内容正文:
2025-2026学年八年级上学期第三次月考数学试卷
一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.)
1. 如所示图形是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 如图,盖房子时,在窗框未安装好之前,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条,这样做的数学依据是( )
A. 两点确定一条直线 B. 三角形具有稳定性
C. 两点之间,线段最短 D. 三角形的任意两边之和大于第三边
3. “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”.已知一株梅花的花粉直径约为,将数据0.000036用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 以下列各组线段的长为边,能组成三角形的是( )
A. B.
C. D.
5. 如图,,若,,,则的长为( )
A. B. C. D.
6. 如图,点,点,点,点,点,点是平面上的点,顺次连结得到不规则的图形,则的度数为( )
A. B. C. D.
7. 下列运算中正确的是( )
A. B. C. D.
8. 如图,在中,D是的中点,E是上的一点,且,与相交于点F,若的面积为6,则的面积为( )
A. 16 B. 18 C. 20 D. 22
9. 在平面直角坐标系xOy中,点,,若点C在x轴上,且为等腰三角形,则满足条件的点C的个数为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
10. 如图,在等腰直角三角形中,,,平分交于点D,以为一条直角边作,其中交于点F,交于点G,线段上有一动点P,于点Q,连接,则下列结论中:
①;
②为等腰三角形;
③;
④,
⑤的最小值是;
正确的个数是( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
二.填空题(本题有5个小题,每小题3分,共15分)
11. 若分式有意义,则实数x的取值范围是______.
12. 分解因式:__________
13. 如图所示,在中,,的垂直平分线交,于点,,且,则________.
14. 计算的结果是__________.
15. 如图,在直角梯形中,,,,,动点从点出发,沿着运动到点停止,若将沿折叠,若点的对应点恰好落在直角梯形的边上,则线段的长度为_____________.
三.解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分.
16. 计算:
(1);
(2).
17. 已知.
(1)化简T;
(2)已知,求T的值.
18. 如图,在和中,延长交于F.,,.求证:.
四.解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.(共27分)
19. 如图,在网格中建立平面直角坐标系,的三个顶点均在格点上.
(1)画出与关于y轴对称的图形,点A、B、C的对应点分别为;
(2)求(1)中得到的的面积.
20. (1)如图1,在中,尺规作图:画出的角平分线和的角平分线,的角平分线交于点,交的角平分线于点(保留作图痕迹,不写作法,标出点F和点D)
(2)如图2,在(1)的基础上,已知,点在上且,求的大小.
21. 2023年“尔滨”厚积薄发,旅游业火爆出圈,某纪念品经销店欲购进A、B两种纪念品,用1200元购进的A种纪念品与用1500元购进的B种纪念品的数量相同,每件B种纪念品的进价比每件A种纪念品的进价多5元.
(1)求A、B两种纪念品每件的进价分别为多少元?
(2)若该纪念品经销店A种纪念品每件售价23元,B种纪念品每件售价30元,这两种纪念品共购进500件,且这两种纪念品全部售出后总获利不低于2000元,求A种纪念品最多购进多少件?
五.解答题(三):本大题共2小题,第22小题13分,第23小题14分,共27分.(共27分)
22. 【阅读材料】把代数式通过配凑等手段,得到局部完全平方式,再进行有关运算和解题,这种解题方法叫做配方法.配方法在代数式求值、解方程、最值问题中都有着广泛的应用.
例如:①用配方法因式分解:.②求的最小值.
解:原式
;
解:原式
;
,
,
即的最小值为2.
请根据上述材料解决下列问题:
(1)当为何值时,多项式有最小值?请求出这个最小值;
(2)若,求的值;
(3)证明:关于的二次三项式在实数范围内不能因式分解.
23. 如图,等边与等边,B、C、E三点共线,连结、交于点F,交于点G,交于点H,连结、,则:
(1);
(2);
(3).
参考答案
一.选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
B.
D
C
C
C
C
D
C
三.解答题
16.
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2025-2026学年八年级上学期第三次月考数学试卷
一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.)
1. 如所示图形是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查的是轴对称图形,熟知如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形是解题的关键.
根据轴对称图形的定义解答即可.
【详解】解:A、图形是轴对称图形,符合题意;
B、图形不是轴对称图形,不符合题意;
C、图形不是轴对称图形,不符合题意;
D、图形不是轴对称图形,不符合题意,
故选:A.
2. 如图,盖房子时,在窗框未安装好之前,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条,这样做的数学依据是( )
A. 两点确定一条直线 B. 三角形具有稳定性
C. 两点之间,线段最短 D. 三角形的任意两边之和大于第三边
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查三角形稳定性的实际应用.三角形的稳定性在实际生活中有着广泛的应用,如钢架桥、房屋架梁等,因此要使一些图形具有稳定的结构,往往通过连接辅助线转化为三角形而获得.
用木条固定矩形门框,即组成三角形,故可用三角形的稳定性解释.
【详解】解:∵加上木条后,原不稳定的四边形中具有了稳定的三角形,
∴所运用的几何原理是三角形的稳定性.
故选:B.
3. “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”.已知一株梅花的花粉直径约为,将数据0.000036用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据科学记数法的方法进行解题即可.本题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,为负整数,确定a与n的值是解题的关键.
【详解】解:依题意,数据0.000036用科学记数法表示为
故选:B.
4. 以下列各组线段的长为边,能组成三角形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了构成三角形的条件,三角形中任意两边之差小于第三边,任意两边之和大于第三边,据此求解即可.
【详解】解:A、∵,
∴长为的三条线段不能组成三角形,不符合题意;
B、∵,
∴长为的三条线段不能组成三角形,不符合题意;
C、∵,
∴长为的三条线段不能组成三角形,不符合题意;
D、∵,
∴长为的三条线段能组成三角形,符合题意;
故选:D.
5. 如图,,若,,,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的性质,根据全等三角形的性质求出,的长即可得到答案,熟知全等三角形对应边相等是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴,,
∴,
故选:.
6. 如图,点,点,点,点,点,点是平面上的点,顺次连结得到不规则的图形,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形内角和定理,三角形外角的性质,延长交于G,设交于H,连接,由三角形外角的性质得到,则可得,据此利用三角形内角和定理即可得到答案.
【详解】解:如图所示,延长交于G,设交于H,连接,
∴,
∴,
∵,,
∴,
故选:C.
7. 下列运算中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了整式的乘法,幂的运算;分别根据同底数幂的乘法法则,积的乘方法则,幂的乘方,单项式的乘法法则逐一判断即可.
【详解】A、,故该选项不正确,不符合题意;
B、,故该选项不正确,不符合题意;
C. ,故该选项正确,符合题意;
D、,故该选项不正确,不符合题意;
故选:C.
8. 如图,在中,D是的中点,E是上的一点,且,与相交于点F,若的面积为6,则的面积为( )
A. 16 B. 18 C. 20 D. 22
【答案】C
【解析】
【分析】连接,根据中点求出,根据,得到,设,求出 得到,可得,从而求出x的值,根据即可求解.
【详解】连接,
∵D是的中点,,
∴,
∵,
∴,
设,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
故选:C.
【点睛】本题考查了三角形的面积,根据题意得出是解题的关键.
9. 在平面直角坐标系xOy中,点,,若点C在x轴上,且为等腰三角形,则满足条件的点C的个数为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】分为、,三种情况画图判断即可.
【详解】解:如图所示:
当时,符合条件的点有2个;
当时,符合条件的点有1个;
当,即当点C在的垂直平分线上时,符合条件的点有一个.
故符合条件的点C共有4个.
故选:D.
【点睛】本题考查了等腰三角形的定义,线段垂直平分线的性质,熟练掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键.
10. 如图,在等腰直角三角形中,,,平分交于点D,以为一条直角边作,其中交于点F,交于点G,线段上有一动点P,于点Q,连接,则下列结论中:
①;
②为等腰三角形;
③;
④,
⑤的最小值是;
正确的个数是( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
【答案】C
【解析】
【分析】利用的性质证明,可得①符合题意;证明,可得,,再证明,可判断②符合题意;由,,可判断③符合题意;由,可得,可判断④符合题意;如图,过作于,过作于,而,平分,可得,则当,,关系,且时,最短,即最短,即图中的,再求解的长度可判断⑤,从而可得答案.
【详解】解:∵,
∴,,,
∵,
∴,
∴,
∴,即,故①符合题意;
∵,
∴,
∴,
∵,平分,
∴,,而,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴是等腰三角形,故②符合题意;
∵,,
∴,故③符合题意;
∵,,,
∴,故④符合题意;
如图,过作于,过作于,而,平分,
∴,
∴当,,关系,且时,最短,即最短,即图中的,
∵,,
∴,,,
∴,
∴,
∴的最小值为1;故⑤不符合题意;
故选C
【点睛】本题考查的是等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理的应用,角平分线的性质,两点之间线段最短,垂线段最短,作出合适的辅助线是解本题的关键.
二.填空题(本题有5个小题,每小题3分,共15分)
11. 若分式有意义,则实数x的取值范围是______.
【答案】##
【解析】
【分析】分式有意义的条件是分母不为零.
本题考查了分式的性质,熟知分式的分母不为零是解题关键.
【详解】解:要使分式 有意义,
则分母 ,
即 ,
解得 .
故答案为: .
12. 分解因式:__________
【答案】
【解析】
【分析】利用提公因式法分解因式.
【详解】解:
故答案为:.
【点睛】此题考查了因式分解,正确掌握因式分解的方法:提公因式法和公式法是解题的关键.
13. 如图所示,在中,,的垂直平分线交,于点,,且,则________.
【答案】##36度
【解析】
【分析】首先根据线段垂直平分线的性质得出,得到;设,由比例关系得,则,;最后在中,利用直角三角形两锐角互余的性质列方程求解,进而得到的度数.
【详解】解:∵是的垂直平分线,
∴,
∴.
设,
∵,
∴.
在中,,
∴.
又∵,
∴,解得,
∴.
14. 计算的结果是__________.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查分式的加减法,利用分式的加减法则计算即可.
【详解】解:
,
故答案为:.
15. 如图,在直角梯形中,,,,,动点从点出发,沿着运动到点停止,若将沿折叠,若点的对应点恰好落在直角梯形的边上,则线段的长度为_____________.
【答案】或
【解析】
【分析】根据点的对应点恰好落在直角梯形的不同边上分两种情况讨论,结合折叠的性质作恰当的辅助线,利用几何图形的性质和面积关系建立等式求解.首先过点作,结合直角梯形和垂直的条件判定四边形为矩形,利用矩形性质求出、的长度,进而得到的长度,再通过勾股定理求出的长,发现;第一种情况,当点的对应点落在边上时,过点作,利用三角形面积公式推出,再通过证明和全等,得出点与点重合,此时在中利用勾股定理求出的长度;第二种情况,当点的对应点落在边上时,过点作,由折叠性质得出,判定为等腰直角三角形,设,将直角梯形的面积分解为矩形、梯形和的面积之和,列方程求出的值,最后在等腰直角三角形中利用勾股定理求出的长度,综合两种情况即可得到线段的长度.
【详解】解:如图,过点作,垂足为,
∵,,
∴四边形是矩形,
∴,,
∴,
在中,由勾股定理得,即.
当点的对应点恰好落在直角梯形的边上时,过点作,垂足为,
∵,且,
∴,
在和中,,,
∴,
即是的对称轴,当点与点重合时,将沿折叠,点的对应点与点重合,落在边上,
此时在中,由勾股定理得.
当点的对应点恰好落在直角梯形的边上时,过点作,垂足为,
由折叠的性质可知,,
∴是等腰直角三角形,即,
设,则,,
∵直角梯形的面积,
且,
∴,
解得,
∴,
在中,由勾股定理得.
综上所述,线段的长度为或.
三.解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分.
16. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)25 (2)
【解析】
【分析】(1)首先计算零指数幂,负整数指数幂和有理数的乘方,然后计算加减即可;
(2)用单项式乘以多项式的每一项求解即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
17. 已知.
(1)化简T;
(2)已知,求T的值.
【答案】(1)
(2)1
【解析】
【分析】本题考查了分式的化简求值,解一元二次方程.
(1)先根据分式的减法法则进行计算,再根据分式的除法法则把除法变成乘法,再算乘法即可;
(2)先解一元二次方程,根据分式有意义的条件取,再代入求出答案即可.
【小问1详解】
解:
.
【小问2详解】
,
,
,,
,,,
18. 如图,在和中,延长交于F.,,.求证:.
【答案】
证明:,,
,
在和中,
,
.
【解析】
【分析】本题考查了用三角形全等的判定方法,找到对应的两边及其夹角相等是解题的关键,根据和,可得,再用的判定方法证明全等即可.
【详解】略
四.解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.(共27分)
19. 如图,在网格中建立平面直角坐标系,的三个顶点均在格点上.
(1)画出与关于y轴对称的图形,点A、B、C的对应点分别为;
(2)求(1)中得到的的面积.
【答案】(1)
如图所示,即为所求.
(2)4.5
【解析】
【分析】本题考查了利用轴对称变换在坐标系中作图,利用网格求面积:
(1)直接利用关于y轴对称的性质得出对应点位置,顺次连接各个对应点即可;
(2)利用割补法求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
的面积.
20. (1)如图1,在中,尺规作图:画出的角平分线和的角平分线,的角平分线交于点,交的角平分线于点(保留作图痕迹,不写作法,标出点F和点D)
(2)如图2,在(1)的基础上,已知,点在上且,求的大小.
【答案】(1)如图所示,图形即为所求:
(2)
【解析】
【分析】本题考查了尺规作图、角平分线的定义、三角形外角的性质、等腰三角形的性质,熟练掌握相关知识点是解题的关键.
(1)利用尺规作角平分线的方法作出和的角平分线即可;
(2)利用角平分线的定义和三角形外角的性质得出,由得出,进而推出,再利用平行线的性质即可求出的大小.
【详解】(1)略
(2)是的角平分线,是的角平分线,
,,,
,
,
,
,
,
.
21. 2023年“尔滨”厚积薄发,旅游业火爆出圈,某纪念品经销店欲购进A、B两种纪念品,用1200元购进的A种纪念品与用1500元购进的B种纪念品的数量相同,每件B种纪念品的进价比每件A种纪念品的进价多5元.
(1)求A、B两种纪念品每件的进价分别为多少元?
(2)若该纪念品经销店A种纪念品每件售价23元,B种纪念品每件售价30元,这两种纪念品共购进500件,且这两种纪念品全部售出后总获利不低于2000元,求A种纪念品最多购进多少件?
【答案】(1)A种纪念品每件的进价为20元,则B种纪念品每件的进价25元
(2)250件
【解析】
【分析】(1)设A种纪念品每件的进价为x元,则B种纪念品每件的进价元,根据“用1200元购进的A种纪念品与用1500元购进的B种纪念品的数量相同”,列方程求解即可.
(2)设A种纪念品购进a件,则B种纪念品购进件,根据“这两种纪念品全部售出后总获利不低于2000元” 列不等式求出a的范围,再取a的最大正整数解即可.
本题主要考查了列分式方程解应用题和列一元一次不等式解应用题,正确的列出方程和不等式是解题的关键.
【小问1详解】
设A种纪念品每件的进价为x元,则B种纪念品每件的进价元,
由题意得,
解得:,
经检验:是原分式方程的解,
,
答:A种纪念品每件的进价为20元,则B种纪念品每件的进价25元;
【小问2详解】
设A种纪念品购进a件,由题意得:
,
解得:,
a为整数,
a的最大值为250.
答:A种纪念品最多购进250件.
五.解答题(三):本大题共2小题,第22小题13分,第23小题14分,共27分.(共27分)
22. 【阅读材料】把代数式通过配凑等手段,得到局部完全平方式,再进行有关运算和解题,这种解题方法叫做配方法.配方法在代数式求值、解方程、最值问题中都有着广泛的应用.
例如:①用配方法因式分解:.②求的最小值.
解:原式
;
解:原式
;
,
,
即的最小值为2.
请根据上述材料解决下列问题:
(1)当为何值时,多项式有最小值?请求出这个最小值;
(2)若,求的值;
(3)证明:关于的二次三项式在实数范围内不能因式分解.
【答案】(1)时多项式有最小值;
(2)
(3)
证明:,
而的形式不能分解因式,
关于的二次三项式在实数范围内不能因式分解.
【解析】
【分析】本题主要考查了因式分解的应用、非负数的性质——偶次方、实数范围内分解因式、分式的化简求值,熟知完全平方公式、正确计算是解题的关键.
(1)利用题中所给配方法进行计算即可;
(2)利用整体思想进行计算即可;
(3)证明多项式不能通过配凑得到的形式即可.
【小问1详解】
解:,
又,
,
故当时,
多项式有最小值,最小值为;
【小问2详解】
解:由题知,
原式,
,
,,
则原式
;
【小问3详解】
略
23. 如图,等边与等边,B、C、E三点共线,连结、交于点F,交于点G,交于点H,连结、,则:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)
证明: 和是等边三角形,
,,,
,
,
;
(2)
证明:由(1)可知,
;
(3)
证明:由(1)可知,
,
是等边三角形,
,
,
,
,
,
和是对顶角,
.
【解析】
【分析】本题考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.
(1)根据等边三角形的性质可证明,,,即可证明结论;
(2)根据全等三角形的性质,即可证明结论;
(3)根据全等三角形的性质可得,根据等边三角形的性质可知,即,所以,即可求得和的度数.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
略
参考答案
一.选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
B.
D
C
C
C
C
D
C
三.解答题
16.
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