四川省广安加德学校2024-2025学年高一上学期期末模拟考试历史试题

广安加德学校2024-2025学年度上期高2023级期末模拟考试 历史 考试时间：75分钟 满分：100分 本试题卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分100分，考试时间75分钟。 考生注意： 1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 选择题部分 一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 西周末期，世卿世大夫，鲁有三桓，郑有七穆，晋有六卿……故孔子曰：“禄之去公室，五世矣；政逮於大夫，四世矣。”这种氏族集团，古人称之为“巨室”，所谓“为政不难，不得罪于巨室”。据此可知，世卿世禄制（ ） A. 导致礼崩乐坏的出现 B. 是周朝集权制的威胁 C. 使国家治理存在隐患 D. 促进了士族集团崛起 2. 战国时期，法治是一种集刑罚、奖赏、内政、外交、军事、商业、权谋等手段系统化、制度化的治理方法，主张“法者，所以爱民也；以战去战，以刑去刑”。这反映出（ ） A. 百家争鸣的积极作用 B. 法家思想的统治地位 C. 法治适应了时代需求 D. 民本思想为各国接受 3. 如表是不同时期与户籍有关的信息登记表，此表可用来研究秦汉（ ） 里耶户籍简（秦） 居延汉简（西汉） 居住地 √ √ 户人+姓名 √ √ 爵位或职位 √ √ 财产（房屋、奴婢、牲畜等） X有奴婢姓名 √ 纳赋服役 X √ A. 国家治理能力 B. 基层组织结构 C. 赋税征收程序 D. 地方行政制度 4. 南北朝时期，出现“中书监、令不愿或不能承担起草诏令的大量事务，就很自然地由地位低的中书舍人来操办，机要实权逐步由监、令转移到舍人手中。”这一现象（ ） A. 提高了官员素养 B. 导致了士族衰落 C. 扩大了阶层流动 D. 有利于君主专制 5. 北魏冀州人费羊皮卖女葬母，女被卖给张回后又被其转卖给梁定之。针对此案，帝诏：“羊皮卖女葬母，孝诚可嘉，便可特原。张回虽买之于父，不应转卖，可刑五岁。”据此可以推测当时（ ） A. 儒家伦理渗透司法审判 B. 民众具有极高法律素养 C. 古代司法取决于统治者 D. 北魏法律注重保护人权 6. 唐朝杜佑在《通典》中说道：“古之人朴质，中华与夷狄同，有祭立尸焉，有以人殉葬焉，有茹毛饮血焉。”从而他主张在民族关系方面“深达理源”“持盈知足”。这一民族观（ ） A. 客观上促进了民族交往 B. 体现了狭隘的华夷观 C. 否定了前朝的民族政策 D. 源于民族交往的实践 7. 《王祯农书》记载“不问地之坚强轻弱，莫不任使，欲浅欲深，求之犁箭，欲廉欲猛，取之犁梢”。这一农具指的是（ ） A. 耒耜 B. 曲辕犁 C. 耧车 D. 铁锹 8. 北宋仁宗时期，在中央设置台谏，其官员必须有京朝官的资格，且当过地方官。仁宗曰：“事行之于天下以为不便，则台谏得言其失，于是改之为易。”据此可知，设置台谏的主要目的是（ ） A. 提高行政效率 B. 强化治理效力 C. 削弱宰相权力 D. 防止地方专权 9. 清人储大齐认为，元代行省“合河南河北为一、而黄河之险失；合江南江北为一、而长江之险失；合湖南湖北为一、而洞庭之险失。……故元明二季流贼之起也，来无所堵，去无所侦。”该学者意在说明“犬牙交错”的划分（ ） A. 防止地方割据 B. 协调地区差异 C. 造成元朝灭亡 D. 阻碍军事防守 10. 据如表可知，当时（ ） 永乐十五年 “颁《五经四书》《性理大全》书于六部，并与两京国子监及天下郡县学。” 永乐十七年 “《为善阴陟》书成，命赐诸王群臣及国子监天下学校。” 永乐十八年 “颁《孝顺事实》书于文武群臣及两京国子监天下学校。” A. 官员的素养得到提升 B. 选官制的平民化趋势 C. 儒学统治地位的确立 D. 学校教育为政治服务 11. 关于马嘎尔尼访华，英方的记载多是马噶尔尼不认同英国是中国的藩属国，为了维护英王的尊严，选择了单膝下跪；而中方的记载却出现英使最终还是向乾隆皇帝行了代表藩属国的“双膝三跪九叩”礼。这种差异说明（ ） A. 历史记载带有主观意图 B. 史料无法反映历史真相 C. 两则记载没有史料价值 D. 清朝同意英国贸易需求 12. 1911年，“建设新中国”一语在中国革命性的书刊上频繁出现，并与推翻旧政府的话语相连，它的宗旨在于使将来的“新中国”成为“民族的国家，国民的国家，社会的国家”。这反映革命派（ ） A. 打击了帝国主义势力 B. 旨在确立民主共和制 C. 实现了国民权益共享 D. 试图联合各阶层民众 13. 19世纪末20世纪初，西方会计机构出现在上海等城市的租界内，主要服务于外商；1918年，北洋政府颁布《会计师暂行章程》，中国近代职业会计师的制度开始建立。这说明当时（ ） A. 国内商业发展环境改善 B. 北洋政府注重民生发展 C. 民族企业管理体制创新 D. 实业家的经济观念落后 14. 1941年，毛泽东鼓励党内同志加强对中国史的学习，为响应这一要求，《中国通史简编》在延安出版，其主旨在于“组成一部简明扼要的，通俗易懂的中国通史。”这一做法（ ） A. 适应当时民族解放的需要 B. 扩大了边区政府阶级基础 C. 旨在促进传统文化的复兴 D. 意在揭露统治阶级的罪恶 15. 自新中国成立到1957年我国共召开了两次国家级别的劳动模范表彰大会，在两次会议上，中共中央和政务院分别授予全国劳动模范称号464人和全国先进生产者称号4703人。对这些劳模和先进生产者的宣传反映了这一时期（ ） A. 社会主义革命和建设的需要 B. 立足制度建设和群众动员 C. 劳动教育是素质教育的核心 D. 开展大规模除旧布新运动 16. 如图为中国第一个个体工商户执照。这一执照（ ） A. 见证了温州社会主义市场经济形成 B. 反映了政府和人民思想观念的解放 C 标志着城市经济体制改革全面展开 D. 体现了城市所有制变革的伟大成效 17. 查士丁尼的《法学阶梯》写道：“每个民族专为自身治理制定的法律，是这个国家所特有的，叫做市民法；至于出于自然理性而为全人类制定的法，叫做万民法，它包括着各民族实际需要和生活必须制定的一些法则”。由此可知（ ） A. 罗马法律适用于世界各国 B. 万民法即世界性法律体系 C. 万民法注重维护公民利益 D. 罗马法有应势而变的精神 18. 1075年，教皇宣布有权废除皇帝国王。威廉一世为此规定：未经国王赞同，教皇的一切命令不能在英国生效；未经国王许可，教会法庭不可审判男爵和政府官员。威廉一世的规定（ ） A. 使英国摆脱了教会控制 B. 维护了新兴贵族的利益 C. 体现了强化王权的决心 D. 体现了法律至上的精神 19. 中世纪时期，在基督教的神学统治下，人们形成了预成论和原罪说的儿童观，游戏被视为放纵，使儿童沉湎其中，应该被禁止与约束。这反映中世纪基督教（ ） A. 有社会教化功能 B. 凌驾于法律之上 C. 控制了社会思想 D. 行使议会的权力 20. 美国联邦国会公开征集的宪法修正案被称作《权利法案》，其中确认“宪法中列举的权利并不是人民享有的全部权利”“任何没有授予联邦政府的权力，或禁止各州政府行使的权力，仍归各州或人民保有”。据此可知，《权利法案》体现的原则是（ ） A. 自然权利 B. 人民主权 C. 分权制衡 D. 民主共和 21. 17世纪中叶，国家被确认为欧洲秩序的奠基石，而不是帝国、王朝或宗教信仰。某和约确立了国家主权的概念，肯定了各签署国不受外来干涉选择本国制度和宗教信仰的权利。该和约（ ） A. 否定了封建统治的合理性 B. 适应了欧洲资本主义发展 C. 维护了世界的和平和发展 D. 结束了神圣罗马帝国统治 22. 资本主义各国都颁布了对公务员、公职人员约束法律，如《德国公务员法》规定：“公务员不得接受和索要任何奖金或礼品”。这一规定反映了（ ） A. 文官制度的规范化 B. 官员腐败逐渐杜绝 C. 政党斗争趋于缓和 D. 主权在民得到贯彻 23. 如图发表于19世纪中叶的英国，名为“穿旧衣裳的商人：教儿童如何偷窃”，作者旨在揭露英国社会发展中（ ） A. 现实引发道德危机 B. 贫富差距逐渐严重 C. 工人阶级命运悲惨 D. 资产阶级剥削残酷 24. 二战后，美国视粮食为外交谈判的工具和输出其意识形态的载体，力图通过农业跨国公司实现对全球粮食、农业以及土地的控制和占有。这促使各国要（ ） A. 抑制城市化发展 B. 推动粮食结构变革 C. 促进农业的机械化 D. 注重农业耕地安全 非选择题部分 二、非选择题（本大题共3小题，其中第25题25分，第26题12分，第27题15分，共52分） 25. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 公元前127年，汉武帝颁布“推恩令”，规定诸侯王除由嫡长子继承王位外，其他诸子都在王国范围内分到封地，作为侯国。后来，又“作左官之律，设附益之法”，限制诸侯王网罗人才，严禁封国的官吏与诸侯王结党营私。公元前112年，汉武帝以诸侯王所献助祭的“酎金”成色不好或斤两不足为借口，夺爵者达106人，占当时列侯的半数。同时，他继续推行汉初以来迁徙豪强的办法，把他们迁到关中，置于中央政府控制之下，并利用以严酷著称的官吏诛杀豪强。公元前106年，分全国为十三部（州），每部（州）派刺史一人，于每年秋天巡行郡国，按“六条问事”的职权，监督郡国，第一条就是对“强宗豪右”的限制。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》第5版·上册 材料二 从公元前1世纪到公元4世纪末，罗马帝国地跨欧、亚、非三大洲，设置行省管理意大利半岛之外的地区，行省拥有不同程度的自治权。罗马民族在政治上处于主导地位，意大利以外的人（希腊人除外）被称为“蛮族”。什么是罗马民族呢？那就是罗马人和意大利人，他们在语言和文化上关系密切，也是共同打下帝国天下的核心力量。不断成熟的罗马法通行于帝国全境，但整个帝国的罗马化程度很浅，罗马人使用的拉丁语，在帝国东部的政府机关和城市中通行，广大农村则仍是各自语言的世界。 ——摘编自刘家和等主编《世界史》（古代史编上卷） （1）根据材料一并结合所学知识，概括汉武帝地方治理的措施，并分析这些措施的意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括罗马帝国国家治理的主要特点。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对国家治理的看法。 26. 阅读材料，完成下列要求。 哥伦布大交换 新世界到旧世界 旧世界到新世界 植物 马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、辣椒、烟草、向日葵、南瓜、豆荚类等。 小麦、燕麦、大麦、裸麦、包心菜、柠檬、郁金香、橄榄、葡萄等。 动物 小龙虾、羊驼、火鸡、豚鼠等。 马、牛、猪、羊、鸡等。 微生物 天花、麻疹、白喉、水痘、流感、梅毒等。 ——据【美】艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》等 结合材料，运用相关史实，以“文明交流”为主题，写一则历史短文，题目自拟。（要求：观点明确，史实准确，条理清晰，表述成文） 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中国对外政策全面调整是70年代末·80年代初进行的，其基本标志是1982年9月召开的中共十二大。……其主要内容表现为以下几个方面 一是把中国对外政策的根本目标确定为反对霸权主义，争取世界和平。 二是在中国一贯坚持的独立自主的和平外交政策中又增添了新内容，即不结盟。 三是淡化意识形态和社会制度的不同，把和平共处五项原则提高到突出的地位，用以发展同世界一切国家的正常关系。 四是在坚持独立自主和平外交方针的同时实行对外开放。 五是在坚持和平共处五项原则的基础上进一步加强经贸、科技的合作与交流。 六是坚定地站在第三世界一边。 七是充分运用中国是联合国五大常任理事国之一的国际地位，促进世界的和平与发展。 ——摘编自郭德宏、王海光、韩钢《中华人民共和国专题史稿》 （1）根据材料并结合所学知识，指出20世纪80年代初外交政策调整后的具体内容。 （2）根据材料并结合所学知识，分析新时期外交政策调整的意义，并谈谈国家对外政策的调整应遵循的原则。 广安加德学校2024-2025学年度上期高2023级期末模拟考试 历史 考试时间：75分钟 满分：100分 本试题卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分100分，考试时间75分钟。 考生注意： 1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 选择题部分 一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】D 非选择题部分 二、非选择题（本大题共3小题，其中第25题25分，第26题12分，第27题15分，共52分） 【25题答案】 【答案】（1）措施：推恩令；左官律；附益法；酎金夺爵；十三州刺史制；迁徙豪强到关中。（任答3点） 意义：削弱地方封国的实力（基本结束了汉初以来的诸侯王割据的局面）限制和打击地方的豪强势力；进一步加强了中央集权。（言之有理也可酌情给分） （2）特点：行省拥有不同程度的自治权；对帝国境内民族区别对待较明显；重视法律的作用；帝国未能实现语言文字的统一。 （3）看法：国家治理模式应与现实国情、历史背景、民族愿望相吻合；要彼此尊重不同国家之间的治理模式差异，互相学习，求同存异；国家治理须坚持德法并治加强多元化的政治管理体制；国家治理要尊重地区之间、民族之间的差异。 【26题答案】 【答案】示例 就物种交流而言，新航路开辟前，世界相对隔绝，但是也存在着彼此临近地区间或各大洲内部的交流。新航路开辟后，世界连为整体，资本主义世界市场初具雏形，全球范围的物种交流网逐渐形成。美洲的马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、辣椒等作物以欧洲为中介传播到亚洲，欧亚的小麦、燕麦、大麦、马、牛、猪等物种也传入美洲。物种交流提高了全球粮食产量，使世界人口激增。玉米、马铃薯等提供了可靠食物来源，丰富了粮食种类，改变了区域食物结构，影响饮食习惯，也提高了抗饥荒能力。食物物种交流推动当地经济和贸易的发展。在北美，水稻大量用于出口，促进对外贸易。在中国，外来农作物增加粮食供应总量，促进商品经济发展。 题目：文明交流是推动人类进步的重要途径。 就思想文化交流而言，中国的儒家思想、四大发明、茶文化对欧洲乃至世界影响深远。欧洲的启蒙思想、源自非洲但兴于欧洲的咖啡文化对中国影响也很深刻。 就政治制度交流而言，西方近代的文官制度受中国科举制的影响，中国近现代的公务员制度也学习借鉴了西方的文官制度。 尽管在文明交流过程中，也存在着疾病的传播、环境的破坏等问题，但也不能因噎废食阻碍交流甚至拒绝交流，而应加强合作构建人类命运共同体，共同解决交流发展中存在的问题。 小结：历史证明文明交流是推动人类进步的重要途径。 【27题答案】 【答案】（1）内容：反对霸权主义，争取世界和平；不结盟；淡化意识形态和社会制度不同，发展同世界一切国家的正常关系；实行对外开放；进一步加强经贸、科技的合作与交流；坚定地站在第三世界一边；充分运用中国的国际地位，促进世界的和平与发展。（任答3点） （2）意义：为经济建设创造了有力的国际环境；开创了中国独立自主的和平外交新局面；提高了中国的国际地位，扩大了中国的影响力；为世界和平与发展提供了中国方案。（任答3点，言之有理也可酌情给分）原则：符合国家利益；国家间应和平共处，不干涉他国内政和外交；各国间应加强交流与合作，促进世界和平与发展；与时俱进。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $