6 数星星 课件-2025-2026学年科学二年级下册苏教版

2026-03-01
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版二年级下册
年级 二年级
章节 6 数星星​
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.31 MB
发布时间 2026-03-01
更新时间 2026-03-01
作者 (2024)新教材
品牌系列 -
审核时间 2026-03-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56612151.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 观察 观察这些星星,它们有什么不同? 观察 你能数出天空中有多少颗星星吗?告诉你,有人用肉眼数出了3000多颗星星。 观察 为什么它们的亮度不一样呢? 观察 古希腊天文学家根据星星亮度的不同,将星星分成六个等级。肉眼课件的最亮的为一等星,肉眼可见最暗的为六等星。 观察 从亮到暗给星星排序。 探究 为什么白天看不见星星? 观察 你赞同哪个观点? 星星落下去了。 观察 你赞同哪个观点? 星星被云彩遮住了。 观察 你赞同哪个观点? 太阳光太亮了。 观察 探究白天看不到星星的秘密。 1. 拉上窗帘,关上灯,用手电筒照射“天空”,画出教室里“星空”的样子。 观察 探究白天看不到星星的秘密。 2. 陆续打开灯,观察“星空”有什么变化。 观察 探究白天看不到星星的秘密。 3. 再拉上窗帘,观察“星空”又有什么变化. 观察 说一说:白天看不到星星的秘密是什么? 讨论 为什么有的地方看到的星星多,有的地方看到的星星少? 讨论 阴天和晴天,哪一个看到的星星多呢? 讨论 讨论 左边一幅为城市上空,由于光污染以及城市空气质量较差,看到的星星就少;右边一幅为旷野上空,由于没有光污染以及空气质量相对较好,看到的星星就多而且亮。 讨论 在哪些情况下才能看到满天繁星? 讨论 你知道“月明星稀”是什么意思吗? 试着用你学到的知识来解释出现这种现象的原因。 “月明星稀”出自三国时期曹操的《短歌行》,意思是月亮明亮时,星星就显得稀疏了。 讨论 21 作业 观察一次真实的星空。 说一说,这节课你都学到了哪些知识? 23 25 $

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