第三单元 长方形和正方形 第7～8课时(同步练习）-2025-2026学年三年级下册数学人教版

第三单元  长方形和正方形

第7课时   练习课(3)

基础巩固

1.选择题。

(1)一个长方形木块的长是6厘米，宽是2厘米，将这个长方形的一个顶点对准直尺的0 刻度线，木块翻滚一周后，这个顶点会落在刻度线(     )厘米处。

A.8 B.16 C.12 D.24

(2)如图的长方形被分成甲、乙两部分，甲的周长与乙的周长相比，(     )。

A.甲>乙

B.甲<乙

C.甲=乙

D.无法比较

(3)把一根26 厘米长的彩带围成一个长方形(长、宽均为整厘米数)，有(     )种不同的围法。

A.4 B.5 C.6 D.7

2.学校有一个长方形操场，长是宽的3倍，沿操场跑一圈大约为240米，这个操场的长、宽各是多少米?

 

 

 

综合运用

3.如图是一块长20米、宽16米的长方形复合板。从它的四个角上各锯掉一个边长为2米的正方形，所剩部分周长是多少米?

 

4.垃圾分类有利于改善城乡环境，保障人体健康，维护生态安全。为鼓励学生进行垃圾分类，阳光小学将24名学生的垃圾分类生活照贴在一起作为宣传，每张照片都是边长是3分米的正方形。要在该四边形的四周贴上花边，怎样设计才能使贴的花边最短?最短是多少分米?

 

 

5.如图，三个正方形拼成的长方形的周长是40厘米，图中最大的正方形的周长是多少厘米?

 

思维拓展

6.把一个正方形分成5个完全相等的长方形，每个长方形的周长是72厘米，那么正方形的周长是多少?

 

 

 

7.图中每个角都是直角，若要计算图形的周长，那么至少需要知道(     )条边长。

 

 

 

第8课时  拼图游戏

基础巩固

1.下面图形中是四连方的是(     )。

2.在左图中再放1个四连方，使其变成一个长方形。在右图中再放3个四连方，使其变成一个正方形。

 

综合运用

3.用3种不同的四连方拼成4×6的长方形，涂色表示。(每种四连方可以多次使用)

4.“俄罗斯方块”是一款经典的休闲游戏，是用下面七种四连方来密铺的。如果只能使用两种四连方将图中下面两层铺满，你会使用哪两种?写出序号并在图上画一画。

思维拓展

5.在3×3数阵中，找到四连方，使其中的数通过计算能得到“24”。

请框出下图中能算出“24”的四连方，并写出算式。