内容正文:
期末素养综合测试卷
一、选择题(共25题,每题2分,共50分。每题只有一个选项符合题意)
1.我国拥有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。入选“2022年度全国十大考古新发现”的湖北十堰学堂梁子(郧县人)遗址,是旧石器时代遗址,填补了元谋人与北京人之间的空隙。该遗址属于我国 ( )
A.百万年人类史范畴 B.一万年文化史范畴
C.五千多年文明史范畴 D.原始农耕时代范畴
2.下表是新石器时代中国南北方原始居民的生产生活概况。据此可知,这些差异出现的原因最可能是 ( )
流域
谷物
主要交通工具
主要建筑材料
长江
稻
舟
木
黄河
票
车
土
A.生活习惯相似 B.经济条件差异
C.思想观念分歧 D.自然环境不同
3.中原地区陶寺遗址有彩绘龙纹陶盘,北方红山文化的玉器中有玉龙,三星堆遗址也出土了大量带有龙形象的青铜器。这些考古发现共同反映出( )
A.中华文明多元一体的格局 B.中国的青铜文化起源很早
C.传说中炎帝和黄帝的发明 D.中国第一个王朝正式建立
4.司马迁在《史记·五帝本纪》中,记载了黄帝、尧、舜等远古传说。有学者指出,司马迁对五帝关系的记述不一定准确,但在一定程度上反映了远古时期我国部落集团逐渐融合的历程。对此解读正确的是 ( )
A.远古传说纯属后人主观臆造
B.司马迁的记述完全符合事实
C.考古材料是了解历史的唯一依据
D.远古传说可为探究历史提供参考
5.在王畿之外,错落散布着众多的“诸侯”“诸伯”,共同拱卫王室;在边远的地区,则分布着众多的部落或政权“方国”。这体现出西周 ( )
A.长期四分五裂 B.分封制是统治基础
C.诸侯国尾大不掉 D.诸侯争霸激烈
6.「2023广东广州中考, 」公元前256年,蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰。工程建成后,保证了大约300万亩良田的灌溉,使成都平原成为旱涝保收的“天府之国”。这有利于 ( )
A.齐桓公成为霸主 B.商鞅推行新法
C.秦完成统一大业 D.夏朝巩固统治
7.「2023浙江湖州中考, 」在某展厅,小明读到了“从分封到县郡”“从青铜器到铁器”“从贵族到士人”的导览内容。据此判断本展厅的主题最有可能是 ( )
A.春秋战国时期的社会变化
B.秦汉时期的中央集权制度
C.魏晋时期的北方民族交融
D.隋唐时期的制度变化与创新
8.「★☆」中华优秀传统文化博大精深。以下材料体现的共同思想是 ( )
·以百姓心为心。————《道德经》
·政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。————《管子·牧民》
·民为贵,社稷次之,君为轻。————《孟子·尽心下》
·为君之道,必须先存百姓。————吴兢《贞观政要》卷一《君道第一》
A.以民为本 B.崇德尚贤 C.天人合一 D.兼爱非攻
9.一次,孔子的弟子子贡提出一个问题:有没有一个观念,一个人一生都应该践行?孔子说有,这个观念就是“恕”。孔子认为,“恕”就是人与人相处,应该设身处地,将心比心,换位思考。这表明孔子主张 ( )
A.无为而治 B.仁者爱人 C.以法治国 D.民贵君轻
10.《黄帝内经》强调个体在预防疾病时要“适四时阴阳”,要“谨守于道”。“道”是宇宙万物的本原,是自然万物必须遵循的法则,“道”也是一定的人生观、世界观。据此可知,《黄帝内经》 ( )
A.发展了“治未病”的思想 B.蕴涵“天人合一”思想
C.奠定了中医学理论基础 D.继承发展阴阳五行学说
11.中国古典诗歌的两大源头《诗经》和“楚辞”,分别奠定了中国诗歌风格的两种不同的最基本范式,显示出黄河流域文明和长江流域文明不同的地域特点:河朔(北方)重乎气质,江左(南方)贵于清绮(文风清淡)。材料分析 ( )
A.折射了古代文学的地域特色
B.认为文学只有两种范式
C.表明文学风格无关地域环境
D.否定经济对文学的影响
12.琅琊刻石是公元前219年秦始皇东巡时所刻。刻石上的文字有“器械一量,同书文字……今皇帝并一海内,以为郡县,天下和平”。该文物 ( )
A.见证了秦灭六国的过程
B.体现了楷书艺术的成熟
C.记载了秦朝巩固统一的措施
D.反映了秦末农民战争的影响
13.下面是某著作的目录(节选)。根据目录内容为该著作拟定书名,最恰当的是 ( )
第一节 焚书坑的哀鸣
第二节 骊山王陵的修筑者
第三节 大泽乡的暴雨误期
A.《三家分晋:内忧外患的大争之世》
B.《武王伐纣:王朝更迭的最后乐章》
C.《诸侯争霸:纷争下的人性与权谋》
D.《王朝崩塌:动摇大秦的农民起义》
14.分析数据示意图是学习历史的必备技能之一。观察下图,西汉前期人口的迅速增长说明了
( )
A.“光武中兴”时社会经济的发展
B.“文景之治”时是西汉最强盛的时期
C.汉初休养生息政策取得成效
15.汉初的诸侯王严重威胁中央15.汉武帝时期,不仅在西南夷地区初步建立起郡县行政体系,还派蜀人司马相如安抚蜀民,增强蜀地民众对国家的认同感。这些措施有利于 ( )
A.大一统王朝的巩固
B.“光武中兴”局面的到来
C.“推恩”政策的实施
D.休养生息政策的推行
16.吸烟了2025江苏太仓月考,龡☆」正确解读历史图片信息是学习历史的必备技能之一。对下列图片的解读正确的是 ()
A.图1 中的农业生产工具是水排
B.图2 表明东汉阶级矛盾的激化
C.二者都反映了“文景之治”的盛况
D.二者都是研究东汉历史的重要史料
17.汉武帝时期,张骞两次奉命出使西域,历尽艰难险阻,带回了诸多关于西域的地理、物产、风俗等方面的信息,此后汉朝与西域各国往来日益频繁。由此可知,张骞通西域 ( )
A.开辟了交往新路径 B.迅速拓展汉朝疆域
C.消除了民族间差异 D.完全改变西域风俗
18.公元前60年,西汉朝廷设置西域都护府;73年,东汉朝廷派兵出击匈奴,并派班超出使西域;123年,东汉改西域都护府为西域长史府。这些措施的共同作用是 ( )
A.加强了对西域的管理 B.开辟了海上丝绸之路
C.加速了西汉灭亡进程 D.促进了东南地区开发
19.贾思勰在《齐民要术》序中称:“神农、仓颉,圣人者也;其于事也,有所不能矣……蔡伦立意造纸,岂方缣、牍之烦?……不朽之术也。”这说明
( )
A.蔡伦的功绩高过神农与仓颉
B.中国古代造纸术始于蔡伦
C.中国古代科技发明领先世界
20.蔡伦改进造纸术利国利民20.司马迁笔下的《史记》,在颂扬汉武帝功绩的同时,又斥责他“内多欲而外施仁义”,这体现《史记》渗透着 ( )
A.尊崇儒术思想 B.阶级斗争精神
C.无为而治思想 D.历史批判精神
21. “诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法,如要研究为三国鼎立局面形成奠基的历史事件,最合适的诗句是( )
A.本初屈指定中华,官渡相持勒虎牙
B.二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空
C.长坂桥头杀气生,横枪立马眼圆睁
D.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟
22.《晋书》记载晋武帝泰始四年“立常平仓,丰则籴,俭则粜,以利百姓”。政府设常平仓有利于
( )
A.保障民生需求 B.维护宗族团结
C.提高粮食产量 D.带动人口南迁
23.三国两晋南北朝时期,能证明“人民群众是物质生产的主要承担者和历史的创造者”这一观点的是 ( )
A.西晋灭吴统一全国 B.江南地区的开发
C.前秦东晋淝水之战 D.北魏孝文帝改革
24.魏晋南北朝时期形成了中国绘画史上的第一个发展高潮,绘画彰显出人的觉醒,种类多样,题材丰富。下组墓室砖画的特点是 ( )
甘肃嘉峪关魏晋墓砖画《牧马图》
甘肃嘉峪关魏晋墓砖画《采桑图》
A.反映现实生活 B.描绘历史故事
C.宣传佛教故事 D.品鉴山水花鸟
25.北魏统治者重视书法艺术,流传下来的魏碑书体成为中国书法艺术的一种重要形式。这种书体带有汉隶笔法,融温文尔雅与粗犷彪悍于一体,结体方严,笔画沉着,变化多端,美不胜收。(如下图所示)这表明魏碑艺术 ( )
A.是我国北方民族交融的时代结晶
B.是书法开始成为专门艺术的标志
C.被称誉“飘若浮云,矫若惊龙”
D.其书法名家的代表为锺繇和胡昭
二、非选择题(共4题,第26题13分,第27题12分,第28题11分,第29题14分,共50分)
26.「2025辽宁金普新区期末」(13 分)小历同学计划以“古城筑史:探寻中华文明的足迹”为主题,开展假期历史研学活动。以下是本次游学的参观手册,请你参与完成。
【项目一 文明溯源·古城遗址】
材料一
(1)龙作为一种神兽的形象,很早就出现在工艺品上。图1、图2中的带有龙形的物品出土于不同地区的遗址,这体现出中华文明的起源和初步发展具有什么特征?(1 分) 【项目二 文明延伸·古郡遗址】
材料二 武威郡,西至张掖郡五百里。张掖郡,西至酒泉县四百二十里。酒泉郡,西至晋昌郡五百二十六里。晋昌郡,西至敦煌郡二百八十里。敦煌郡,北至故咸泉戍三百三十六里……
————摘编自杜佑《通典》
(2)材料二中提到的“武威”“张掖”“酒泉”“敦煌”四郡的建立与汉武帝时期哪一军事措施相关?经过河西走廊,通向西方的贸易与文化之路是什么?这条道路的开通有什么重要影响?(3分)
【项目三 文明交流·石窟遗址】
材料三
(3)材料三中石窟的造像吸收了哪一外来宗教造型艺术的特点?龙门石窟于北魏孝文帝迁都洛阳前开始开凿,在此之前,哪两个完成统一的朝代曾在洛阳定都?(3分)
【游学笔记】
(4)墨蕊「錀」请以“中华文明源远流长,成就辉煌”为观点,从以下图片中任选两项加以论证。(要求:紧扣观点,史论结合,逻辑清晰,表述规范)(6分)
图4 刻有文字的商朝牛骨
图6 汉朝造纸工艺截取图
27.(12分)某历史小组尝试自主复习七年级上册的历史知识,请你参与完成。
【构建历史认知】
材料一 中央集权程度波动示意图
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(1)写出图中A点所对应的重大历史事件。根据所学知识,请写出中央集权制度建立的影响。B点包含陈胜、吴广起义,请写出这场起义的地位。(6分)
【查阅历史资料】
材料二(武帝)事实上是以儒家的“德治”为统一思想的工具……秦汉以来“大一统”观念形成以后,历朝历代,无论是统一时期还是分裂时期,皆以天下一统为正流。
————摘编自贾益《从国家治理的角度思考
中国历史上的“华夷”与“大一统”》
(2)依据材料二并结合所学知识,指出体现汉武帝“以儒家的‘德治’为统一思想的工具”的措施。该措施产生了怎样的影响?(4分)
【总结历史规律】
材料三 魏晋南北朝这个帝国的低谷,是以北朝作为“历史出口”的……南北朝都不代表“常态”,但又都以不同方式推动了“回归”。在经历了政治低谷之后,帝国以北朝为“出口”而走向隋唐盛世。
————摘编自阎步克《波峰与波谷:秦汉魏晋
南北朝的政治文明》
(3)材料一中,中央集权程度曲线在波峰波谷间上下波动,但始终围绕一条主线(虚线箭头)展开。根据材料三,你认为这条主线代表的历史发展的大趋势是什么?(2分)
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28.(11分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 春秋时期,在诸侯国势力膨胀,华夏族向周边扩张的同时,各少数民族也不断深入华夏族居住的区域,这样就打破了原来各族之间的地域界限,形成了华夏族与夷狄各部犬牙交错的杂居局面,这为民族的交融创造了非常有利的条件。
————摘编自许兆昌《夏商周简史》
(1)根据材料一,分析春秋时期促进民族交融的条件。结合所学知识,指出春秋时期政治格局呈现的新面貌。(3分)
材料二 秦灭六国后,兵不解甲,继而南击越人,北伐匈奴;两汉之时,也积极对周边各民族进行征战以开拓新的疆土。为了保障开疆拓土政策的顺利进行……秦在南越之地置闽中、南海、桂林、象郡,汉在匈奴故地陆续设立了酒泉郡、武威郡等;秦从匈奴手中夺得河套地区后,将数以万计的中原汉族军民“戍以充之”和迁去开垦土地。面对匈奴,汉王朝根据国势的强弱情况,对匈奴又实行了颇具特色的和亲政策。
———摘编自徐杰舜《秦汉民族政策特点初论》
(2)根据材料二,概括秦汉时期处理边疆民族关系的方式。结合所学知识,指出西域正式归属中央政权的标志。(3分)
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材料三考古发掘———北魏元巶墓
墓址
墓志
墓中陶俑
该墓位于河南洛阳老城东北4千米
元配墓平面图,其中①处是元巶墓志。墓志写道:元巶,字子开,魏孝文帝之孙
陶俑头戴胡式风帽,上身着汉式宽袖大衣,下身则为北方少数民族盛行的裤褶或敷裤
(3)根据材料三并结合所学知识,分析北魏元配墓反映出的北魏孝文帝改革的措施,并概括北魏孝文帝改革的作用。(5分)
29.(14分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 流动的士人,是战国时期的一个重要现象。流动不居的身份使他们摆脱某种权力的束缚,从而对知识以及当时的政治进行反省,进而发展出新的思想。这些思想是多元的,战国时期的百家争鸣正是在这个舞台上展开的。
————摘编自袁行霈等主编《中华文明史》
(1)据材料一指出“流动的士人”发展出新思想的优势及这些士人的作用。(4分)
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材料二《史记》是一部通史性质的空前巨著。在历史观点上,其基本上是以帝王将相为历史的创造者,但承认在一定条件下人民群众的作用,承认农民起义的历史作用,承认社会身份在思想意识上的作用,这都是进步的。这部著作,对中国史学的发展有重大的影响。
————摘编自白寿彝主编《中国通史纲要》
(2)结合所学指出,《史记》的作者是谁?据材料二和所学指出《史记》的地位,并归纳该书在历史观点上的进步性。(6分)
材料三 祖冲之大量搜集、阅读前人的文献,并对之进行了深入系统的研究,但从不被前人的成就所束缚,而是注重自己的理解与创造,这是其取得科学成就的关键;对各种事物敢于大胆设想,勇于创新,注重实践,并且勤奋刻苦,这是其在许多科学领域均取得惊人成果的秘诀。
————摘编自魏隽如、汤倩《享誉古今中外的
科学家祖冲之评述》
(3)据材料三概括祖冲之在科学研究过程中体现出的优秀品质。(4分)
一、选择题答案
1.A 2D 3A 4.D 5.B 6.C 7.A 8.A 9.B 10.B 11.A 12.C 13.D 14.C 15.A 16.D 17.A 18.A 19.D 20.D 21.B 22.A 23.B 24.A 25.A
二、非选择题
26.(1) 多元一体(或多元起源、多地区共同发展、相互交融)。
项目二 文明延伸·古都遗址
(2)军事措施:派卫青、霍去病北击匈奴,收复河西走廊,设置河西四郡(武威、张掖、酒泉、敦煌)。
贸易与文化之路:丝绸之路。
重要影响:是古代东西方往来的大动脉,促进了中国与其他国家和地区的贸易与文化交流。
项目三 文明交流·石窟遗址
(3)外来宗教造型艺术:佛教。
洛阳定都的统一朝代:西周(周公营建洛邑)、东汉(刘秀定都洛阳)。
游学笔记(4)示例一:
图4(刻有文字的商朝牛骨):甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,证明我国有文字可考的历史从商朝开始,体现了中华文明源远流长。
图5(圆形方孔半两钱):秦朝统一货币,以圆形方孔半两钱作为标准货币,改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理,促进了各地经济的交流,体现了中华文明成就辉煌。
示例二:
图6(汉朝造纸工艺截取图):东汉蔡伦改进造纸术,使纸的使用日益普遍,成为人们广泛使用的书写材料,便利了典籍的流传,推动了世界文明的发展,体现了中华文明成就辉煌。
图7(《齐民要术》书影):北朝贾思勰撰写的《齐民要术》,是我国现存最早的一部完整的农书,突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神,体现了中华文明源远流长、成就辉煌。
27. 构建历史认知
(1)A点事件:公元前221年,秦朝建立,秦始皇统一全国。
中央集权制度影响:奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,有利于巩固国家统一,促进经济文化发展。
陈胜吴广起义地位:是中国历史上第一次大规模的农民起义,沉重打击了秦朝的统治。
(2)措施:“罢黜百家,独尊儒术”,兴办太学,培养儒学人才。
影响:使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
(3)历史发展大趋势:统一多民族国家的巩固和发展(或“大一统”)。
28.(1)春秋民族交融条件:华夏族向周边扩张,少数民族深入华夏族居住区,打破地域界限,形成杂居局面。
春秋政治格局新面貌:王室衰微,诸侯争霸,分封制逐步瓦解。
(2)秦汉处理边疆民族关系方式:战争(南击越人、北伐匈奴)、设置郡县(闽中、南海、酒泉等郡)、移民戍边、和亲政策。
西域归属中央标志:公元前60年,西汉设置西域都护。
29、(1)优势:摆脱了权力束缚,能对知识和政治进行反省。
作用:发展出新的多元思想,推动了“百家争鸣”的展开。
(2)《史记》作者:司马迁。
《史记》地位:是中国古代第一部纪传体通史,对中国史学发展影响深远。
历史观点进步性:承认人民群众和农民起义的作用,承认社会身份在思想意识上的作用。
(3)祖冲之优秀品质:善于继承前人成果但不被束缚;勇于创新、大胆设想;注重实践、勤奋刻苦。
学科网(北京)股份有限公司
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