阶段(第6-8章)素能测评-2025-2026学年苏科版物理八年级下册

2026-03-01
| 4页
| 243人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 第六章 物质的物理属性,第七章 力,第八章 力与运动
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 569 KB
发布时间 2026-03-01
更新时间 2026-03-01
作者 《一路向前》
品牌系列 -
审核时间 2026-03-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56606762.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

姓名_________ 日期______ 等第_____ 阶段(第6-8章)素能测评 一、 选择题(每小题3分,共30分) 1. 关于“质量和密度知识”的理解,下列描述正确的是(  ) ① 物体所含的物质越多,质量一定越大。 ② 不同种类的物质,单位体积的质量一般不同。 ③ 由ρ=m/V可知物质的密度与质量成正比,与体积成反比。 ④ 物体的质量和密度都不随状态、位置、形状的变化而变化。 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 2. 在实验和实际生活中,经常要进行“估测”。下面是小明估测的一些数据,你认为其中正确的是(  ) A. 一个鸡蛋的质量约为250g B. 物理课本所受重力约为50N C. 普通中学生的体积约为50dm3 D. 食用油的密度约为0.9×103g/cm3 3. 如图所示的电热水壶,关于各部件材料选择时所依据的主要属性关系正确的是(  ) A. 塑料提把——隔热性好 B. 金属壶身——导电性好 C. 塑料底座——密度小 D. 玻璃刻度盘——硬度高 4. 向两个相同的容积为100mL的容器中分别装入甲、乙两种液体。液体与容器的总质量m与液体的体积V之间关系如图所示,由图像可知(  ) A. 甲液体的密度为0.5g/cm3 B. 甲液体的密度与它的质量成正比 C. 该容器最多能装25g甲液体 D. 该容器装满乙液体后的总质量为100g 5. 如图所示的实例中能增大摩擦的是(  ) A. 甲中轮胎表面做成凹凸不平 B. 乙中在自行车转轴处加润滑油 C. 丙中驾驶气垫船在水中前行 D. 丁中自行车轴承中装有滚珠 6. 关于乒乓球运动中蕴含的力学知识,下列说法不正确的是(  ) A. 击球时的力不仅可以改变球的运动方向,还能改变其速度大小 B. 击球时,由于力的作用是相互的,球拍既是施力物体也是受力物体 C. 乒乓球静止在桌面上时,它受到的重力与它对桌面的压力是一对平衡力 D. 空中飞行的乒乓球,如果所受力全部消失,它将保持力消失时的速度一直运动下去 7. 中国高铁快捷平稳、安全舒适。如图所示,一枚硬币稳稳地站立在高速行驶的高铁列车的窗台上,以下与该现象有关的说法中,正确的是(  ) A. 硬币此时没有惯性 B. 若硬币倒下,说明硬币受到惯性力 C. 若硬币倒向列车前进的方向,说明列车突然减速 D. 硬币倒向哪个方向具有偶然性,不能判断列车是加速还是减速 8. 重为G的雪花从空中加速飘落的过程中,若雪花所受阻力为f,则雪花所受力的合力大小和方向分别为(  ) A. G-f;竖直向上 B. G+f;竖直向上 C. G-f;竖直向下 D. G+f;竖直向下 9. 冬季里,小华妈妈喜欢做冻豆腐涮火锅,她买来2斤鲜豆腐,体积为780cm3,豆腐含水的质量占总质量的52.2%,将鲜豆腐冰冻后,然后化冻,让水全部流出,形成数量繁多的孔洞,豆腐整体外形不变(即总体积不变),变成了不含水分的海绵豆腐(俗称冻豆腐),在涮锅时可以充分吸收汤汁达到增加口感的目的,则(ρ冰=0.9×103kg/m3,ρ汤=1.1g/cm3)(  ) A. 鲜豆腐所含水的质量为478g B. 海绵豆腐内所有孔洞的总体积为522cm3 C. 海绵豆腐的实心部分密度为2.39g/cm3 D. 海绵豆腐充分吸收汤汁后总质量会达到1580g 10. 图甲是一名消防战士正在进行直杆滑降训练的场景,他从约5m高处滑到离地面20cm处悬停,先后经历了a、b、c、d四个阶段,整个过程中,速度随时间变化的规律如图乙所示。下列说法正确的是(  ) A. 在0~16s内,消防战士受到的摩擦力大小保持不变 B. 只有b阶段,消防战士处于平衡状态 C. 在5~14s内,消防战士受到的重力与摩擦力大小相等 D. 在14~20s内,消防战士受到的摩擦力方向竖直向下 二、 填空题(每空1.5分,共21分) 11. 在校运动会百米赛跑中小明站在起跑线上,水平地面对他的支持力是由______发生形变而产生的,他起跑时用力蹬地是利用了力的作用是______的。 12. 在生产和生活中,到处都可见物理知识的应用,利用图甲的方法,可以大致确定物体的______位置,图乙则说明了重力的方向总是__________的;门把手一般装在距离门轴较远的位置(如图丙),便于打开门,这是利用了力的________影响力的作用效果的知识。 13. 如图,航天员专用压缩饼干的质量为300g,则它在地球上受到的重力为______N(g地取10N/kg);研究表明,物体在月球上的“重力”大约是在地球上重力的1/6,若航天员把该压缩饼干带到月球上,它的“重力”为______N,该“重力”的施力物体是________。 14. 如图所示,两辆同向行驶的汽车发生了“追尾”,虽然后面B车的司机紧急刹车,仍撞击了A车,B车撞击A车的力______(大于/等于/小于)A车撞击B车的力,B车和前面A车车距太小,A车停了,B车紧急刹车但由于______,仍然和A车“追尾”,“追尾”后,A车驾驶员受到__________(安全气囊/安全带/汽车头枕)的保护。 15. 如图所示,木块A、B、C叠放在水平地面上,在10N的水平拉力F作用下,一起向右做匀速直线运动(不计空气阻力)。木块A、B之间摩擦力大小为______N,C和地面之间摩擦力大小为______N;木块C受到的重力与地面对C的支持力______(是/不是)一对平衡力。 三、 解答题(共49分) 16. (6分)按下列要求作图。 (1) 如图甲所示,小球将弹簧压缩产生形变,请画出此时小球受到的所有弹力。 (2) 如图乙,手按压水平桌面并向左滑动,可感受到桌面对手的支持力和摩擦力。请以A点为作用点,画出桌面对手的摩擦力的示意图。 (3) 如图丙所示,重2N的“老鹰”稳稳停在指尖上,画出“老鹰”的受力示意图。 17. (9分)如图是小林同学测量自制果汁密度的实验。 (1) 小林把天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻度线后,发现天平指针如图甲所示,此时应将横梁右边的平衡螺母向______(左/右)调,直到天平平衡。 (2) 如图乙是用已调好的天平测量空烧杯质量时的情景,他的错误是______________________。 (3) 纠正错误后,按照下列实验步骤进行实验: ① 用天平测出空烧杯的质量是49.4g。 ② 取适量的果汁倒入烧杯中,用天平测量果汁和烧杯的总质量,天平平衡时,右盘中砝码及游码的位置如图丙所示,则果汁的质量为______g。 ③ 将烧杯中的果汁全部倒入量筒中,如图丁所示。 ④ 由以上实验所得数据,计算出果汁的密度为__________kg/m3。 (4) 按照上述实验步骤测出的果汁的密度将会______(偏大/偏小)。 (5) 小林经过一番思考发现,将上述实验步骤顺序调整为____________,可以减小误差。 18. (6分)如图为“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。 (1) 为了测量滑动摩擦力的大小,小明将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做__________运动。 (2) 比较甲、乙两图的实验可知:滑动摩擦力的大小与__________有关。 (3) 如图甲、丙所示,小明将同一木块分别放在粗糙程度不同的木板一、木板二上正确测量滑动摩擦力的大小,可知木板____上表面更粗糙。 (4) 为了探究滑动摩擦力大小与物体的相对运动速度是否有关,小明利用图丁装置,仅改变传送带的转速,根据__________________的现象,可知滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小无关。 19. (6分)在“探究二力平衡的条件”的活动中,小王按图甲完成实验。 (1) 实验装置如图甲所示,实验目的是探究卡片平衡时在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系。将图甲中的卡片旋转一定角度,松手后观察______ ________(释放瞬间/卡片还原后)卡片能否平衡。这样做是为了验证二力平衡时两个力应作用在__________上。 (2) 若不计摩擦,图甲中卡片平衡时,小王用手向上托一下左侧钩码(卡片和钩码始终未接触滑轮),当手离开钩码后,卡片将______(加速/匀速/减速)运动。 (3) 如图乙所示,小张在做实验时,左右支架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度,你认为用小张的装置______(能/不能)通过实验得到正确的结论。 20. (7分)一个铝球质量为54g,体积为50cm3,已知ρ铝=2.7×103kg/m3。 (1) 试通过计算判断该铝球是空心还是实心? (2) 若是空心的,空心部分的体积是多少? (3) 若在该球空心部分注满某种液体后,球的总质量为84g,则所注液体的密度是多少? 21. (7分)随着科技的不断进步,快递行业开始使用无人机快递包裹。如图为某型号的无人机,该无人机自身质量为5kg,能提供的最大升力为200N。求:(不计空气阻力,g取10N/kg) (1) 该无人机所受的重力。 (2) 该无人机悬停时,需要的升力。 (3) 该无人机装载货物悬停时,能吊起货物的最大质量。 22. (8分)阅读材料,回答问题。 失重现象 失重是物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象,如当人们乘电梯加速下降时,人就会有失重感。小勇在老师指导下到电梯内做失重实验,他将一个体重秤放在电梯水平地面上,然后站上秤台,如图(a)所示。在电梯向下运动的过程中,他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间,描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图像如图(b)所示(已知小勇的实际质量为60kg,g取10N/kg)。 若物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力为零,则物体处于完全失重状态,航天员在太空舱内即处于这种状态。 (1) 由图(b)可知,小勇在________时间段内处于失重状态,此时小勇所受合力为______N。 (2) 航天员在太空舱内可以进行下列哪项体育锻炼?______。 A. 俯卧撑 B. 举哑铃 C. 用弹簧拉力器健身 D. 引体向上 (3) 航天员利用小球在太空中做了两次实验,第一次将小球偏离竖直位置后放手,第二次将小球偏离竖直位置后,在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力,下列表示小球可能出现的运动情况中[如图(c)],符合实际的是____。 A. 甲、丙 B. 甲、丁 C. 乙、丙 D. 乙、丁 参考答案 1、A;2、C;3、A;4、C;5、A; 6、C;7、C;8、C;9、C;10、C; 11、地面;相互;12、重心;竖直向下;作用点; 13、3;0.5;月球;14、等于;惯性;汽车头枕; 15、0;10;不是;16、如图所示; 17、右;在测量过程中调节平衡螺母;48;1.2×103;偏大;②③①④; 18、匀速直线;压力大小;二;测力计示数不变; 19、释放瞬间;同一直线;匀速;能; 20、(1)此球空心;(2)30cm3;(3)1g/cm3; 21、(1)50N;(2)50N;(3)15kg; 22、0~t1;150;C;B  1 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

阶段(第6-8章)素能测评-2025-2026学年苏科版物理八年级下册
1
阶段(第6-8章)素能测评-2025-2026学年苏科版物理八年级下册
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。