《实践是检验真理的唯一标准》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修中册

2026-03-02
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修中册
年级 高二
章节 第3课 实践是检验真理的唯一标准/《光明日报》特约评论员
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 31.76 MB
发布时间 2026-03-02
更新时间 2026-03-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56610050.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

牙的A铜 GUANGMING BIBAO 实践是检 实 ★★女★★ 践 是检验真理 的唯-一标准 真理之声:在朗读中点燃实践的火炬 一、教学目 01 1理跪解“实践是检验真理 的唯一标准”这一核心观 点 标 02 掌握文中“理论与实践统 一”等关键概念 03 清晰梳理文章的主要论述 内容 CCTV 4 四叉国际 14:114 扶择 践短检验真 】 05:54 思想解放 春雷 《实践是检验真理的唯一标准》的文章 国家记忆 二、教学过程 )(一)课堂导入 我们将一起学习一篇在中国当代史上具有标志性意 义的文章一《实践是检验真理的唯一标准》。这篇文 章发表于1978年5月11日的光明日报头版,随后被人民 日报、解放军报等中央和地方报纸争相转载,引发了强 烈的社会反响,掀起了一场关于真理标准的大讨论。那 么,为什么一篇文章能够产生如此深远的影响呢? (二)背景介绍 ◆1.作者简介 《实践是检验真理的唯一标准》署名为 评论员”,主要作者为胡福明。胡福明 人。1955年就读于北京大学,后进入中目 班学习,长期从事马克思主义哲学的教 5月11日以《光明日报》特约评论员的名 验真理的唯一标准》(中央党校、光明日 改),这篇文章获《光明日报》优秀论文 1979-1984年哲学社会科学优秀成果一等 :《光明日报》特约 1935-),江苏无锡 国人民大学哲学烫 学与研究工作978年 g900 义发表《实饯是检 报的同志参与修 特别奖、江苏省 奖。 (二)背景介绍 ◆2.创作背景 1976年10月,中共中央政治局一举粉碎“四人帮”, 结束了延续10年之久的“文化大革命”。举国欢腾, 人心思变,百业待举,党面临着思想、政治、组织等 各个领域全面拨乱反正的任务。但是,这一进程受到 “两个凡是”(即“凡是毛主席作出的决策,我们都 坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵 循”)错误方针的严重阻碍。针对这种状况,邓小平 多次旗帜鲜明地提出,“两个凡是”不符合马克思主 义,人们要完整准确地理解毛泽东思想。 (二)背景介绍 ◆2.创作背景 与此同时,其他老一辈无产阶级革命家也从不同的角度提出,要恢复和发扬党的实事求是的优良 作风,正确认识与把握理论和实践的关系,把实践作为检验真理的标准。1977年,《光明日报》打倒 的《哲学》专刊组组长请胡福明为《哲学》专刊撰稿。胡福明完成了两篇稿子,其中一篇是《变放费 践是检验真理的唯一标准》。 说团1 后来,这篇文章经过反复修改,于1978年5月11日以“特约评论员”的名义在《光明日报》上发 表。这篇文章很快引发了场全国范围内的真理标准问题大讨论,对中国社会发展产生了深远影响。 (二)背景介绍 光丽日招 知解对理切出中村年:: ◆3.文体知识 华主席离平壤回国金主席 社论:社论是报社或杂志社在自己的报纸或杂志上,以本社 名义发表的评论当前重大问题的文章。社论代表的是报刊的 观点,如《实践是检验真理的唯一标准》代表的是《光明日 金主席向华主魔赠送礼昌 报》的观点。社论的作者是由报社(杂志社)指定的编辑部人 实践是检验直理的 员或社会上的专家,文章完成后作者不署本人名,只能署 通转司 “本报评论员”或“本报特约评论员”。这种文章被人们形 象地称为“政治风向标”。 密给金主席的感菌纯 年 起的屋情屋值 到车站热烈欢送 唯一标雅 (三)整体感知 ■1.成语释义 拨乱反正:消除混乱局面,恢复正常秩序。扭车 归于正道。 无稽之谈:毫无根据的说法。 自吹自擂:比喻自我吹嘘。 永葆青春:指长久的保持年轻。 专乱象, (三) 整体 AI 感知 ■2.论证思路 导语部分:提出论题--检验真理的标准是什么? 第一部分:提出观点一检验真理的标准只能是社会实践。 第二部分:立驳结合理论与实践的统一,是马克思主义的一 个最基本的原则。 第三部分:提出论据-革命导师是坚持用实践检检验真理的 榜样 第四部分:得出结论任何理论都要不断接受实实践的检验。

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