2026年安徽中考道德与法治一轮复习：八年级下册第二单元 理解权利义务 课件

第二单元 理解权利义务 1 01 考点说明 2 课标要求 核心素养 考点内容 懂得公民的基本权利和义 务，正确行使公民权利， 自觉履行公民义务 法治观 念、责任 意识 公民基本权利、依法行 使权利、公民基本义 务、依法履行义务 3 02 知识脉络 4 5 6 03 安徽五年考情 7 考点 内容 年份 题型 命题素材 分值 公民 权利 2020 选择题 公民基本权利 2分 2020 非选择题 情境：拖欠工资后维权/ 摆地摊卖仿冒名牌鞋 4分 2021 非选择题 情境：摆地摊卖仿冒名 牌鞋 4分 8 考点 内容 年份 题型 命题素材 分值 公民 权利 2021 非选择题 情境：关于在小区公共 绿地里种菜的自由/关于 卖车、买车、车被偷盗 4分+4分 2022 非选择题 情境：捡拾名表/商家火 锅底料重复使用 4分+4分 续表 9 考点 内容 年份 题型 命题素材 分值 公民 权利 2023 选择题 民法典：行使权利有界 限 2分 2023 非选择题 案例：出售个人信息 4分 公民 义务 2020 非选择题 情境：恶作剧打119 4分 2021 非选择题 生物安全法 4分 续表 10 04 核心考点提炼 11 ★公民权利★ 1.公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。（易错点） 2.__________________是公民的一项基本政治权利，行使这项权 利是公民参与管理国家和管理社会的基础。（易错点） 3.__________是公民最基本、最重要的权利。（易错点） 4.人格尊严权包括姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权 等。#1.4 选举权和被选举权 人身自由 12 5.劳动权是公民赖以生存的基础。 6.教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民 族和国家的未来。 7.行使权利有界限，任何权利都是有范围的。公民在行使自由和 权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民 的合法的自由和权利。（易错点） 8.依照法定程序维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼 等。#1.8 13 ★公民义务★ 9.我国公民的基本义务包括遵守宪法和法律、维护国家利益、依 法服兵役、依法纳税等。 10.劳动和受教育既是公民权利又是公民义务。 11.坚持权利和义务相统一，公民既不能只享有权利而不承担义 务，也不应只承担义务而不享有权利。（易错点） 12.我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做，法律禁 止做的坚决不做。 14 05 全线考点 15 第三课 公民权利 核心考点：公民的基本权利、依法行使权利、依法维权 1.宪法的核心内容及核心价值。（P33） （1）核心内容：公民的基本权利和义务。 （2）核心价值：确认并保障公民基本权利实现。 16 2.我国公民享有的基本权利。（P35～41） 公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。#2.1 政治权利 选举权和被选举权、言论、出版、游行等自由 和监督权等 人身自由 人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅 不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护 17 社会经济与文 化教育权利 财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文 化权利 其他权利 平等权、宗教信仰自由，妇女、儿童和残疾人 等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障 续表 18 3.我国公民享有的政治权利。（P35～36）#3 权利 相关规定（条件） 重要性（意义） 选举权 和被选 举权 年满十八周岁、我 国公民、未被剥夺 政治权利 是公民的一项基本政治权利，行 使这项权利是公民参与管理国家 和管理社会的基础 19 权利 相关规定（条件） 重要性（意义） 享有的 自由 我国公民有言论、 出版、集会、结 社、游行、示威的 自由 有助于公民参与国家政治生活， 充分表达自己的意愿 续表 20 权利 相关规定（条件） 重要性（意义） 监督权 有助于国家机关及其工作人员依 法行使权力，全心全意为人民服 务，有助于保护公民的合法权益 续表 21 实践训练技能：行使监督权的途径有哪些？应注意什么？ （1）途径：信访举报制度，网上评议政府，给有关部门打电话、 发短信，当面提意见，向人大代表反映，向媒体反映等。 （2）注意：要合法有序，出于公心、实事求是，理智行事，不 可妨碍公务。 22 小法链考点 民主监督，是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现 （九年级上册第三课） 23 4.我国公民享有的人身自由。（P36～38）#6 含义 指公民的人身不受非法侵犯的自由 地位 公民最基本、最重要的权利 重要 性 只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自 由、有尊严地生活 24 具体 权利 人身自 由不受 侵犯 法律 依据 我国宪法规定，任何公民，非经人民检 察院批准或者决定或者人民法院决定， 并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非 法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制 公民的人身自由，禁止非法搜查公民的 身体。 续表 25 具体 权利 人格尊 严不受 侵犯 内涵 姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐 私权 续表 26 具体 权利 人格尊 严不受 侵犯 法律 依据 我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵 犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、 诽谤和诬告陷害 住宅不 受侵犯 法律 依据 我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯， 禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅 续表 27 具体 权利 通信自 由和通 信秘密 受法律 保护 法律 依据 我国宪法规定，公民的通信自由和通信 秘密受法律的保护。除因国家安全或者 追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者 检察机关依照法律规定的程序对通信进 行检查外，任何组织或者个人不得以任 何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密 续表 28 小法链考点 生命健康权的含义、地位及侵权表现。 （1）含义：是公民生命权和健康权的统称。生命权是指公民享 有的生命安全不受非法剥夺、危害的权利；健康权是指公民保护 自己身体各器官、机能安全的权利。#6.1.1.1.1 29 （2）地位：在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位。生 命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。 生命健康权是公民最根本的人身权利。 （3）侵权表现：殴打他人、家庭暴力、校园暴力等。#6.1.1.1.3 30 5.高频考点 我国公民享有的社会经济与文化教育权利。 （P39～41）（2021.非选15）#7 财产权 含义 公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有 和使用，获得收益和进行处分 法律 依据 我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵 犯 31 财产权 具体 内容 ①占有权：古董在自己家中放置等。②使用 权：居住在自己的房屋中等。③收益权：在银 行存款获得的利息、股票分红，出租房屋获得 的收益等。④处分权：捐款捐物等 续表 32 劳动权 （既是 权利也 是义 务） 含义 一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动 报酬的权利，这是公民赖以生存的基础 法律 依据 我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务 续表 33 劳动权 （既是 权利也 是义 务） 重要 性 人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获 得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生 活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出 贡献 续表 34 物质帮 助权 法律 依据 我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳 动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮 助的权利 国家 政策 国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保 险、社会救济和医疗卫生事业 续表 35 受教育 权 （既是 权利也 是义 务） 法律 依据 公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育 的机会，并获得相应物质保障的权利 国家 政策 ①国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿 童、少年接受义务教育。②国家制定资助政 策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努 力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育 续表 36 文化权 利 法律 依据 我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科 学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由 国家 政策 国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术 和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性 工作，给以鼓励和帮助 续表 37 小法链考点 国家为了保障公民的受教育权，采取了哪些措施？这样做有何意 义？ （1）措施：对城乡义务教育阶段的学生实行“两免一补”政策， 对家庭困难的学生实行“营养午餐”计划，推进中等职业教育免费 等。 （2）意义：有利于落实科教兴国、人才强国战略；有利于保障 公民的受教育权，维护社会公平正义；有利于促进教育发展，提 高中华民族整体素质，从人口大国走向人力资源强国。#7.1.1.1.2 38 6.高频考点 公民如何正确行使权利？（P43～44）（2021.非选 15） （1）行使权利有界限：任何权利都是有范围的。①公民行使权 利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②公民在行使自由和 权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民 的合法的自由和权利。#8.1 39 （2）维护权利守程序：公民行使权利应依照法定程序，按照规 定的活动方式、步骤和过程进行。①每个公民都应该树立按照法 定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。②公 民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。③维护权利的方式 包括和解、调解、仲裁和诉讼等。#8.2 40 7.依照法定程序维护权利的方式。（P44～46）#9 方式 含义 特点 适用范围 和解 当事人在自愿、互谅的基 础上，依据法律，直接对 话，分清责任，达成协 议，解决纠纷 当事人自行解 决，快速、简 便 常见的消费、 劳动争议和交 通事故纠纷等 41 方式 含义 特点 适用范围 调解 调解人以国家法律法规和 政策以及社会公德为依 据，对纠纷双方进行疏 导、劝说，促使他们相互 谅解，进行协商，自愿达 成协议，解决纠纷 通过调解组织 解决 （人民调解、 行政调解、司 法调解） 广泛运用于调 解纠纷 续表 42 方式 含义 特点 适用范围 仲裁 当事人根据他们之间订立 的仲裁协议，自愿将其争 议提交仲裁，并受仲裁裁 判约束 通过仲裁机构 解决纠纷，仲 裁裁判有法律 约束力 公民与其他个 人或组织之间 发生合同纠纷 和其他财产权 益争议 续表 43 方式 含义 特点 适用范围 诉讼 由专门的国家机关在争议 主体的参与下，依照法定 程序解决具体纠纷 通过人民法院 解决纠纷 （民事诉讼、 刑事诉讼、行 政诉讼），最 公正、最权 威、最有效 人身关系或财 产关系的争 议；侵犯公民 人身、财产权 利的行为；行 政机关的行政 行为侵犯了公 民的权益 续表 44 第四课 公民义务 核心考点：公民的基本义务、依法履行义务、权利与义务相统一 1.高频考点 公民的基本义务有哪些？（P48～52）（2021.非选 15）#1 遵守宪 法和法 律 遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法 实施 45 维护国 家利益 维护国家统一和全国各民族团结；维护国家安全、荣 誉和利益 依法服 兵役 依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务 （我国实行志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相 结合的兵役制度。兵役分为现役和预备役） 续表 46 依法纳 税 税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的 一项基本义务（任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为 都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑 事责任） 其他义 务 包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划 生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年 子女赡养扶助父母的义务等 续表 47 2.遵守宪法和法律的原因、具体表现及要求。（P48） （1）原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中 体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的责任。 （2）具体表现：保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律， 遵守公共秩序，尊重社会公德。#2.2 48 （3）要求：①忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。②认 识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规 范。③自觉做到尊法学法守法用法，共同营造守法光荣、违法可 耻的社会氛围。④自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法 律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。#2.3 49 3.维护国家利益包括的内容有哪些？（P48～49）#3 维护国 家统一 和全国 各民族 团结 （1）原因：我国是统一的多民族国家，国家的统一和 民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的 基本保证。 （2）要求：每个公民都应当把自己的命运与国家盛 衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土完 整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关 系 50 维护国 家安 全、荣 誉和利 益 （1）维护国家安全包括：维护国家的主权、领土完整 不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩 序不被破坏，等等。 （2）维护国家荣誉包括：维护国家的尊严不受侵犯， 国家的荣誉不受玷污。 （3）维护国家利益包括：维护国家的政治、经济和安 全等各方面的利益 续表 51 4.公民权利与义务的关系。（P54） （1）公民的权利与义务相互依存、相互促进。 （2）权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 （3）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 （4）公民的某些权利同时也是义务。如劳动和受教育既是公民 的基本权利，也是公民的基本义务。 52 5.高频考点 如何正确处理权利与义务的关系？（P55） （2023.单选8） （1）坚持权利和义务相统一，公民既不能只享有权利而不承担 义务，也不应只承担义务而不享有权利。 （2）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义 务观念，自觉履行法定义务。 53 6.法定义务的特点、重要性和要求。（P56～57） （1）特点：是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。 （2）重要性：自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 （3）要求：①法律要求做的必须去做。②法律禁止做的坚决不做。 54 7.违反法定义务的行为和后果。（P57～59） （1）行为：在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或 者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。 （2）后果：违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。公 民违反民事法律，应当依法承担民事责任；违反行政法律，应当 依法承担行政责任；违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担 刑事责任。 55 06 安徽真题当堂练 56 1 公民权利 1.[安徽] 民法典记载了一个自然人从出生到死亡可能享有的各种 权利。但是，这些权利如果不被权利人行使或者积极主张，那么 民法典也不过是一张写满了权利的“废纸”。这启示我们( ) D A.只要守程序就能维护权利 B.行使权利不需要有界限 C.享受权利而不必承担义务 D.要增强自己的权利意识 57 2.[安徽改编] 规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心 价值追求。下列属于我国宪法规定的公民基本权利是( ) D A.依法服兵役 B.遵守宪法和法律 C.智力成果权 D.人格尊严不受侵犯 58 3.[安徽] 【学以致用 与法同行】 中学生小静学习《道德与法治》课程后，成了家庭“法律小顾问”。 情境一 来家玩耍的表弟无聊时对小静说：“我打119，说附近有 人家里失火，逗着玩。” （1）此时，小静的正确做法是__________。 （2）理由是_____________________________________________ _____。 及时制止 谎报险情是行政违法行为或法律禁止做的事坚决不 做等 59 情境二 妈妈对小静说：“我考考你：我想进一批仿冒名牌鞋，摆 地摊卖，你看行不行？” （1）小静的正确回答是______。 （2）理由是__________________________________。 不行 要依法行使权利或要遵循诚信原则等 60 情境三 爸爸曾在一家建筑工地上班，老板以各种理由拖欠部分 工资，多年不给。最近，爸爸去讨要，又没有结果，不知道怎么 办。小静建议爸爸向人民法院提起诉讼。 （1）从诉讼类型来看，这一诉讼属于______诉讼。 （2）小静这样建议的理由是_______________________________ _____________________________。 民事 要依法维权；诉讼是处理纠纷和应 对侵害最正规、最权威的手段等 61 2 公民义务 4.[安徽] 【情境探究 与法同行】 以下是小方同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进 行探究。 情境一 小方的邻居在小区公共绿地里种菜。小方劝邻居不要这 样做，邻居却说：“这是我的自由！” （1）邻居的这一做法是____________________的行为。 （2）对邻居的话，小方可以这样回应：________________。 违背社会公德或违法 行使权利有界限 62 情境二 随着生活条件的改善，小方爸爸和家人商量后，卖掉旧 车，买了辆新车。过了一段时间，车辆被盗，后被依法追回。 （1）卖掉旧车是公民行使对合法财产的______权。 （2）公民享有财产权对实现人生幸福具有重要意义，这是因为： ______________________________________________________。 处分 我们的生存和发展及物质和文化需要的满足，都离不开财产 63 情境三 2021年4月15日，我国生物安全法正式实施。为此，学校 举行了主题教育活动，小方和同学们表示要以实际行动维护国家 安全。 （1）如果发现可能产生生物安全危害的相关信息，你的正确做 法是：____________________________。 （2）理由：_____________________________________________ _________。 及时报告或向有关部门举报等 国家安全与我们息息相关或维护国家安全是公民的 基本义务 64 07 全国视野 新题型 65 1.[2025南充] “人肉开盒”指利用非法手段公开曝光他人隐私数据 与信息。漫画《打击“人肉开盒”行为》给我们的启示是( ) A 打击“人肉开盒”行为 ①公民要提高媒介素养，利用互联网获取新 知、完善自我 ②监管部门要加大对侵犯公民个人信息行为 的打击力度 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ③公民遭受到非法侵害时，要敢于维护自身合法权益 ④公民有言论自由的权利，可随意公开他人的个人隐私 66 2.[云南] 下列图示中，概念之间的关系正确的是( ) C A. B. C. D. 67 3.[2025内蒙古] 针对案例，两位同学有如下对话。据此，请判断 下列选项中正确的是( ) 案例 在网络群聊中，马某使用了一个用 同学李某照片制成的表情包。李某 看到后，要求马某立即删除并道 歉，却遭对方拒绝 民法典（节选）： 未经肖像人同意不 得制作使用、公开 肖像人的肖像 甲：小题大做，同学之间搞怪就是开个玩笑，李某没必要在意。 乙：我反对，未经本人同意使用人家照片，马某明显侵犯李某的 肖像权了。 68 甲：不用那么较真吧，否则，同学情谊在哪里？而且，马某想发 什么是他的自由。 乙：现在是法治社会，网络不是法外之地。和解不成，可以调解 或向人民法院起诉。 A.甲正确 B.乙正确 C.甲乙都正确 D.甲乙都不正确 √ 69 08 课后强化 一、单项选择题 1.[宿州三模] 小宁的爸爸在镇上买了一套房子，全家在这套房子 里住了三年。小宁升入高中后，爸爸将房子卖给了邻居。小宁的 爸爸依法行使了对这套房产的( ) A ①占有权 ②使用权 ③处分权 ④收益权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 71 2.对以下社会生活情境的分析，你赞同的是( ) 选项 情境 分析 ① 大学二年级学生赵某应征入伍 赵某依法履行服兵役 的义务 ② 藏族医生坚持为本村的多个民族 群众免费诊治 该医生的行为维护了 民族团结 72 选项 情境 分析 ③ 某厂实行“严格管理”，对离厂工 人搜身后才允许离开 该厂的行为侵犯了工 人的人身自由 ④ 小刘的妈妈每月从单位领取劳动 报酬 小刘妈妈享有物质帮 助权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 续表 √ 73 3.组合漫画类 下列漫画体现公民基本权利的有( ) C ① ② ③ ④ A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 74 4.社会热点类 随着自媒体、短视频逐渐火爆，越来越多的人开 始随手拍摄各种照片和视频在社交平台进行分享。以下是在以 “随手拍摄他人照片或视频侵权/不侵权”为题的辩论赛中，正反双 方四辩的部分观点。如果你是点评专家，你认为其中不正确的是 ( ) A A.宪法规定，公民有进行文化活动的自由，随意拍摄他人，不构 成侵权 B.公民的合法权利受法律保护，若拍摄损害了他人的合法权利则 会造成侵权 C.未经他人同意，以私密方式对他人进行拍摄，要视具体情况判 定是否侵权 D.按照法律要求，拍摄他人的违法行为并实名上传至合法平台， 不构成侵权 75 5.图示类 下列选项适合放在阴影部分的是 ( ) B A.依法服兵役 B.受教育 C.依法纳税 D.人身自由 76 6.[安徽一模] 在法治宣传周活动中，小安准备以“我国公民依法 履行基本义务”为主题，拍摄一组微视频。以下素材与这一主题 相符合的是( ) D ①市民老张对税务部门的工作提建议 ②中学生小瑶为山区捐款 捐物 ③公交司机老刘自觉遵守交通规则 ④大学生小海心系祖国， 应征入伍 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 77 7.近年来，电动车已成为城市居民的常用代步工具。但个别居民 借口小区停放场所和充电设施数量不够，将自己的电动车进楼入 户、“飞线”充电，带来严重安全隐患。对此，认识正确的是 ( ) D ①电动车在哪里存放和充电是车主的自由 ②违规充电完全是因 为小区集中充电设施不够 ③电动车主必须坚持权利和义务的统 一 ④电动车存放和充电必须坚持安全第一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 78 8.暑假期间，小徽一家外出旅游。出发前，妈妈到派出所更换即 将过期的身份证；行车途中，爸爸主动礼让行人；景区内，小徽 劝阻弟弟不要乱涂乱画。据此，下列判断正确的是( ) A ①妈妈能够自觉履行法定义务 ②爸爸维护了他人的人格尊严 ③ 小徽具有较强的法律意识 ④弟弟的行为受到法律的保护 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 79 9.[蚌埠三模] 观察下图。小黑被处罚和小白维权成功的结果说明 ( ) D A.公民要增强义务观念，自觉履行法定义务 B.我们只要增强权利意识，就一定能维权成功 C.合法权益受到侵害只能通过诉讼维权 D.行使权利有界限，维护权利守程序 80 10.表格类、解读类 某班同学对社会生活中的事件进行讨论，下 列事件与观点解读对应正确的是( ) 序号 事件 观点解读 ① 曹某经营餐馆，主动上缴个人所得 税 履行宪法规定的基 本义务 ② 周某为发泄情绪，酒后恶意拨打 110，被公安机关依法给予拘留处罚 属严重违法行为， 受刑罚处罚 81 序号 事件 观点解读 ③ 两名大学生起诉某商家的“霸王条 款”，最终胜诉 采用诉讼的方式依 法维权 ④ 乘客手机被偷后，司机要求对车上 人员进行搜身 司机侵犯了公民的 财产权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 续表 √ 82 二、非选择题 11.（6分）原创 【观点 与评析】 某班级开展以“公民的权 利与义务”为主题的班会 活动，同学们纷纷发表 看法。 83 请你对两名同学的观点进行评析。 [答案] 两名同学观点都是错误的。理由：①权利与义务相统一， 二者不可分割，但是我们不能把权利与义务的关系绝对化，认为 权利与义务是完全对等的。②在我国，公民的权利与义务具有一 致性。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。权 利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。③任何 公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享 受权利。④我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增 强义务观念，自觉履行法定义务等。（判断2分，理由4分） 84 12.（10分）【以案说法 与法同行】 某社区居民张某养了几只宠物狗，经常出现吠叫扰民、粪便不及 时清理现象。邻居王某向他提意见，张某却态度强硬：“养狗是 我的自由，你管不着！”王某十分气愤，与张某发生争执，推搡 中失手造成张某轻微伤害。 85 （1）请你对张某和王某的言行进行评析。（6分） [答案] ①宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国 家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。张 某有饲养宠物狗的自由和权利，但他养狗出现扰民、破坏公共卫 生现象，损害了公共利益以及其他居民的合法的自由和权利，其 他居民有权要求他停止损害行为（3分）。②公民在权利受损时， 应通过合理、合法的方式表达诉求，依法维护自身权益。王某有 权对张某提出意见，但不应以非法方式解决纠纷，他在推搡中致 张某轻微伤害，侵害了张某的人身权利（3分）。 86 （2）社区居委会准备制作“温馨提示卡”发放给居民，请你提出 两条倡议。（4分） 温馨提示卡 亲爱的居民朋友们： 建设和谐社区离不开每一位居民的积极参与。为减少和化 解邻里纠纷，我们倡议： ①_________________________________________________ _______ 团结友爱，邻里守望，遵守社会公德、社区公约、法律 法规。 87 ②_________________________________________________ ___________________ 让我们从自己做起，加入“共建和谐社区”的行动中来，让 邻里关系更加融洽，让小区更加温馨美好。 ××社区居委会 互谅互让，友好协商；采取和解、调解、诉讼等方式化 解纠纷，依法维权。 续表 88 13.（14分）[宿州三模] 【以案说法 与法同行】 阅读案例，回答下列问题。 案例一 国家税务总局洛阳市税务局稽查局发现网络主播马某某 夫妻二人涉嫌逃税207万元。洛阳市税务局稽查局依据相关规定， 对二人依法追缴少缴税费、加收滞纳金并处罚款，共计317万元。 89 （1）阅读案例一，国家为什么要严惩逃税行为？不履行依法纳 税义务的法律后果是什么？（4分） [答案] ①原因：税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公 民的一项基本义务。②法律后果：属于违法行为，情节严重、构 成犯罪的要依法追究刑事责任。 （2）马某某夫妻二人的经历警示我们如何做到自觉履行法定义 务？（4分） [答案] ①法律要求做的必须去做。②法律禁止做的坚决不做等。 90 案例二 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，安徽省合 肥市国家安全教育展馆开展形式多样的全民国家安全教育日主题 宣传活动。活动中，公安、交警等20个单位和部门通过现场授课 等方式，向市民群众宣传讲解各类国家安全知识。 91 （3）维护国家安全，人人都是主角。你觉得青少年应该做些什 么？（6分） [答案] ①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念。 ②树立总体国家安全观，自觉履行维护国家安全的义务。③通过 各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量等。 92 $