第5课《黄河颂》课件 2025—2026学年统编版语文七年级下册

黄河颂 曹县继孺学校初一语文 尹蕊 1.7.2013 大家好,今天我们将一同走进光未然的著名诗篇《黄河颂》,感受黄河的磅礴气势,体会中华民族的伟大精神。这份课件将带领大家从多个角度深入学习这首诗。 ‹#› 目录 课程导入:黄河之水天上来 诗歌诵读:感受豪迈气势 诗歌品析:解读黄河精神 拓展延伸:传承民族情怀 课堂总结与作业 1.7.2013 本次课程将分为五个部分。首先,我们将通过古诗词导入,感受黄河的文化底蕴;接着,我们会反复诵读诗歌,体会其豪迈的气势;然后,我们将深入品析诗歌,解读黄河所象征的民族精神;之后,我们会进行拓展延伸,探讨黄河精神的当代传承;最后,进行课堂总结并布置作业。 ‹#› 第一环节 课程导入 黄河之水天上来 奔流到海不复回 感受母亲河的壮丽诗篇 1.7.2013 现在,让我们进入第一个环节:课程导入。黄河,作为我们的母亲河,在历史的长河中留下了无数壮丽的诗篇。让我们从古人的诗句中,初步感受黄河的魅力。 ‹#› 黄河,在古人的笔下 李白《将进酒》 “君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。” 王之涣《凉州词》 “黄河远上白云间,一片孤城万仞山。” 刘禹锡《浪淘沙》 “九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。” 1.7.2013 在古代诗人的眼中,黄河是“天上来”的磅礴,是“白云间”的悠远,也是“万里沙”的雄浑。这些诗句描绘了黄河不同的侧面,展现了它作为中华民族母亲河的独特魅力。那么,在你心中,黄河又是什么样的呢? ‹#› 黄河,在你心中是什么样的? 它是一条自然的河流,还是一个