2.1 除数是一位数的除法 第5课时 笔算除法（课件）-2025-2026学年三年级下册数学西南大学版

笔算除法（2） 1.除数是一位数的除法 二 西南大版·三年级下册 1 复习导入 将竖式补充完整。 表示2个（ ） 表示4个（ ） 十位余1个十与个位6组成16 表示16个（ ） 2 2 5 6 1 2 5 2 4 1 6 8 0 百 十 一 1 6 256÷2＝____ 128 探究新知 扎鲜花。 （1）可以扎多少束红花？还剩多少枝？ 一共95枝红花，每4枝扎一束。 一共195枝黄花，每4枝扎一束。 从图中你知道了哪些数学信息？你能提出哪些数学问题？ 独立思考： 1. 利用上节课的经验列竖式计算； 2. 在小组内交流，说一说每一步的意思。 （1）可以扎多少束红花？还剩多少枝？ 一共95枝红花，每4枝扎一束。 一共195枝黄花，每4枝扎一束。 95 ÷ 4 = 2 8 9 5 4 3 1 2 3 9 个十除以4，商2个十，在商的十位上写2。 …… 分了8个10枝 1 5 …… 余下10枝与5枝合起来 15个一除以4，商3个一，在商的个位上写3。 …… 分了12个1枝 答：可以扎23束红花，还剩3枝。 95 ÷ 4 = …… 余3个1枝 23（束）…… 3（枝） （2）可以扎多少束黄花？还剩多少枝？ 一共95枝红花，每4枝扎一束。 一共195枝黄花，每4枝扎一束。 小组讨论：1. 自己列竖式试一试； 2. 在小组内讨论计算过程中遇到了哪些问题，你是怎样解决的。 195 ÷ 4 = 195 ÷ 4 = 4 1 6 3 5 1 9 5 4 8 3 2 3 19个十除以4，商4个十，在商的十位上写4。 …… 分了16个10枝 …… 分了32个1枝 35个一除以4，商8个一，在商的个位上写8。 表示16个十 十位上余下3个十，和被除数个位上的5个一合起来是35个一 表示32个一 被除数百位上的1除以4不够商1个百 看被除数的前两位 …… 余3个1枝 48（束）…… 3（枝） 195 ÷ 4 = 4 1 6 3 5 1 9 5 4 8 3 2 3 …… 分了16个10枝 …… 分了32个1枝 被除数百位上的1比除数4小，商应是两位数。 …… 余3个1枝 答：可以扎48束黄花，还剩3枝。 48（束）…… 3（枝） 上面两小题的计算有什么联系？ 每次除后都有余数，余下的数与被除数下一位上的数合起来继续除。 77÷5= 1 5 2 7 7 7 5 5 2 5 2 15……2 777÷5= 1 5 2 7 7 7 7 5 5 2 5 2 7 5 2 5 2 155……2 98÷8= 1 8 1 8 9 8 8 2 1 6 2 12……2 798÷8= 9 7 2 7 8 7 9 8 8 9 7 2 6 99……6 比较上面的算式，你有什么发现？ 当被除数的最高位不小于除数时，商的位数与被除数相同；当被除数的最高位小于除数时，商的位数比被除数少一位。 77÷5= 15……2 777÷5= 155……2 98÷8= 12……2 798÷8= 99……6 达标检测 我出算式，你来说。 1. [教材P30 课堂活动 第1题] 在下面的 里填合适的数，并说一说你的想法。 2. [教材P30 课堂活动 第2题] 6÷3 （1）商是两位数。 12÷4 15÷5 36÷8 （2）商是三位数。 94÷7 12÷6 3~9 1~3 1~4 8~9 7~9 6~9 课堂小结 两、三位数除以一位数（结果有余数）的笔算方法： 从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数最高位上的数，如果最高位上的数比除数小，就用除数去除被除数前两位上的数；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面；每次除得的余数要比除数小；结果有余数的要注意书写规范。 $