内容正文:
2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题
注意事项:
1.道德与法治试卷满分100分。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题。在“试题卷”上答题无效。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题(共36分,12小题,每小题3分。下列各题4个备选答案中,只有一个是最符合题意的)
1. 今年元旦,是“广德三件套”火爆出圈后的第一个假期,为了迎接来自各地的游客,广德精心策划了各类活动,联动省内10市,集结多项国家级、省级非遗瑰宝,吸引数万游客共赴这场民俗与时尚交融的盛宴……这充分体现了( )
A. 社会生活是丰富多彩的
B. 社会生活是不断变化发展的
C. 人们社交范围不断扩大
D. 社会生活就是从事物质生产活动
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对社会生活的特点。
A:材料中"精心策划各类活动""多项非遗瑰宝""民俗与时尚交融"直接体现社会生活的多样性,故A符合题意;
B:题干强调活动丰富内容,未涉及社会发展的动态变化(如时间对比),故B不符合题意;
C:材料提及游客来源广泛,但未直接说明个人社交范围的变化,故C不符合题意;
D:活动属于文化活动(非物质生产),且"就是"表述过于绝对,故D说法错误;
故本题选A。
2. 出生时,我们懵懂无知;在成长过程中,父母的关爱、老师的教导、同伴的支持以及社会的熏陶,不断帮助我们学会知识、明辨是非、遵守规则、承担责任,逐步成长为一名合格的社会成员。这一过程说明( )
A. 人的身份是在社会关系中确定的
B. 社会的发展离不开每个人的努力
C. 我们的成长是不断社会化的过程
D. 每个人都能成长为合格的社会成员
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人的社会化。
A:人的身份是在社会关系中确定的,在题文中未涉及,故A不符合题意;
B:社会的发展离不开每个人的努力,强调个人对社会的贡献,而题干描述的是社会对个人成长的影响,故B不符合题意;
C:题干中,“父母的关爱、老师的教导、同伴的支持以及社会的熏陶”等内容,均体现了个人通过社会互动学习知识、规则和责任,逐步适应社会的过程,体现了我们的成长是不断社会化的过程,故C符合题意;
D:都能,说法绝对化,并非每个人都能成长为合格的社会成员,故D说法错误;
故本题选C。
3. 2025年3月,湖北某市举办龙舟文化节期间,网民刘某在社交平台散布“活动现场发生踩踏事故,多人受伤”的虚假视频,引发部分市民恐慌。经警方调查,该视频为拼接篡改而成。刘某因虚构事实扰乱公共秩序,被依法处以行政拘留。这一案例警示青少年( )
A. 积极举报各类网络视频,协助警方整治网络乱象
B. 相信官方发布的信息,对未经证实的内容不轻信不传播
C. 杜绝使用短视频平台,避免接触不良信息
D. 遇到可疑信息立即转发讨论,提高网络参与热度
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查理性参与网络生活。
A:积极举报网络违法行为是正确的,但案例主要警示青少年应理性辨别信息真伪,整治网络乱象的主要责任在相关部门,故A不符合题意;
B:刘某传播虚假信息引发恐慌,警示青少年应通过官方渠道核实信息,做到不轻信、不传播未经证实的内容,故B符合题意;
C:“杜绝使用短视频平台”过于绝对,网络平台本身是中性的,关键在于合理使用,故C说法错误;
D:“转发讨论可疑信息”会加剧谣言传播,与案例中刘某行为的性质一致,故D说法错误;
故本题选B。
4. 从规则与秩序的关系角度,对下图漫画解读正确的是( )
①社会规则保障社会秩序的实现
②违反规则要追究刑事责任
③社会生活需要秩序
④社会秩序离不开社会规则的维系
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查规则与秩序的关系。
①:社会规则保障社会秩序的实现,漫画中动车上禁止吸烟的规则通过处罚(不能购票)保障了动车秩序(如安全、公共环境),体现了规则对秩序的保障作用,故①符合题意;
②:违反规则不一定追究刑事责任,只有违反刑法的严重违法行为才追究刑事责任,动车上吸烟属于行政违法,受行政处罚,故②说法错误;
③:“社会生活需要秩序”仅强调秩序的重要性,未体现规则与秩序的关系,不符合题目要求角度,故③不符合题意;
④:社会秩序离不开社会规则的维系,漫画中动车秩序的维护依赖于禁止吸烟的规则,体现了秩序对规则的依赖,故④符合题意;
故本题选B。
5. 2025年“邻里节”期间,社区开展“和谐邻里”评选活动,下列同学及家人的行为符合友善要求的是( )
①小佳主动帮邻居王奶奶取快递、倒垃圾
②小浩和邻居家小孩闹矛盾,破口大骂对方
③小欣家装修时,主动调整时间避免打扰邻居休息
④小鹏看到邻居家被盗,视而不见还在一旁看热闹
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查友善待人。
①:小佳主动帮助邻居王奶奶,体现了关爱他人、乐于助人的友善品质,故①符合题意;
②:小浩对邻居小孩破口大骂,属于不尊重他人、言语攻击的行为,违背友善原则,故②说法错误;
③:小欣家装修时主动调整时间避免扰邻,体现了换位思考、尊重他人的友善态度,故③符合题意;
④:小鹏对邻居被盗视而不见,缺乏基本同情心和邻里互助精神,不符合友善要求,故④说法错误;
故本题选C。
6. “法非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已。”与这句话的内涵最相符的是( )
A. 法治是实现人民权利与自由的重要保障
B. 敬畏法律就是要时刻熟记法律条文
C. 法律是全体社会成员共同遵守的行为规范
D. 法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查法律权威的来源。
A:选项强调法治对权利自由的保障作用,但题干未涉及权利自由,只讨论法律来源和人心基础,故A说法不符合题意;
B:选项将敬畏法律等同于熟记条文,但题干未提及条文记忆,且与法律来源无关,故B说法错误;
C:选项描述法律作为行为规范的特征,但题干侧重法律起源(发于人间)和权威基础(合乎人心),而非遵守行为,故C说法不符合题意;
D:选项直接指出法律权威源于人民拥护和信仰,与题干“合乎人心”的内涵完全一致,故D说法符合题意;
故本题选D。
7. 深圳是中国改革开放的窗口城市,通过实施自由开放的市场经济政策,吸引了大量人才和企业。在这里,个人的创造力和潜力得到了充分释放,许多初创企业蓬勃发展,创新成果不断涌现。这表明( )
A. 自由推动社会的繁荣进步
B. 自由促进人们的全面发展
C. 自由应受到必要的限制
D. 无限的自由是社会活力之源
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查自由的重要性。
A:题干中自由开放的市场经济政策带来企业蓬勃发展创新成果涌现,直接体现自由推动社会繁荣进步,故A符合题意;
B:题干提到个人创造力和潜力得到释放,但选项促进人的全面发展在材料中无直接对应,故B不符合题意;
C:自由应受必要的限制观点本身正确,但题干仅强调自由带来的积极效果,未涉及限制问题,故C不符合题意;
D:自由是有限制的,自由具有相对性,需在法律框架内,且题干中自由开放不等于无限自由,故D说法错误;
故本题选A。
8. 2025年高考的车辙,依然朝着优化教育资源配置的方向行进。国家继续实施支援中西部地区招生协作计划和农村专项计划,重点高校在河南、四川等生源大省和西部省份适度增加名额,2025年高考还为12个省份的16名盲人考生专门命制盲文试卷。高考制度在倾听人民呼声、回应时代需求。这一政策( )
①让盲人考生感受到实实在在的公平
②体现出残疾人享有超越法律的特权
③能够消除人与人之间的生理差异
④说明国家维护残疾人平等发展的权利
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查法律意义上平等、公平原则。
①:为盲人考生提供盲文试卷,保障其平等参与高考的权利,体现了实质公平,故①符合题意;
②:特殊便利措施是保障残疾人平等权利的必要手段,并非超越法律的特权,故②说法错误;
③:生理差异是客观存在的,政策只能提供合理便利而非消除差异,故③说法错误;
④:国家通过专项措施维护残疾人平等发展的权利,符合平等原则,故④符合题意;
故本题选A。
9. 裕龙三街与顺和路交叉口处发生一起交通肇事逃逸案,李梦坤看见后沉着应对,一边勇追肇事逃逸人员,一边及时报警,为公安机关查找犯罪嫌疑人提供了帮助。事后,李梦坤获北京市“见义勇为”认定。这启示我们( )
①守护正义需要维护国际正义
②守护正义需要智慧,要做到见义智为
③守护正义需要勇气,要敢于斗争
④追求正义是警察的责任,不要多管闲事
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查守护正义的相关知识。
①:题干未涉及国际正义,且交通肇事属国内事件,故①说法错误;
②:"见义智为"强调用智慧守护正义,李梦坤报警的行为符合此点,故②符合题意;
③:"敢于斗争"强调勇气,李梦坤勇追肇事者体现此点,故③符合题意;
④:追求正义是公民责任,题干肯定公民见义勇为行为,故④说法错误;
故本题选C。
10. 联合国儿童基金会在荷兰举办“世界儿童为和平、为未来”活动时,一名中国中学生发现现场未升起中国国旗。她急切而有礼貌地向组委会提出升旗请求,经多次沟通,会场升起了五星红旗。看到国旗飘扬,她露出了笑容。这名中学生的行动,启示我们要( )
①牢固树立国家利益至上观念
②维护国家尊严、荣誉和利益
③增强维护国家利益的责任感
④采取一切手段维护国家利益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查维护国家利益的知识。
①:该中学生发现未升起中国国旗后积极沟通,体现了坚持国家利益至上的观念,故①符合题意;
②:要求升起国旗的行为维护了国家尊严和荣誉,故②符合题意;
③:主动沟通并坚持到国旗升起,体现了维护国家利益的责任感,故③符合题意;
④:"采取一切手段"表述绝对化,维护国家利益需遵守法律和国际规则,故④说法错误;
故本题选A
11. 革命战争时期,人民军队浴血奋战、舍生忘死,以小米加步枪的顽强意志抗击侵略、推翻压迫,用鲜血筑牢国家独立与民族解放的根基;和平时期,人民军队枕戈待旦、守土尽责,在抢险救灾、边境防卫、维和护航等任务中挺身而出,以忠诚担当守护国家主权、安全与人民安宁。无论时代如何变迁,人民军队始终是捍卫国家利益的坚强柱石,这充分说明人民军队 ( )
①是一支攻无不克、战无不胜的军队
②是一支纪律严明、作风优良的军队
③是卓越之师,已经全面实现现代化
④是党和人民完全可以信赖的英雄军队
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查人民军队的性质。
①:题干中“浴血奋战、舍生忘死”“攻无不克、战无不胜”等描述体现了人民军队的顽强战斗力,故①符合题意;
②:“忠诚担当”“守土尽责”等行为体现了人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队,故②符合题意;
③:题干强调人民军队在不同时期的贡献,但“已经全面实现现代化”不符合实际,故③说法错误;
④:“党和人民完全可以信赖的英雄军队”直接对应“忠诚担当”“守护人民安宁”等表述,故④符合题意;
故本题选B。
12. 2025年10月19日,国家安全部披露,国家安全机关破获一起美国重大网络攻击案,掌握美国国家安全局网络攻击入侵中国国家授时中心的铁证,粉碎美方网攻窃密和渗透破坏的图谋,全力守护“北京时间”安全。对此,下列观点正确的是( )
①维护国家安全只是国家安全机关的义务
②我国正面临日益复杂、严峻的安全形势
③必须增强忧患意识,筑牢国家安全防线
④维护国家安全,必须拒绝和外国人交往
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查增强忧患意识的要求、自觉履行维护国家安全义务的要求。
②③:“美国网络攻击事件”表明我国正面临日益复杂、严峻的安全形势,不确定难预料因素增多,我们要增强忧患意识,做到居安思危、未雨绸缪,筑牢国家安全防线,加强国家安全防护,故②③说法正确;
①:维护国家安全是每个公民的义务,不是“只是国家安全机关的义务”,故①说法错误;
④:“必须拒绝”说法过于绝对,我们要增强防范意识,提高警惕,故④说法错误;
故本题选C。
二、非选择题(本题共5小题,共64分)
13. 阅读材料,完成下列要求。
2025年9月,某知名餐饮企业被曝光未明示使用预制菜及转基因食材,涉嫌违反食品安全法等相关规定,引发社会的广泛质疑。解决预制菜问题,不仅要靠行业诚信,也要靠法律的规范作用。关于依法办事,同学们发表了以下观点。
请对两位同学的观点进行评析。
【答案】甲乙同学的观点都正确。①敬畏和信仰法律。我们要坚持宪法法律至上,敬畏法律规则,相信法律的力量,牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念,自觉自愿地遵守法律,把依法办事当成自己的生活习惯。②遇事找法;在遇到问题或需求时,主动了解相关法律法规,明确自身权利义务;③解决问题靠法,通过调解、仲裁、诉讼等合法途径化解矛盾,维护权益。当生活中遇到矛盾纠纷,特别是自己或他人权益受到非法侵害时,我们要学会以合法的方式表达诉求,通过法律途径、运用法律武器加以解决。
【解析】
【分析】考点考查:树立法治意识、学会依法办事。
能力考查:辨别分析能力。
核心素养:法治观念。
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点①:甲同学:依法办事要求我们严格遵守法律,用法律规定自己的行为。
观点②:乙同学:依法办事要求我们学会用法律武器维护自身的合法权益。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:①②正确。
论据①:敬畏和信仰法律。我们要坚持宪法法律至上,敬畏法律规则,相信法律的力量,牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念,自觉自愿地遵守法律,把依法办事当成自己的生活习惯。
论据②:遇事找法;在遇到问题或需求时,主动了解相关法律法规,明确自身权利义务;
论据③:解决问题靠法,通过调解、仲裁、诉讼等合法途径化解矛盾,维护权益。当生活中遇到矛盾纠纷,特别是自己或他人权益受到非法侵害时,我们要学会以合法的方式表达诉求,通过法律途径、运用法律武器加以解决。
第三步:整合信息,组织答案。
14. 【遵守规则,文明出行】
八年级学生小明在上学途中发现某路段经常拥堵,遇到下雨时情况更是堵得水泄不通。通过仔细观察发现导致拥堵原因有:一是道路两旁私家车经常乱停乱放,无视禁止乱停乱放标志;二是很多行人无视交通规则,不走人行通道,马路中间随意乱窜;三是很多小商贩占用人行道摆摊。结合所学知识回答:
(1)“无规矩不成方圆”,规则是社会秩序的保证,遵守规则需要规则意识,需要他律、自律。小明想就“公民自觉遵守规则”话题向大家发出倡议,你认为小明的倡议应该有哪些要点?
2025年国庆假期,某景区推出“文明旅游积分制”:游客遵守景区规则可积累积分,积分可兑换景区文创礼品;对不文明行为则扣除积分,情节严重的纳入“景区不文明游客黑名单”,限制再次入园。这一制度实施后,景区不文明行为同比减少60%,游客体验明显提升。
(2)结合材料,从游客、景区、社会三方面说说景区推行“文明旅游积分制”的意义。
【答案】(1)①遵守规则,需要增强规则意识。②遵守规则,需要他律与自律。③遵守规则,需要坚定地维护规则。④遵守规则,还需要积极完善规则。
(2)①有效减少不文明行为,提升景区管理效率,材料中提到不文明行为同比减少60%;②改善游客体验,营造文明、和谐的旅游环境; ③引导游客自觉遵守景区规则,增强文明旅游意识; ④通过积分兑换文创礼品等正向激励,激发游客参与文明旅游的积极性;⑤对不文明行为的约束措施(如黑名单、限制入园),能形成警示效应,维护景区良好秩序。
【解析】
【分析】考点考查:遵守规则、文明有礼的有关知识。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。
核心素养:道德修养、责任意识。
【小问1详解】
本题考查遵守规则的做法,可依据教材知识作答。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为游客、景区、社会,需要运用遵守规则、文明有礼的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:景区不文明行为同比减少60%, 游客体验明显提升→可链接有效减少不文明行为,提升景区管理效率,改善游客体验,营造文明、和谐的旅游环境;
关键词②:游客遵守景区规则可积累积分,积分可兑换景区文创礼品→可链接引导游客自觉遵守景区规则,增强文明旅游意识。
关键词③:情节严重的纳入“景区不文明游客黑名单”,限制再次入园→可链接对不文明行为的约束措施,能形成警示效应,维护景区良好秩序。
第三步:整合信息,组织答案。
15. 阅读材料,回答问题
当前数字中国建设在政治、经济、文化等领域成果显著,数字消费新业态正蓬勃发展
材料一 2025年5月,国家数据局发布了《数字中国发展报告(2024年)》。报告显示,数字经济发展稳中提质,数字消费新业态新热点持续涌现;数字政务服务能力继续保持全球领先水平,扎实推进基层报表数据“只报一次”工作;数字社会更加普惠便捷,国家教育数字化战略取得扎实成效,远程医疗服务网络已覆盖全国所有市县。
材料二 随着互联网的蓬勃发展,直播带货逐渐步入了商业化和产业化的轨道,成为促进消费增长的重要力量。然而,在直播带货迅猛发展的过程中,一些问题也逐渐显现,例如虚假宣传、产品质量参差不齐、售后服务不完善等,这些问题引起了消费者的担忧和公众的广泛关注。因此,加强直播带货行业的引导、监督和规范管理,推动该行业从“无序扩张”向“规范发展”转变,已成为当前亟待解决的重要议题。
(1)结合材料一和所学知识,谈谈网络是如何推动社会进步的。
(2)根据材料二,运用诚信的相关知识,从不同角度为直播带货行业规范发展建言献策。
【答案】(1)①数字消费新业态新热点持续涌现,体现了网络推动了生产方式的深刻变革,提升经济发展水平。②扎实推进基层报表数据“只报一次”工作,体现了网络改进了社会治理方式,完善了线上线下一体的智能化、精细化公共服务,提高社会治理水平。③国家教育数字化、远程医疗服务网络全覆盖,体现了网络改变着我们的生活方式,让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。
(2)①国家应完善直播带货相关法律法规,加强对网络电商平台的监管,弘扬诚信文化,推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。②直播带货商家应依法诚信经营,杜绝虚假宣传、严把产品质量、完善售后服务,塑造良好的形象和信誉。③直播带货行业从业人员应恪守诚信准则,遵纪守法,珍惜诚信记录。④消费者应做到诚信购物,增强监督意识,自觉抵制并积极举报不诚信的直播带货行为。
【解析】
【分析】考点考查:网络的积极作用、合理利用网络、践行诚信
能力考查:调动和运用知识,分析和解决问题
核心素养:道德修养、责任意识、健全人格
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为网络,需要调用网络的积极作用的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:数字经济发展稳中提质,数字消费新业态新热点持续涌现→可链接网络为经济发展注入了新的活力;
关键词②:数字政务服务能力继续保持全球领先水平,扎实推进基层报表数据“只报一次”工作→可链接网络促进了民主政治的进步,提高了政府的办事效率;
关键词③:数字社会更加普惠便捷,国家教育数字化战略取得扎实成效,远程医疗服务网络已覆盖全国所有市县→可链接网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用合理利用网络、践行诚信的有关知识,从建议类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:在直播带货迅猛发展的过程中,一些问题也逐渐显现,例如虚假宣传、产品质量参差不齐、售后服务不完善等→可链接直播带货人员应增强诚信意识+商家依法诚信经营+国家完善相关法律,加强监管+消费者理性参与网络生活等。
第三步:整合信息,组织答案。
16. 阅读材料,回答问题。
“西部地区在全国改革发展稳定大局中举足轻重”“好青年志在四方”“到基层去、到西部去、到祖国最需要的地方去,做成一番事业、做好一番事业”……习近平总书记高度重视西部发展和青年工作,勉励广大青年服务西部、报效祖国。某校八年级(1)班同学围绕“积极奉献社会”展开探究活动。
材料一 下面是同学们获得的调查数据:
调查内容
调查结果
学校
按时上学;遵守校规校纪,尊敬老师;积极参加班集体活动
92%
家庭
自己洗衣服鞋子;帮父母做家务;经常与父母交流
85%
社会
积极参加公益活动;热心帮助他人;及时制止不文明行为
68%
(1)表中的调查结果说明了什么?
材料二 2013年,邵书琴作为大学生志愿服务西部计划志愿者来到新疆,这一计划是由共青团中央等四部门自2003年组织实施。一年服务期满后,她又主动申请继续留在牧场工作。工会、纪委、党政办,哪个基层岗位需要人,她都顶上;进社区、驻连队、走牧点,一个月奔波上千千米,她从不喊苦喊累。为农牧民家庭孩子们办“第二课堂”、推动少数民族刺绣产品走出牧场、成立青年创业就业电子商务孵化基地……光阴荏苒,邵书琴与托云牧场共同成长。“西部计划志愿者不仅仅是在奉献,同时也是在收获。”回首十余年来的奋斗青春,邵书琴说,“扎根西部,留在新疆,是我人生最正确的选择。”
(2)结合材料二,谈谈大学生积极参与志愿服务西部计划的现实意义。
材料三 新时代的中国青年在全面推进中华民族伟大复兴进程中肩负着神圣责任和使命。新时代中国青年要充分认识到需要承担的责任与使命,找准角色定位,听党话、跟党走,在全面推进中华民族伟大复兴的不懈奋斗中练就过硬本领,才能完成新时代赋予的神圣使命,在新时代的广阔舞台上建功立业。
(3)结合所学知识,谈谈大学生志愿服务西部计划志愿者的事迹对青少年成长的启示。
【答案】(1)①绝大多数同学责任意识强,能够积极承担起对自己、对他人、对集体和对社会的责任。②部分同学责任意识有待加强,尤其是在承担社会责任方面做得不够好,应增强责任意识。
(2)①大学生积极参与志愿服务西部计划是努力奉献社会的表现,能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升。②能够推动国家发展、社会进步,推动形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好。③志愿服务中能长知识、强本领、增才干,推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。④参与志愿服务能提高综合素质,在担当中历练,在尽责中成长,成为有责任担当的时代新人。⑤有利于养成亲社会行为,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。
(3)①首先要对自己的身心健康和学习成长负责,保持健康的生活方式、认真完成作业。②对他人负责,主动关心、帮助和服务他人,尽己所能为他人排忧解难。
③对国家和社会负责,以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。④我们要甘于奉献,勇于承担应尽的责任,不抱怨、不懈怠,不计个人得失,全身心地投入,追求进步,主动向团组织靠拢。
【解析】
【分析】考点考查:做负责任的人、服务社会的意义、服务社会的表现
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:道德修养、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用做负责任的人的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:学生在学校、家庭和社会中积极行为表现情况调查→可链接绝大多数同学责任意识强,能够积极承担起对自己、对他人、对集体和对社会的责任;部分同学责任意识有待加强,尤其是在承担社会责任方面做得不够好,应增强责任意识。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用服务社会的意义的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:邵书琴扎根西部新疆十余载,以奉献与收获书写奋斗青春→可链接养成亲社会行为;提高综合素质、道德境界;推动国家发展、社会进步。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用服务社会的表现的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:新时代中国青年应勇担使命,在复兴征程中建功立业→可链接对自己的身心健康和学习成长负责;对他人负责;对国家和社会负责;甘于奉献,勇于承担应尽的责任。
第三步:整合信息,组织答案。
17. 国家利益与国家安全紧密相连,关乎民族生存与发展。为增强同学们对国家利益和国家安全的深刻理解,某班组织了一次主题学习活动,请你参与其中,完成下列任务。
【榜样引领捍卫利益】
王继才、王仕花夫妇在开山岛守岛卫国32年,他们以海岛为家,与孤独相伴,把青春年华全部献给了祖国的海防事业。他们每天按时巡岛,在岛上升国旗、护航标,与侵犯我国海域的不法分子作斗争。王继才曾说:“开山岛虽小,却是中国的领土,必须升起中华人民共和国国旗。只有看着国旗在海风中飘展,我才觉着这个岛是有颜色的。”
(1)王继才、王仕花夫妇的事迹启示我们应如何正确处理国家利益与个人利益的关系?
【认清形势维护安全】
稀土是一种被广泛用于军工、航天、电子、机械等领域的重要资源。在2010年以前,我国的稀土资源管理存在一定的漏洞,造成走私行为猖獗,导致珍贵的稀土资源以极低的价格流失,直接威胁到了国家的经济发展和安全。
(2)结合材料,运用所学知识,谈谈国家安全的重要性是什么。
【担当责任付诸行动】
2025年10月16日是第45个世界粮食日。保障粮食安全不仅是国家的大事,它与我们中学生的学习和生活也息息相关。粮食安全不仅关乎国家的稳定和民族的复兴。
(3)作为中学生,我们可以从哪些小事做起,为维护粮食安全贡献自己的力量。
【答案】(1)国家利益是整体利益,个人利益是局部利益。从根本上说,国家利益与个人利益是一致的。有时,国家利益难免同个人利益发生冲突。无论何时何地,我们都应当顾全大局,把国家利益放在第一位。为了国家利益,必要时要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。
(2)①国家安全是国家生存与发展的重要保障。②国家安全是人民幸福安康的前提。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望,维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在。
(3)① 节约粮食:践行“光盘行动”,不浪费食物,合理取餐。 ② 宣传倡导:向同学和家人宣传粮食安全知识,如节约重要性。 ③ 参与实践:在学校或社区参与种植活动(如种菜),了解农业生产。 ④ 理性消费:购买食物时选择适量,避免过度囤积,支持本地农产品。
【解析】
【分析】考点考查:正确处理国家利益与个人利益的关系、国家安全的重要性、维护国家安全
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用国家安全的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:把青春年华全部献给了祖国的海防事业、与侵犯我国海域的不法分子作斗争→可链接正确处理国家利益与个人利益的关系。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用国家安全的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国的稀土资源管理存在一定的漏洞,威胁到了国家的经济发展和安全→可链接国家安全的重要性。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查维护粮食安全贡献自己的力量,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题
注意事项:
1.道德与法治试卷满分100分。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题。在“试题卷”上答题无效。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题(共36分,12小题,每小题3分。下列各题4个备选答案中,只有一个是最符合题意的)
1. 今年元旦,是“广德三件套”火爆出圈后的第一个假期,为了迎接来自各地的游客,广德精心策划了各类活动,联动省内10市,集结多项国家级、省级非遗瑰宝,吸引数万游客共赴这场民俗与时尚交融的盛宴……这充分体现了( )
A. 社会生活是丰富多彩的
B. 社会生活是不断变化发展的
C. 人们社交范围不断扩大
D. 社会生活就是从事物质生产活动
2. 出生时,我们懵懂无知;在成长过程中,父母关爱、老师的教导、同伴的支持以及社会的熏陶,不断帮助我们学会知识、明辨是非、遵守规则、承担责任,逐步成长为一名合格的社会成员。这一过程说明( )
A. 人的身份是在社会关系中确定的
B. 社会的发展离不开每个人的努力
C. 我们的成长是不断社会化的过程
D. 每个人都能成长为合格的社会成员
3. 2025年3月,湖北某市举办龙舟文化节期间,网民刘某在社交平台散布“活动现场发生踩踏事故,多人受伤”的虚假视频,引发部分市民恐慌。经警方调查,该视频为拼接篡改而成。刘某因虚构事实扰乱公共秩序,被依法处以行政拘留。这一案例警示青少年( )
A. 积极举报各类网络视频,协助警方整治网络乱象
B. 相信官方发布的信息,对未经证实的内容不轻信不传播
C. 杜绝使用短视频平台,避免接触不良信息
D 遇到可疑信息立即转发讨论,提高网络参与热度
4. 从规则与秩序的关系角度,对下图漫画解读正确的是( )
①社会规则保障社会秩序的实现
②违反规则要追究刑事责任
③社会生活需要秩序
④社会秩序离不开社会规则的维系
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
5. 2025年“邻里节”期间,社区开展“和谐邻里”评选活动,下列同学及家人的行为符合友善要求的是( )
①小佳主动帮邻居王奶奶取快递、倒垃圾
②小浩和邻居家小孩闹矛盾,破口大骂对方
③小欣家装修时,主动调整时间避免打扰邻居休息
④小鹏看到邻居家被盗,视而不见还在一旁看热闹
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
6. “法非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已。”与这句话的内涵最相符的是( )
A. 法治是实现人民权利与自由的重要保障
B. 敬畏法律就是要时刻熟记法律条文
C. 法律是全体社会成员共同遵守的行为规范
D. 法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰
7. 深圳是中国改革开放的窗口城市,通过实施自由开放的市场经济政策,吸引了大量人才和企业。在这里,个人的创造力和潜力得到了充分释放,许多初创企业蓬勃发展,创新成果不断涌现。这表明( )
A. 自由推动社会的繁荣进步
B. 自由促进人们的全面发展
C. 自由应受到必要的限制
D. 无限的自由是社会活力之源
8. 2025年高考的车辙,依然朝着优化教育资源配置的方向行进。国家继续实施支援中西部地区招生协作计划和农村专项计划,重点高校在河南、四川等生源大省和西部省份适度增加名额,2025年高考还为12个省份的16名盲人考生专门命制盲文试卷。高考制度在倾听人民呼声、回应时代需求。这一政策( )
①让盲人考生感受到实实在在公平
②体现出残疾人享有超越法律的特权
③能够消除人与人之间的生理差异
④说明国家维护残疾人平等发展的权利
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
9. 裕龙三街与顺和路交叉口处发生一起交通肇事逃逸案,李梦坤看见后沉着应对,一边勇追肇事逃逸人员,一边及时报警,公安机关查找犯罪嫌疑人提供了帮助。事后,李梦坤获北京市“见义勇为”认定。这启示我们( )
①守护正义需要维护国际正义
②守护正义需要智慧,要做到见义智为
③守护正义需要勇气,要敢于斗争
④追求正义是警察的责任,不要多管闲事
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 联合国儿童基金会在荷兰举办“世界儿童为和平、为未来”活动时,一名中国中学生发现现场未升起中国国旗。她急切而有礼貌地向组委会提出升旗请求,经多次沟通,会场升起了五星红旗。看到国旗飘扬,她露出了笑容。这名中学生的行动,启示我们要( )
①牢固树立国家利益至上观念
②维护国家尊严、荣誉和利益
③增强维护国家利益的责任感
④采取一切手段维护国家利益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 革命战争时期,人民军队浴血奋战、舍生忘死,以小米加步枪的顽强意志抗击侵略、推翻压迫,用鲜血筑牢国家独立与民族解放的根基;和平时期,人民军队枕戈待旦、守土尽责,在抢险救灾、边境防卫、维和护航等任务中挺身而出,以忠诚担当守护国家主权、安全与人民安宁。无论时代如何变迁,人民军队始终是捍卫国家利益的坚强柱石,这充分说明人民军队 ( )
①是一支攻无不克、战无不胜的军队
②是一支纪律严明、作风优良的军队
③是卓越之师,已经全面实现现代化
④是党和人民完全可以信赖英雄军队
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 2025年10月19日,国家安全部披露,国家安全机关破获一起美国重大网络攻击案,掌握美国国家安全局网络攻击入侵中国国家授时中心的铁证,粉碎美方网攻窃密和渗透破坏的图谋,全力守护“北京时间”安全。对此,下列观点正确的是( )
①维护国家安全只是国家安全机关的义务
②我国正面临日益复杂、严峻的安全形势
③必须增强忧患意识,筑牢国家安全防线
④维护国家安全,必须拒绝和外国人交往
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
二、非选择题(本题共5小题,共64分)
13. 阅读材料,完成下列要求。
2025年9月,某知名餐饮企业被曝光未明示使用预制菜及转基因食材,涉嫌违反食品安全法等相关规定,引发社会的广泛质疑。解决预制菜问题,不仅要靠行业诚信,也要靠法律的规范作用。关于依法办事,同学们发表了以下观点。
请对两位同学的观点进行评析。
14. 【遵守规则,文明出行】
八年级学生小明在上学途中发现某路段经常拥堵,遇到下雨时情况更是堵得水泄不通。通过仔细观察发现导致拥堵原因有:一是道路两旁私家车经常乱停乱放,无视禁止乱停乱放标志;二是很多行人无视交通规则,不走人行通道,马路中间随意乱窜;三是很多小商贩占用人行道摆摊。结合所学知识回答:
(1)“无规矩不成方圆”,规则是社会秩序的保证,遵守规则需要规则意识,需要他律、自律。小明想就“公民自觉遵守规则”话题向大家发出倡议,你认为小明的倡议应该有哪些要点?
2025年国庆假期,某景区推出“文明旅游积分制”:游客遵守景区规则可积累积分,积分可兑换景区文创礼品;对不文明行为则扣除积分,情节严重的纳入“景区不文明游客黑名单”,限制再次入园。这一制度实施后,景区不文明行为同比减少60%,游客体验明显提升。
(2)结合材料,从游客、景区、社会三方面说说景区推行“文明旅游积分制”的意义。
15. 阅读材料,回答问题。
当前数字中国建设在政治、经济、文化等领域成果显著,数字消费新业态正蓬勃发展
材料一 2025年5月,国家数据局发布了《数字中国发展报告(2024年)》。报告显示,数字经济发展稳中提质,数字消费新业态新热点持续涌现;数字政务服务能力继续保持全球领先水平,扎实推进基层报表数据“只报一次”工作;数字社会更加普惠便捷,国家教育数字化战略取得扎实成效,远程医疗服务网络已覆盖全国所有市县。
材料二 随着互联网的蓬勃发展,直播带货逐渐步入了商业化和产业化的轨道,成为促进消费增长的重要力量。然而,在直播带货迅猛发展的过程中,一些问题也逐渐显现,例如虚假宣传、产品质量参差不齐、售后服务不完善等,这些问题引起了消费者的担忧和公众的广泛关注。因此,加强直播带货行业的引导、监督和规范管理,推动该行业从“无序扩张”向“规范发展”转变,已成为当前亟待解决的重要议题。
(1)结合材料一和所学知识,谈谈网络是如何推动社会进步的。
(2)根据材料二,运用诚信的相关知识,从不同角度为直播带货行业规范发展建言献策。
16. 阅读材料,回答问题。
“西部地区在全国改革发展稳定大局中举足轻重”“好青年志在四方”“到基层去、到西部去、到祖国最需要的地方去,做成一番事业、做好一番事业”……习近平总书记高度重视西部发展和青年工作,勉励广大青年服务西部、报效祖国。某校八年级(1)班同学围绕“积极奉献社会”展开探究活动。
材料一 下面是同学们获得的调查数据:
调查内容
调查结果
学校
按时上学;遵守校规校纪,尊敬老师;积极参加班集体活动
92%
家庭
自己洗衣服鞋子;帮父母做家务;经常与父母交流
85%
社会
积极参加公益活动;热心帮助他人;及时制止不文明行为
68%
(1)表中的调查结果说明了什么?
材料二 2013年,邵书琴作为大学生志愿服务西部计划志愿者来到新疆,这一计划是由共青团中央等四部门自2003年组织实施。一年服务期满后,她又主动申请继续留在牧场工作。工会、纪委、党政办,哪个基层岗位需要人,她都顶上;进社区、驻连队、走牧点,一个月奔波上千千米,她从不喊苦喊累。为农牧民家庭孩子们办“第二课堂”、推动少数民族刺绣产品走出牧场、成立青年创业就业电子商务孵化基地……光阴荏苒,邵书琴与托云牧场共同成长。“西部计划志愿者不仅仅是在奉献,同时也是在收获。”回首十余年来的奋斗青春,邵书琴说,“扎根西部,留在新疆,是我人生最正确的选择。”
(2)结合材料二,谈谈大学生积极参与志愿服务西部计划的现实意义。
材料三 新时代的中国青年在全面推进中华民族伟大复兴进程中肩负着神圣责任和使命。新时代中国青年要充分认识到需要承担的责任与使命,找准角色定位,听党话、跟党走,在全面推进中华民族伟大复兴的不懈奋斗中练就过硬本领,才能完成新时代赋予的神圣使命,在新时代的广阔舞台上建功立业。
(3)结合所学知识,谈谈大学生志愿服务西部计划志愿者的事迹对青少年成长的启示。
17. 国家利益与国家安全紧密相连,关乎民族生存与发展。为增强同学们对国家利益和国家安全的深刻理解,某班组织了一次主题学习活动,请你参与其中,完成下列任务。
【榜样引领捍卫利益】
王继才、王仕花夫妇在开山岛守岛卫国32年,他们以海岛为家,与孤独相伴,把青春年华全部献给了祖国的海防事业。他们每天按时巡岛,在岛上升国旗、护航标,与侵犯我国海域的不法分子作斗争。王继才曾说:“开山岛虽小,却是中国的领土,必须升起中华人民共和国国旗。只有看着国旗在海风中飘展,我才觉着这个岛是有颜色的。”
(1)王继才、王仕花夫妇的事迹启示我们应如何正确处理国家利益与个人利益的关系?
【认清形势维护安全】
稀土是一种被广泛用于军工、航天、电子、机械等领域的重要资源。在2010年以前,我国的稀土资源管理存在一定的漏洞,造成走私行为猖獗,导致珍贵的稀土资源以极低的价格流失,直接威胁到了国家的经济发展和安全。
(2)结合材料,运用所学知识,谈谈国家安全的重要性是什么。
【担当责任付诸行动】
2025年10月16日是第45个世界粮食日。保障粮食安全不仅是国家的大事,它与我们中学生的学习和生活也息息相关。粮食安全不仅关乎国家的稳定和民族的复兴。
(3)作为中学生,我们可以从哪些小事做起,为维护粮食安全贡献自己的力量。
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