五、化学实验-【众相原创·减负中考】2026年中考化学基础提分册(广西专用)

2026-04-06
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 科学探究与化学实验
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 529 KB
发布时间 2026-04-06
更新时间 2026-04-06
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·减负中考
审核时间 2026-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56619203.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

五、化学实验(10~12 记背21 常见仪器(近3年连续考查)》 试管 烧杯 锥形瓶 集气瓶 量筒 漏斗 长颈漏斗 分液漏斗 记背22基本实验操作(近3年连续考查) 1.基本实验操作 操作名称 图示 操作名称 闻试剂 用手 扇闻。 取用固 气味 体试剂 紧挨 标签 倾倒 朝向 滴加少 手心 液体 量液体 @一倒放 左物右码 称量 读取液 固体 体体积 加热 试管口略 加热液体 固体 向下倾斜 24 分) 铁架台 酒精灯 玻璃棒 水槽 图示 粉末状或 小颗粒状 用药匙或 纸槽 块状或金属 颗粒用镊子 不能 先在外面 接触 挤压胶帽 试管 再伸入(无 内壁 气泡) a 视线与液 体凹液面 的最低处 保持水平 液体体积不能超过 试管容积的1/3 用外焰加热 引流 搅拌 蒸发皿中 过滤 蒸发 出现较多 紧靠 固体时, 停止加热 不断搅拌 稀释浓 测定 干燥的 硫酸 浓硫酸 溶液pH 点滴板 ☑ 水 oo3pH试纸 用水湿润 酒精灯 仪器的 的使用 连接 序握橡胶塞 【归纳】玻璃棒在常见实验中的作用 ①稀释浓硫酸:搅拌,促进散热,促进混合; ②过滤:引流,防止液滴飞溅; ③蒸发:搅拌,使液体均匀受热,防止因局部温度过高造成液滴飞溅; ④测溶液pH:蘸取待测液; ⑤转移固体:将固体从蒸发皿等容器中转移到其他容器中。 2.检查装置气密性 一般在组装仪器之后,装入试剂之前检查装置气密性。 装置 操作方法 先将导管的一端伸入水中,再用手紧握试管,若观察到水中的导管口有气 泡冒出,松开手后,导管中形成一段稳定的水柱,说明装置气密性良好 烧杯中有气泡 弹簧夹 关闭弹簧夹,往长颈漏斗中注水,使长颈漏斗中的液面高于试管中的液面, 静置片刻,若液面位置不变(即形成稳定的液面差),说明装置的气密性 一水 良好 25 记背23实验室安全(2024.8) 意外事故 处理方法 燃着的酒精灯打 要立即用湿抹布扑盖 翻在实验台上 浓酸、浓碱流到 浓酸:加碳酸氢钠溶液后,再用水冲洗,最后用抹布擦干; 实验台上 浓碱:加稀醋酸后,再用水冲洗,最后用抹布擦干 浓酸、浓碱沾到 浓酸:立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液; 皮肤或衣服上 浓碱:立即用大量水冲洗,再涂上1%的硼酸溶液 腐蚀性或有毒试 立即用大量水冲洗,千万不要用手揉眼睛!洗的时候要眨眼睛,并及时就医 剂溅到眼睛里 记背24常见气体的制取(近3年连续考查)》 1.反应原理 (1)制取氧气 ①2KMnO4△K,Mn04+Mn0,+0,↑ ②2H,0,m02H,0+0,1 (2)制取二氧化碳:CaC03+2HCl一CaCl,+H,0+C02↑ (3)制取氢气:Zn+H2S04=ZnS04+H2↑ 2.发生装置 发生装置的选择:依据反应物的状态以及反应条件。 (1)固体加热型装置 ①实验室用高锰酸钾制取氧气时,试管口需要塞一团棉花,目的是防止加 热时试管内的粉未状物质进入导管,堵塞导管 ②试管口应略向下倾斜,目的是防止冷凝水流至热的试管底部,使试管因 骤冷而炸裂 (2)固液常温型 长颈 分液会 弹簧夹 漏斗 漏斗 多孔塑 料隔板 装置简单,适用于 便于添加较多 可控制反应 可通过弹簧夹的开关控制固液的接触与 制取少量气体 液体 速率 分离,从而随时控制反应的发生和停止 注意事项:使用长颈漏斗时,下端管口应伸入液面以下,目的是形成液封,防止生成的气体从 长颈漏斗上口逸出 26 3.收集装置 收集装置的选择依据:气体的溶解性及密度。 (1)排空气法(收集的气体干燥但不纯净) 导气管伸入集气瓶底部 充分排尽集气瓶中的空气 向上排空气法 向下排空气法 (气体密度比空气大,如02、C0) (气体密度比空气小,如H,、CH) (2)排水法(收集的气体较纯净,但含有少量的水蒸气) 导气管伸入集气瓶瓶口即可,这样便 于操作,且有利于水的排出 最佳收集时机:当导管口有连续、均 水槽 匀的气泡冒出时开始收集 4.检验和验满 (1)氧气 带火星的木条→复燃 瓶口 瓶内 0,的检验 0,的验满 检验:将带火星的木条伸入集气瓶内,当观察到木条复燃,证明是氧气; 验满:将带火星的木条放在集气瓶瓶口,当观察到木条复燃,证明氧气已收集满。 (2)二氧化碳 气体 燃着的木条 澄清」 石灰水闺 C0,的检验 C0,的验满 检验:将气体通入澄清石灰水中,当观察到澄清石灰水变浑浊,证明是二氧化碳; 验满:将燃着的木条放在集气瓶瓶口,木条立即熄灭,证明二氧化碳己收集满。 5.多功能瓶的使用 装置 功能 气体进出口方向 密度大于空气 a进b出 排空气法 收集气体 密度小于空气 b进a出 27 排水法收集气体 b进a出 检验、除杂、干燥气体 a进b出 六、教材常考文字叙述类答题要点记背 类型1操作类 (一)实验室规范操作 1.量筒读数:量筒放在水平桌面上,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。 2.稀释浓硫酸:将浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌。 3.测溶液pH:在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用干燥、洁净的玻璃棒蘸取待测液点到 pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH。 4.蒸发结晶:当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热。 5.氧气和二氧化碳的验满(排空气法收集) (1)氧气验满:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明02已集满。 (2)二氧化碳验满:将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明C02已集满。 6.氧气与二氧化碳的检验: (1)氧气的检验:将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则为02。 (2)二氧化碳的检验:将气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则为C02。 7.可燃性气体在点燃前应验纯。 8.用图1装置制取二氧化碳气体前,需要检查装置的气密性,检查装置气密性的方法为用弹簧 夹夹住乳胶管,向长颈漏斗中加水,当长颈漏斗内形成一段稳定的水柱,一段时间后,水柱高 度不下降,则说明装置气密性良好。用如图2装置制取0,检查装置气密性的操作是将玻 璃导管伸入装有水的水槽中,用手紧握试管,若导管口有气泡冒出,松开手后形成一段稳定不 回落的水柱,则说明装置气密性良好 棉 图1 图2 (二)环保、节约资源的做法 1.低碳做法:乘坐公共交通工具出行(或纸张双面使用等,合理即可)(写一条即可)。 28

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