精品解析：吉林省长春市农安县新农乡初级中学2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

吉林省长春市农安县新农乡初级中学2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26分） 1. 人的身份是在社会关系中确定的。在学校我们的身份是（ ） A. 老师的学生 B. 社区居民 C. 父母的子女 D. 未来的建设者 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 A：在学校中，师生关系是最核心的社会关系，因此老师的学生这一身份准确对应了学校场景，故A符合题意； B：社区居民体现的是个体与居住区域的关系，属于社区场景的身份定位，与学校环境无关，故B不符合题意； C：父母的子女反映的是家庭血缘关系，属于家庭场景的身份特征，与题干要求的学校场景不匹配，故C不符合题意； D：未来的建设者是对个体社会价值的抽象描述，属于发展性角色而非具体场景中的现实身份，故D不符合题意； 故本题选A。 2. “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”以下同学的行为与这句名言所表达的主旨一致的是( ) ①小龙参观“闽西汉剧”非遗展览 ②小岩参加学校组织的心理测评 ③小海坚持体育锻炼提升身体素质 ④小敏定时收看央视《新闻联播》 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的表现。 ①：小龙参观非遗展览，属于关注传统文化和社会事务，体现了关心社会的主旨，故①符合题意； ②：小岩参加心理测评，属于关注个人心理健康，未涉及家国天下事，故②不符合题意； ③：小海坚持锻炼提升身体素质，属于关注个人健康，与关心社会无关，故③不符合题意； ④：小敏收看《新闻联播》，通过新闻了解国家大事，符合名言主旨，故④符合题意； 故本题选B。 3. 近年来,随着文明旅游的宣传引导和国民文化素养的提高,中国游客素质不断提高,越来越受到各国欢迎,成为行走在海外的"中国名片"。这表明（ ） A. 文明有礼是一个人出国旅行的物质保障 B. 文明有礼塑造良好国家形象 C. 文明素质决定了一个国家的国际影响力 D. 文明旅游宣传引导决定了游客综合素质 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的重要性。 B：题干强调中国游客的文明行为提升了国家形象，说明文明有礼塑造良好国家形象，故B符合题意； A：文明有礼属于道德修养范畴，与“物质保障”无关，故A说法错误； C：“决定”一词夸大了文明素质对国家影响力的作用，国际影响力受多重因素影响，故C说法错误； D：“决定”表述绝对化，游客综合素质的提升还需其他因素共同作用，故D说法错误； 故本题选B 4. 信用报告是反映个人和企业信用行为的“经济身份证”。守信者处处受益，失信者处处受限。这启示我们每一个人要（ ） A. 保护个人隐私 B. 运用诚信智慧 C. 珍惜诚信记录 D. 积极改进规则 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查践行诚信。 C：分析题文可知，信用报告作为反映个人和企业信用行为的“经济身份证”，失信者处处受限；强调了信用记录的重要性，这启示我们要珍惜诚信记录；故C符合题意； ABD：观点都不符合题干的主旨诚信要求，故ABD不符合题意； 故本题选C。 5. “己所不欲，勿施于人。”这告诉我们在人际交往中要（ ） A. 设身处地为自己着想 B. 善于转移矛盾 C. 把自己的意志强加给别人 D. 学会换位思考 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的要求。 D：“己所不欲，勿施于人”告诉我们在与人交往时需要做到的是换位思考，不把自己的意志强加给他人，要将心比心，故D符合题意； AC：在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加于他人，故AC说法错误； B：要用正确的方式处理矛盾，而不是转移矛盾，故B说法错误； 故本题选D。 6. 下列名言名句与道德品质对应一致的是（ ） A. 不学礼，无以立——文明有礼 B. 天下兴亡，匹夫有责——诚实守信 C. 己所不欲，勿施于人——平等待人 D. 海纳百川，有容乃大——遵守规则 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文明有礼、诚实守信、尊重他人、遵守规则。 A：“不学礼，无以立”意思是不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处；体现了“文明有礼”，故A符合题意； B：“天下兴亡，匹夫有责”体现责任担当，与“诚实守信”无关，故B不符合题意； C：“己所不欲，勿施于人”意思是自己不愿承受的事，不应强加于他人；强调换位思考，而不是“平等待人”，故C不符合题意； D：“海纳百川，有容乃大”体现宽容大度，与“遵守规则”无关，故D不符合题意； 故本题选A。 7. 建设法治社会，学会依法办事，应该（ ） ①自觉守法 ②遇事找法 ③解决问题靠法 ④随意践踏法律 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法办事的要求。 ①：自觉守法是公民依法办事的基本前提，符合法治社会要求，故①说法正确； ②：遇事找法体现运用法律途径解决问题的意识，符合依法办事原则，故②说法正确； ③：解决问题靠法强调通过法律手段维护权益，是法治社会的核心要求，故③说法正确； ④：随意践踏法律属于违法行为，与依法办事的要求完全相悖，故④说法错误； 故本题选A。 8. “过度的自由实际上是在提倡野蛮。”下列对这句话的理解不正确的有（ ） A. 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的 B. 无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害 C. 自由主要是指依照自己意志想怎样就怎样的自由 D. 必要的限制是对自由的保护 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法治和自由的关系。 ABD：分析题文，过度的自由实际上是在提倡野蛮，题文语句涉及法治和自由的关系，说明了自由指在法律的范围内，依照自己意志活动的权利，自由并不是为所欲为，它是有限制的、相对的，必要的限制是对自由的保护，无限制的自由会走向自由的反面，导致混乱与伤害，故ABD说法正确； C：自由指在法律的范围内，依照自己意志活动的权利，不是想怎样就怎样的自由，故C说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选C。 9. 2025年以来，国家持续加大反腐倡廉力度，众多腐败案件被依法查处，在全社会引发广泛关注。这说明（ ） A 只有司法机关才能真正维护社会公平正义 B. 公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线 C. 严惩腐败有利于维护社会公平正义，构建和谐社会 D. 严惩腐败有利于杜绝各类犯罪，净化社会治安环境 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查制度保障公平、司法维护正义。 A：维护社会公平正义需要全社会共同参与，并非只有司法机关才能做到，故A说法错误； B：公正司法确实是维护社会公平正义的最后一道防线，但题干中“反腐倡廉”主要体现严格执法，与司法环节关联较小，故B不符合题意； C：严惩腐败能够有效遏制权力滥用，维护社会公平正义，促进社会和谐，故C符合题意； D：“杜绝各类犯罪”表述绝对化，严惩腐败可以减少犯罪，但无法完全杜绝，故D说法错误； 故本题选C。 10. 德国文学家歌德说：“谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。”这告诉我们，作为社会成员，我们首先要（ ） A. 对国家负责 B. 对社会负责 C. 对亲人负责 D. 对自己负责 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查积极承担责任。 A：对国家负责是公民义务，但需以自我负责为基础，故A不符合题意； B：对社会负责是个人价值的体现，但前提是个人具备自主能力，故B不符合题意； C：对亲人负责是家庭伦理要求，仍以个体自律为前提，故C不符合题意； D：歌德的名言强调“主宰自己”的重要性，这告诉我们，作为社会成员，我们首先要对自己负责，故D符合题意； 故本题选D。 11. ________是民族复兴的根基，是实现国家利益最根本的保障。（ ） A. 承担责任 B. 奉献社会 C. 经济发达 D. 国家安全 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家安全的重要性。 A：承担责任是公民的基本义务，但并非民族复兴的根本保障，故A不符合题意； B：奉献社会是高尚品德，但题干强调“根基”和“最根本保障”，故B不符合题意； C：经济发达是国家发展的重要目标，但国家安全才是实现利益的前提，故C不符合题意； D：国家安全是民族生存发展的基本前提，题干中“根基”“最根本保障”直接对应国家安全的重要性，故D符合题意； 故本题选D。 12. 在我国，中国共产党的助手和后备军是（ ） A. 基层群众性自治组织 B. 中华全国总工会 C. 中国共产主义青年团 D. 中国少年先锋队 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国共青团。 A：基层群众性自治组织是群众自我管理的组织，与党的助手和后备军无关，故A不符合题意； B：中华全国总工会是中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级群众组织，并非党的后备军，故B不符合题意； C：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，党章明确规定其是党的助手和后备军，故C符合题意； D：中国少年先锋队是少年儿童学习共产主义的组织，是共青团的预备队，但非党的直接后备军，故D不符合题意； 故本题选C。 13. 2024年6月24日，两院院士李德仁获得国家最高科学技术奖。李德仁在联邦德国深造期间，多家国外科研机构许以极为优厚的待遇，但他毅然选择了回到祖国。他用行动诠释了（ ） ①国家利益高于一切 ②坚决维护个人利益，不放弃任何个人利益 ③当个人利益与国家利益发生矛盾，我们应以国家利益为重 ④坚持国家利益至上，增强维护国家利益的责任感和使命感 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益。 ①：李德仁放弃国外优厚待遇选择回国，体现了国家利益高于一切，故①说法正确； ②：材料中李德仁牺牲个人利益回国，说明维护国家利益可能需要放弃个人利益，"坚决维护个人利益，不放弃任何个人利益"的说法错误，故②说法错误； ③：李德仁在个人利益与国家利益冲突时选择回国，体现了以国家利益为重，故③说法正确； ④：李德仁行为展现了坚持国家利益至上的责任感和使命感，故④说法正确； 故本题选A。 二、非选择题（共34分） 14. 根据材料，回答问题。 2025年暑假，某中学组织八年级学生开启了“智慧研学路、精彩每一步”的主题研学之旅。研学路线涵盖吉林省自然博物馆、东北民族民俗博物馆、吉林省禁毒教育基地等场所，此类社会实践活动对未成年人的成长具有不可估量的价值。 （1）在研学所到场所，学生需要遵守哪方面社会秩序？ （2）请结合划线部分内容回答出培养亲社会行为的价值。 【答案】（1）公共场所秩序。 （2）有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 【解析】 【分析】考点考查：社会秩序、亲社会行为。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用遵守社会秩序的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：研学路线涵盖吉林省自然博物馆、东北民族民俗博物馆、吉林省禁毒教育基地等场所→遵守公共场所秩序。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用亲社会行为的有关知识，从价值类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：此类社会实践活动对未成年人的成长具有不可估量的价值→养成亲社会行为的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 根据材料，回答问题。 某网红因不满航班延误，亮出自己几百万的“粉丝”数量，要求航空公司给予“特殊照顾”；某网红明目张胆要求吃霸王餐，遭到店家拒绝后，竟还放言威胁“粉丝的口水都能淹死你”。 （1）材料中的网红违背了社会主义核心价值观的哪些重要内容？ （2）我们应该如何努力践行平等？ 【答案】（1）平等、法治。 （2）①平等对待他人。②敢于抵制不平等的行为。③践行平等要坚决反对特权。④我们要增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同建设平等有序的社会。 【解析】 【分析】考点考查：树立法治观念、践行平等。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为网红，需要运用树立法治观念、践行平等的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：要求航空公司给予“特殊照顾”→可链接平等。 关键词②：明目张胆要求吃霸王餐，遭到店家拒绝后，竟还放言威胁“粉丝的口水都能淹死你”→可链接法治。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查践行平等的要求，可结合教材知识作答。 16. 阅读材料，回答问题。 全面推进国防和军队现代化，如期实现建军一百年奋斗目标，是全面建设社会主义现代化国家的战略要求。 （1）请写出坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 在共青团的帮助指导下，广大青年和青年学生在全面建成小康社会进程中贡献智慧力量、展现青春风采，为做好党的青年工作发挥了重要作用。 （2）材料说明共青团带领青年在经济社会发展中发挥了怎样的作用？ 面对香港局势动荡变化，我们依照宪法和基本法有效实施对特别行政区的全面管治权，落实“爱国者治港”原则，香港局势实现由乱到治的重大转折。 （3）对香港实施全面管治权，体现了我国坚决维护哪些核心利益？ 我们坚定维护国家利益，同一切危害国家主权和领土完整的行为进行坚决斗争。 （4）这启示我们要发扬什么精神？ 【答案】（1）巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 （2）中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 （3）国家主权、国家安全、国家统一。 （4）发扬斗争精神。 【解析】 【分析】考点考查：全面推进国防和军队现代化、中国共青团的作用、国家核心利益、捍卫国家利益。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 本题考查坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为共青团，需要运用中国共青团的作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：广大青年和青年学生在全面建成小康社会进程中贡献智慧力量、展现青春风采，为做好党的青年工作发挥了重要作用→可链接中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家核心利益的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们依照宪法和基本法有效实施对特别行政区的全面管治权，落实“爱国者治港”原则，香港局势实现由乱到治的重大转折→可链接国家主权、国家安全、国家统一。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用捍卫国家利益的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：同一切危害国家主权和领土完整的行为进行坚决斗争→可链接发扬斗争精神。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 阅读材料和漫画，回答问题。 材料一 政府机关网站设置了“一键通”窗口，公民可以通过“一键通”窗口参政议政，行使建议权、监督权。老百姓上了网，民意也就上了网。 材料二 如下图。 （1）材料一划线部分体现了网络具有什么作用？ （2）除了材料一中提到，网络改变世界还有哪些方面表现？ （3）漫画启示我们怎样做？ 【答案】（1）网络改进了社会治理方式。 （2）①网络深刻改变着我们的生活方式。②网络促进了人际交往。③网络推动了生产方式的深刻变革。 （3）①学会选择网络信息。②自觉抵制不良信息。 【解析】 【分析】考点考查：网络的作用、合理利用网络。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用网络的作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：老百姓上了网，民意也就上了网→可链接网络改进了社会治理方式。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查网络改变世界的表现，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用合理利用网络的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：别烦我、不良信息→可链接学会选择网络信息；自觉抵制不良信息。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 某校开展道德与法治大单元教学活动，请你参与，并按照要求完成相关内容。 活动一 法治精神 法无处不在，要将法作为生活的准则来规范和约束自己的行为，才能将“法”根植于广大青少年心中。只要法在心中，行在法中，让法与青春同行，唱响自信人生。 （1）生活中，调节我们行为的规则除材料中提到的还有哪些？ （2）法律的权威源自什么？ （3）我们要树立法治意识，树立________光荣、________可耻的观念。 活动二 勇担责任 志愿者，是指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任，奉献个人时间和助人为乐行动的人。2025年12月5日是第41个国际志愿者日，为弘扬志愿精神，宣传展示各类志愿服务，长春市开展了丰富多彩的宣传活动。 （4）承担责任意味着什么？ （5）请写出志愿精神的具体内容。 （6）向志愿者学习，我们可以积极参与哪些社会公益活动？ 【答案】（1）道德、纪律 （2）法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。 （3） ①. 守法 ②. 违法 （4）承担责任意味着我们要付出时间、精力和金钱，甚至可能会被误解和责备。 （5）奉献、友爱、互助、进步 （6） 社区环保宣传、敬老院慰问、义捐义卖、垃圾分类指导、公益普法活动等。 【解析】 【分析】考点考查：规则的种类、树立法治观念、承担责任的代价、奉献社会。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用规则的种类的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：法无处不在，要将法作为生活的准则来规范和约束自己的行为；调节我们行为的规则除材料中提到的还有哪些→可链接道德、纪律。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2详解】 本题考查法律权威的来源，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查树立法治观念的要求，可结合教材知识作答。 【小问4详解】 本题考查承担责任的代价，可结合教材知识作答。 【小问5详解】 本题考查志愿精神的内容，可结合教材知识作答。 【小问6详解】 本题要求回答我们可以积极参与哪些社会公益活动，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林省长春市农安县新农乡初级中学2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26分） 1. 人的身份是在社会关系中确定的。在学校我们的身份是（ ） A. 老师的学生 B. 社区居民 C. 父母的子女 D. 未来的建设者 2. “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”以下同学的行为与这句名言所表达的主旨一致的是( ) ①小龙参观“闽西汉剧”非遗展览 ②小岩参加学校组织心理测评 ③小海坚持体育锻炼提升身体素质 ④小敏定时收看央视《新闻联播》 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 近年来,随着文明旅游的宣传引导和国民文化素养的提高,中国游客素质不断提高,越来越受到各国欢迎,成为行走在海外的"中国名片"。这表明（ ） A. 文明有礼是一个人出国旅行的物质保障 B. 文明有礼塑造良好国家形象 C. 文明素质决定了一个国家的国际影响力 D. 文明旅游宣传引导决定了游客综合素质 4. 信用报告是反映个人和企业信用行为的“经济身份证”。守信者处处受益，失信者处处受限。这启示我们每一个人要（ ） A. 保护个人隐私 B. 运用诚信智慧 C. 珍惜诚信记录 D. 积极改进规则 5. “己所不欲，勿施于人。”这告诉我们在人际交往中要（ ） A. 设身处地为自己着想 B. 善于转移矛盾 C. 把自己的意志强加给别人 D. 学会换位思考 6. 下列名言名句与道德品质对应一致的是（ ） A. 不学礼，无以立——文明有礼 B. 天下兴亡，匹夫有责——诚实守信 C. 己所不欲，勿施于人——平等待人 D. 海纳百川，有容乃大——遵守规则 7. 建设法治社会，学会依法办事，应该（ ） ①自觉守法 ②遇事找法 ③解决问题靠法 ④随意践踏法律 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 8. “过度的自由实际上是在提倡野蛮。”下列对这句话的理解不正确的有（ ） A. 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的 B. 无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害 C. 自由主要是指依照自己意志想怎样就怎样的自由 D. 必要限制是对自由的保护 9. 2025年以来，国家持续加大反腐倡廉力度，众多腐败案件被依法查处，在全社会引发广泛关注。这说明（ ） A. 只有司法机关才能真正维护社会公平正义 B. 公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线 C. 严惩腐败有利于维护社会公平正义，构建和谐社会 D. 严惩腐败有利于杜绝各类犯罪，净化社会治安环境 10. 德国文学家歌德说：“谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。”这告诉我们，作为社会成员，我们首先要（ ） A. 对国家负责 B. 对社会负责 C. 对亲人负责 D. 对自己负责 11. ________是民族复兴的根基，是实现国家利益最根本的保障。（ ） A. 承担责任 B. 奉献社会 C. 经济发达 D. 国家安全 12. 在我国，中国共产党的助手和后备军是（ ） A. 基层群众性自治组织 B. 中华全国总工会 C. 中国共产主义青年团 D. 中国少年先锋队 13. 2024年6月24日，两院院士李德仁获得国家最高科学技术奖。李德仁在联邦德国深造期间，多家国外科研机构许以极为优厚的待遇，但他毅然选择了回到祖国。他用行动诠释了（ ） ①国家利益高于一切 ②坚决维护个人利益，不放弃任何个人利益 ③当个人利益与国家利益发生矛盾，我们应以国家利益为重 ④坚持国家利益至上，增强维护国家利益的责任感和使命感 A ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 二、非选择题（共34分） 14. 根据材料，回答问题。 2025年暑假，某中学组织八年级学生开启了“智慧研学路、精彩每一步”的主题研学之旅。研学路线涵盖吉林省自然博物馆、东北民族民俗博物馆、吉林省禁毒教育基地等场所，此类社会实践活动对未成年人的成长具有不可估量的价值。 （1）研学所到场所，学生需要遵守哪方面社会秩序？ （2）请结合划线部分内容回答出培养亲社会行为的价值。 15. 根据材料，回答问题。 某网红因不满航班延误，亮出自己几百万的“粉丝”数量，要求航空公司给予“特殊照顾”；某网红明目张胆要求吃霸王餐，遭到店家拒绝后，竟还放言威胁“粉丝的口水都能淹死你”。 （1）材料中的网红违背了社会主义核心价值观的哪些重要内容？ （2）我们应该如何努力践行平等？ 16. 阅读材料，回答问题。 全面推进国防和军队现代化，如期实现建军一百年奋斗目标，是全面建设社会主义现代化国家的战略要求。 （1）请写出坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 在共青团的帮助指导下，广大青年和青年学生在全面建成小康社会进程中贡献智慧力量、展现青春风采，为做好党的青年工作发挥了重要作用。 （2）材料说明共青团带领青年在经济社会发展中发挥了怎样作用？ 面对香港局势动荡变化，我们依照宪法和基本法有效实施对特别行政区的全面管治权，落实“爱国者治港”原则，香港局势实现由乱到治的重大转折。 （3）对香港实施全面管治权，体现了我国坚决维护哪些核心利益？ 我们坚定维护国家利益，同一切危害国家主权和领土完整的行为进行坚决斗争。 （4）这启示我们要发扬什么精神？ 17. 阅读材料和漫画，回答问题。 材料一 政府机关网站设置了“一键通”窗口，公民可以通过“一键通”窗口参政议政，行使建议权、监督权。老百姓上了网，民意也就上了网。 材料二 如下图。 （1）材料一划线部分体现了网络具有什么作用？ （2）除了材料一中提到的，网络改变世界还有哪些方面表现？ （3）漫画启示我们怎样做？ 18. 某校开展道德与法治大单元教学活动，请你参与，并按照要求完成相关内容。 活动一 法治精神 法无处不在，要将法作为生活的准则来规范和约束自己的行为，才能将“法”根植于广大青少年心中。只要法在心中，行在法中，让法与青春同行，唱响自信人生。 （1）生活中，调节我们行为的规则除材料中提到的还有哪些？ （2）法律的权威源自什么？ （3）我们要树立法治意识，树立________光荣、________可耻的观念。 活动二 勇担责任 志愿者，是指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任，奉献个人时间和助人为乐行动的人。2025年12月5日是第41个国际志愿者日，为弘扬志愿精神，宣传展示各类志愿服务，长春市开展了丰富多彩的宣传活动。 （4）承担责任意味着什么？ （5）请写出志愿精神的具体内容。 （6）向志愿者学习，我们可以积极参与哪些社会公益活动？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $