精品解析:山东泰安市新泰市2025-2026学年九年级上学期期末检测物理试题

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2026-02-28
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 泰安市
地区(区县) 新泰市
文件格式 ZIP
文件大小 7.07 MB
发布时间 2026-02-28
更新时间 2026-04-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-28
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来源 学科网

内容正文:

九年级上学期期末检测 物理试题 注意事项: 1.本试卷共6页。考试时间90分钟,满分100分。 2.请将答案按要求填写在答题纸对应位置。考试结束后,只交答题纸。 第Ⅰ卷(选择题 共35分) 一、选择题(本题共15题,1~10题每题2分,11~15题每题3分,共35分。每题只有一个正确答案,多选、错选均不得分,把正确答案的序号用铅笔涂在答题纸的规定位置) 1. 下列物理量最接近生活实际的是(  ) A. 人体感觉舒适的洗澡水温度约为90℃ B. 一节新干电池的电压为1.5V C. 家用电视机正常工作时的电流约为5A D. 家用空调正常工作时的电功率约为200W 【答案】B 【解析】 【详解】A.洗澡水温度约为40℃,90℃过高,故A不符合题意; B.一节1号、5号、7号新电池都是1.5V,故B符合题意; C.家用电视功率约200W,对应电流约为,故C不符合题意; D.家用空调功率通常为1000W~3000W,200W远低于实际值,故D不符合题意。 故选B。 2. 下列家用电器中,主要利用电流热效应工作的是(  ) A. 电冰箱 B. 电风扇 C. 电饭锅 D. 洗衣机 【答案】C 【解析】 【详解】A.电冰箱利用电动机带动工作,将电能转化为机械能,不是利用电流热效应工作的,故A不符合题意; B.电风扇利用电动机带动工作,将电能转化为机械能,不是利用电流热效应工作的,故B不符合题意; C.电饭锅将电能转化为内能,是利用了电流的热效应工作的,故C符合题意。 D.洗衣机利用电动机带动工作,将电能转化为机械能,不是利用电流热效应工作的,故D不符合题意。 故选C。 3. 钻木取火是人类早期掌握的技能之一,下列选项中,改变物体内能的方式与钻木取火相同的是(  ) A. 晒太阳时身体发热 B. 锯木条时锯条发热 C. 用燃气烧水时水变热 D. 用暖宝暖手时手变热 【答案】B 【解析】 【详解】钻木取火是通过克服摩擦力做功,使木头的内能增加、温度升高,最终达到燃点。 A.晒太阳时身体发热,是太阳光的热辐射传递热量给身体,属于热传递(辐射)改变内能,故A不符合题意; B.锯木条时,锯子与木头之间有摩擦,需要克服摩擦力做功,机械能转化为内能,导致锯条温度升高,这是做功改变内能,故B符合题意; C.用燃气烧水时水变热,是燃气燃烧释放热量,通过热传递加热锅和水,故C不符合题意; D.用暖宝暖手时手变热,是暖宝放热,热量通过热传递传给手,使手内能增大,温度升高,变热,故D不符合题意。 故选 B。 4. 用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经检验梳子带的是负电荷,下列说法中正确的是(  ) A. 梳子得到了一些电子 B. 摩擦创造了电荷 C. 带电的梳子会吸起碎纸片是因为碎纸片带正电 D. 带电的梳子会吸起碎纸片是因为碎纸片带负电 【答案】A 【解析】 【详解】A.塑料梳子与干燥的头发摩擦,梳子得到一些电子,梳子中的负电荷多于正电荷,从而梳子带负电,故A正确; B.摩擦起电不是创造电荷,其实质是电子的转移,故B错误; CD.带电的梳子会吸起碎纸片是因为带电体具有吸引轻小物体的性质,故CD错误。 故选A。 5. 如图所示,甲图是压缩玻璃筒内的空气,筒底脱脂棉燃烧起来;乙图是汽油机的某个冲程。下列说法正确的是(  ) A. 甲图中空气被压缩时,其内能减少 B. 甲图中空气被压缩时,机械能转化为空气内能 C. 甲、乙两图中能量的转化是相同的 D. 乙图中汽缸内的汽油未完全燃烧时,汽油的热值会变小 【答案】B 【解析】 【详解】A.甲图中压缩空气时,对空气做功,空气的内能增加,不是减少,故A错误; B.甲图中压缩空气时,是通过做功的方式将机械能转化为空气的内能,故B正确; C.乙图中火花塞点火,气体内能转化为活塞的机械能是做功冲程,与甲图机械能转化为内能的能量转化是不同的,故C错误; D.汽油的热值是燃料的特性,与燃烧是否完全无关,故D错误。 故选B。 6. 学习了电学知识后,小明尝试着画出了家中电冰箱的简化电路图,其中是总开关,闭合时,电冰箱通电,压缩机M处于工作状态;开关由冰箱门控制,当冰箱正常工作时,打开冰箱门开关闭合,灯L亮(冰箱不通电时,打开冰箱门灯L也不亮)。下列电路中符合要求的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A.由图可知,灯泡和电动机并联,开关S1在干路中,S2和灯泡在一条支路,闭合时,电冰箱通电,压缩机M处于工作状态,开关闭合,灯L亮,故A符合题意; B.由图可知,灯泡和电动机并联,开关S1和电动机在一条支路,开关S1只能控制电动机,开关S1不是总开关,S2和灯泡在另一条支路,故B不符合题意; C.由图可知,灯泡、电动机和两个开关串联,两个开关同时闭合,灯泡和电动机同时工作,故C不符合题意; D.由图可知,灯泡和电动机并联,开关S1在干路中,S2和电动机在一条支路,闭合时,灯泡发光,再闭合开关S2,电动机工作,故D不符合题意。 故选A。 7. “珍爱生命,安全用电”,关于家庭电路及安全用电,下列做法正确的是(  ) A. 用电器着火时赶紧用水灭火 B. 用湿抹布擦拭工作中的用电器 C. 用电器都是并联连接,互不影响,所以家中多少用电器同时工作都可以 D. 更换灯泡或维修电器前先断开电源 【答案】D 【解析】 【详解】A.生活中的水是导体,用电器着火时应断开电源,用水灭火会导致更大面积的短路,甚至引起救援人员发生触电事故,故A错误; B.生活中的水是导体,用湿布擦拭正在工作的电器时,容易发生触电事故,故B错误; C.家庭电路中用电器虽为并联连接,互不影响,但电路中总电流等于各支路电流之和,若同时工作用电器过多,总电流会过大,可能导致导线过热引发火灾,故C错误; D.更换灯泡前,应断开电源开关,以防止人接触用电器时可能发生触电事故,故D正确。 故选D。 8. 如图所示的电路中,电源电压恒为3V。闭合开关S后,灯泡、均发光;一段时间后,两个灯泡突然同时熄灭,此时电压表示数约为3V。若故障只发生在一个灯泡上,则下列对故障的判断正确的是(  ) A. 灯短路 B. 灯短路 C. 灯断路 D. 灯断路 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知,两灯泡串联,两灯泡同时熄灭,说明电路中出现了断路,此时电压表依旧有示数,则确定为灯断路,故ABC错误,D正确。 故选D。 9. “四川舰”是全球首次采用电磁弹射技术的两栖攻击舰。电磁弹射器的弹射车处于强磁场中,当弹射车内的导体中有强电流通过时,弹射车就给舰载机提供强大的推力使舰载机快速起飞。下列如图所示的实验中,与弹射器主要工作原理相同的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】电磁弹射器是利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的,它将电能转化为机械能。 A.是电磁铁实验,原理是电流的磁效应,与电磁弹射器原理不同。故A不符合题意; B.装置中有电源,通电导体棒在磁场中受力运动,和电磁弹射器的原理相同。故B符合题意; C.是奥斯特实验,证明电流周围存在磁场,属于电流的磁效应,和电磁弹射器的原理不同。故C不符合题意; D.是电磁感应实验,没有电源,通过导体切割磁感线产生电流,和电磁弹射器的原理不同。故D不符合题意。 故选B。 10. 如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气,下列说法正确的是( ) A. 甲图通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差比右侧的大 B. 乙图实验装置是为了探究电流产生的热量与电流大小的关系 C. 乙图中左右两容器中电阻丝产生的热量之比是 D. 将乙图右侧密闭容器中的5Ω电阻换成10Ω,即可探究电流产生的热量与电阻的关系 【答案】B 【解析】 【详解】A.甲图通过两电阻的电流相同,通电一段时间后,通电时间相同,左侧电阻丝较小,产生热量较小,因此左侧U形管中液面的高度差比右侧的小,故A错误; B.乙图实验装置左右容器中,电阻大小与通电相同相同,电流不同,是为了探究电流产生的热量与电流大小的关系,故B正确; C.由串并联电路电流的规律可知乙图中左右两容器中通过电流之比为2:1,电阻与通电时间相同,由得,电阻丝产生的热量之比是4:1,故C错误; D.将乙图右侧密闭容器中的5Ω电阻换成10Ω,两电阻的电流与电阻大小均不同,没有控制电流相同,不能探究电流产生的热量与电阻的关系,故D错误。 故选B。 11. 下面几个探究过程中,采用了相同研究方法的是(  ) ①在“探究导体电阻大小跟哪些因素有关”时,通过观察小灯泡的亮度及电流表的示数来比较导体电阻的大小 ②在“探究电流与电压的关系”时,保持电阻的阻值不变,改变电阻两端的电压 ③在“比较不同物质的吸热情况”时,用加热时间的长短表示吸收热量的多少 ④在研究磁场时,引入了“磁感线” A. ①和③ B. ①和④ C. ②和③ D. ②和④ 【答案】A 【解析】 【详解】①在“探究导体电阻大小跟哪些因素有关”时,电阻的大小不易直接得到,通过观察小灯泡的亮度及电流表的示数来比较导体电阻的大小,使用了转换法; ②在“探究电流与电压的关系”时,保持电阻的阻值不变,改变电阻两端的电压,使用了控制变量法; ③在“比较不同物质的吸热情况”时,吸热多少不能直接得到,用加热时间的长短表示吸收热量的多少,使用了转换法; ④研究磁场时,引入“磁感线”的概念,可以形象地描述磁场的特点和分布规律,采用的是模型法。 综上所述,①和③的研究方法相同,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 12. 某同学在探索厨房中的物态变化问题时,记录了他观察到的几种现象,并运用所学知识对这些现象进行了解释。下列说法正确的是(  ) ①100℃水蒸气烫伤比100℃开水烫伤更严重,是因为水蒸气汽化时会放出大量的热 ②夏天把鱼埋在冰粒中保存,利用了冰温度较低且熔化吸热 ③用蒸锅蒸馒头时,锅盖上会出现小水珠,属于液化现象,需要放热 ④锅中水煮开后,一打开锅盖冒“白气”,属于汽化现象,需要吸热 A. 只有①② B. 只有①④ C. 只有②③ D. 只有③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①100℃的水蒸气液化为同温度的水时,要放出大量的热,所以100℃水蒸气烫伤比100℃开水烫伤更严重,故①错误; ②把鱼埋在冰粒中保存,是因为冰的温度比较低,同时冰熔化吸收热量,故②正确; ③用蒸锅蒸馒头时,锅盖上会出现小水珠,是水蒸气遇冷液化形成的,液化放热,故③正确; ④锅中的水煮开后,一打开锅盖冒“白气”,是水蒸气遇冷液化形成的,液化放热,故④错误。 故C正确,ABD错误。 故选C。 13. 有关生活中的一些物理知识,下列说法正确的是(  ) ①刚冲泡的茶水,茶香四溢,说明分子在不停地做无规则运动 ②刚煮熟的鸡蛋烫手,说明此时鸡蛋含有大量的热量 ③街道两旁的路灯夜晚会同时亮起来,所以各个路灯之间是串联的 ④远距离输电时,相同材料和长度的输电导线,导线越粗,电阻越小 A. 只有①② B. 只有①④ C. 只有②③ D. 只有③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①刚冲泡的茶水,茶香四溢,这是分子的扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,这个说法正确; ②热量是一个过程量,只能说“吸收”或“放出”热量,不能说物体“含有”热量,所以 “鸡蛋含有大量的热量”表述错误; ③街道两旁的路灯虽然同时亮、同时灭,但当其中一盏路灯损坏时,其他路灯仍能正常工作,说明各路灯之间互不影响,因此路灯之间是并联的,所以 “串联”的说法错误; ④影响导体电阻大小的因素包括材料、长度、横截面 积和温度。在材料和长度相同的情况下,导体的横截面积越大,即导线越粗,电阻越小。远距离输电时,为减小输电线上的电能损耗,需减小导线电阻,因此导线越粗电阻越小,该说法正确。 故ACD错误,B正确。 故选B。 14. 为了维护交通安全,司机酒后不准驾车。如图甲所示是酒精测试仪的电路示意图,为定值电阻,是一个气敏传感器,其阻值随酒精气体浓度的变化关系如图乙所示。闭合开关,当酒精浓度增大时,下列说法正确的是(  ) ①的电阻增大 ②电流表的示数增大 ③两端的电压减小 ④消耗的电功率增大 A. 只有①③ B. 只有①④ C. 只有②④ D. 只有②③ 【答案】C 【解析】 【详解】由图甲可知,与串联,电流表测电路中的电流。由图乙可知,当酒精浓度增大时,气敏传感器的阻值减小,故①错误。 根据串联电路总电阻等于各分电阻之和,即,减小,所以电路的总电阻减小。电源电压不变,根据欧姆定律,总电阻减小,所以电路中的电流增大,即电流表的示数增大,故②正确。 因为为定值电阻,电流增大,根据,可知两端的电压增大,故③错误。 两端的电压增大,通过的电流增大,根据,可知消耗的电功率增大,故④正确。 故C正确,ABD错误。 故选C。 15. 如图所示,电源电压为4.5V,电压表量程为“0~3V”,电流表量程为“0~0.6A”,滑动变阻器规格为“”,小灯泡L标有“2.5V 1.25W”。在确保电路各元件安全的情况下,移动滑动变阻器的滑片,若小灯泡电阻不变,下列说法正确的是(  ) ①小灯泡的额定电流是0.6A ②滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是 ③电压表示数变化范围是2V~3V ④电路总功率的变化范围是1.35W~2.25W A. 只有①② B. 只有①④ C. 只有②③ D. 只有③④ 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知,灯泡L与变阻器R串联,电压表测R两端电压,电流表测电路电流。由题可知,电流表所用量程为0~0.6A,小灯泡的额定电流 0.5A<0.6A,即电路中的最大电流 小灯泡的电阻 当电路中电流最大时,由图可知,变阻器接入电路中的电阻最小,电压表示数最小,电路总功率最大。此时小灯泡L两端电压 此时电压表的示数为最小值 此时滑动变阻器连入电路的阻值最小 此时电路总功率最大 由图可知,当变阻器接入电路的电阻越大时,电压表示数越大,由电压表采用0-3V量程可知,电压表示数最大值 当电压表示数最大时,变阻器R接入电路中的电阻最大,电路电流最小,电路总功率最小,此时灯L两端电压: 此时电路中电流最小 此时变阻器接入电路的电阻最大 此时电路电功率最小 综上可知,小灯泡的额定电流是0.5A,故①错误;滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是4Ω~10Ω,故②错误;电压表示数变化范围是2V~3V,故③正确;电路中电功率的变化范围是1.35W~2.25W,故④正确。故ABC错误,D正确。 故选D 第Ⅱ卷(非选择题 共65分) 二、填空题(每空2分,共8分) 16. 如图所示,温度计的示数为______℃。 【答案】-4 【解析】 【详解】温度计的刻度从0向下依次是10,说明这是零下温度,每一个大格代表10℃,中间有10个小格,所以分度值是1℃,液柱的顶端在0℃以下第4个小格,所以示数是-4℃。 17. 试电笔可以用来判断火线和零线。如图所示,持笔方式正确的是______(选填“甲”或“乙”)。 【答案】乙 【解析】 【详解】在使用测电笔时,手必须与笔尾的金属体接触,以让微弱的电流通过人体流向大地,从而形成通路,则图乙持笔方式是正确的;甲持笔方式中笔尾金属体没有与手接触,这时由于电路处于断路状态,笔尖接触火线时,氖管不会发光,导致误判。 18. 小明家使用的电能表如图所示,其转盘在10min转了60转,则这10min内小明家消耗的电能为______。 【答案】0.04 【解析】 【详解】电能表的参数,它表示每消耗的电能,转盘转1500转。已知转盘在10min转了60转,则这10min内小明家消耗的电能为 19. 通过灯泡L和电阻R的电流与其两端电压的关系图像如图所示,若把电阻R与灯泡L串联接入电路(电路中只有R和L),电路中的电流为0.4A,则电路的总电功率为______W。 【答案】2 【解析】 【详解】已知电路中的电流为0.4A,从图像中可以找到:灯泡L在电流0.4A时,对应的电压是1V;电阻R在电流0.4A时,对应的电压是4V。根据串联电路的电压规律可得,总电压 则电路的总电功率为 20. 请将图中的灯泡和三孔插座正确连接到家庭电路中。 【答案】 【解析】 【详解】灯泡接法:相线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,中性线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关时能切断相线,接触灯泡不会发生触电事故。既能控制灯泡,又能更安全;三孔插座的接法:上孔接保护线,左孔接中性线,右孔接相线。如图所示: 21. 如图,根据小磁针静止时N极的指向,标出A处的磁感线方向和电源正、负极。 【答案】 【解析】 【详解】同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,小磁针左端N极,右端S极,即可得通电螺线管左端为N极,右端为S极,磁感线在外部由N极指向S极,可标出A点磁感线方向由左向右;根据右手定则,右手握住螺线管,大拇指指向磁感线方向,四指指向即为电流方向,得出电源左侧为负极,右侧为正极,如图所示: 四、实验题(第22题5分,第23题6分,第24题14分,共25分) 22. 如图所示,在“探究物质的吸热能力”的实验中,使用甲、乙完全相同的两套实验装置分别给液体a和b加热,用温度计测量液体的温度。 (1)在组装甲、乙实验装置时,应______(选填“自上而下”或“自下而上”)进行组装。 (2)两个相同的烧杯内分别装入______(选填“质量”或“体积”)、初温都相同的两种液体a、b。 (3)液体内能的增加是通过______(选填“热传递”或“做功”)的方式改变的。 (4)根据实验数据,绘制出了如图丙所示温度随时间变化的图像。分析图像可知:如果要自制暖手袋,应选吸热能力强的液体______(选填“a”或“b”)作为供暖物质,效果更佳。 (5)若a、b两种液体都从20℃升高到40℃,a、b加热时间之比为,则a、b液体的比热容之比为____________。 【答案】(1)自下而上 (2)质量 (3)热传递 (4)b (5) 【解析】 【小问1详解】 在组装实验装置时,因为要先确定酒精灯外焰加热,所以先放好酒精灯,再根据其高度固定铁圈等,应自下而上进行组装。 【小问2详解】 物质吸热多少与自身所含物质的多少有关。在探究物质吸热能力实验中,要控制变量,所以在两个相同烧杯内分别装入质量、初温都相同的两种液体。 【小问3详解】 液体在加热过程中,吸收热量,内能增加,是通过热传递的方式改变内能。 【小问4详解】 由图像可知,相同质量的液体,吸收相同热量时,升温慢,说明的吸热能力强,所以自制暖手袋应选作为供暖物质。 【小问5详解】 根据,质量相同,升高温度相同,且,则 23. 小红和小明在做“探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关”实验时,作出了如下猜想: 猜想a:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性 猜想b:通电电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数有关 猜想c:通电电磁铁的磁性强弱与电流大小有关 为了验证上述猜想是否正确,小红和小明共同设计了以下实验方案:用漆包线在相同的大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁,并在电磁铁下方盒子内放置足够多的大头针(图中未画出)。实验及现象如图甲、乙、丙所示。 (1)实验通过观察电磁铁吸引大头针数目的不同,来判断电磁铁的______。 (2)通过比较甲、乙两图,可以验证猜想______(选填“a”或“b”)是正确的;将乙图中滑动变阻器的滑片向左滑,发现电磁铁吸引的大头针数目______(选填“变多”“变少”或“不变”),可以验证猜想____(选填“b”或“c”)是正确的。 (3)如图丙所示的实验电路中,闭合开关后,电磁铁B比A吸引大头针数目多,说明通电电磁铁的磁性强弱与______有关。 (4)实验中,大头针的下端都是分开的,原因是____________。 【答案】(1)磁性强弱 (2) ①. a ②. 变多 ③. c (3)线圈的匝数 (4)同名磁极相互排斥 【解析】 【小问1详解】 实验通过观察电磁铁吸引大头针数目的不同,来判断电磁铁的磁性强弱,吸引的大头针越多,磁性越强。 【小问2详解】 [1]比较甲、乙两图,甲图中开关断开,电路无电流,电磁铁不吸引大头针;乙图中开关闭合,电路有电流,电磁铁吸引大头针,这验证了猜想a,即电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性是正确的。 [2][3]乙图中滑动变阻器滑片向左滑,滑动变阻器接入电路的电阻变小,电路中电流变大,电磁铁的磁性增强,吸引的大头针数目变多,这验证了猜想c(通电电磁铁的磁性强弱与电流大小有关)是正确的。 【小问3详解】 图丙中,两个电磁铁串联,通过它们的电流相等,但线圈匝数不同,电磁铁B比A吸引的大头针数目多,说明通电电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关(匝数越多,磁性越强)。 【小问4详解】 大头针被电磁铁磁化后,下端会获得相同的磁极,根据同名磁极相互排斥的原理,大头针的下端会相互分开。 24. 物理实验小组利用如图甲所示的电路,测量定值电阻的阻值。 (1)图甲连接的电路有一处错误,请把接错的那一根导线找出来打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的连接(只改接一根导线)。 (2)正确连接电路后,闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片P移动到最______(选填“左”或“右”)端。 (3)实验过程中,滑片P移至某处,此时电流表示数为0.2A,电压表示数如图乙所示为______V,本次测得的阻值为______。通过移动滑片P测得多组实验数据,计算出的平均值,这样做是为了______(选填下列选项序号)。 A.寻找普遍规律 B.减小误差 (4)完成上述测量后,不用电压表,用如图丙所示的电路也可测量已知额定电流的小灯泡正常发光时的电阻。已知图丙中小灯泡的额定电流为,定值电阻的阻值为。实验步骤如下,请补充完整。 ①闭合开关S、,断开开关,调节滑动变阻器滑片P,直到电流表的读数为______; ②闭合开关S、,断开开关,滑动变阻器滑片不动,记下此时电流表的读数为I; ③小灯泡正常发光时的电阻为________(用已知量和所测物理量的符号表示)。 【答案】(1) (2)右 (3) ①. 2.2 ②. 11 ③. B (4) ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 图中电压表测的是电流表两端的电压,并且正负接线柱接反了,所以要删除连接电压表右端的线,并将该线改成连在定值电阻左端,如图所示: 【小问2详解】 为了保护电路,闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片P移动到阻值最大处,即滑片P移动到最右端。 【小问3详解】 [1]由图乙可知,电压表的量程是0~3V,分度值是0.1V,电压表的示数是2.2V。 [2]本次测得的阻值为 [3]通过移动滑片P测得多组实验数据,计算出Rx的平均值,这种多次测量求平均值的方法是为了减小误差,故选B。 【小问4详解】 ①[1]闭合开关S、,断开开关,电阻R0和灯泡并联,电流表测量通过灯泡的电流,调节滑动变阻器滑片P,直到电流表的读数为I额。 ③[2]闭合开关S、,断开开关,电阻R0和灯泡并联,电流表测量干路中的电流,滑动变阻器滑片不动,由并联电路电流的规律可知通过R0的电流 电阻R0两端的电压 由并联电路电压的规律可知灯泡两端的电压 小灯泡正常发光时的电阻为 五、计算题(第25题5分,第26题11分,第27题10分,共26分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的计算步骤,只写出最后答案的不能得分) 25. 如图所示的电路中,电源电压为4.5V,定值电阻R阻值为10Ω。闭合开关S时,灯泡L发光,电流表示数为0.2A。求: (1)电压表示数; (2)灯泡L的电功率。 【答案】(1)2V (2)0.5W 【解析】 【小问1详解】 由电路图可知,定值电阻R与灯泡L串联,电压表测量定值电阻R两端的电压,电流表测量电路中的电流。根据欧姆定律,定值电阻R两端的电压 小问2详解】 灯泡L两端的电压 灯泡L的电功率为 26. 科技小组制作了一个小的“灯光秀”玩具,其电路图如图所示。电源电压保持不变,其中,小灯泡L的规格为“3V 0.75W”。当开关S闭合、和断开时,小灯泡L正常发光;当开关S、、都闭合时,电流表的示数变为0.6A。若小灯泡L电阻不变,求: (1)小灯泡L正常发光时,灯泡电阻及通过灯泡的电流; (2)电源电压; (3)当开关S闭合、和断开时,10min电路中消耗的电能; (4)的阻值。 【答案】(1)12Ω,0.25A (2)8V (3)1200J (4)40Ω 【解析】 【小问1详解】 根据小灯泡的规格“3V 0.75W”可知,灯泡的额定电压为3V,额定功率为0.75W,由电功率公式可得,小灯泡正常发光时的电流 由欧姆定律可得,小灯泡的电阻 【小问2详解】 当开关S闭合、和断开时,电阻与小灯泡L串联,因为小灯泡L正常发光,所以电路中的电流为0.25A,灯泡两端的电压3V,根据欧姆定律,电阻两端的电压 根据串联电路电压规律,电源电压等于各部分电压之和 【小问3详解】 当开关S闭合、和断开时,电路中的总电压为8V,总电流为0.25A,,电路在10min内消耗的电能 【小问4详解】 当开关S、、都闭合时,灯泡L被开关短路,电阻与并联,电流表测量干路电流,此时干路电流为0.6A,电源电压为8V,根据并联电路电压规律,和两端的电压均等于电源电压,即 根据欧姆定律,可得通过的电流 根据并联电路电流规律,通过的电流 根据欧姆定律,的阻值 27. 某家用电热壶有“加热”和“保温”两个挡位,通过挡位开关实现高、低两挡控温功能,其简化电路如图所示,高温挡时电热壶处于“加热”状态,低温挡时电热壶处于“保温”状态。电路中和均为加热电阻(阻值保持不变),已知的阻值为,电热壶的部分参数如下表所示。已知水的比热容是,求: 额定电压 220V 低温挡(保温)电功率 220W 高温挡(加热)电功率 (1)电热壶在低温挡(保温)时,电路中的电流; (2)的阻值; (3)电热壶在高温挡(加热)时的电功率; (4)在加热状态下,若加热电阻放出热量全部被水吸收,将1.21kg的水从25℃加热到100℃需要的时间。 【答案】(1)1A (2)40Ω (3)1210W (4)315s 【解析】 【小问1详解】 电热壶在低温挡(保温)时,低温挡电功率为220W。根据电功率公式P=UI,可得此时电路中的电流 【小问2详解】 当开关S接“低”时,电热壶处于低温挡(保温)状态,此时电阻R₁和R₂串联。根据欧姆定律,电路的总电阻为 根据串联电路电阻的特点可得R₂的阻值 【小问3详解】 当开关S接“高”时,电热壶处于高温挡(加热)状态,此时只有电阻R₂接入电路。高温挡电功率 【小问4详解】 将水从25℃加热到100℃,水吸收的热量为 因为加热电阻放出的热量全部被水吸收,所以消耗的电能 加热所需的时间 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级上学期期末检测 物理试题 注意事项: 1.本试卷共6页。考试时间90分钟,满分100分。 2.请将答案按要求填写在答题纸对应位置。考试结束后,只交答题纸。 第Ⅰ卷(选择题 共35分) 一、选择题(本题共15题,1~10题每题2分,11~15题每题3分,共35分。每题只有一个正确答案,多选、错选均不得分,把正确答案的序号用铅笔涂在答题纸的规定位置) 1. 下列物理量最接近生活实际的是(  ) A. 人体感觉舒适的洗澡水温度约为90℃ B. 一节新干电池的电压为1.5V C. 家用电视机正常工作时的电流约为5A D. 家用空调正常工作时的电功率约为200W 2. 下列家用电器中,主要利用电流热效应工作的是(  ) A. 电冰箱 B. 电风扇 C. 电饭锅 D. 洗衣机 3. 钻木取火是人类早期掌握的技能之一,下列选项中,改变物体内能的方式与钻木取火相同的是(  ) A. 晒太阳时身体发热 B. 锯木条时锯条发热 C. 用燃气烧水时水变热 D. 用暖宝暖手时手变热 4. 用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经检验梳子带的是负电荷,下列说法中正确的是(  ) A. 梳子得到了一些电子 B. 摩擦创造了电荷 C. 带电的梳子会吸起碎纸片是因为碎纸片带正电 D. 带电的梳子会吸起碎纸片是因为碎纸片带负电 5. 如图所示,甲图是压缩玻璃筒内的空气,筒底脱脂棉燃烧起来;乙图是汽油机的某个冲程。下列说法正确的是(  ) A. 甲图中空气被压缩时,其内能减少 B. 甲图中空气被压缩时,机械能转化为空气内能 C. 甲、乙两图中能量的转化是相同的 D. 乙图中汽缸内的汽油未完全燃烧时,汽油的热值会变小 6. 学习了电学知识后,小明尝试着画出了家中电冰箱的简化电路图,其中是总开关,闭合时,电冰箱通电,压缩机M处于工作状态;开关由冰箱门控制,当冰箱正常工作时,打开冰箱门开关闭合,灯L亮(冰箱不通电时,打开冰箱门灯L也不亮)。下列电路中符合要求的是(  ) A. B. C. D. 7. “珍爱生命,安全用电”,关于家庭电路及安全用电,下列做法正确的是(  ) A. 用电器着火时赶紧用水灭火 B. 用湿抹布擦拭工作中的用电器 C. 用电器都是并联连接,互不影响,所以家中多少用电器同时工作都可以 D. 更换灯泡或维修电器前先断开电源 8. 如图所示的电路中,电源电压恒为3V。闭合开关S后,灯泡、均发光;一段时间后,两个灯泡突然同时熄灭,此时电压表示数约为3V。若故障只发生在一个灯泡上,则下列对故障的判断正确的是(  ) A 灯短路 B. 灯短路 C. 灯断路 D. 灯断路 9. “四川舰”是全球首次采用电磁弹射技术的两栖攻击舰。电磁弹射器的弹射车处于强磁场中,当弹射车内的导体中有强电流通过时,弹射车就给舰载机提供强大的推力使舰载机快速起飞。下列如图所示的实验中,与弹射器主要工作原理相同的是(  ) A. B. C. D. 10. 如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气,下列说法正确的是( ) A. 甲图通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差比右侧的大 B. 乙图实验装置是为了探究电流产生的热量与电流大小的关系 C. 乙图中左右两容器中电阻丝产生的热量之比是 D. 将乙图右侧密闭容器中的5Ω电阻换成10Ω,即可探究电流产生的热量与电阻的关系 11. 下面几个探究过程中,采用了相同研究方法的是(  ) ①在“探究导体电阻大小跟哪些因素有关”时,通过观察小灯泡的亮度及电流表的示数来比较导体电阻的大小 ②在“探究电流与电压的关系”时,保持电阻的阻值不变,改变电阻两端的电压 ③在“比较不同物质的吸热情况”时,用加热时间的长短表示吸收热量的多少 ④在研究磁场时,引入了“磁感线” A. ①和③ B. ①和④ C. ②和③ D. ②和④ 12. 某同学在探索厨房中的物态变化问题时,记录了他观察到的几种现象,并运用所学知识对这些现象进行了解释。下列说法正确的是(  ) ①100℃水蒸气烫伤比100℃开水烫伤更严重,是因为水蒸气汽化时会放出大量的热 ②夏天把鱼埋在冰粒中保存,利用了冰温度较低且熔化吸热 ③用蒸锅蒸馒头时,锅盖上会出现小水珠,属于液化现象,需要放热 ④锅中的水煮开后,一打开锅盖冒“白气”,属于汽化现象,需要吸热 A. 只有①② B. 只有①④ C. 只有②③ D. 只有③④ 13. 有关生活中的一些物理知识,下列说法正确的是(  ) ①刚冲泡的茶水,茶香四溢,说明分子在不停地做无规则运动 ②刚煮熟的鸡蛋烫手,说明此时鸡蛋含有大量的热量 ③街道两旁的路灯夜晚会同时亮起来,所以各个路灯之间是串联的 ④远距离输电时,相同材料和长度的输电导线,导线越粗,电阻越小 A. 只有①② B. 只有①④ C. 只有②③ D. 只有③④ 14. 为了维护交通安全,司机酒后不准驾车。如图甲所示是酒精测试仪的电路示意图,为定值电阻,是一个气敏传感器,其阻值随酒精气体浓度的变化关系如图乙所示。闭合开关,当酒精浓度增大时,下列说法正确的是(  ) ①的电阻增大 ②电流表的示数增大 ③两端的电压减小 ④消耗的电功率增大 A. 只有①③ B. 只有①④ C. 只有②④ D. 只有②③ 15. 如图所示,电源电压为4.5V,电压表量程为“0~3V”,电流表量程为“0~0.6A”,滑动变阻器规格为“”,小灯泡L标有“2.5V 1.25W”。在确保电路各元件安全的情况下,移动滑动变阻器的滑片,若小灯泡电阻不变,下列说法正确的是(  ) ①小灯泡额定电流是0.6A ②滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是 ③电压表示数变化范围2V~3V ④电路总功率的变化范围是1.35W~2.25W A. 只有①② B. 只有①④ C. 只有②③ D. 只有③④ 第Ⅱ卷(非选择题 共65分) 二、填空题(每空2分,共8分) 16. 如图所示,温度计的示数为______℃。 17. 试电笔可以用来判断火线和零线。如图所示,持笔方式正确的是______(选填“甲”或“乙”)。 18. 小明家使用的电能表如图所示,其转盘在10min转了60转,则这10min内小明家消耗的电能为______。 19. 通过灯泡L和电阻R的电流与其两端电压的关系图像如图所示,若把电阻R与灯泡L串联接入电路(电路中只有R和L),电路中的电流为0.4A,则电路的总电功率为______W。 20. 请将图中的灯泡和三孔插座正确连接到家庭电路中。 21. 如图,根据小磁针静止时N极的指向,标出A处的磁感线方向和电源正、负极。 四、实验题(第22题5分,第23题6分,第24题14分,共25分) 22. 如图所示,在“探究物质的吸热能力”的实验中,使用甲、乙完全相同的两套实验装置分别给液体a和b加热,用温度计测量液体的温度。 (1)组装甲、乙实验装置时,应______(选填“自上而下”或“自下而上”)进行组装。 (2)两个相同烧杯内分别装入______(选填“质量”或“体积”)、初温都相同的两种液体a、b。 (3)液体内能的增加是通过______(选填“热传递”或“做功”)的方式改变的。 (4)根据实验数据,绘制出了如图丙所示温度随时间变化的图像。分析图像可知:如果要自制暖手袋,应选吸热能力强的液体______(选填“a”或“b”)作为供暖物质,效果更佳。 (5)若a、b两种液体都从20℃升高到40℃,a、b加热时间之比为,则a、b液体的比热容之比为____________。 23. 小红和小明在做“探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关”实验时,作出了如下猜想: 猜想a:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性 猜想b:通电电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数有关 猜想c:通电电磁铁的磁性强弱与电流大小有关 为了验证上述猜想是否正确,小红和小明共同设计了以下实验方案:用漆包线在相同的大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁,并在电磁铁下方盒子内放置足够多的大头针(图中未画出)。实验及现象如图甲、乙、丙所示。 (1)实验通过观察电磁铁吸引大头针数目的不同,来判断电磁铁的______。 (2)通过比较甲、乙两图,可以验证猜想______(选填“a”或“b”)是正确的;将乙图中滑动变阻器的滑片向左滑,发现电磁铁吸引的大头针数目______(选填“变多”“变少”或“不变”),可以验证猜想____(选填“b”或“c”)是正确的。 (3)如图丙所示的实验电路中,闭合开关后,电磁铁B比A吸引大头针数目多,说明通电电磁铁的磁性强弱与______有关。 (4)实验中,大头针的下端都是分开的,原因是____________。 24. 物理实验小组利用如图甲所示的电路,测量定值电阻的阻值。 (1)图甲连接的电路有一处错误,请把接错的那一根导线找出来打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的连接(只改接一根导线)。 (2)正确连接电路后,闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片P移动到最______(选填“左”或“右”)端。 (3)实验过程中,滑片P移至某处,此时电流表示数为0.2A,电压表示数如图乙所示为______V,本次测得的阻值为______。通过移动滑片P测得多组实验数据,计算出的平均值,这样做是为了______(选填下列选项序号)。 A.寻找普遍规律 B.减小误差 (4)完成上述测量后,不用电压表,用如图丙所示的电路也可测量已知额定电流的小灯泡正常发光时的电阻。已知图丙中小灯泡的额定电流为,定值电阻的阻值为。实验步骤如下,请补充完整。 ①闭合开关S、,断开开关,调节滑动变阻器滑片P,直到电流表的读数为______; ②闭合开关S、,断开开关,滑动变阻器滑片不动,记下此时电流表的读数为I; ③小灯泡正常发光时的电阻为________(用已知量和所测物理量的符号表示)。 五、计算题(第25题5分,第26题11分,第27题10分,共26分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的计算步骤,只写出最后答案的不能得分) 25. 如图所示的电路中,电源电压为4.5V,定值电阻R阻值为10Ω。闭合开关S时,灯泡L发光,电流表示数为0.2A。求: (1)电压表示数; (2)灯泡L的电功率。 26. 科技小组制作了一个小的“灯光秀”玩具,其电路图如图所示。电源电压保持不变,其中,小灯泡L的规格为“3V 0.75W”。当开关S闭合、和断开时,小灯泡L正常发光;当开关S、、都闭合时,电流表的示数变为0.6A。若小灯泡L电阻不变,求: (1)小灯泡L正常发光时,灯泡电阻及通过灯泡的电流; (2)电源电压; (3)当开关S闭合、和断开时,10min电路中消耗的电能; (4)的阻值。 27. 某家用电热壶有“加热”和“保温”两个挡位,通过挡位开关实现高、低两挡控温功能,其简化电路如图所示,高温挡时电热壶处于“加热”状态,低温挡时电热壶处于“保温”状态。电路中和均为加热电阻(阻值保持不变),已知的阻值为,电热壶的部分参数如下表所示。已知水的比热容是,求: 额定电压 220V 低温挡(保温)电功率 220W 高温挡(加热)电功率 (1)电热壶在低温挡(保温)时,电路中的电流; (2)的阻值; (3)电热壶在高温挡(加热)时的电功率; (4)在加热状态下,若加热电阻放出热量全部被水吸收,将1.21kg的水从25℃加热到100℃需要的时间。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东泰安市新泰市2025-2026学年九年级上学期期末检测物理试题
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