精品解析:2025-2026学年江西省赣州市于都县人教版六年级上册期末测试数学试卷(B卷)

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2026-03-01
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2025~2026学年第一学期 小学六年级数学期末检测B卷 (80分钟完卷) 欢迎来到长征源头、古韵新城、绿色家园——江西于都。这份试卷将带您用数学的眼光,重走长征渡口,丈量青山绿水,解码千年文脉。愿您在数字与图形间,发现于都的别样魅力,收获智慧与成长。 一、用心填空。(每小题2分,共20分) 1. 绿色于都的“湿地公园”种植了许多树木,其中香樟树有150棵,桂花树比香樟树少,桂花树有( )棵。 2. 红色于都的“赣南省苏维埃政府旧址”某天上午接待游客180人,是下午接待人数的,下午接待游客( )人。 3. 古色于都的“宝塔公园”有两种大小规格的圆形窗户,如果大圆和小圆的半径比是3∶1,则大圆和小圆的周长比是( )∶( )。 4. 如图中如果圆的半径是4cm,那么每个圆的周长是( )cm,长方形的面积( )。 5. 古色于都的古街有一家饮品店现有含糖率的糖水20千克,现要将糖水的含糖率变为,可以加入糖( )千克。 6. (填小数)。 7. 六(2)班在一次数学测验中,有49人及格,1人不及格,及格率是( )。 8. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( ) ( ) 9. 红色于都的“长征大剧院”上演的情景剧《长征第一渡》售票了,甲、乙两个网上售票平台售出的票数比是,已知甲平台比乙平台多售出240张票。甲平台售出( )张票,乙平台售出( )张票。 10. 用小棒摆五边形,如下图所示。 按照这样的方法继续摆下去,摆第5幅图需要( )根小棒,摆第n幅图需要( )根小棒。 二、精挑细选。(每小题2分,共12分) 11. 如果(a、b、c、d均不为0),那么a、b、c、d中最小的数是( )。 A. B. b C. c D. d 12. 红色于都的“长征步道”已建成长度是计划修建总长度的,未修建长度占计划修建总长度的( )。 A. B. C. D. 13. 有两根同样长的铁丝,第一根剪去米,第二根剪去,两根铁丝剩下的长度相比,( )。 A. 第一根长 B. 第二根长 C. 一样长 D. 无法比较 14. 下面说法正确的是( )。 ①真分数的倒数一定大于1。 ②半径是2cm的圆,它的周长和面积相等。 ③百分数只能表示两个量之间的关系,不能表示一个具体量。 ④一件商品,元旦促销期间降价,活动结束后又提价,商品的价格又回到了原价。 A. ①③ B. ②④ C. ② D. ①③④ 15. 从古色于都的“寿六公祠”到“水府庙”,小刚骑自行车用了10分钟,小健步行用了25分钟,小刚和小健速度的最简整数比是( )。 A. B. C. D. 16. 要反映绿色于都近五年森林覆盖率的增长变化情况,最好选用( )。 A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 D. 统计表 三、计算我能行。(29分) 17. 直接写出得数。 18. 计算下面各题,能简算的要简算。 19. 解方程。 四、动手操作。(9分) 20. 绿色于都“兰花小镇”某区域简易平面图如图: (1)兰花艺术沙龙在兰花公园的( )方向,距离是( )米。 (2)兰花工坊在兰花公园的西偏北方向200米处,兰花公园在兰花科普长廊的东偏北方向300米处,请在图中标出兰花工坊和兰花科普长廊的位置。 21. 古色于都的“寒信古村”保留有一口珍贵的方形古井(如图)。为保障安全,村委会计划为古井定制一个圆形护栏盖。请你用直尺和圆规,画出恰好能盖住整个井口的最小圆形盖子,并保留作图痕迹。 五、解决问题。(30分) 22. 红色于都的“长征纪念品”专营店内,纪念徽章有普通款、珍藏款、限量款三种。普通款售价100元,珍藏款售价是普通款的,又是限量款的。一个限量款纪念徽章售价多少元? 23. 古色于都的“步蟾坊”周边进行环境整治。需要清理一条150米长的排水沟,上午清理了全长的。还剩多少米没有清理?(画出线段图表示题里的已知条件和问题并列式计算) 24. 绿色于都的“兰花小镇”新建一个圆形展区,直径是8米。现要在展区外沿修一条宽2米的参观走廊。这条走廊的面积是多少平方米? 25. 古色于都的“寒信古村”正在修缮一块长方形的传统晒坪。工匠用一根96米长的麻绳正好绕晒坪一周作为标记。已知晒坪长与宽的比是,这个晒坪的长和宽分别是多少米? 26. 为促进绿色于都“富硒蔬菜”销售,某合作社统计了本周线上平台的订单情况。 (1)如图是各类蔬菜订单的扇形统计图。已知黄瓜订单有140份,请你将统计图补充完整。 (2)合作社计划推出促销方案。原价每份订单平均50元,现有两种优惠方案: A方案:所有订单按总额的收费。 B方案:每份订单立减8元。 若按本周订单情况计算,哪个方案能为合作社带来更多销售收入?请列式计算。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年第一学期 小学六年级数学期末检测B卷 (80分钟完卷) 欢迎来到长征源头、古韵新城、绿色家园——江西于都。这份试卷将带您用数学的眼光,重走长征渡口,丈量青山绿水,解码千年文脉。愿您在数字与图形间,发现于都的别样魅力,收获智慧与成长。 一、用心填空。(每小题2分,共20分) 1. 绿色于都的“湿地公园”种植了许多树木,其中香樟树有150棵,桂花树比香樟树少,桂花树有( )棵。 【答案】120 【解析】 【分析】已知桂花树比香樟树少,是将香樟树的棵数看成单位1,桂花树的棵数占香樟树棵数的1-,根据求一个数的几分之几,用乘法计算。 【详解】150×() =150× =120(棵) 桂花树有120棵。 2. 红色于都的“赣南省苏维埃政府旧址”某天上午接待游客180人,是下午接待人数的,下午接待游客( )人。 【答案】200 【解析】 【分析】根据题意:单位“1”是下午接待的游客人数,而下午接待的游客人数对应的数值未知,根据对应量÷对应分率=单位“1”,所以用除法求单位“1”,即上午接待游客的人数,据此解题。 【详解】180=180=200(人) 所以下午接待游客200人。 3. 古色于都的“宝塔公园”有两种大小规格的圆形窗户,如果大圆和小圆的半径比是3∶1,则大圆和小圆的周长比是( )∶( )。 【答案】 ①. 3 ②. 1 【解析】 【分析】大圆半径与小圆半径的比是3∶1,假设大圆半径为3r,小圆半径为r。根据圆的周长公式C=2πr,把数据代入公式求出周长比,即可解答。 【详解】设大圆半径为3r,小圆半径为r。 大圆周长:2×π×3r=6πr 小圆周长:2×π×1r=2πr 周长比:6πr∶2πr=3∶1 所以大圆和小圆的周长比是3∶1。 4. 如图中如果圆的半径是4cm,那么每个圆的周长是( )cm,长方形的面积( )。 【答案】 ①. 25.12 ②. 160 【解析】 【分析】图中圆的半径是4厘米,则根据圆的周长=2πr计算。长方形的长是5个半径的和,宽是两个半径的和,由长方形的面积=长×宽计算。 【详解】3.14×4×2=25.12(cm) (5×4)×(2×4) =20×8 =160(cm2) 每个圆的周长是25.12cm,长方形的面积是160cm2。 5. 古色于都的古街有一家饮品店现有含糖率的糖水20千克,现要将糖水的含糖率变为,可以加入糖( )千克。 【答案】1.25 【解析】 【分析】这是一道浓度问题,解题关键是抓住水的质量不变。先算出原来糖水中水的质量。再根据新的含糖率算出新糖水的总质量。用新糖水总质量减去原来糖水的质量,就是需要加入的糖的质量。 【详解】计算水的质量: 20×(1-15%) =20×0.85 =17(千克) 计算新糖水的总质量: 17÷(1-20%) =17÷0.8 =21.25(千克) 计算需要加入的糖的质量: 21.25-20=1.25(千克) 即可以加入糖1.25千克。 6. (填小数)。 【答案】9;16;75;0.75 【解析】 【分析】(1)先用比的前项除以比的后项求出比值,即===; (2)在除法中,被除数÷除数=商。已知除数是12,商是,所以被除数=除数×商; (3)在分数中,分子÷分母=分数值。已知分子是12,分数值是,所以分母=分子÷分数值; (4)用分子除以分母把化成小数,再把小数点向右移动两位,末尾添加百分号。 【详解】(1) = = = (2)12×=9 (3)12÷ =12× =16 (4)=3÷4=0.75=75% 因此,(填小数)。 7. 六(2)班在一次数学测验中,有49人及格,1人不及格,及格率是( )。 【答案】98 【解析】 【分析】已知有49人及格,1人不及格,求及格率,根据及格率=及格人数÷测试总人数×100%计算。 【详解】49÷(49+1)×100% =49÷50×100% =0.98×100% =98% 及格率是98%。 8. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( ) ( ) 【答案】 ①. < ②. < 【解析】 【分析】一个数(不为0)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(不为0)除以大于1的数,商小于这个数;由此解答。 【详解】<1,所以<。 >1,所以<。 9. 红色于都的“长征大剧院”上演的情景剧《长征第一渡》售票了,甲、乙两个网上售票平台售出的票数比是,已知甲平台比乙平台多售出240张票。甲平台售出( )张票,乙平台售出( )张票。 【答案】 ①. 600 ②. 360 【解析】 【分析】已知甲、乙两平台售票数的比是,可以把甲平台的票数看作5份,乙平台的票数看作3份。两者相差2份,这2份对应的票数是240张。先求出1份代表的票数,再分别计算甲、乙平台的总票数。 【详解】计算每份代表的票数: 240÷(5-3) =240÷2 =120(张) 计算甲平台售出的票数: 120×5=600(张) 计算乙平台售出的票数: 120×3=360(张) 甲平台售出600张票,乙平台售出360张票。 10. 用小棒摆五边形,如下图所示。 按照这样的方法继续摆下去,摆第5幅图需要( )根小棒,摆第n幅图需要( )根小棒。 【答案】 ①. 21 ②. 4n+1 【解析】 【分析】第1幅图需要的小棒数为5根,即:4×1+1;第2幅图需要的小棒数为9根,即::4×2+1;第3幅图需要的小棒数为13根,即:4×3+1;……第n幅图需要的小棒数为: 4n+1;据此填空即可。 【详解】根据分析可得: 4×5+1 =20+1 =21(个) 所以,按照这样的方法继续摆下去,摆第5幅图需要21根小棒,摆第n幅图需要(4n+1)根小棒。 【点睛】本题主要考查数与形结合的规律,发现每多1个幅图就多4根小棒是解本题的关键。 二、精挑细选。(每小题2分,共12分) 11. 如果(a、b、c、d均不为0),那么a、b、c、d中最小的数是( )。 A. B. b C. c D. d 【答案】C 【解析】 【分析】根据除以一个数等于乘这个数的倒数,将除法转化为乘法计算。在乘法计算中,积相等时,一个乘数越小另一个乘数越大,所以比较四个乘数的大小即可。 【详解】 即 那么a、b、c、d中最小的数是c。 故答案为:C 12. 红色于都的“长征步道”已建成长度是计划修建总长度的,未修建长度占计划修建总长度的( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】将总长度看作单位“1”,已建长度占总长度的,则未修建长度=总长度的-已修的。据此解答。 【详解】1−= 未修建长度占计划修建总长度的。 故答案为:C 13. 有两根同样长的铁丝,第一根剪去米,第二根剪去,两根铁丝剩下的长度相比,( )。 A. 第一根长 B. 第二根长 C. 一样长 D. 无法比较 【答案】D 【解析】 【分析】第一根剪去米,是实际长度,第二根剪去,是剪去占总长度的,是分率,总长度不清楚,两者无法比较,据此解答。 【详解】由于不知道铁丝的长度,因此无法判断铁丝的比米长还是短; 故答案为:D。 【点睛】本题考查学生对于分数意义的掌握,不能单纯比较这两个分数,要注意:分率不带单位名称,而具体的数量带单位名称。 14. 下面说法正确的是( )。 ①真分数的倒数一定大于1。 ②半径是2cm的圆,它的周长和面积相等。 ③百分数只能表示两个量之间的关系,不能表示一个具体量。 ④一件商品,元旦促销期间降价,活动结束后又提价,商品的价格又回到了原价。 A. ①③ B. ②④ C. ② D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【分析】①真分数是指分子小于分母的分数,其倒数是将分子分母互换位置。 ②圆的周长是指绕圆一周的长度,单位是长度单位;圆的面积是指圆所占平面的大小,单位是面积单位,二者所表示的意义不同,不能进行比较。 ③百分数表示一个数是另一个数的百分之几,它只能表示两个量之间的关系,不能表示一个具体的量。 ④对于商品价格的变化问题,根据求比一个数多或少百分之几,用这个数×(1±百分之几),需要分别计算出降价和提价后的价格,再与原价进行比较。 【详解】①真分数的分子小于分母,其倒数是将分子分母互换位置,所以真分数的倒数分子大于分母,一定大于1。①正确。 ②半径是2cm的圆,周长为2×3.14×2=12.56(cm),面积为3.14×22=3.14×4=12.56(cm2),虽然数值都是12.56,但单位不同,不能说周长和面积相等,所以②错误。 ③如50%可以表示男生人数占全班人数的50%,但不能说有50%个苹果,③正确。 ④设商品原价为1,元旦促销期间降价10%,则降价后的价格为: 1×(1-10%) =1×90% =1×0.9 =0.9 活动结束后又提价10%,是在0.9的基础上提价,提价后的价格为: 0.9×(1+10%) =0.9×110% =0.9×1.1 =0.99 因为0.99<1,所以商品的价格没有回到原价。④错误。 因此,正确的是①③。 故答案为:A 15. 从古色于都的“寿六公祠”到“水府庙”,小刚骑自行车用了10分钟,小健步行用了25分钟,小刚和小健速度的最简整数比是( )。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,把“寿六公祠”到“水府庙”的路程看作单位“1”。根据路程÷时间=速度。计算出小刚和小健的速度,据此写出他们的速度比。然后根据比的基本性质化简即可。 【详解】1÷10= 1÷25= ∶=(×50)∶(×50)=5∶2。 所以,小刚和小健速度的最简整数比是5∶2。 故答案为:B 16. 要反映绿色于都近五年森林覆盖率的增长变化情况,最好选用( )。 A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 D. 统计表 【答案】B 【解析】 【分析】条形统计图能清楚地看出数量的多少;折线统计图能够反映数量的增减变化情况;扇形统计图能够反映部分与整体的关系;统计表只能表示数据。 【详解】由分析可知: 要反映绿色于都近五年森林覆盖率的增长变化情况,最好选用折线统计图。 故答案为:B 三、计算我能行。(29分) 17. 直接写出得数。 【答案】;;28.26;0.09; ;;0.09; 【解析】 18. 计算下面各题,能简算的要简算。 【答案】; 6;89 【解析】 【分析】根据乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c计算即可; 根据加法交换律:a+b=b+a和减法的性质:a-b-c=a-(b+c)计算即可; 先计算小括号里的减法,再计算中括号里的乘法,最后计算中括号外的除法; 将除以转化为乘56,再根据乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c计算即可。 【详解】 = 19. 解方程。 【答案】;; 【解析】 【分析】解时,先将等式的左边进行合并得 ,再根据等式的性质2,方程两边同时除以,方程可解; 解时,根据等式的性质2,方程两边同时除以,再同时除以,方程可解; 解时,根据等式的性质1,方程两边同时减15,方程两边同时加,再根据等式的性质2,方程两边同时除以,方程可解。 【详解】 解: 解: 解: 四、动手操作。(9分) 20. 绿色于都“兰花小镇”某区域简易平面图如图: (1)兰花艺术沙龙在兰花公园的( )方向,距离是( )米。 (2)兰花工坊在兰花公园的西偏北方向200米处,兰花公园在兰花科普长廊的东偏北方向300米处,请在图中标出兰花工坊和兰花科普长廊的位置。 【答案】(1) ①. 北偏东60° ②. 200 (2) 【解析】 【分析】(1)根据平面图中“上北下南,左西右东”的方向辨别方法,测量出兰花艺术沙龙与兰花公园的夹角,并确定方向即可。从图中可知图上1厘米代表实际距离100米,通过测量可得兰花公园到兰花艺术沙龙的图上距离是2厘米,那么实际距离为2×100=200米。 (2)已知兰花工坊在兰花公园的西偏北45°方向200米处,因为图上1厘米代表实际距离100米,所以200米在图上距离为200÷100=2厘米,以兰花公园为观测点,沿西偏北45°方向画2厘米长的线段确定兰花工坊的位置,又因为兰花公园在兰花科普长廊的东偏北30°方向300米处,那么兰花科普长廊在兰花公园的西偏南30°方向,300÷100=3厘米,以兰花公园为观测点,沿西偏南30°方向画3厘米长的线段确定兰花科普长廊的位置。 【小问1详解】 2×100=200米 兰花艺术沙龙在兰花公园的北偏东60°方向,距离是200米; 【小问2详解】 画图略。 21. 古色于都的“寒信古村”保留有一口珍贵的方形古井(如图)。为保障安全,村委会计划为古井定制一个圆形护栏盖。请你用直尺和圆规,画出恰好能盖住整个井口的最小圆形盖子,并保留作图痕迹。 【答案】 【解析】 【分析】用直尺连接正方形的两条对角线,两条对角线会相交于一点,该点即为正方形的中心。以对角线的交点为圆心,以对角线长度的一半为半径,用圆规画圆。这个圆就是能恰好盖住整个井口的最小圆形盖子。 【详解】画图略。 五、解决问题。(30分) 22. 红色于都的“长征纪念品”专营店内,纪念徽章有普通款、珍藏款、限量款三种。普通款售价100元,珍藏款售价是普通款的,又是限量款的。一个限量款纪念徽章售价多少元? 【答案】元 【解析】 【分析】根据题意用普通款售价乘,求出珍藏款徽章售价,再除以即可求出限量款纪念徽章售价。 【详解】(元) 答:一个限量款纪念徽章售价180元。 23. 古色于都的“步蟾坊”周边进行环境整治。需要清理一条150米长的排水沟,上午清理了全长的。还剩多少米没有清理?(画出线段图表示题里的已知条件和问题并列式计算) 【答案】;30米 【解析】 【分析】先画一条线段表示排水沟全长150米,把它平均分成5份,其中4份代表已清理的,剩下的1份代表未清理的部分,在这1份上标注“?”,这样就能直观地看出未清理部分占全长的(1-),根据求一个数的几分之几是多少,用这个数×几分之几,再用150米乘(1-)即可求出未清理的长度。 【详解】画图略。 150×(1-) =150× =30(米) 答:还剩30米没有清理。 24. 绿色于都的“兰花小镇”新建一个圆形展区,直径是8米。现要在展区外沿修一条宽2米的参观走廊。这条走廊的面积是多少平方米? 【答案】62.8平方米 【解析】 【分析】走廊的形状是个圆环,先确定大圆和小圆半径,根据圆环面积=π(R2-r2),列式解答即可。 【详解】(米) (米) 3.14(62-42) (平方米) 答:这条走廊的面积是62.8平方米。 25. 古色于都的“寒信古村”正在修缮一块长方形的传统晒坪。工匠用一根96米长的麻绳正好绕晒坪一周作为标记。已知晒坪长与宽的比是,这个晒坪的长和宽分别是多少米? 【答案】长30米,宽18米 【解析】 【分析】根据长方形周长=(长+宽)×2,求出长+宽=周长÷2,再结合长与宽的比,把晒坪的长看作5份,宽看作3份,则长+宽共5+3=8份,用长+宽的和除以8份,得到一份量,再用一份量分别乘长和宽的份数,求出长和宽。 【详解】96÷2=48(米) 48÷(5+3) =48÷8 =6(米) 6×5=30(米) 6×3=18(米) 答:这个晒坪的长是30米,宽是18米。 26. 为促进绿色于都“富硒蔬菜”销售,某合作社统计了本周线上平台的订单情况。 (1)如图是各类蔬菜订单的扇形统计图。已知黄瓜订单有140份,请你将统计图补充完整。 (2)合作社计划推出促销方案。原价每份订单平均50元,现有两种优惠方案: A方案:所有订单按总额的收费。 B方案:每份订单立减8元。 若按本周订单情况计算,哪个方案能为合作社带来更多销售收入?请列式计算。 【答案】(1)    (2)A方案 【解析】 【分析】(1)把各类蔬菜订单总数看作单位“1”,先计算出黄瓜订单占总订单数的百分比;再根据“已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用乘法”,求出总订单数;再根据“求一个数的百分之几是多少,用乘法”,分别计算其他蔬菜订单数。据此补全统计图。 (2)根据“订单总数×单价×90%”计算A方案的销售收入;根据“(单价-每单优惠价)×总订单数”计算B方案销售收入;然后比较大小,选出销售额大的方案。 【小问1详解】 1-40%-25% =60%-25% =35% 140÷35% =140÷0.35 =400(份) 400×40% =400×0.4 =160(份) 400×25% =400×0.25 =100(份) 补充黄瓜占总订单数的35%,辣椒160份,西红柿100份,图略。 【小问2详解】 方案A:400×50×90% =20000×0.9 =18000(元) 方案B:(50-8)×400 =42×400 =16800(元) 因为18000>16800,所以A方案能为合作社带来更多销售收入。 答:A方案能为合作社带来更多销售收入。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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