精品解析：河北省石家庄市东南实验中学2026-2027学年九年级上学期10月月考物理试题

石家庄市东南实验中学 2026—2027学年第一学期九年级一阶段考试物理学科试卷 卷Ⅰ（单项选择题，每题2分，共10小题20分） 一、单选题（每题2分，共10小题20分） 1. 下列现象中属于扩散现象的是（ ） A. 万马奔腾 B. 车流滚滚 C. 地球在运动 D. 花香满园 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．万马奔腾、车流滚滚、地球运动均是宏观物体的机械运动，不属于扩散，故ABC不符合题意； D．花香满园是花香分子做无规则运动扩散到空气中，属于扩散现象，故D符合题意。 故选D。 2. 如图，不属于做功改变内能的是（ ） A. 冷天搓手取暖 B. 钻木取火 C. 下滑时臀部发热 D. 烧水时水温升高 【答案】D 【解析】 【详解】A．冷天搓手取暖，双手摩擦做功，将机械能转化为内能，属于做功改变内能，故A不符合题意； B．钻木取火，通过克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，属于做功改变内能，故B不符合题意； C．下滑时臀部发热，下滑过程中克服摩擦做功，机械能转化为内能，属于做功改变内能，故C不符合题意； D．烧水水温升高，火焰的内能通过热传递的方式转移到水上，是能量的转移，不属于做功改变内能，故D符合题意。 故选D。 3. 下列说法正确的是（　　） A. 物体内能越大，所含的热量越多 B. 0℃的冰块内能为0 C. 物体内能增大一定吸收了热量 D. 热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体 【答案】D 【解析】 【详解】A．热量是过程量，不能说含有，应该说吸收、放出热量，故A错误； B．任何物体都具有内能，0℃的冰块也具有内能，故B错误； C．改变内能的方式有做功和热传递，物体内能增大可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，故C错误； D．热传递时，热量从高温物体传递给低温物体，而内能少的物体温度可能高，所以热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体，故D正确。 故选D。 4. 如图所示，用酒精灯对试管加热，等水沸腾后，可以看到蒸汽把软木塞顶跑。下列说法正确的是（　　） A. 用酒精灯加热试管，水内能的增加是通过做功的方式实现的 B. 蒸气把软木塞顶跑的过程，实现了内能向机械能的转化 C. 蒸气把软木塞顶跑的过程，相当于汽油机的排气冲程 D. 试管口出现的白雾是水汽化后形成的水蒸气 【答案】B 【解析】 【详解】A．加热水的过程中，酒精灯火焰的温度较高，水温较低，热量从火焰转移到水，通过热传递的方式，使水的内能增加，故A错误； BC．蒸气把软木塞顶跑的过程，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，在汽油机的做功冲程中，内能转化为机械能，故B正确，C错误； D．水蒸气把软木塞向上冲起时，水蒸气的内能减少，温度降低，液化为小水滴，在试管口形成“白雾”，故D错误。 故选B。 5. 用两个完全相同的电热器分别对质量相同的液体a、b进行加热。液体a、b的温度随加热时间变化关系如图所示。不考虑热损失，下列说法正确的是（ ） A. 液体a比液体b温度升高得快 B. 液体a的比热容小于液体b的比热容 C. 相同时间内，液体a吸收的热量比液体b吸收的热量少 D. 升高相同温度，液体a吸收的热量比液体b吸收的热量多 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，加热时间时， ，液体a比液体b温度升高得慢，故A错误； B．设相同时间内吸收热量为，质量为，液体a的比热容 液体b的比热容 ，即，故B错误； C．用两个完全相同的电热器加热，相同时间内放出的热量相同，不考虑热损失，液体吸收的热量相同，故C错误； D．a的比热容大于b，两液体质量相同，根据，升高相同温度时，比热容更大的a需要吸收的热量更多，故D正确。 故选D。 6. 如图所示是《天工开物》中记载的古人炒蒸油料的场景。下列说法正确的是（　　） A. 在锅内炒油料时，油料的温度升高，主要是通过热传递的方式增加油料的内能 B. 木柴在灶膛里燃烧时，将内能转化为化学能 C. 木柴在灶膛里燃烧时，灶膛里的木柴逐渐减少，剩余木柴的热值逐渐增大 D. 油料越炒温度越高，它含有的热量越来越多 【答案】A 【解析】 【详解】A．改变内能的方式有两种，分别是做功和热传递，油料的温度升高，主要是利用热传递的方式增加油料的内能，故A正确； B．木柴燃烧时，消耗化学能，产生内能，是将化学能转化为内能，故B错误； C．燃料的热值是燃料的特性，木柴燃烧时，木柴的热值不变，故C错误； D．热量是过程量，不能用含有描述，故D错误。 故选A。 7. 如图所示是电学中的几个小实验，下列说法正确的是（　　） A. 甲图，将气球在小女孩头发上摩擦后，小女孩的头发会飘起来，是因为气球和头发带异种电荷 B. 乙图，用毛皮摩擦的橡胶棒靠近另一根橡胶棒，它们相互排斥说明另一根橡胶棒不带电 C. 丙图，a带正电，b不带电，用带绝缘柄的金属棒接触两验电器金属球时，金属棒中正电荷从a向b定向移动 D. 丁图，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管一端，发现吸管向玻璃棒靠近，说明吸管一定带负电 【答案】A 【解析】 【详解】A．将气球在头发上摩擦后，头发、气球分别带等量的异种电荷，因为异种电荷相互吸引，所以小女孩的头发会飘起来，故A正确； B．同种电荷相互排斥。用毛皮摩擦的橡胶棒带负电，与另一根橡胶棒相互排斥，说明另一根橡胶棒带同种电荷，即带负电，故B错误； C． a带正电（缺少电子）、b不带电（正电荷数等于负电荷数），用一根带绝缘柄的金属棒把两个验电器的金属球连接起来的瞬间，b的自由电子向a定向移动，而金属棒中正电荷不能移动，故C错误； D．带电体有吸引轻小物体的性质，异种电荷相互吸引。用丝调摩擦过的玻璃棒带正电，靠近吸管一端， 发现吸管向玻璃棒靠近，说明吸管带负电或不带电，故D错误。 故选A。 8. 为方便通行，学校通行闸机设置有两种打开方式，刷脸或刷卡，系统检测到任一正确的信息均会开门。当系统检测到有效卡时会闭合，检测到有正确的人脸信息时则会闭合。下列电路设计中符合上述要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意可知，系统检测到刷脸或刷卡正确的信息均会开门，这说明两个开关是互不影响的，应并联接入电路中，然后与电动机串联，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 9. 物理实验课上，小宇搭建了一个双路照明模型，用两个规格相同的灯泡、模拟教室黑板上方的照明灯，并接入电流表测量电流，如图所示。下列电路图中，与小宇的实物电路对应的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】分析实物图可知，灯泡、并联，电流表在支路上。 A．灯泡、并联，电流表在支路上，故A不符合题意； B．灯泡、并联，电流表在支路上，故B符合题意； C．灯泡、并联，电流表在干路上，故C不符合题意； D．灯泡、并联，无法确定电流表的位置，故D不符合题意。 故选B。 10. 将a、b两个电流表分别接入如图甲所示的两个位置测量电流，此时电流表a、b的示数分别如图乙所示，则通过灯L1、L2的电流分别为（ ） A. ， B. ， C. ， D. ， 【答案】C 【解析】 【详解】根据电路图，两灯泡并联，电流表a测L1支路的电流，电流表b测干路电流。因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即干路电流大于任意支路的电流，而从两表指针偏转位置来看，电流表a的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A，即通过灯L1的电流是0.3A。电流表b的量程为0～3A，分度值为0.1A，示数为1.2A，即干路电流1.2A，通过灯L2的电流 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 卷Ⅱ（主观题，共10小题40分） 二、填空题（每空1分，共10分） 11. 如图所示，用力划火柴，通过________的方式使火柴的内能增加；从能量的转化角度来看，它与汽油机的________（选填“压缩”或“做功”）冲程能量转化相同。 【答案】 ①. 做功 ②. 压缩 【解析】 【详解】摩擦生热通过做功的方式改变内能，将机械能转化为内能，该能量转化与汽油机压缩冲程相同。 12. 每到秋天，桂花便飘散出阵阵清香，这是________现象，说明分子在做永不停息地________运动。 【答案】 ①. 扩散 ②. 无规则 【解析】 【详解】桂花的香气分子从桂花处不断向四周飘散，进入空气中被人闻到，这种不同物质彼此自发进入对方的现象就是扩散现象，说明了分子在永不停息地做无规则运动。 13. 汽车发动机用水做冷却剂，这是利用了水的______大的性质，一杯水倒出一半后，剩下水的比热容 ______（选 填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 比热容大 ②. 不变 【解析】 【详解】[1][2]汽车发动机是用水做冷却剂的，这是利用了水比热容大的性质，比热容是物质的属性，与温度变化无关，一杯水倒出一半后，剩下的半杯水的比热容不变。 14. 如图所示的电路中，若要使两灯组成串联电路，只需闭合开关________。若开关S1、S3闭合，S2断开，两灯组成________电路。 【答案】 ①. ②. 并联 【解析】 【详解】由图可知，要使灯L1、L2组成串联电路，应将两灯首尾相连接到电源两端，则需闭合开关S2。 若开关S1、S3闭合，S2断开，电流从电源正极出发后分别流经两盏灯泡，后又汇合一点回到电源的负极，所以它们是并联的。 15. 使用清洁能源天然气有助于国家提出的2060年前实现碳中和的目标。小明同学用他家的天然气灶将质量为2kg，初温为15℃的水加热到95℃，水吸收的热量是_______J：若此过程的热效率为40%，则此过程消耗天然气_______m3。（水的比热容为4．2103J/（kg·℃），天然气热值为4.2107/m3） 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】 【详解】[1] 水吸收的热量是 故水吸收的热量是。 [2] 若此过程的热效率为40%，则天然气的释放的热量为 则天然气的体积为 则天然气的体积为。 三、实验题（每空1分，共18分） 16. 根据下图四个实验回答以下问题， （1）如图甲所示，先在试管内装上半管有色水，再从管上部慢慢注满酒精，用塞子塞紧管口，上下颠倒几次看到管中液面降低了少许，此现象直接说明分子间有________； （2）如图乙所示为研究气体扩散的实验装置，二氧化氮气体的密度比空气大，在A、B两种放置玻璃瓶的方式中，方式________更合理，这样做会避免重力对实验结论产生影响，抽掉玻璃板后，静置一段时间，两瓶气体颜色相同； （3）如图丙所示，向上拉玻璃板时，玻璃板的下表面接触水面，发现拉力示数________玻璃板的重力，这是因为分子间存在________（引力或斥力） （4）如图丁所示，厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的温度升高，内能________。（增大或减小） 【答案】（1）间隙 （2）A （3） ①. 大于 ②. 引力 （4）增大 【解析】 【小问1详解】 水和酒精混合后总体积减小，是因为水分子和酒精分子互相进入对方的空隙中，直接说明了分子间存在间隙。 【小问2详解】 二氧化氮密度比空气大，若选B方式，二氧化氮在上方会受重力作用向下运动，无法排除重力干扰证明扩散；A方式中将密度更大的二氧化氮放在下方，抽去玻璃板后两瓶最终颜色均匀，能说明气体分子在无规则运动，避免了重力对实验结论的影响，因此A更合理。 【小问3详解】 玻璃板接触水面时，玻璃分子和水分子距离很近，分子间存在相互作用的引力，因此向上拉玻璃板时，拉力需要同时克服玻璃板重力和分子间引力，拉力示数大于玻璃板的重力。 【小问4详解】 压缩厚玻璃筒内的空气，是活塞对空气做功，机械能转化为空气的内能，因此空气的内能增大、温度升高。 17. 如图所示，小潇准备了甲、乙、丙三个相同的装置，来探究不同物质的吸热能力和不同燃料的放热能力，其中液体质量、燃料质量均相等。   （1）探究不同物质的吸热能力时： ①不同物质吸热的多少是通过_________来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）； ②小潇根据测得的实验数据，画出了a、b两种液体温度随时间变化的图像（如图丁所示），由图可判断哪种液体的吸热能力强。若a的比热容是ca，b的比热容是cb， 则ca∶cb =________。 （2）探究不同燃料的放热能力时： ①选择甲、乙两图进行实验，实验时不同燃料的放热的多少是通过_________来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）；燃料1在燃烧过程中，其热值________（选填“变大”“变小”或“不变”）； ②若图甲烧杯中为50 mL的水，若10 g酒精燃烧后放出的热量被水吸收，温度计示数升高了20ºC，则可以计算出酒精的热值_________J/kg。这种方法测算的热值和热值表中的“标准值”相比________（选填“偏大”“偏小”或“一样”）。 【答案】（1） ①. 加热时间 ②. （2） ①. 温度计示数 ②. 不变 ③. ④. 偏小 【解析】 【小问1详解】 [1]用相同的加热器加热，加热时间越长，物质吸收的热量越多，所以不同物质吸热的多少是通过加热时间来反映的。 [2]由图丁可知，a、b 升高相同的温度 a 的加热时间为10min，b的加热时间为20min，即，根据，质量和升高温度相同，c 与Q成正比，所以。 【小问2详解】 [1]选择甲、乙两图进行实验，燃料燃烧放出热量，被液体吸收，液体温度升高，所以不同燃料放热的多少是通过温度计示数来反映的。 [2]热值是燃料的特性，与质量等无关，燃料1在燃烧过程中，其热值不变。 [3]根据，水的质量 水吸收的热量 若酒精放出热量全部被水吸收，根据，酒精热值 [4]由于酒精燃烧放出的热量不能全部被水吸收，所以测算的热值比标准值偏小。 18. 为了探究并联电路的电流规律，小星同学设计了如图甲所示的电路进行实验。 （1）连接电路时，开关应处于________状态；为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，选择量程时，应先用________（选填“大”或“小”）量程进行试触； （2）图乙实物图中，电流表测量图甲中________（填“A”“B”或“C”）处电流； （3）在测量电流的过程中，闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况，出现该现象的原因是________； （4）正确连接好电路后，闭合开关，C处电流表的示数如图丁所示，为________A； 该小组同学测出一组A、B、C三处的电流，数据如表所示 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.6 0.3 小明认为该同学的实验方案得出的实验结论不可靠，接下来应该进行的操作是________。最终他们得出结论：________。 【答案】（1） ①. 断开 ②. 大 （2）A （3）电流表使用前没有进行校零 （4） ①. 0.3 ②. 换用不同规格的小灯泡进行多次实验 ③. 并联电路中，干路电流等于各支路电流之和 【解析】 【小问1详解】 连接电路时开关必须断开，是为了避免接线过程中误触导通造成元件损坏； 在无法预估电流大小时，先用大量程试触，若电流在小量程范围内再换用小量程，防止电流超过电流表小量程的上限损坏电表。 【小问2详解】 对照甲图电路，乙图中电流表在干路上，对应甲图的A点位置，测量干路A点的总电流。 【小问3详解】 闭合开关前电路还未导通，电流表就出现指针反向偏转的情况，说明是实验前电流表的指针没有校准到零刻度线处，即未调零。 【小问4详解】 图丁电流表选用0~0.6A量程，该量程分度值为0.02A，此时电流表示数0.3A； 仅通过一组实验数据得出的结论具有偶然性，不具备普遍说服力，因此需要更换不同规格的灯泡多次实验，验证规律的普适性； 最终得到并联电路的电流规律：并联电路中，干路电流等于各支路的电流之和。 四、计算题（每题6分，共12分） 19. 小涛在郊游时用丁烷气炉烧开水，将壶中的水从加热到，完全燃烧了的丁烷气体。已知丁烷气体的热值为，水的比热容是。试求： （1）水吸收的热量是多少？ （2）丁烷气体完全燃烧放出的热量是多少？ （3）丁烷气炉烧水的效率是多少？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 水吸收的热量 【小问2详解】 丁烷气体完全燃烧放出的热量 【小问3详解】 丁烷气炉烧水的效率 20. 某新型汽车，它的油箱最大可加40kg燃油，它行驶时所受阻力的大小与速度的关系见表 速度v（m/s） 10 20 30 40 阻力f/N 0.3×102 1.2×102 2.7×102 3.6×102 已知汽车发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是30%，汽车使用的燃油的热值为4.5×107J/kg；求： （1）当汽车以20m/s的速度匀速行驶时，汽车发动机提供的牵引力是多少； （2）汽车油箱中加满燃油，这些燃油完全燃烧获得的能量是多少焦； （3）汽车油箱加满燃油，并且以30m/s的速度匀速行驶时，汽车的最大行驶里程是多少。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 汽车以匀速行驶，受力平衡，牵引力等于阻力，查表得时，即汽车发动机提供的牵引力 【小问2详解】 燃油完全燃烧放出的热量 【小问3详解】 汽车以匀速行驶，先求转化得到的机械能 查表得时，匀速时，由得最大行驶里程 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 石家庄市东南实验中学 2026—2027学年第一学期九年级一阶段考试物理学科试卷 卷Ⅰ（单项选择题，每题2分，共10小题20分） 一、单选题（每题2分，共10小题20分） 1. 下列现象中属于扩散现象的是（ ） A. 万马奔腾 B. 车流滚滚 C. 地球在运动 D. 花香满园 2. 如图，不属于做功改变内能的是（ ） A. 冷天搓手取暖 B. 钻木取火 C. 下滑时臀部发热 D. 烧水时水温升高 3. 下列说法正确的是（　　） A. 物体内能越大，所含的热量越多 B. 0℃的冰块内能为0 C. 物体内能增大一定吸收了热量 D. 热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体 4. 如图所示，用酒精灯对试管加热，等水沸腾后，可以看到蒸汽把软木塞顶跑。下列说法正确的是（　　） A. 用酒精灯加热试管，水内能的增加是通过做功的方式实现的 B. 蒸气把软木塞顶跑的过程，实现了内能向机械能的转化 C. 蒸气把软木塞顶跑的过程，相当于汽油机的排气冲程 D. 试管口出现的白雾是水汽化后形成的水蒸气 5. 用两个完全相同的电热器分别对质量相同的液体a、b进行加热。液体a、b的温度随加热时间变化关系如图所示。不考虑热损失，下列说法正确的是（ ） A. 液体a比液体b温度升高得快 B. 液体a的比热容小于液体b的比热容 C. 相同时间内，液体a吸收的热量比液体b吸收的热量少 D. 升高相同温度，液体a吸收的热量比液体b吸收的热量多 6. 如图所示是《天工开物》中记载的古人炒蒸油料的场景。下列说法正确的是（　　） A. 在锅内炒油料时，油料的温度升高，主要是通过热传递的方式增加油料的内能 B. 木柴在灶膛里燃烧时，将内能转化为化学能 C. 木柴在灶膛里燃烧时，灶膛里的木柴逐渐减少，剩余木柴的热值逐渐增大 D. 油料越炒温度越高，它含有的热量越来越多 7. 如图所示是电学中的几个小实验，下列说法正确的是（　　） A. 甲图，将气球在小女孩头发上摩擦后，小女孩的头发会飘起来，是因为气球和头发带异种电荷 B. 乙图，用毛皮摩擦的橡胶棒靠近另一根橡胶棒，它们相互排斥说明另一根橡胶棒不带电 C. 丙图，a带正电，b不带电，用带绝缘柄的金属棒接触两验电器金属球时，金属棒中正电荷从a向b定向移动 D. 丁图，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管一端，发现吸管向玻璃棒靠近，说明吸管一定带负电 8. 为方便通行，学校通行闸机设置有两种打开方式，刷脸或刷卡，系统检测到任一正确的信息均会开门。当系统检测到有效卡时会闭合，检测到有正确的人脸信息时则会闭合。下列电路设计中符合上述要求的是（　　） A. B. C. D. 9. 物理实验课上，小宇搭建了一个双路照明模型，用两个规格相同的灯泡、模拟教室黑板上方的照明灯，并接入电流表测量电流，如图所示。下列电路图中，与小宇的实物电路对应的是（ ） A. B. C. D. 10. 将a、b两个电流表分别接入如图甲所示的两个位置测量电流，此时电流表a、b的示数分别如图乙所示，则通过灯L1、L2的电流分别为（ ） A. ， B. ， C. ， D. ， 卷Ⅱ（主观题，共10小题40分） 二、填空题（每空1分，共10分） 11. 如图所示，用力划火柴，通过________的方式使火柴的内能增加；从能量的转化角度来看，它与汽油机的________（选填“压缩”或“做功”）冲程能量转化相同。 12. 每到秋天，桂花便飘散出阵阵清香，这是________现象，说明分子在做永不停息地________运动。 13. 汽车发动机用水做冷却剂，这是利用了水的______大的性质，一杯水倒出一半后，剩下水的比热容 ______（选 填“变大”、“变小”或“不变”）。 14. 如图所示的电路中，若要使两灯组成串联电路，只需闭合开关________。若开关S1、S3闭合，S2断开，两灯组成________电路。 15. 使用清洁能源天然气有助于国家提出的2060年前实现碳中和的目标。小明同学用他家的天然气灶将质量为2kg，初温为15℃的水加热到95℃，水吸收的热量是_______J：若此过程的热效率为40%，则此过程消耗天然气_______m3。（水的比热容为4．2103J/（kg·℃），天然气热值为4.2107/m3） 三、实验题（每空1分，共18分） 16. 根据下图四个实验回答以下问题， （1）如图甲所示，先在试管内装上半管有色水，再从管上部慢慢注满酒精，用塞子塞紧管口，上下颠倒几次看到管中液面降低了少许，此现象直接说明分子间有________； （2）如图乙所示为研究气体扩散的实验装置，二氧化氮气体的密度比空气大，在A、B两种放置玻璃瓶的方式中，方式________更合理，这样做会避免重力对实验结论产生影响，抽掉玻璃板后，静置一段时间，两瓶气体颜色相同； （3）如图丙所示，向上拉玻璃板时，玻璃板的下表面接触水面，发现拉力示数________玻璃板的重力，这是因为分子间存在________（引力或斥力） （4）如图丁所示，厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的温度升高，内能________。（增大或减小） 17. 如图所示，小潇准备了甲、乙、丙三个相同的装置，来探究不同物质的吸热能力和不同燃料的放热能力，其中液体质量、燃料质量均相等。   （1）探究不同物质的吸热能力时： ①不同物质吸热的多少是通过_________来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）； ②小潇根据测得的实验数据，画出了a、b两种液体温度随时间变化的图像（如图丁所示），由图可判断哪种液体的吸热能力强。若a的比热容是ca，b的比热容是cb， 则ca∶cb =________。 （2）探究不同燃料的放热能力时： ①选择甲、乙两图进行实验，实验时不同燃料的放热的多少是通过_________来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）；燃料1在燃烧过程中，其热值________（选填“变大”“变小”或“不变”）； ②若图甲烧杯中为50 mL的水，若10 g酒精燃烧后放出的热量被水吸收，温度计示数升高了20ºC，则可以计算出酒精的热值_________J/kg。这种方法测算的热值和热值表中的“标准值”相比________（选填“偏大”“偏小”或“一样”）。 18. 为了探究并联电路的电流规律，小星同学设计了如图甲所示的电路进行实验。 （1）连接电路时，开关应处于________状态；为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，选择量程时，应先用________（选填“大”或“小”）量程进行试触； （2）图乙实物图中，电流表测量图甲中________（填“A”“B”或“C”）处电流； （3）在测量电流的过程中，闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况，出现该现象的原因是________； （4）正确连接好电路后，闭合开关，C处电流表的示数如图丁所示，为________A； 该小组同学测出一组A、B、C三处的电流，数据如表所示 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.6 0.3 小明认为该同学的实验方案得出的实验结论不可靠，接下来应该进行的操作是________。最终他们得出结论：________。 四、计算题（每题6分，共12分） 19. 小涛在郊游时用丁烷气炉烧开水，将壶中的水从加热到，完全燃烧了的丁烷气体。已知丁烷气体的热值为，水的比热容是。试求： （1）水吸收的热量是多少？ （2）丁烷气体完全燃烧放出的热量是多少？ （3）丁烷气炉烧水的效率是多少？ 20. 某新型汽车，它的油箱最大可加40kg燃油，它行驶时所受阻力的大小与速度的关系见表 速度v（m/s） 10 20 30 40 阻力f/N 0.3×102 1.2×102 2.7×102 3.6×102 已知汽车发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是30%，汽车使用的燃油的热值为4.5×107J/kg；求： （1）当汽车以20m/s的速度匀速行驶时，汽车发动机提供的牵引力是多少； （2）汽车油箱中加满燃油，这些燃油完全燃烧获得的能量是多少焦； （3）汽车油箱加满燃油，并且以30m/s的速度匀速行驶时，汽车的最大行驶里程是多少。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $