5.1从实际问题到方程 同步复习讲义2025-2026学年华东师大版数学七年级下册
2026-03-01
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学华东师大版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 5.1 从实际问题到方程 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 144 KB |
| 发布时间 | 2026-03-01 |
| 更新时间 | 2026-03-01 |
| 作者 | 非说不凡全科馆 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56613084.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本初中数学讲义聚焦“从实际问题到方程”核心内容,系统梳理方程的定义(含未知数的等式,需满足等式和含未知数两个要点)及方程的解(使方程两边相等的未知数的值),构建从概念理解(列方程步骤)到应用(代入法判断解或求系数)的递进式学习支架。
资料亮点在于题型分类清晰,通过判断方程、根据解求系数等例题,培养学生的抽象能力(符号意识)和推理意识(代入验证)。课中辅助教师系统授课,课后助力学生巩固练习,有效查漏补缺,提升知识应用能力。
内容正文:
第5章第1节 从实际问题到方程
题型1 方程的定义
题型2 方程的解
▉题型1 方程的定义
(1)方程的定义:含有未知数的等式叫方程.
方程是含有未知数的等式,在这一概念中要抓住方程定义的两个要点①等式;②含有未知数.
(2)列方程的步骤:
①设出字母所表示的未知数;
②找出问题中的相等关系;
③列出含有未知数的等式﹣﹣﹣﹣方程.
在未知数等于某特定值时,恰能使等号两边的值相等者称为条件方程,例如x+3=8,在x=5时等号成立.
1.下列式子中,是方程的是( )
A.2x﹣3 B.2+4=6 C.x2 D.2x﹣1=3
2.下列四个式子中,是方程的是( )
A.x=2 B.a+1 C.2x﹣3 D.3+2=5
3.下列式子是方程的个数有( )
35+24=59;3x﹣18>33;2x﹣5=0;.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.下列四个式子中,是方程的是( )
A.1+2+3+4=10 B.2x﹣3
C.x=1 D.2x﹣3>0
5.在 ①2+1=3,②4+x=1,③y2﹣2y=3x,④x2﹣2x+1中,方程有 (填序号)
6.含有未知数的式子叫方程. (判断对错)
▉题型2 方程的解
(1)方程的解:解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值叫方程的解.
注意:方程的解和解方程是两个不同的概念,方程的解是指使方程两边相等的未知数的值,具有名词性.而解方程是求方程解的过程,具有动词性.
(2)规律方法总结:
无论是给出方程的解求其中字母系数,还有判断某数是否为方程的解,这两个方向的问题,一般都采用代入计算是方法.
7.方程2+▲=3x,▲处被墨水盖住了,已知方程的解是x=2,那么▲处的数字是( )
A.﹣4 B.0 C.2 D.4
8.已知x=5是方程ax﹣8=20+a的解,则a的值是( )
A.2 B.3 C.7 D.8
9.已知x=2是关于x的方程3x+a=0的一个解,则a的值是( )
A.﹣6 B.﹣3 C.﹣4 D.﹣5
10.如果关于x的方程2x+k﹣4=0的解x=﹣3,那么k的值是( )
A.﹣10 B.10 C.2 D.﹣2
11.x=3是下列哪个方程的解( )
A.3x﹣1=2 B.2x﹣3=﹣x C.|x﹣3|=1 D.(x﹣1)2=4
12.若x=﹣1是方程2x+m﹣6=0的解,则m的值是( )
A.﹣4 B.4 C.﹣8 D.8
13.有一个方程的解为x=3,则这个方程是( )
A.3x﹣1=2 B.2x﹣3=﹣x
C. D.(x﹣1)2=4
14.若方程2x﹣kx+1=5x﹣2的解为﹣1,则k的值为( )
A.10 B.﹣4 C.﹣6 D.﹣8
15.已知x=1是方程x+2a=﹣1的解,那么a的值是( )
A.﹣1 B.0 C.1 D.2
16.下列方程中,解是x=4的是( )
A.3x+1=11 B.﹣2x﹣4=0 C.3x﹣8=4 D.4x=1
17.下列方程中,x=3是它的解的方程( )
A.3x=6 B.(x﹣3)(x+1)=0
C.x+3=0 D.x(x﹣1)=4
18.某书中一道方程题:2(x﹣3)﹣Δ=x+1,Δ处在印刷时被墨盖住了,查书后面的答案,得知这个方程的解是x=9,那么Δ处应该是数字( )
A.1 B.2 C.3 D.4
19.下列方程中,解为x=﹣2的方程是( )
A.2x+5=1﹣x B.3﹣2(x﹣1)=7﹣x
C.x﹣5=5﹣x D.1xx
20.已知x=﹣3是方程ax﹣6=a+10的解,则a= .
21.如果x=5是方程ax+5=10﹣4a的解,那么a= .
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第5章第1节 从实际问题到方程
题型1 方程的定义
题型2 方程的解
▉题型1 方程的定义
(1)方程的定义:含有未知数的等式叫方程.
方程是含有未知数的等式,在这一概念中要抓住方程定义的两个要点①等式;②含有未知数.
(2)列方程的步骤:
①设出字母所表示的未知数;
②找出问题中的相等关系;
③列出含有未知数的等式﹣﹣﹣﹣方程.
在未知数等于某特定值时,恰能使等号两边的值相等者称为条件方程,例如x+3=8,在x=5时等号成立.
1.下列式子中,是方程的是( )
A.2x﹣3 B.2+4=6 C.x2 D.2x﹣1=3
【答案】D
【解答】解:根据方程的定义可知,
A选项不是方程,不符合题意;
B选项没有未知数,不是方程,不符合题意;
C选项不是方程,不符合题意;
D选项是一次方程,符合题意,
故选:D.
2.下列四个式子中,是方程的是( )
A.x=2 B.a+1 C.2x﹣3 D.3+2=5
【答案】A
【解答】解:A.根据方程的定义,x=2是含有未知数的等式,那么x=2是方程,故符合题意;
B.根据方程的定义,a+1不是等式,那么a+1不是方程,故不符合题意;
C.根据方程的定义,2x﹣3不是等式,那么2x﹣3不是方程,故不符合题意;
D.根据方程的定义,3+2=5不含有未知数,那么3+2=5不是方程,故不符合题意.
故选:A.
3.下列式子是方程的个数有( )
35+24=59;3x﹣18>33;2x﹣5=0;.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【解答】解:(1)35+24=59,是等式但不含未知数,所以不是方程.
(2)3x﹣18>33,含未知数但不是等式,所以不是方程.
(3)2x﹣5=0,是含有未知数的等式,所以是方程.
(4)15=0,是含有未知数的等式,所以是方程.
故有所有式子中有2个是方程.
故选:B.
4.下列四个式子中,是方程的是( )
A.1+2+3+4=10 B.2x﹣3
C.x=1 D.2x﹣3>0
【答案】C
【解答】解:A、不含未知数,故错误;
B、不是等式,故错误;
C、是方程,正确.
D、不是等式,故错误.
故选:C.
5.在 ①2+1=3,②4+x=1,③y2﹣2y=3x,④x2﹣2x+1中,方程有 ②,③ (填序号)
【答案】②,③
【解答】解:∵①不含未知数,①不是方程;
∵②、③含有未知数的等式,②、③是方程;
④不是等式,④不是方程,
故答案为:②、③.
6.含有未知数的式子叫方程. × (判断对错)
【答案】×.
【解答】解:含有未知数的等式叫做方程,故判断为错误.
故答案为:×.
▉题型2 方程的解
(1)方程的解:解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值叫方程的解.
注意:方程的解和解方程是两个不同的概念,方程的解是指使方程两边相等的未知数的值,具有名词性.而解方程是求方程解的过程,具有动词性.
(2)规律方法总结:
无论是给出方程的解求其中字母系数,还有判断某数是否为方程的解,这两个方向的问题,一般都采用代入计算是方法.
7.方程2+▲=3x,▲处被墨水盖住了,已知方程的解是x=2,那么▲处的数字是( )
A.﹣4 B.0 C.2 D.4
【答案】D
【解答】解:由条件可得2+▲=6,
解得:▲=4.
故选:D.
8.已知x=5是方程ax﹣8=20+a的解,则a的值是( )
A.2 B.3 C.7 D.8
【答案】C
【解答】解:把x=5 代入方程ax﹣8=20+a,
得:5a﹣8=20+a,
解得:a=7,
故选:C.
9.已知x=2是关于x的方程3x+a=0的一个解,则a的值是( )
A.﹣6 B.﹣3 C.﹣4 D.﹣5
【答案】A
【解答】解:把x=2代入方程得:6+a=0,
解得:a=﹣6.
故选:A.
10.如果关于x的方程2x+k﹣4=0的解x=﹣3,那么k的值是( )
A.﹣10 B.10 C.2 D.﹣2
【答案】B
【解答】解:把x=﹣3代入方程2x+k﹣4=0,
得:﹣6+k﹣4=0
解得:k=10.
故选:B.
11.x=3是下列哪个方程的解( )
A.3x﹣1=2 B.2x﹣3=﹣x C.|x﹣3|=1 D.(x﹣1)2=4
【答案】D
【解答】解:A.把x=3代入方程3x﹣1=2,左边=3×3﹣1=8,右边=2,左边≠右边,故选项A不符合题意;
B.把x=3代入方程2x﹣3=﹣x,左边=2×3﹣3=3,右边=﹣3,左边≠右边,故选项B不符合题意;
C.把x=3代入|x﹣3|=1,左边=|3﹣3|=0,右边=1,左边≠右边,故选项C不符合题意;
D.把x=3代入方程(x﹣1)2=4,左边=(3﹣1)2=22=4,右边=4,故选项D符合题意.
故选:D.
12.若x=﹣1是方程2x+m﹣6=0的解,则m的值是( )
A.﹣4 B.4 C.﹣8 D.8
【答案】D
【解答】解:
把x=﹣1代入方程2x+m﹣6=0
可得:2×(﹣1)+m﹣6=0,
解得:m=8,
故选:D.
13.有一个方程的解为x=3,则这个方程是( )
A.3x﹣1=2 B.2x﹣3=﹣x
C. D.(x﹣1)2=4
【答案】D
【解答】解:A.把x=3代入方程3x﹣1=2,左边=8,右边=2,∵左边≠右边,∴x=3不是3x﹣1=2的解,故此选项不符合题意;
B.把x=3代入方程2x﹣3=﹣x,左边=3,右边=﹣3,∵左边≠右边,∴x=3不是2x﹣3=﹣x的解,故此选项不符合题意;
C.把x=3代入方程,左边,右边,∵左边≠右边,∴x=3不是方程,的解,故此选项不符合题意;
D.把x=3代入方程(x﹣1)2=4,左边=4,右边=4,∵左边=右边,∴x=3是方程(x﹣1)2=4的解,故此选项符合题意;
故选:D.
14.若方程2x﹣kx+1=5x﹣2的解为﹣1,则k的值为( )
A.10 B.﹣4 C.﹣6 D.﹣8
【答案】C
【解答】解:依题意,得
2×(﹣1)﹣(﹣1)•k+1=5×(﹣1)﹣2,即﹣1+k=﹣7,
解得,k=﹣6.
故选:C.
15.已知x=1是方程x+2a=﹣1的解,那么a的值是( )
A.﹣1 B.0 C.1 D.2
【答案】A
【解答】解:把x=1代入方程,得:1+2a=﹣1,
解得:a=﹣1.
故选:A.
16.下列方程中,解是x=4的是( )
A.3x+1=11 B.﹣2x﹣4=0 C.3x﹣8=4 D.4x=1
【答案】C
【解答】解:解是x=4的方程是3x﹣8=4,
故选:C.
17.下列方程中,x=3是它的解的方程( )
A.3x=6 B.(x﹣3)(x+1)=0
C.x+3=0 D.x(x﹣1)=4
【答案】B
【解答】解:A、把x=3代入方程得:左边=3×3=9≠右边,则不是方程的解,不符合题意;
B、把x=3代入方程得:左边(3﹣3)×(3+1)=0=右边,是方程的解,符合题意;
C、把x=3代入方程得:左边=3+3=6≠右边,不是方程的解,不符合题意;
D、把x=3代入方程得:左边=3×(3﹣1)=6≠右边,不是方程的解,不符合题意;
故选:B.
18.某书中一道方程题:2(x﹣3)﹣Δ=x+1,Δ处在印刷时被墨盖住了,查书后面的答案,得知这个方程的解是x=9,那么Δ处应该是数字( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【解答】解:设△处数字为a,
把x=9代入方程得:2(9﹣3)﹣a=9+1,,
去括号得:12﹣a=10,
移项得:a=12﹣10,
解得:a=2.
故选:B.
19.下列方程中,解为x=﹣2的方程是( )
A.2x+5=1﹣x B.3﹣2(x﹣1)=7﹣x
C.x﹣5=5﹣x D.1xx
【答案】B
【解答】解:A、把x=﹣2代入方程,左边=1≠右边,因而不是方程的解,故本选项不符合题意;
B、把x=﹣2代入方程,左边=9=右边,因而是方程的解,故本选项符合题意;
C、把x=﹣2代入方程,左边=﹣7≠右边,因而不是方程的解,故本选项不符合题意;
D、把x=﹣2代入方程,左边=1右边,因而不是方程的解,故本选项不符合题意.
故选:B.
20.已知x=﹣3是方程ax﹣6=a+10的解,则a= ﹣4 .
【答案】﹣4
【解答】解:把x=﹣3代入方程ax﹣6=a+10,
得:﹣3a﹣6=a+10,
解方程得:a=﹣4.
故填:﹣4.
21.如果x=5是方程ax+5=10﹣4a的解,那么a= .
【答案】
【解答】解:把x=5代入方程,得:5a+5=10﹣4a,
解得:a.
故填:.
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