2025-2026学年七年级下学期第三次月考模拟检测语文试卷

2026学年七年级下学期第三次月考模拟检测卷 语　文 （考试用时150分钟，满分100分） 考生须知： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：统编版七下第1～５单元。 一、积累与运用（1～5题，每题2分，第6题6分，共16分） 阅读下面的文段，根据要求完成下列小题。 提起家国情怀，与其说是一种宏大的英雄气概，不如说是一种妇孺皆知的、源自内心的质朴情感。一代代有志之士____地投身到民族复兴的浪潮中，用他们悲天悯人的情怀点缀（zhuì）着亘（gèn）古绵延的历史长河。不朽的民族精神就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立，气冲斗（dǒu）牛。过去，中华民族就是英雄的民族，中华儿女更是用热血谱写了无数英雄篇章。中华大地从古至今从不缺民族英雄。木兰代父从军，万里赴荣机，关山度若飞，投身军旅十几载，彰显拳拳爱国之心；红军战士们怀有____之心，凭借坚强的意志翻越老山界，诠释坚韧的战斗精神；中国人民志愿军跨过鸭绿江，用他们的坚韧、淳朴和____展现了“最可爱的人”的风采；黄河掀起万丈狂澜（láng），浩浩荡荡，奔流不息，筑成我们民族的____……现在，各行各业劳动者坚守岗位、默默奉献，与时代同行。他们把这个世界变得五彩斑斓，他们也被时代映照得熠熠生辉。今天，我代表新时代青少年郑重承诺：只有祖国需要，我们就一直都在。 1.文中注音不正确的一项是 （　　） （2分） A.缀（zhuì） B.亘（gèn） C.斗（dǒu） D.澜（láng） 2.文中加点词语有错别字的一项是 （　　） （2分） A.妇孺皆知 B.荣机 C.坚韧 D.浩浩荡荡 3.文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是 （　　）（2分） A.坚持不懈　　炽热　　谦虚　保障　　B.锲而不舍　炽热　　谦逊　屏障　 C.坚持不懈　　炙热　　谦虚　屏障　　D.锲而不舍　炙热　　谦虚　保障 4.文中画线句子有语病，修改正确的一项是（　）（2分） A.我代表新时代青少年郑重承诺：只要祖国需要，我们就一直都在。 B.新时代青少年郑重答应：只要祖国需要，我们就一直都在。 C.我代表新时代青少年郑重承诺：只要祖国需要，我们才一直都在。 D.我代表新时代青少年郑重答应：只有祖国需要，我们就一直都在。 5. 下列句子的顺序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（2分） 中华民族大家庭当如石榴籽紧密相拥，凝聚团结之力，盛放民族团结之花还需要法律的守护。_________。__________。_________。_______。__________。 ①回溯往昔，新中国成立之初，普洱专区15县各民族代表举行传统盟誓仪式，将团结誓言镌刻在民族团结誓词碑上。 ②这块碑被誉为“新中国民族团结第一碑”，是红色记忆与民族团结精神象征。 ③如今，新颁布的《条例》多维度保护传承誓词碑文化，注重发挥盟誓后代作用，为民族团结事业注入新活力。 ④今年三月，云南省人大常委会审议批准《云南省宁洱哈尼族彝族自治县民族团结誓词碑文化保护传承条例》，为文化传承筑牢法治之基。 ⑤习近平总书记在2024年9月回信勉励誓词碑盟誓代表后代，激励他们传承先辈精神，续写团结佳话。 A. ①②⑤③④ B. ④①③⑤② C. ④①②⑤③ D. ①⑤②④③ 6.名篇名句默写。（每空1分，共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分） (1)《竹里馆》中，“ ， ”两句，诗人独自一人在竹林中，却并不感到孤独，反而自得其乐，体现出一种豁达的心境。 （2）人可以平凡，但不能平庸。韩愈《晚春》中的“ 　　　 ， 　　　”告诉世人，哪怕我们无才思，也要珍惜光阴，不失时机，努力展示自己。 （3）壮志豪情，气冲霄汉。杜甫在《望岳》里直抒胸臆，心怀远大抱负，渴望攀登人生巅峰，俯瞰世间万物的诗句是：“　　　　　　　，　　　　　　　　”。 二、综合性学习（7～10题，共10分） （一）学习与探究（5分） 语言文字是人类社会最重要的交际工具，生活中处处有语文。你班开展“我的语文生活” 系列学习活动，请你参加并完成下面的题目。 【活动一·探寻招牌里的语文奥秘】 在我们的日常生活中，大街小巷的招牌无处不在。这些招牌不仅是店铺的标识，还蕴含着丰富的语文知识。同学们收集了一些有趣的店铺名称： 某服装店名称： 某房地产招牌： 7. 请从上面招牌中任选一个，谈谈其中的趣味。（3分） 【活动二 · 探寻对联中的语文智慧】 8.以下是关于“科技与文化融合”的对联，不小心被同学打乱了，请你帮忙整理。（2分） ①科技创新添锦绣 ②传统文化焕新生 ③智能机器呈异彩 ④文化传承续辉煌 第一对：上联： 下联： （填序号） 第二对：上联： 下联： （填序号） （二）整本书阅读（5分） 　　七年级开展“整本书阅读”系列活动，阅读书目之一是《骆驼祥子》，请联系作品内容，回答问题。 9. 根据你的阅读积累，在下面的思维导图中补填相应情节。（2分） ①__________________________ ②__________________________ 10. 老舍用“骆驼祥子”作为这本小说的书名，听说还有人曾用“拉车夫”作为书名介绍到国外。你认为哪一个书名更好，为什么？（3分） 三、阅读（11～23题，共34分） （一）阅读下面这首诗歌，完成11～12题。（4分） （甲） 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 （乙） 晚春 韩愈 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 11. 下面对甲诗的理解与赏析，不正确的一项是（　 ）（2分） A. 首联以劝说别人不要嫌弃农家腊酒浑的口吻，抒写诗人在山西村农家做客的感受。 B. 颔联中从“山重水复”到“柳暗花明”显示出诗人由迷茫到欣喜的心理变化。 C. 颈联“箫鼓追随”“衣冠简朴”写出村民们吹箫打鼓、庆祝丰收的热闹场面。 D. 本诗主线突出，诗人以明快、抒情的笔调，为我们描绘了一幅优美的农村风光图。 12. 甲乙两首诗都描绘了春天，表达的情感有何不同？（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （二）阅读下面的文言文，完成13～16题。（10分） 【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （欧阳修《卖油翁》） 【乙】陆象山①少年时，常坐临安市肆②观棋，如是者累日。棋工曰：“官人日日来看，必是高手，愿求教一局。”象山曰：“未也。”乃买棋局一副，归而悬之。卧而仰视之者两日，忽悟曰：“此《河图》③数也。”遂往与棋工对，棋工连负二局。乃起谢曰：“某④是临安第一手棋，凡来著者，皆饶一先。今官人之棋，反饶得某一先，天下无敌手矣。”象山笑而去。其聪明过人如此。 （罗大经《鹤林玉露》（节选）） 【注释】①陆象山：南宋哲学家陆九澜。②肆：店铺。③《河图》：和《易经》相关的知识。④某：我。 13．解释下列加点的词。（2分） （1）公亦以此自矜   自矜：   （2）尝射于家圃  尝： （3）如是者累日     是：   （4）象山笑而去   去： 14. 把下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）我亦无他，惟手熟尔。 （2）遂往与棋工对，棋工连负二局。 15.根据【甲】【乙】两文的叙述，用自己的话完成下列填空。（2分） 面对挑战，卖油翁的应对是 ，陆象山的应对是 。 16．从【甲】【乙】两文中，我们可以分别得到怎样的启示？（2分） （三）阅读下面的文章，完成17～19题。（8分） 时光麦田 郭军平 ①这是经一场春雨滋润过的麦田。随着气温逐渐升高，在阳光的照耀下，麦田焕发出养眼的葱绿和葳蕤。啊！久违了，可爱可亲的麦子，我可是伴随着你长大成人的，你的存在，让我对家乡有了更深厚的感情。 ②记忆里的麦田，简直是气候与时令的阴晴表。那时候，我们印象最深的是周末到野外玩耍。只有到了田野里，我们才会发现麦子有了明显的变化，它们的个头儿仿佛吃了生长素一样呼呼向上蹿。 ③你看，也许麦子上半月还伸了个懒腰，揉了揉惺忪的睡眼，焕发出浓浓的绿意；到了下半月，它们似乎又长了一筷子高，挺拔翠绿，仿佛亭亭玉立的少女；而到了清明节时，它们似乎又长了一截，那高大茂密的株秆几乎要淹没我们的双膝。谷雨以后，麦子便渐渐扬花，那些散发着阵阵清香的小黄米粒般的花朵便是田间最美的风景。 ④立夏以后，气温更是逐日升高，太阳仿佛离我们更近了，它散发出来的炽热光芒热诚得让我们简直受不了。无奈，我们只好脱去保暖的春衣，换上凉快的衬衫。这个时候，麦子的花期已经结束，它们的根系在五月雨水的滋润下长得更加牢固，株秆更加坚挺，仿佛一排排站岗的哨兵。每当稍大一点的夏风吹来，麦子便像波浪一样缓缓摆动，发出沙沙沙的声音，这声音仿佛是一曲动人的小提琴曲。 ⑤这个时候，走在广袤的田野里，满眼是麦子，满眼是麦浪。也许，诗人们看到这样的绿浪会纵情放歌。它们深密的行间里，可是藏了不少鬼头鬼脑的小家伙，它们似乎在和我们捉迷藏。当我们走近了，它们就嗖地钻进了地洞里；而当我们走远后，它们便又一个一个大摇大摆地钻了出来，还探头探脑地对着我们张望，仿佛我们是一个个不速之客。 ⑥博大的麦田是包容的，不仅养育了我们，还养育了像我们一样四处撒野的小动物，如活蹦乱跳的野兔，发出嘎嘎长鸣的漂亮野鸡，还有在田间地头蹲着呱呱歌唱的青蛙等。阳历的五月是饱满的五月，麦子不是孤独的，在它们的旁边也许还有正在开着金黄花朵的油菜花，还有结着饱满豆荚的豌豆苗，西瓜已经拉蔓，红薯已经扩张蔓延。 ⑦真是一场雨水一场变化啊！伴随着它们的旺盛生长，我们也切身感觉到气温一天比一天高，天气一天比一天热了。它们成长的速度令我们感到时光的匆匆与宝贵。当然，在与它们的竞赛里，我们自然是落了下风。 ⑧虽然，我们没有它们长得那么快，但我们的心灵和思想也在慢慢成长。我们渐渐懂得了许多道理，懂得了人要像麦子一样学会厚积薄发，要像麦子一样能够扛得住各种碾压与风浪。扛住了，才能茁壮成长，长成一株株饱满的穗粒，受到人们的喜爱与拥抱。 ⑨在那如火如荼的收割期，我们似乎也懂了劳动的意义。成熟期的麦子，最怕暴雨，因而，夏收就像打仗一样，抢收、抢打、抢种，人们格外忙碌。只有到了这个时候，全家老小才真是一齐出动，这时候我懂得了团结协作的重要性。 ⑩现如今，走在这绿意盎然的麦田里，我似乎又回到了过去的岁月，看到了童年、少年时在麦田里打闹玩耍的情景。麦田真像一条裹挟着时间的河流，把我们的记忆带到了很远的远方。 （选自《思维与智慧》2024年第19期，有删改） 17. 请阅读文章第②至④段，按要求概括麦子的生长状态。（2分） 时间 麦子的生长状态 清明时 （1）_____________ 谷雨后 渐渐扬花，小黄米粒般的花朵散发着清香 立夏后 （2）_____________ 18. 从修辞手法的角度赏析文中画线句子。（3分） 每当稍大一点的夏风吹来，麦子便像波浪一样缓缓摆动，发出沙沙沙的声音，这声音仿佛是一曲动人的小提琴曲。 19. 作者从麦田的生长中领悟到“人要像麦子一样学会厚积薄发，要像麦子一样能够扛得住各种碾压与风浪”。请结合你的生活经历，谈谈对这句话的理解。（3分） （四）阅读下面的文章，完成20～23题。（12分） 中国地图 侯发山 ①爷爷曾是地图绘制工程师，绘了一辈子地图，对地图有着特殊的感情。退休后，每天对着地图默默地看，有时还自言自语，嘀嘀咕咕不知说些什么。家里有人的时候，总要给人家讲述地图上地名背后的故事。 ②其实，这些在别人听来都是故事，发生在爷爷身上就是事故。那时候，技术条件差，别说是卫星，航空测量都还是空白，需要带上平板仪、经纬仪，实地走访，测量，标记。在河南嵩山测量的时候，被三只饿狼盯上了。爷爷当时还是小青年，给吓得哆哆嗦嗦，准备给狼当干粮的时候，附近几个砍柴的山民及时赶来，凭借手里的镰刀和棍子吓退野狼。在陕西榆林，正在工作的时候,天气突变，一时间飞沙走石，爷爷赶紧把衣服脱下来，打算盖到平板仪上，结果晚了一步，望远镜的一个镜片被石头打烂了。几乎同一瞬间，爷爷下意识地扑到仪器上保护仪器，结果额头也被飞溅的镜片给划伤了。他到当地医院治疗的时候，认识了那里的一名护士，后来结为伉俪。奶奶曾感激地对爷爷说，若不是嫁给他，把她带进城里，她早被风沙给“吃”了——她的家乡在毛乌素沙漠的边缘上，一年三百六十天，有二百多天都是风沙…… ③爷爷九十多了，时而清醒时而糊涂，特别是奶奶去世后，免不了唠叨他的“想当年”。 ④后来，孙子小兵考上了武汉大学，学的就是地图制图学与地理信息工程专业，毕业后，干的正是地图测绘。比起爷爷，小兵这一代的测量技术有了飞速的提升，除了航空测量，还利用人造卫星拍摄地貌，足不出户，坐在计算机前就可以测绘地图。 ⑤这天，小兵拿回来一张最新的《中国地图》。爷爷两眼放光，戴着老花镜，趴在地图上瞅起来，边看边念叨：“黑龙江，黄河，长江……小兵，伶仃洋上咋有一座桥？新建的？” ⑥“爷爷，这就是港珠澳大桥，连接珠海、香港和澳门的。” ⑦“这个桥建得好，建得好！”爷爷感慨不已，然后继续一点一点地瞅，“小兵，丹江口水库咋新增一条支流？我看看，河南，河北，北京，天津，不对吧，若是支流、到天津这里应该入海啊。是不是搞错了？” ⑧小兵扑哧笑了，说：“爷爷，这是南水北调中线工程。” ⑨“南水北调？就是当年毛主席提出的那个计划？”爷爷扑闪着昏花的眼睛，似乎有点明白了。“对！”小兵忙不迭地点头。 ⑩爷爷满意地点点头，接下来又趴在地图上瞄起来。忽然，他叫道：“小兵，榆林，毛乌素沙漠咋没有了？是不是忘记标了？” ⑪“是啊，毛乌素沙漠呢？”小兵认真地瞅了瞅地图，皱着眉头说，“爷爷，要不，咱到榆林看一看？” ⑫“好！古人绘制地图就是实地测绘，后人常常把地图命名为‘禹迹图’，顾名思义，大禹的足迹。绘制地图就得眼见为实，哪像你们，唉！”爷爷说罢，又说，“只是我的腿不当家，怕是走不动。” ⑬“爷爷，我开车带您去。”“中。”爷爷爽快地答应了。爷爷退休后，家人多次说要带他去旅游，他都拒绝了，说：“全中国我都跑遍了，山山水水都在我的心里。” ⑭小兵开车带着爷爷，到了榆林，到了毛乌素，望着茫茫无际的林海，爷爷似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住说道：“爷爷，是真的，这是绿洲，不是沙漠！” ⑮爷爷回过神来，说：“小兵，是不是你早就知道，故意骗爷爷来的？” ⑯小兵憋住笑，说：“爷爷，我是知道，但还真没来过……现在都是通过遥感技术来测量和绘制的。” ⑰爷爷说：“今天的技术就这么神奇？”小兵点点头，自豪地说：“当然啦，通过人工智能进行地图数据收集和分析，目前已经能够高度自动化地生成要素丰富的高精地图，甚至道路上的虚线都能显示出来……” ⑱好半天，爷爷都没说话。末了，他感慨了一句：“我也想再活五百年，在福窝里还没扑腾够呢。” （选自《微型小说选刊》2022年第23期，有删节） 20. 小说标题“中国地图”意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。（3分） 21. 请从修辞手法的角度赏析第⑱段中的画线句。（2分） 22. 爷爷“对地图有着特殊的感情”，在文中有哪些具体表现？请简要回答。（3分） 23. 联系本文和《青春之光》选段，说说“爷爷”和黄文秀有哪些共同的精神品质。（4分） “一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要用自己的力量为国家、为民族、为社会作出贡献。”黄文秀曾在入党申请书里写下这样一句话。 四、作文（40分） 24.请从下面的题目中任选一题完成写作。 题目一：生活中，我们常常会收到各种各样的“礼物”。它可能是生日时朋友精心准备的小对象；可能是挫折后自己收获的成长感悟；也可能是大自然给予的一场绚烂日出。这些“礼物”，无论大小，都在生活中留下独特印记。 请以“最好的礼物”为题写一篇作文。 题目二：在________中领略精彩 要求： ①如选题目二，先把题目补充完整，然后写一篇记叙文。 ②字数不少于600字，不套作，不抄袭。 ③结合自己的生活经历和感受，围绕中心，表达真情实感。 ④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 参考答案 1.D 2.B 3.B 4.A 5.C 6.(1)深林人不知，明月来相照。（2）杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。(3)会当凌绝顶, 一览众山小 7.示例: 选“衣心衣意”：招牌通过“衣”突出服装主题，“心”传达用心经营的理念，“意”增添衣服的独特韵味，整体巧妙组合，营造出别具一格的氛围，展现了独特的语文魅力与创意。 选“安厦房产”：“安”体现人们对安居的渴望，“厦”突出房子高大的特点，“安厦”组合表明公司能为顾客提供安心居住的大房子，准确传达业务与宗旨，简洁又给人可靠之感 。 8.(1) ① ④ ③ ② 9.①. 祥子来到北平当车夫，买了人生中的第一辆新车。 ②. 祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭。 10. 示例一：我认为书名“骆驼祥子”更好。因为①能点明小说的主人公——祥子；②能概括著作的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来；③能揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、老实憨厚。 示例二：我认为书名“拉车夫”更好。因为①书名直接点出了祥子的职业。②小说自始至终围绕祥子拉车展开故事情节。③以此为题更能凸显劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。④拥有一辆自己的车，是祥子一生最大的梦想。 11.C 12. 甲诗表达了对淳朴民风的赞美和对农村生活的热爱、向往之情；乙诗表达了作者对春天的留恋以及对时光易逝的感慨。 13．自夸 曾经 这样 离开 14.（1）我也没有什么其他奥妙，只是手法熟练罢了（意思对即可） （2）（陆象山）于是前往与棋工对弈，棋工连输两局。（意思对即可） 15. 卖油翁：现场展示自己娴熟高超的酌油技艺。 陆象山：买棋局回去反复研究参悟后再找棋工对弈。 16.[甲]文的启示：反复练习，熟能生巧；人各有所长，即使自己有什么长处也不能骄傲自大。 [乙]文的启示：虚心学习，善于思考感悟，善于知识的迁移。（意思对即可） 参考译文：【乙】陆象山少年时，常常坐在临安的集市店铺里看别人下棋，像这样连续看了多日。下棋的人说：“官人每天都来看，一定是高手，希望能请教一局。”陆象山说：“还不是（高手）。”于是买了一副棋局，回家后把它挂起来。躺着仰头看了两天，忽然领悟说：“这是《河图》的数理。”于是前往与下棋的人对弈，下棋的人连输两局。于是起身道歉说：“我是临安下棋的第一高手，凡是来和我下棋的，我都让他先走一步。如今官人的棋，反而让我先走一步，（官人）天下无敌手了。”象山笑着离开了。他就是这样聪明过人。 17. ①. 高大茂密，株秆几乎要淹没双膝 ②. 花期结束，根系更牢固，株秆更坚挺 18. 这个句子运用比喻的修辞手法，把麦子比作波浪，把麦浪声比作小提琴曲，形象地展现了麦田在风中起伏的柔美姿态，写出了风吹麦子声音的轻柔悦耳。 19. 示例：小学时我数学基础薄弱，考试多次失利。后来我每天坚持做基础题、整理错题，像麦子扎根般默默积累。最终我凭借扎实的基础，在期末考试中进步很大。我们的学习过程就像麦子成长一样，需厚积薄发，扛住挫折才能有所进步。 20. ①文中爷爷绘制出来的中国地图实物；②孙子拿回来一张最新的《中国地图》；③装在爷爷心中的中国地图。 21. 示例一：“想再活五百年”运用夸张的修辞手法，夸大了想活的岁数，表达了爷爷对测绘事业，对新时代幸福生活的热爱。 示例二：“在福窝里还没扑腾够呢”运用比喻的修辞手法，将新时代比作“福窝”，生动形象地写出了爷爷对这个时代、对生活的热爱。 22. ①退休后还经常查看地图；②喜欢讲述地图上地名背后的故事；③对新地图兴趣浓厚；④敏锐发现新地图中的细微变化。 23. ①无私奉献：爷爷一辈子从事地图绘制工作，即便退休后仍心系地图，为测绘事业默默付出；黄文秀放弃城市生活，扎根乡村扶贫，将生命奉献给脱贫攻坚事业，两人都将个人价值融入到对事业、社会的奉献中。 ②追求理想：爷爷对地图绘制工作充满热爱，即便面临野狼威胁、恶劣天气等危险也从未放弃；黄文秀怀着建设家乡的理想，在扶贫路上克服重重困难，面对村民不信任、工作难题等依然坚定前行，都为实现理想矢志不渝。 24.写作略。 学科网（北京）股份有限公司 $