9.1 压强（第2课时 压强的应用）课时检测--2025-2026学年人教版物理八年级下册

姓名_________ 日期______ 等第_____ 第九章　压　强 第1节　压　强 第2课时　压强的应用 【新知梳理】 1. 增大压强的方法： （1）在压力一定时，减小____________； （2）在受力面积一定时，增大______； （3）减小__________的同时增大______。 2. 减小压强的方法： （1）在压力一定时，增大____________； （2）在受力面积一定时，减小______； （3）减小________的同时增大__________。　 3. 设均匀柱体的密度为ρ、高为h、底面积为S，则该柱体对水平面的压强p＝______。（g为已知常量） 【课时检测】 一、 选择题（每小题8分，共40分） 1. 下列实例中，属于增大压强的是（　　） 2. 孝敬老人是中华民族的传统美德。周末，小明在超市购买了水果和菜准备去爷爷奶奶家，如图所示，小明提着水果和菜感觉到手被勒得很疼。下列措施可以缓解手疼的是（　　） A. 将所有水果和菜放入一只塑料袋中 B. 将塑料袋的提手处拧成更窄的条形状 C. 只用一根手指提塑料袋 D. 用一块硬纸板垫在塑料袋的手提处 3. 如图所示，将高度和材料完全相同的实心长方体A、B放在水平桌面上，A、B对桌面的压力分别为FA和FB，压强分别是pA和pB，下列关于它们的大小关系，正确的是（　　） A. FA＜FB，pA＜pB B. FA＞FB，pA＝pB C. FA＞FB，pA＜pB D. FA＞FB，pA＞pB 4. 如图所示为甲、乙两种物质的重力和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的圆柱体A、B，把它们平放在水平地面上，则圆柱体A、B对水平地面的压强之比为（　　） A. 3∶1 B. 4∶3 C. 2∶1 D. 3∶4 5. 如图所示，一名重为500N的中学生站在沙面上，在他身旁的沙面上也放有一个木箱。已知他一只鞋底的面积为200cm2，请你根据图中给出的信息，推算木箱对沙地的压强约为（　　） A. 20000Pa B. 10 000Pa C. 2.5Pa D. 1.25Pa 二、 填空题（每空4分，共36分） 6. 劳动课已成为大中小学的一门独立课程，小明同学积极参加家务劳动，利用周末时间学做菜，在切菜的过程中，如图所示，刀刃做得很锋利是为了增大________，而刀柄做得比较宽厚是通过增大__________来减小压强。 7. 假期期间小亮乘坐公交车出去游玩，发现公交车车窗旁配有如图所示的破窗锤，在紧急情况下，乘客可以敲碎车窗逃生，破窗锤的锤头顶部做得比较尖，目的是____________；已知锤头尖部面积是2.0mm2，若车窗能承受的最大压强是2×107Pa，则乘客敲击的力至少为________N。 8. 质地均匀的长方体重7N，放在足够大的水平桌面的中央，它与桌子的接触面积为0.01m2，则它对桌面的压强为________Pa；若将长方体放在如图所示的位置，竖直切除该长方体右边的灰色部分，则剩余部分对桌面的压强会________（填“变大”“变小”或“不变”）。 9. 如图所示，A、B两个正方体质量相等，放在水平桌面上，它们的棱长之比为2∶1，则密度之比为________，对桌面的压强之比为________。现将B放在水平桌面上，再将A叠放在B的正上方，则A对B的压强与B对桌面的压强之比为________。 三、 计算题（24分） 10. 如图是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人，其质量为500kg，装有四条履带，每条履带与冰面的接触面积为0.1m2。（g取10N/kg） （1） 机器人静止在水平冰面上对冰面的压强为多少？ （2） 若南极某处冰面能承受的最大压强为4×104Pa，机器人要安全通过该处，则所装载的物品最大的质量为多少？ 参考答案 【新知梳理】 1、受力面积；压力；受力面积；压力； 2、受力面积；压力；压力；受力面积； 3、ρgh； 【课时检测】 1、A；2、D；3、B；4、A；5、A； 6、压强；受力面积； 7、增大压强；40； 8、700；变小； 9、1∶8；1∶4；1∶2； 10、（1） G＝mg＝500kg×10N/kg＝5000N； p＝F/S＝G/S＝5000N/4×0.1m2＝1.25×104Pa （2）F最大＝p最大S＝4×104Pa×4×0.1m2＝1.6×104N， G物＝F最大－G＝1.6×104N－5000N＝1.1×104N， m最大＝G物/g＝1.1×104N/10N/kg＝1.1×103kg 1 学科网（北京）股份有限公司 $