内容正文:
函数
第二十二章
数学 人教版 八年级下册
22.2 函数的表示
第2课时 从函数图像中获取信息
(1)从这个函数图象可知:这一天中 时气温最低为 , 气温最高为 ;
4
-3°C
14时
8°C
(2)从_ __至 气温呈下降状态,从4时至 14时气温呈上升状态,从 至 气温又呈下降状态.
0时
4时
14时
24时
-3
O
4
14
24
8
T/℃
t/时
例题与练习
数学 人教版 八年级下册(鼎成中考)
例2 李明家、食堂、图书馆在同一直线上.李明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆查资料,然后回家.下图反映了这个过程中,李明离家的距离y与时间x 之间的对应关系.
8
25
28
58
68
x/min
0.8
0.6
y/km
O
根据图象回答下列问题:
(1)食堂离李明家多远?李明从家到食堂用了多少时间?
解:(1)食堂离李明家0.6km,李明从家到食堂用了8min.
例题与练习
数学 人教版 八年级下册(鼎成中考)
(2)李明在食堂吃早餐用了多少时间?
8
25
28
58
68
x/min
0.8
0.6
y/km
O
(2)25-8=17,李明在食堂吃早餐用了17min.
例题与练习
数学 人教版 八年级下册(鼎成中考)
8
25
28
58
68
x/min
0.8
0.6
y/km
O
(3)食堂离图书馆多远?李明从食堂到图书馆用了多少时间?
(3)0.8-0.6=0.2,食堂离图书馆0.2km;
28-25=3,李明从食堂到图书馆用了3min.
例题与练习
数学 人教版 八年级下册(鼎成中考)
8
25
28
58
68
x/min
0.8
0.6
y/km
O
(4)李明读报用了多长时间?
(4)58-28=30,李明读报用了30min.
例题与练习
数学 人教版 八年级下册(鼎成中考)
(5)图书馆离李明家多远?李明从图书馆回家的平均速度是多少?
8
25
28
58
68
x/min
0.8
0.6
y/km
O
(5)图书馆离李明家0.8km,李明从图书馆回家用了68-58=10(min),由此算出的平均速度是0.08km/min.
例题与练习
数学 人教版 八年级下册(鼎成中考)
小明同学骑自行车去郊外春游,
如图表示他离家的距离y(km)与所
用的时间x(h)之间关系的函数图象.
(1)根据图象回答:小明到达离
家最远的地方需______h;
(2)小明出发2.5 h后离家_______km;
(3)小明出发__________h后离家12 km.
3
22.5
2.5
12
0.8或5.2
例题与练习
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解答图象信息题主要运用数形结合思想,化图象信息为数字信息.
主要步骤如下:
(1)了解横、纵轴的意义;
(2)从 上判定函数与自变量的关系;
(3)抓住图象中端点,拐点等特殊点的实际意义.
图象形状
探究新知
数学 人教版 八年级下册(鼎成中考)
数学 人教版 八年级下册(鼎成中考)
情境一:小明从家出发骑车去距家 900 米的图书馆,
20 分钟到达;到达后立即骑车回家,20 分钟后到家.
情境二:小红从家出发步行去距家 900 米的公园,
20 分钟到达;在公园停留 10 分钟后步行回家,
15 分钟后到家.
数学 人教版 八年级下册(鼎成中考)
如图,正方形ABCD的边长为4,P为正方形边上一动点,沿A→D→C→B→A 的路径匀速移动,设P点经过的路径长为x,△APD的面积是y,则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是( )
B
A
B
C
D
例题与练习
数学 人教版 八年级下册(鼎成中考)
1.某人早上进行登山活动,从山脚到山顶休息一会儿又沿原路返回,若用横轴表示时间t,纵轴表示与山脚距离h,那么下列四个图中反映全程h与t的关系图是( )
D
例题与练习
数学 人教版 八年级下册(鼎成中考)
2.最近某地连降雨雪,水库水位上涨.如图表示某一天水位变化情况,0时的水位为警戒水位.结合图象判断下列叙述不正确的是( )
A.8时水位最高
B.P点表示12时水位
为0.6米
C.8时到16时水位都在下降
D.这一天水位均高于警戒水位
C
例题与练习
数学 人教版 八年级下册(鼎成中考)
(1)体育场离张强家多远?张强从家到体育场用了多少时间?
答:2.5千米.
答:15分钟.
3.下面的图象反映的过程是:张强从家跑步去体
育场,在那里锻炼了一阵后又走到文具店去买笔,
然后散步走回家,图中x表示时间,y表示张强离家
的距离.
例题与练习
数学 人教版 八年级下册(鼎成中考)
(2)体育场离文具店多远?
(3)张强在文具店停留了多少时间?
(4)张强从文具店回家的平均速度是多少?
答:2.5-1.5=1(千米)
答:65-45=20(分)
例题与练习
数学 人教版 八年级下册(鼎成中考)
函数的图象
图象的画法
图象表达的实际意义
描点
列表
连线
课堂小结
数学 人教版 八年级下册(鼎成中考)
谢谢 !
谢谢聆听
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