1.1 党领导人民制定宪法 导学案-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

2026-03-01
| 5页
| 1407人阅读
| 21人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 党领导人民制定宪法
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 119 KB
发布时间 2026-03-01
更新时间 2026-03-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56606474.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治导学案围绕“党领导人民制定宪法”展开,引导学生了解国家性质、根本制度及宪法产生发展历程。通过自主预习问题梳理“党领导建立新中国—制定宪法—完善宪法”脉络,搭建从历史背景到宪法内容的学习支架。 资料特色在于合作探究环节,含宪法条文填空、模范党员故事分享等互动设计,结合思维导图构建知识体系,当堂检测巩固重点。有助于强化政治认同(确认党的领导地位)和法治观念(宪法至上),培养学生自主学习与合作探究能力。

内容正文:

第一课 治国安邦的总章程 1.1 党领导人民制定宪法 学习目标 1.知道我国的国家性质和根本制度。 2.了解我国宪法的产生和发展历程。 ◎素养目标:明确中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,了解我国宪法的产生和发展历程,理解宪法是党和人民的统一意志和共同愿望的体现,增强政治认同和法治观念。 ◎学习重点:我国宪法是如何确认人民奋斗成果的。 【自主预习】 中国共产党领导人民建立新中国→党领导人民制定宪法→在发展中不断完善宪法 1.新中国成立后,我国是如何以法律形式确认人民奋斗成果的? 2.我国宪法是如何规定国家性质、根本制度和中国共产党的领导地位的? 3.我国宪法是如何产生和发展的? 4.我国宪法为什么能够得到最广大人民的拥护和遵行? 【合作探究】 学习任务 子目标1:党心民意铸宪法,宪法精神代代传 确认国家性质 探究分享 宪法知识挑战 老师精心选取了宪法中的部分重要条文,组织同学们参与互动问答:   宪法第一条 中华人民共和国是①    领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的②     国家。③     是中华人民共和国的根本制度。④    是中国特色社会主义最本质的特征。  宪法第一百四十一条 中华人民共和国国旗是⑤    。中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。    请你根据所学知识,完成上述宪法条文内容填空。 党的主张和人民意志高度统一 探究分享 宪法总章程,党是主心骨 我国宪法是治国安邦的总章程。新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。进入新时代,在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的伟大实践中,必须坚持和加强党的全面领导。党的十九届二中全会明确提出了坚持党的领导这一修改原则,为宪法修改指明了正确方向、提供了基本保障。2018年《中华人民共和国宪法修正案》在宪法第一条第二款“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度”后增写“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”。这一修改体现了党对国家政治生活的全面领导,是宪法对中国特色社会主义本质特征的权威确认。 (1)结合材料和所学知识,谈谈党是怎样领导人民制定宪法的。 (2)党员在我们身边发挥着先锋模范作用。请你向同学们讲述一个你熟悉的或你身边真实的模范共产党员的故事。(不得与示例重复) 示例:焦裕禄——带领群众治沙除害,是县委书记的好榜样(或某村第一书记——为村里修路,带领群众致富)。 1.1949年9月,中国共产党发起召开中国人民政治协商会议第一届全体会议。全会由各党派、各区域、各团体、各民族、军队、海外华侨和其他爱国人士的代表组成,并通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》(在当时起着临时宪法的作用)。由此可以看出 (  ) A.宪法是中国共产党领导人民制定的 B.宪法体现了各族人民的具体利益 C.宪法总结了社会主义革命的经验 D.宪法规定了我国的根本制度 2.我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征……”这告诉我们,宪法规定 (  ) ①我国的国家性质 ②我国的根本制度 ③我国国家机关的职权 ④公民的基本权利和义务 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【思维导图】 参考答案 重点问题预习 1.党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位,明确了公民的基本权利和义务,规定了国家机关的性质与职权。 2.(1)国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 (2)根本制度:社会主义制度。 (3)中国共产党的领导地位:中国特色社会主义最本质的特征。 3.(1)我国宪法是党领导人民制定的,并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。 (2)我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连,同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。 (3)我国宪法以国家根本法的形式,确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果,反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。 4.党领导人民制定的宪法,集中了人民智慧,体现了全体人民共同意志,实现了党的主张和人民意志高度统一,因而得到最广大人民的拥护和遵行,具有显著优势、坚实基础、强大生命力。 学习任务 子目标1:党心民意铸宪法,宪法精神代代传 议学问题1 确认国家性质 探究分享 ①工人阶级;②社会主义;③社会主义制度;④中国共产党领导;⑤五星红旗。 议学问题2 党的主张和人民意志高度统一 探究分享 (1)①新中国成立后,党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位,明确了公民的基本权利和义务,规定了国家机关的性质与职权。②我国宪法是党领导人民制定的,并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连,同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。它以国家根本法的形式,确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果,反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。 (2)“铁人”王进喜——率领1205钻井队用生命找石油,为新中国甩掉“贫油”的帽子作出了突出贡献。 于敏——28载隐姓埋名,带领科研团队在氢弹技术上打破西方垄断,为我国氢弹的成功试爆作出了卓越贡献。 黄文秀——主动请缨扎根大山,与群众想在一起、干在一起,谱写了新时代的青春之歌。(言之有理、写出一个例子即可) 当堂检测 1.A 2.A 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

1.1 党领导人民制定宪法 导学案-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
1
1.1 党领导人民制定宪法 导学案-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。