第3题13分,其余每空3分,共25分)
PN门NN门户
上面的旗子(
)运用“重复”的规律设计的。(填“是”或“不是”)
2△○☆○☆△O△☆
上面的图形(
)运用“重复”的规律设计的。(填“是”或“不是”)
3.根据“重复”的规律,接下来是什么?画一画,填一填。
(1)△□△□△□
(2)△O□△○□△O□
(3)好好学习好好学习好好学习
(4)246824682468
4.一组气球“重复”排列的规律如下:
第10个气球是(
)色的,第15个气球是(
)色的。
shen zhong xuan ze
二、慎重选择。(将正确答案的序号填入括号里)(每题2分,共10分)
用△表示,用○表示,用口表示。下面能正确表示这些蔬菜“重复”排列的
规律的是(
)。
①△O☐△
②△○△☐
③○△△☐
6.
○□
,这些图形是运用“重复”的
规律设计的,横线上的图形是(
)。
①☐
②
③○
7.下面的珠子是运用“重复”的规律穿起来的,被挡住部分的珠子可能是()。
●●-0O●●0-O1
①O○●
②●●-O
③○●-○
8.下面三组动物中,“重复”排列的规律与另外两组不同的是(
)。
①盖品备名适音
回号号爱绿装号硬硬量
③感福码装福码器金
9.下面的生活现象中,不是按“重复”的规律排列的是()。
①学校教学楼上的彩灯,按红、绿、红、绿、红、绿来安装
②体育课走队列时喊的口号是:1、2、1,1、2、1,1、2、1,…
③周末朵朵的时间安排顺序是:做作业、看书、吃午饭、睡午觉、做作业、看书
人5人
xi xin ii suan
三、细心计算。(12分)
10.直接写出得数。
3+8=
7+6=
16-2=
5+8=
4+13=
9十9=
7+4=
7+9=
18-5=
6+8=
12+6=
19-2=
dòngshǒu shi jian
四、动手实践。(共20分)
11.下面的物品都是运用“重复”的规律摆放的,接着应该摆什么?请圈出来。(8分)
(1)日日2日日)*2日已
力
(2心
12.下面右边的图形排列,分别表示了左边哪组物品“重复”排列的规律?连一连。
(12分)
5心心5心5心西
△△○△△○△△○
國画画
△O○△○O△O○
□△○□△O□△O
huo xue huo yong
五、活学活用。(共3分)
13.属相每12年重复一次(如下图),豆豆的属相是猪,奇奇比豆豆大两岁,奇奇的属相是
什么?(8分)
在彩
之必鸡
恩猴
兔
马蛇
y粉
人人
14.为庆祝“六一”,同学们装饰教室。
(1)办黑板报。同学们想用灯笼按“重复”的规律设计黑板报花边,请你涂一涂。(8分)
(2)运用“重复”的规律,用门、☆为窗户设计一组花边,画在方框里。(8分)
15.小袋鼠跳一跳。
0O●●O○●●OO●●OO●●OO●●OO●●○O●●OO●●
(1)小袋鼠每次跳过(
)个图形,其中有(
)个O,()个●。(3分)
(2)小袋鼠需要跳多少次才能跳过所有的图形?(6分)
B素养提升(10分)
16.想一想,谁分到了最后一颗糖?
把这10颗糖按“皮皮→文
文→贝贝”的顺序重复发
放给每个人,每人每次发
一颗。
6美为
皮皮
文文
贝贝
ee &e
始
黄老师
明6好
人天