20.2勾股定理的逆定理及其应用(同步讲义)2025-2026学年人教版数学八年级下册(2024)

2026-03-03
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满天星状元教育
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 20.2 勾股定理的逆定理及其应用
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 202 KB
发布时间 2026-03-03
更新时间 2026-03-04
作者 满天星状元教育
品牌系列 -
审核时间 2026-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56615787.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦勾股定理的逆定理及其应用核心知识点,先通过互逆命题与互逆定理构建概念基础,明确逆定理内容及最长边对角为直角等注意事项,再延伸勾股数定义与三种求法,形成从概念到应用的学习支架。 该资料特色在于结合旗杆折断、试验田面积等实例培养数学眼光,通过勾股数规律探究发展推理意识,解答题建模过程提升数学语言表达能力。课中辅助教师教学,课后答案解析助学生查漏补缺,强化知识应用。

内容正文:

20.2勾股定理的逆定理及其应用(同步讲义)2025-2026学年人教版数学八年级下册(2024) 【知识精讲】 知识点1.互逆命题与互逆定理 (1)互逆命题 如果两个命题的题设和结论正好相反,那么这样的两个命题叫做互逆命题.如果把其中一个叫做原命题,那么另一个叫做它的逆命题. (2)互逆定理 一般地,如果一个定理的逆命题经过证明是正确的,那么它也是一个定理,则称这两个定理互为逆定理,其中一个定理叫做另一个定理的逆定理. (3)拓展 任何一个定理都有逆命题,但逆命题不一定正确,所以并非每个定理都有逆定理 知识点2.勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形,我们称它为勾股定理的逆定理. 【注意】(1)若用勾股定理的逆定理判定一个三角形是直角三角形,那么其中最长边所对的角是直角.不能机械地认为c边所对的角必是直角,例如:若a2-b2=c2,则a边所对的角是直角. (2)勾股定理的逆定理在叙述时不能说成“当斜边长的平方等于两条直角边长的平方和时,这个三角形是直角三角形”,在未判定三角形为直角三角形前,不能称最长边为“斜边”,较短的两边为“直角边”. 知识点3.勾股数 能够成为直角三角形三条边长的三个正整数,称为勾股数,即a2+b2=c2中,a,b,c为正整数时,称a,b,c为一组勾股数. 勾股数的求法: (1) 如果a为一个大于1的奇数,b,c是两个连续自然数,且有a2=b+c,那么a,b,c为一组勾股数.如3为大于1的奇数,4,5为两个连续自然数,且=4+5,则3,4,5为一组勾股数,还有:5,12,13;7,24,25;9,40,41;11,60,61;…. (2) 如果a,b,c为一组勾股数,那么na,nb,nc也是一组勾股数,其中n(n1)为自然数.例如,3,4,5是一组勾股数,则9,12,15也是一组勾股数. (3) 对于任意两个整数m,n(m>n>0),m²+n²,m²-n²,2mn这三个数就是一组勾股数. 【题型演练】 一、单选题 1.五根木棒(单位:)的长度分别为5,9,12,13,17,从其中选出三根,将它们首尾相接摆成三角形,其中能摆成直角三角形的是(  ) A.5,9,12 B.9,12,17 C.12,13,17 D.5,12,13 2.已知ABC的三边长分别为a,b,c,由下列条件不能判断ABC是直角三角形的是(  ) A.∠A=2∠B=3∠C B.∠A=∠C﹣∠B C.a:b:c=3:4:5 D.a2=(b+c)(b﹣c) 3.下列条件中,以a,b,c为边的三角形为直角三角形的是(  ) A.a=2,b=4,c=5 B. C. D.a:b:c=1:1:2 4.如图,一旗杆离地面6m处折断,旗杆顶部落在离旗杆底部8m处,则旗杆折断前的高度为(  ) A.10m B.12m C.14m D.16m 5.的三边长分别为,,,且,则( ) A.是锐角三角形 B.边的对角是直角 C.是钝角三角形 D.边的对角是直角 6.如果正整数a、b、c满足等式,那么正整数a、b、c叫做勾股数.某同学将自探究勾股数的过程列成下表,观察表中每列数的规律,可知的值为(  ) a b c 3 4 5 8 6 10 15 8 17 24 10 26 … … … x 14 y A.67 B.34 C.98 D.73 7.如图,是的角平分线,,,,则的长为(       ) A. B. C. D. 8.我国是最早了解勾股定理的国家之一,它被记载于我国古代著名的数学著作《周髀算经》中.下列各组数中,是“勾股数”的是(  ) A.7,8,9 B.4,5,6 C.5,12,13 D.8,9,10 二、填空题 9. 在中,已知,,则的度数为____________. 10.如图,一垂直地面的木杆,在离地面米处折断,木杆顶端落在离木杆底端米处,则木杆折断之前的高度为   米. 11.如图,将放在正方形网格图中(图中每个小正方形的边长均为),点,, 恰好在网格图中的格点上,那么中边上的高是   . 12.如图,在 中,D为 边上的一点,若 , , , ,则 的长为   . 13.已知的三边a,b,c满足,则一定是   三角形. 14.如图,点P在第一象限,是边长为2的等边三角形,当点A在x轴的正半轴上运动时,点B随之在y轴的正半轴上运动,运动过程中,点P到原点的最大距离是   ;若将的边长改为,另两边长度不变,则点P到原点的最大距离变为   . 三、解答题 15.一块试验田的形状如图,已知,,,,,,求这块试验田的面积. 16.一根垂直于地面的电线杆AC=8m,因特殊情况,在点B处折断,顶端C落在地面上的C'处,测得AC'的长是4m,求底端A到折断点B的长. 17.如图,在中,于点,. (1)求和的长; (2)求的度数. 18.如图,在△ABC中,边BC=30,点D在边AB上,BD=18,连接CD,CD=24,当AD=CD时,求AC的长. 19.如图所示的一块地ABCD,已知AD=4m,CD=3m,∠ADC=90°,AB=13m,BC=12m,求这块地的面积. 20.(1)如图1,在四边形中,,,,,,求四边形的面积. (2)如图2,在离水面高度为5米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子的长为13米,此人以米每秒的速度收绳,6秒后船移动到点D的位置,问船向岸边移动了多少米?(假设绳子是直的,结果保留根号) 21.如图正方形ABCD,E为BC中点,F为AB上一点,且 .请问FE与DE是否垂直?请说明. 答案解析部分 1.【答案】D 2.【答案】A 3.【答案】B 【解析】【解答】A、因为22+42=4+16=20≠25=c2,所以该三角形不是直角三角形; B、因为32+( ) 2=9+7=16=42,所以该三角形是直角三角形; C、最长边为:a=,因为22+( )2=4+3=7≠5=()2,所以该三角形不是直角三角形; D、设a=x,b=x,c=2x(x>0),因为a2+b2=x2+x2=2x2≠4x2=c2,所以该三角形不是直角三角形; 故答案为:B 【分析】根据勾股定理的逆定理来判断三角形是否为直角三角形,勾股定理的逆定理为:若一个三角形的三条边满足关系式a2+b2=c2,则这个三角形是直角三角形(其中a、b为直角边,c为斜边)。 4.【答案】D 【解析】【解答】解:如图,记旗杆顶部为点A,折断处为点B,旗杆底部为点C, 由题意得BC⊥AC,BC=6m,AC=8m, ∴∠ACB=90°, ∴m, ∴BC+AB=6+10=16m, ∴旗杆折断之前的高度是16m, 故答案为:D. 【分析】记旗杆顶部为点A,折断处为点B,旗杆底部为点C,先利用勾股定理求出AB的长,再利用线段的和差求出旗杆的长度即可. 5.【答案】D 6.【答案】C 【解析】【解答】解:观察可知,b的通项是2n(n是从2开始的正整数) 则a=n2-1,c=n2+1 当b=14即n=7时,a=48 b=50 a+b=x+y=48+50=98 故答案为:C 【分析】观察找到每列数的规律即找到通项,勾股数的通项非常有代表性,应该记牢。 7.【答案】A 8.【答案】C 【解析】【解答】解:A、∵,∴7、8、9三个数不是“勾股数”,故本选项不符合题意; B、∵,∴4、5、6三个数不是“勾股数”,故本选项不符合题意; C、∵,∴5、12、13三个数是“勾股数”,故本选项符合题意; D、∵,∴8、9、10三个数不是“勾股数”,故本选项不符合题意. 故答案为:C. 【分析】如果三个正整数满足较小两个的平方和等于最大数的平方,则这三个数就是勾股数,据此逐一判断即可. 9.【答案】52° 【分析】本题考查了勾股定理的逆定理和三角形内角和定理,掌握利用勾股定理逆定理判断直角三角形,再结合内角和求角度是解题的关键。 由条件BC²-AC²=AB²可得BC²=AB²+AC²,根据勾股定理的逆定理,可知∠A=90°,再结合三角形内角和定理求出∠C. 【详解】解: ·在△ABC中,BC² - AC²=AB², ·BC²=AB²+AC², ·∠A=90°, ·∠B=38°, :∠C=180° -∠A- ∠B=180°-90° -38° = 52°. 故答案为:52°. 10.【答案】25 【解析】【解答】解:∵一垂直地面的木杆,在离地面米处折断,木杆顶端落在离木杆底端米处, ∴折断的部分长为(米), ∴折断前高度为(米). 故答案为:. 【分析】根据勾股定理即可求出答案. 11.【答案】 12.【答案】9 【解析】【解答】解:∵AB=13,AD=12,BD=5, ∴AB2=AD2+BD2, ∴△ADB是直角三角形,∠ADB=90°, ∴△ADC是直角三角形, 在Rt△ADC中,CD= =9, 故答案为:9. 【分析】先利用勾股定理逆定理证明∠ADB=90°,再利用勾股定理求出CD的长即可。 13.【答案】直角 【解析】【解答】解:∵, ∴, ∴一定是直角三角形, 故答案为:直角. 【分析】 本题考查勾股定理的逆定理,将变形可得,即可解答. 14.【答案】; 15.【答案】 16.【答案】底端A到折断点B的长为3m. 17.【答案】(1); (2) 18.【答案】解: 为直角三角形, 在中 【解析】【分析】由勾股定理逆定理知△BCD为直角三角形,且∠BDC=90°,由题意可得AD=CD=24,然后在Rt△ADC中,利用勾股定理计算即可. 19.【答案】解:连接AC, ∵∠ADC=90°,AD=4,CD=3, ∴AC2=AD2+CD2=42+32=25, 又∵AC>0, ∴AC=5, 又∵BC=12,AB=13, ∴AC2+BC2=52+122=169, 又∵AB2=169, ∴AC2+BC2=AB2, ∴∠ACB=90°, ∴S四边形ABCD=S△ABC﹣S△ADC=30﹣6=24m2. 【解析】【分析】连接AC,利用勾股定理可以得出三角形ACD和ABC是直角三角形,△ABC的面积减去△ACD的面积就是所求的面积. 20.【答案】(1)36;(2)船向岸边移动了米 21.【答案】DE⊥EF. 证明:设BF=a,则BE=EC=2a, AF=3a,AB=4a, ∴ EF2=BF2+BE2=a2+4a2=5a2; DE2=CE2+CD2=4a2+16a2=20a2. 连接DF(如图) DF2=AF2+AD2=9a2+16a2=25a2. ∴ DF2=EF2+DE2, ∴ FE⊥DE. 【解析】【分析】设BF=a,则BE=EC=2a, AF=3a,AB=4a,分别用a表示出EF、DE、DF的长,根据勾股定理逆定理即可证明. 学科网(北京)股份有限公司 $

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