精品解析:江苏泰州市靖江市实验学校2024-2025学年七年级下学期第一次阶段数学试题

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2026-03-02
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2024~2025年春学期七年级第一次数学课堂练习 (考试时间:120分钟,满分:150分) 请注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两个部分. 2.所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效. 3.作图必须用2B铅笔,并请加黑加粗. 第一部分 选择题 一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1. 下列语句中,是命题的是( ) A. 两点之间,线段最短 B. 庄子故里欢迎您! C. 作线段的垂线 D. 你吃饭了吗? 2. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 3. 若则( ) A. B. C. D. 4. 如图,已知长方形纸片, 点 、 在 边上,点、 在 边上,分别沿、 折叠,使点 和点 都落在点 处,若,则 的度数为( ) A. B. C. D. 5. 如图,小明从A点出发,沿直线前进6米后向左转,再沿直线前进6米,又向左转…照这样走下去,他第一次回到出发点A时,共走路程为( )米. A. 40 B. 36 C. 48 D. 60 6. 已知,,为自然数,且满足,则的取值不可能是( ) A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 第二部分 非选择题部分(共132分) 二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.请把答案直接填写在答题卡相应位置上.) 7. 计算___________. 8. 若,,则______. 9. 古人常说的“一刹那”大约是小时,这个数据用科学记数法表示是______小时. 10. 计算:___________ 11. 若式子有意义,则实数满足___________ 12. 已知命题:“同位角相等”它的逆命题是_____________ 13. 若,则的值为___________. 14. 用反证法证明“已知,,则”时,应假设:______. 15. 如图,,平分交于点,,,M、N分别是、延长线上的点,和的平分线交于点,的度数为___________. 16. 观察下列等式:;;;; 根据上述规律,计算__________. 三、解答题(本大题共10小题,满分102分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算: (1); (2); (3). 18. 已知:. (1)求的值; (2)求的值. 19. 规定,求: (1)求; (2)若,求的值. 20. 已知:,求的值. 21. 如图,已知五边形中,,求的度数. 22. 证明:两条平行线被第三条直线所截,一对同旁内角的平分线互相垂直. 23. 图1为北斗七星的位置图,如图2将北斗七星分别标为,,,,,,,将,,,,,顺次首尾连接,若恰好经过点,且,,在一条直线上,若,,. (1)求的度数. (2)连接,当与满足怎样数量关系时,.并说明理由. 24. 如图,在中,点D在上,过点D作,交于点E.平分,交的平分线于点P,与相交于点G,过点C作交的延长线于点Q. (1)若,,则______°,______°. (2)若,当的度数发生变化时,,的度数是否发生变化?若发生变化,请说明理由;若不发生变化,求,的度数(用含m的代数式表示). (3)若中一个内角等于另一个内角的4倍,请直接写出所有符合条件的的度数. 25. 阅读以下材料: 对数的定义:一般地,若,那么叫做以为底的对数,记作:.比如指数式可以转化为.对数式可以转化为. 我们根据对数的定义可得到对数的一个性质:理由如下: 设,则 ,由对数的定义得 又 解决以下问题: (1)将指数转化为对数式___________; (2)证明 (3)计算. (4)若,求的值. 26. 我们知道:光反射时,反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分别在法线两侧,反射角等于入射角.如图1,为入射光线,入射点为.为法线(过入射点且垂直于镜面的直线),为反射光线,此时反射角等于入射角. 根据以上材料完成下面问题: (1)如图2,一束光线沿方向射入,先后经过平面镜反射后,沿方向射出,,法线交于点.交的延长线于点,试探究与之间的数量关系并加以证明; (2)如图3,入射光线经过平面镜和处的平面镜两次反射后,得到反射光线.入射光线和反射光线的反向延长线交于点. ①若,反射光线与平行,此时为多少度. ②若,平面镜绕点旋转,是否存在一个定值,使得总是成立,若存在请求出值,若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024~2025年春学期七年级第一次数学课堂练习 (考试时间:120分钟,满分:150分) 请注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两个部分. 2.所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效. 3.作图必须用2B铅笔,并请加黑加粗. 第一部分 选择题 一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1. 下列语句中,是命题的是( ) A. 两点之间,线段最短 B. 庄子故里欢迎您! C. 作线段的垂线 D. 你吃饭了吗? 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查命题的识别,对一件事情做出判定的语句是命题,根据其定义对各个选项进行分析,从而得到答案. 【详解】解:A,有题设,有结论,是命题; B,有结论,没有题设,不是命题; C,有题设,没有结论,不是命题; D,疑问句,没有结论,不是命题; 故选A. 2. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查幂的运算性质,包括同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方和同底数幂的除法,根据这些性质逐一判断各选项即可 【详解】∵ 同底数幂相乘,底数不变,指数相加, ∴ ,选项A正确; ∵ 幂的乘方,底数不变,指数相乘, ∴ ,选项B错误; ∵ 积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方, ∴,选项C错误; ∵ 同底数幂相除,底数不变,指数相减, ∴ ,选项D错误; 故选:A 3. 若则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据乘方、负整数指数幂、零指数幂的运算法则进行计算. 【详解】∵ , , , , 又∵ , ∴ . 4. 如图,已知长方形纸片, 点 、 在 边上,点、 在 边上,分别沿、 折叠,使点 和点 都落在点 处,若,则 的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质和三角形内角和定理,折叠的性质,三角形外角性质,解决本题的关键是掌握折叠的性质.根据折叠性质,平行线性质,三角形内角和定理,三角形外角性质计算即可. 【详解】解:∵长方形, ∴, ∴, ∵分别沿,折叠,使点和点都落在点处, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, 故选:A. 5. 如图,小明从A点出发,沿直线前进6米后向左转,再沿直线前进6米,又向左转…照这样走下去,他第一次回到出发点A时,共走路程为( )米. A. 40 B. 36 C. 48 D. 60 【答案】C 【解析】 【分析】根据正多边形的外角求出边数. 【详解】解:, (米). 【点睛】注意正多边形边数和外角的关系. 6. 已知,,为自然数,且满足,则的取值不可能是( ) A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了幂的乘方,根据题意可得,从而得出,,再分情况讨论求解即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴,, ∵,,为自然数, ∴当时,,此时, 当时,,此时, 当时,,此时, 当时,,此时, 综上所述,的取值不可能是8, 故选:D. 第二部分 非选择题部分(共132分) 二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.请把答案直接填写在答题卡相应位置上.) 7. 计算___________. 【答案】 【解析】 【分析】利用积的乘方的逆运算及有理数乘方的性质简便计算. 【详解】解:. 【点睛】注意利用幂的运算的简便算法. 8. 若,,则______. 【答案】2 【解析】 【分析】本题考查同底数幂的除法的逆运算,熟练掌握同底数幂的除法的逆运算法则是解题的关键,利用同底数幂的除法的逆运算法则变形计算即可. 【详解】解:∵,, ∴, 故答案为:2. 9. 古人常说的“一刹那”大约是小时,这个数据用科学记数法表示是______小时. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了用科学记数法表示绝对值小于1的数.熟练掌握绝对值小于1的数,用科学记数法表示为,其中,的值为第一个不为0的数的前面0的个数是解题的关键. 根据用科学记数法表示绝对值小于1的数,进行作答即可. 【详解】解:由题意知,, 故答案为:. 10. 计算:___________ 【答案】 【解析】 【分析】利用负整数指数幂的定义将原式转化为同底数幂的形式,再通过提取公因式进行合并计算. 【详解】解:. 11. 若式子有意义,则实数满足___________ 【答案】 【解析】 【分析】依据零指数幂有意义的条件求解. 【详解】解:, 解不等式得. 12. 已知命题:“同位角相等”它的逆命题是_____________ 【答案】如果两个角相等,那么这两个角是同位角 【解析】 【分析】本题考查了逆命题的问题,交换原命题的题设与结论得到它的逆命题,掌握逆命题的定义是解题的关键. 【详解】解:“同位角相等”的逆命题为:如果两个角相等,那么这两个角是同位角. 故答案为:如果两个角相等,那么这两个角是同位角. 13. 若,则的值为___________. 【答案】8 【解析】 【分析】利用同底数幂的乘法法则、乘方的意义进行求解. 【详解】解:因为,所以; 因为,所以; ∴. 14. 用反证法证明“已知,,则”时,应假设:______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了反证法,掌握反证法的步骤是解题的关键.反证法的步骤先假设命题的结论不成立,即假设结论的反面成立,据此解答即可. 【详解】解:原命题的结论是,其反面为,因此应假设. 故答案为:. 15. 如图,,平分交于点,,,M、N分别是、延长线上的点,和的平分线交于点,的度数为___________. 【答案】 【解析】 【分析】利用角平分线的性质,表示出相等的角,利用三角形内角和定理求解. 【详解】解:∵平分, ∴, ∵, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∵和的平分线交于点, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴ , ∴. 【点睛】注意角平分线的性质,角的和差,三角形内角和定理的灵活应用. 16. 观察下列等式:;;;; 根据上述规律,计算__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了平方差公式,认真观察各式,根据指数的变化情况总结规律是解决本题的关键. 观察已知等式得到一般规律:,据此即可计算求值. 【详解】解:由题意可得, , 故答案为:. 三、解答题(本大题共10小题,满分102分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算: (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)利用同底数幂的乘法,积的乘方和幂的乘方进行计算; (2)利用同底数幂的乘法,积的乘方进行计算; (3)利用负整数指数幂,有理数的乘方,求一个数的绝对值,零指数幂进行计算. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: ; 【小问3详解】 解: . 【点睛】注意掌握幂的运算以及求一个数的绝对值运算法则. 18. 已知:. (1)求的值; (2)求的值. 【答案】(1)9 (2)3 【解析】 【分析】(1)利用幂的乘方的逆应用进行求解; (2)利用同底数幂的除法的逆应用,幂的乘方的逆应用进行求解. 【小问1详解】 解:; 【小问2详解】 解:. 【点睛】注意掌握幂的运算的逆应用. 19. 规定,求: (1)求; (2)若,求的值. 【答案】(1)16 (2) 【解析】 【分析】(1)根据规定运算法则,利用同底数幂的乘法法则进行计算; (2)根据规定运算法则,利用同底数幂的乘法法则以及负整数指数幂进行计算. 【小问1详解】 解:; 【小问2详解】 解: , ∴, 解得 20. 已知:,求的值. 【答案】 【解析】 【分析】利用积的乘方的逆应用求出的值,利用幂的乘方,同底数幂的乘法以及同底数幂相除法则化简整式,最后代数求值. 【详解】解:∵ , ∴, 解得, 将代入上式得, 原式. 【点睛】注意掌握幂的运算的法则. 21. 如图,已知五边形中,,求的度数. 【答案】 【解析】 【分析】根据平行线的性质进行求解. 【详解】解:如图所示,过点作,交于点, ∵, ∴, ∴,, ∴, ∴的度数为. 【点睛】该题为“铅笔头”模型,添加平行线是解答的关键. 22. 证明:两条平行线被第三条直线所截,一对同旁内角的平分线互相垂直. 【答案】 已知如图,分别平分且相交于点. 求证:. 证明:, . 分别平分, , , . 【解析】 【详解】略 23. 图1为北斗七星的位置图,如图2将北斗七星分别标为,,,,,,,将,,,,,顺次首尾连接,若恰好经过点,且,,在一条直线上,若,,. (1)求的度数. (2)连接,当与满足怎样数量关系时,.并说明理由. 【答案】(1) (2) 如图, 当时,, ∵, ∴, 又∵ ∴, ∴. 【解析】 【分析】(1)延长交于K,进而解答即可; (2)根据平行线的判定和性质解答即可. 【小问1详解】 解:延长交于K, ∵ 【小问2详解】 略 【点睛】此题考查平行线的判定和性质,准确添加辅助线是解题关键. 24. 如图,在中,点D在上,过点D作,交于点E.平分,交的平分线于点P,与相交于点G,过点C作交的延长线于点Q. (1)若,,则______°,______°. (2)若,当的度数发生变化时,,的度数是否发生变化?若发生变化,请说明理由;若不发生变化,求,的度数(用含m的代数式表示). (3)若中一个内角等于另一个内角的4倍,请直接写出所有符合条件的的度数. 【答案】(1)114;24 (2), (3)或或或 【解析】 【分析】(1)先求出,根据角平分线的定义及平行线的性质得,,然后根据三角形的内角和定理可得出的度数;根据,进而可得出的度数; (2)根据角平分线的定义及平行线的性质得,根据三角形内角和定理得,则,进而可得出的度数;然后根据可得出的度数; (3)由(1)(2)可知,,,根据当若中存在一个内角等于另一个内角的4倍,有以下4中情况:①当时,②当时,③当时,④当时,根据每一种情况求出m的值即可得出的度数. 【小问1详解】 解: 在中,,, , 平分, , , ,, 平分, , 在中,; , ∵, , 在中,, 【小问2详解】 解:、均不发生变化,,,理由如下: , ,, 平分,平分, ,, , 在中,, , , 在中,, , 由(1)可知:, 在中,; 【小问3详解】 解:由(1)(2)可知:在中,,,, 当若中存在一个内角等于另一个内角的4倍时,有以下4中情况: ①当时,则, 解得:; ②当时,则, 解得:; ③当时,则, 解得:; ④当时,则, 解得:, 综上所述:若中存在一个内角等于另一个内角的4倍时,的度数为或或或. 故答案为:或或或. 【点睛】本题考查平行线的性质,角平分线的定义,三角形内角和定理,准确识图,理解角平分线定义,熟练掌握平行线的性质,灵活运用三角形的内角和定理进行计算是解决问题的关键. 25. 阅读以下材料: 对数的定义:一般地,若,那么叫做以为底的对数,记作:.比如指数式可以转化为.对数式可以转化为. 我们根据对数的定义可得到对数的一个性质:理由如下: 设,则 ,由对数的定义得 又 解决以下问题: (1)将指数转化为对数式___________; (2)证明 (3)计算. (4)若,求的值. 【答案】(1) (2) 证明:设,则, ,由对数的定义得, 又, ∴; (3) (4) 【解析】 【分析】(1)利用对数的定义进行求解; (2)参照的证明过程进行证明; (3)利用和进行求解; (4)根据对数定义进行变形求解. 【小问1详解】 解:∵, ∴; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解: ; 【小问4详解】 解:∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 【点睛】注意幂的运算法则以及逆应用. 26. 我们知道:光反射时,反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分别在法线两侧,反射角等于入射角.如图1,为入射光线,入射点为.为法线(过入射点且垂直于镜面的直线),为反射光线,此时反射角等于入射角. 根据以上材料完成下面问题: (1)如图2,一束光线沿方向射入,先后经过平面镜反射后,沿方向射出,,法线交于点.交的延长线于点,试探究与之间的数量关系并加以证明; (2)如图3,入射光线经过平面镜和处的平面镜两次反射后,得到反射光线.入射光线和反射光线的反向延长线交于点. ①若,反射光线与平行,此时为多少度. ②若,平面镜绕点旋转,是否存在一个定值,使得总是成立,若存在请求出值,若不存在,请说明理由. 【答案】(1) 解:,理由如下: 根据题意得,,, ∴,, ∴, 又∵, ∴; (2)①; ②存在,定值为2. 【解析】 【分析】(1)根据同角的余角相等以及对顶角相等证明; (2)①根据直角三角形的性质,平行线的性质,得出角的关系,利用角的和差以及三角形的外角定理进行求解; ②根据三角形的外角定理以及内角和定理,直角三角形的性质进行求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:①∵, ∴, 又∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵,, ∴, 由(1)得, ∴, ∴, 解得, ∴; ②,理由如下: , ∴, ∵, ∴, ∴, 又∵, ∴. 【点睛】注意角的和差,三角形内角和定理,三角形外角定理,直角三角形的性质,平行线的性质的灵活应用. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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