24.4 数据的分组-(配套课件)【鼎成中考·活页好题】2025-2026学年新教材八年级下册数学(人教版2024)

2026-06-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 24.4 数据的分组
类型 课件
知识点 统计与概率
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.33 MB
发布时间 2026-06-15
更新时间 2026-06-15
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 鼎成中考·活页好题
审核时间 2026-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56611406.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦“数据的分组”,核心知识点为组内离差平方和的概念、计算及应用。课堂导入通过情境引入(费希尔方差分析理论)和知识回顾(离差平方和、方差)搭建基础,再以苹果直径分组探究引导学生思考分组原则,形成从旧知到新知的学习支架。 其亮点是以实际案例(苹果直径、航天竞赛成绩)为载体,培养学生用数学眼光观察现实问题,通过分组计算和比较发展数学思维(推理能力、运算能力),用公式和数据表达分组逻辑体现数学语言(数据观念)。采用探究式学习和例题练习结合的方法,帮助学生掌握重点,教师使用可提升教学效率。

内容正文:

第二十四章 数学 人教版 八年级下册 §24.4数据的分组 数据的分析 学习目标 1.理解组内离差平方和的概念, 掌握组内离差平方和的求解方法. (重点) 2. 从实际案例中学会借助组内离差平方和解决常见的实际问题. (难点) 3. 在解决数据分析类问题的过程中,培养严谨的数学思维和处理问题的能力. 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 情景引入 组内离差平方和(Within-Group Sum of Squares, SSW)是方差分析 (ANOVA)中的核心概念之一, 其理论框架主要由罗纳德·费希尔 (Ronald A. Fisher)在20世纪早期 提出并系统化。 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 1. 什么是离差平方和、方差? 知识回顾 2. 离差平方和、方差的计算公式是什么? s2 = [ ( x1- x )2 + ( x2 - x )2 + … + ( xn - x )2 ] 1 n 离差平方和: 方差: 各个数据与它们平均数之差的平方和. 各个数据与它们平均数之差的平方的平均数. 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 3. 一组数据的离差平方和或方差与这组数据的波动有怎样的关系? 知识回顾 一般而言,一组数据的离差平方和或方差越小,这组数据就越稳定. 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 10 个苹果的直径如图所示. (1)若想把这 10 个苹果分成两组,使每组苹果的“个头”差不多,你想怎么分?说说你分组的理由. 探究新知 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 探究新知 (2)一般情况下,如果想把一组数据分成若干组,使每组组内的数据差距不大,且组与组之间的数据差别明显,那么你认为应遵循怎样的分组原则?与同伴进行交流. 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 归纳总结 在统计学里,分组的方法有很多,其中较常用的方法是使“组内离差平方和达到最小”. 多组数据的组内离差平方和:每组数据的离差平方和的和.其计算公式为: 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 我们把 称为组内离差平方和,表示两个组内数据的离散程度,记为: ,其中 是m个第一组数据的平均数、(n-m)个第二组数据平均数关于总体数据平均数的离差平方和,称为组间离差平方和,表示两个组间的差异.根据组内离差平方和最小的原则进行分组时,由于 不变,既可以按 最小来分组,也可以按 最大来分组. 归纳总结 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 按照“组内离差平方和达到最小”的方法,把下图中的 10 个苹果按直径大小分成两组. 例题练习 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 例题练习 解:将 10 个数据由小到大排序: 65,69,70,75,76,76,78,80,80,81. 把 10 个数据分成两组,共有 9 种情况: 第一组 1 个数据 {65} ,第二组 9 个数据 {69,···,81}; 第一组 2 个数据 {65,69},第二组 8 个数据 {70,···,81}; ······ 第一组 9 个数据 {65,···,80},第二组 1 个数据 {81}. 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 例题练习 以第 2 种分组情况为例,计算组内离差平方和. 其中,第一组有 2个数据 {65,69},这 2 个数据的平均数是 67, 故第一组数据的组内离差平方和=(65-67)2+(69-67)2=8; 第二组有 8 个数据 {70,75,76,76,78,80,80,81}, 这 8 个数据的平均数是 77,故第二组数据的组内离差平方和=(70-77)2+(75-77)2+···+(81-77)2=90. 因此,第 2 种分组情况的组内离差平方和==8+90=98. 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 分组情况 组内离差平方和 第一组 1 个,第二组 9 个 146.889 第一组 2 个,第二组 8 个 98 第一组 3 个,第二组 7 个 48 第一组 4 个,第二组 6 个 74.25 第一组 5 个,第二组 5 个 98 第一组 6 个,第二组 4 个 107.583 第一组 7 个,第二组 3 个 136.095 第一组 8 个,第二组 2 个 182.375 第一组 9 个,第二组 1 个 218 例题练习 同理,计算其他 8 种分组情况的组内离差平方和,结果如下: 计算结果表明,第 3 种情况的组内离差平方和最小. 因此,把 10 个苹果按直径大小分成的两组是 {65,69,70}, {75,76,76,78,80,80,81}. 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 北京时间2025年10月31日,搭载神舟二十一号载人飞船 的长征二号 遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射, 随后神舟十九号飞行乘组顺利进入中国空间站,展示了我 国在航天领域的强大实力,谱写了航天强国建设的新篇章. 某校为了培养学生对航天知识的学习兴趣,开展了航天知 识答题竞赛活动,现从该校八年级随机抽取10名学生的成 绩:64,69,71,86,88,89,89,95,95,95. 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 14 按照“组内离差平方和达到最小”的方法把这10名学生 按成绩高低分成两组,当分成的两组为____________和 ____________________________时,得到的组内离差平 方和最小,此时组内离差平方和为_____. 64,69,71 86,88,89,89,95,95,95 116 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 1.科研人员选出8株植物,在同等实验条件下,测量它们 光合作用速率(单位: ).统 计 结 果 为 35,30,23,17,20,25,32,30,若按照“组内离差平方和达到最小” 法,则需先将数据由____到____排序,再将这8株植物分成 两组时,共可以分成___种情况. 小 大 7 返回 课堂练习 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 16 2. 课堂练习 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 课堂练习 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 课堂练习 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 数据的分组 分组计算方差 确定组内离差平方和最小的一组 组内离差平方和的概念和计算公式 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 谢谢 ! 谢谢聆听 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) $

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