第19章 二次根式 章节知识点复习题 2025-2026学年 2025-2026学年人教版数学八年级下册

2026-02-28
| 20页
| 821人阅读
| 14人下载

内容正文:

第19章《二次根式》章节知识点复习题 题型1:二次根式的识别 1.下列各式中,一定是二次根式的是(   ) A. B. C. D. 2.下列根式是二次根式的是(   ) A. B. C. D. 题型2:求二次根式的值 3.一滴雨滴下落到地面所用的时间与下落的高度满足关系式. (1)用含,的式子表示; (2)当,时,求的值. 4.当时,的值是 . 题型3:求二次根式中的参数 5.若是一个整数,则正整数m的最小值是 . 6.若是整数,则正整数n的最小值是(   ) A.3 B.4 C.5 D.6 题型4:二次根式有意义的条件 7.若代数式有意义,则x的取值范围是 . 8.要使式子有意义,则的取值范围是 题型5:利用二次根式的性质化简 9.实数m,n在数轴上的位置如图所示,化简的结果为(      ) A. B. C. D. 10. . 题型6:二次根式的乘法 11.估算的值在(      )之间. A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.4和5 12.公元前5世纪,毕达哥拉斯学派中的一名成员希帕索斯发现了无理数,导致了第一次数学危机.人们发现两个无理数的和,积,商不一定是无理数.已知一个无理数与的商是有理数.这个数可以是 . 题型7:二次根式的除法 13.下列等式成立的是(    ) A. B. C. D. 14. . 题型8:二次根式的乘除混合运算 15.如图,四边形中,,,,,则四边形的面积为 . 16.计算: 题型9:最简二次根式的判断 17.下列式子中,属于最简二次根式的是(   ) A. B. C. D. 18.下列二次根式中是最简二次根式的是(    ) A. B. C. D. 题型10:化为最简二次根式 19.下列是最简二次根式的是(   ) A. B. C. D. 20.化简的结果是 . 题型11:已知最简二次根式求参数 21.如果最简二次根式与是同类二次根式,则 . 22.若是最简二次根式,则自然数 . 题型12:同类二次根式 23.最简二次根式与是同类二次根式,则 . 24.最简二次根式与是同类二次根式,则 . 题型13:二次根式的加减运算 25.下列运算正确的是(   ) A. B. C. D. 26.计算: (1); (2). 题型14:二次根式的混合运算 27.计算: (1); (2). 28.计算:. 题型15:分母有理化 29.先化简,再求值:,其中. 30.阅读材料并解决问题: 像上述解题过程中,与相乘的积不含二次根式,我们称这两个式子互为有理化因式,上述解题过程也称为分母有理化. 请仿照上面的方法,解决下列问题: (1)的有理化因式是 , ; (2)计算: 题型16:已知字母的值,化简求值 31.已知,,求的值. 32.已知 , 那么的值是 . 题型17:已知条件式,化简求值 33.计算∶ (1); (2)先化简,再求值∶,其中. 34.已知,求的值. 题型18:比较二次根式的大小 35.为了比较与的大小,可以构造如图所示的图形进行推算,其中,.通过计算可得 .(填“”或“”或“”) 36.比较大小: (填“>”、“<”或“=”). 题型19:二次根式的应用 37.如图所示,有一张边长为的正方形纸板,现将该纸板的四个角剪掉,制作一个有底无盖的长方体盒子,剪掉的四个角是面积相等的小正方形,此小正方形的边长为.请解答下列问题: (1)求剪掉四个角后,制作长方体盒子的纸板的面积; (2)求长方体盒子的体积; (3)求长方体盒子的侧面积. 38.如果一个长方形的长为,宽为,求长方形的面积. 题型20:复合二次根式的化简 39.化简:. 40.定义:若二次根式可以表式成的形式(其中,,,都是整数),则称为完整根式,是的完整平方根.例如:因为,所以是一个完整根式,是的完整平方根. (1)判断:是否是完整根式的完整平方根,并说明理由; (2)若完整根式的完整平方根是,请用含,的代数式分别表示,; (3)若是完整根式,证明:一定是完全平方数. 参考答案 题型1:二次根式的识别 1.B 解:A.的被开方数是负数,不是二次根式,故不符合题意;     B.是二次根式,故符合题意;     C.的根指数是3,不是二次根式,故不符合题意;   D.的根指数是3,不是二次根式,故不符合题意. 故选:B. 2.C 解:首先排除B 和D,而的根指数是3,故选项A错误, 故选:C. 题型2:求二次根式的值 3.(1)解:∵, ∴, ∴; (2)解:当,时, ∴. 4. 解:∵, ∴, 故答案为:. 题型3:求二次根式中的参数 5.3 解:∵是一个整数, ∴是一个平方数, ∴的最小值是3. 故答案为:3. 6.D 解:∵, ∴, ∴, ∵是整数,且n是整数, 则是完全平方数, ∴n的最小值为:6. 故选:D. 题型4:二次根式有意义的条件 7. 由题意得,, 解得:, 故答案为 . 8.且 解:∵式子有意义, ∴, ∴ 且 故答案为:且. 题型5:利用二次根式的性质化简 9.D 解:∵由图可知,,, ∴ . 故选:D. 10. 解:. 故答案为:. 题型6:二次根式的乘法 11.A 解:, , , , 的值在1和2之间, 故选:A. 12.(答案不唯一) 解:当这个无理数与的商是2时, 这个数为:, 故答案为:.(答案不唯一) 题型7:二次根式的除法 13.D 解:选项A:和不是同类二次根式,不能直接相加, ,不符合题意; 选项B:,,不符合题意;    选项C:,,不符合题意; 选项D:, 符合题意; 故选:D. 14.3 解:. 故答案为:3. 题型8:二次根式的乘除混合运算 15.46 解:如图,延长交于点, ∵, ∴与为直角三角形, ∵, ∴, ∴与为等腰直角三角形, ∴,, 假设, 则根据勾股定理得, ∴, 即, 解得, ∴四边形的面积为, 故答案为:46. 16. 解: . 题型9:最简二次根式的判断 17.D 解: A. ,不是最简二次根式,故错误; B. ,不是最简二次根式,故错误; C. ,被开方数含分母,不是最简二次根式,故错误; D. 被开方数3是质数,无平方因子,故正确; 故选:D. 18.C 解:A、 ,可化简,不是最简二次根式; B、 ,可化简,不是最简二次根式; C、,5和x均无平方因子,不可化简,是最简二次根式; D、 ,可化简,不是最简二次根式. 故选:C. 题型10:化为最简二次根式 19.D 解:A.,即该选项不是最简二次根式,故不符合题意; B.,即该选项不是最简二次根式,故该选项不符合题意; C.,即该选项不是最简二次根式,故该选项不符合题意; D.是最简二次根式,故该选项符合题意. 故选D. 20. 解:. 故答案为: 题型11:已知最简二次根式求参数 21.3 解:∵最简二次根式与是同类二次根式, ∴,解得, 故答案为:3. 22.0或1 解:∵是最简二次根式, ∴, 又∵n是自然数, ∴或1, 故答案为:0或1. 题型12:同类二次根式 23. 解:∵最简二次根式与是同类二次根式, , 解得. 故答案为:. 24.3 解:∵最简二次根式与是同类二次根式, , 解得. 故答案为:3. 题型13:二次根式的加减运算 25.C 解: A: 与不是同类二次根式,不能合并,故本选项不符合题意; B: ,故本选项不符合题意; C:,故本选项符合题意; D: ,故本选项不符合题意. 故选:C. 26.(1)解:原式. (2)解:原式. 题型14:二次根式的混合运算 27.(1) ; (2) 28.解: . 题型15:分母有理化 29.解: , 当时,原式. 30.(1)解: 所以的有理化因式是 ; 故答案为:,. (2)解:原式 . 题型16:已知字母的值,化简求值 31.解:∵,, ∴,, ∴. 32. 解:∵, ∴, ∴, 故答案为:. 题型17:已知条件式,化简求值 33.(1)解:原式; ; (2)原式; 当时, 原式 . 34.解:∵, ∴, ∴. ∵, ∴. 故答案为. 题型18:比较二次根式的大小 35. 解:在中,由勾股定理得, 在中,由勾股定理得, 在中,由三角形三边的关系可得,, ∴, 故答案为:. 36. 解:,, , ∵, ∴,即, ∴, ∴, 故答案为:. 题型19:二次根式的应用 37.(1)解:制作长方体盒子的纸板的面积为: . (2)解:长方体盒子的体积为:. (3)解:长方体盒子的侧面积为:. 38.解:长方形的面积为. 题型20:复合二次根式的化简 39.解:设,由二次根式的非负性可得, ∴ . 40.(1)解:(1)是的完整平方根, 理由如下: 即. ∴是的完整平方根. (2)∵的完整平方根是, ∴. ∴. ∵,,,都是整数, ∴,. (3)∵是完整根式, ∴不妨设,其中,都是整数. 由(2)得,,. ∴. ∵,都是整数, ∴为完全平方数. ∴一定是完全平方数. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第19章 二次根式 章节知识点复习题 2025-2026学年 2025-2026学年人教版数学八年级下册
1
第19章 二次根式 章节知识点复习题 2025-2026学年 2025-2026学年人教版数学八年级下册
2
第19章 二次根式 章节知识点复习题 2025-2026学年 2025-2026学年人教版数学八年级下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。