河北省定州中学2016-2017学年高一（承智班）上学期周练（10.9）历史试题

河北定州中学2016-2017学年第一学期高一承智班历史周练试题(四) 一、选择题 1.嘉庆四年正月初八日谕:“各部院衙门文武大臣,各直省督抚藩臬,凡有奏事之责者,及军营带兵大臣等嗣后陈奏事件,俱应直达朕前,不许另有副封关会军机处。各部院文武大臣:亦不得将所奏之事,预先告知军机大臣。” 由此,嘉庆帝发布上谕的主要目的是( ) A.剥夺军机处的军务处置权 B.“敲打”军机处以限制其权力 C.明确皇权地位的至高无上 D.完善专制主义中央集权制度 2.我国某旅行社在安排某项目旅游景点时写道“接折(阅读奏折)——见面(请皇帝旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过目确定)——交发(下发旨意)……”,该景点最有可能是( ) A.秦丞相府 B.唐尚书省 C.元中书省 D.清军机处 3.钱穆在《国史新论》中把战国至明清中国历史描绘为游士社会、官吏社会、门第社会、科举社会。下列说法正确的一项是( ) A.“游士社会”出现了夜市和草市 B.“官吏社会”出现了百家争鸣 C. “门第社会”开始了儒释道合流 D.“科举社会”开始在地方设置郡县 4.在中国传统政治观念中,社会等级关系往往就是家庭内部关系的延伸,“父慈、子孝、兄良、弟悌、夫义、妇听、长惠、幼顺、君仁、臣忠,十者谓之人义”,由父子推及君臣;“修身、齐家、治国、平天下”,则是由个人、家庭扩大到国家和社会。这表明中国古代政治制度的特点是 A.统治集团内部等级秩序分明 B.政治权利依靠宗法制度维系 C.政治制度与儒家伦理相结合 D.个人价值与国家利益相统一 5.皇权是对社会权力资源的独家垄断。它不仅有一套垄断和管理体系,而且有一套完备的调节系统,如防止皇帝决策失误的“封驳”制度、为防止宰相专权而实行的“合议制度”、为防止官员不忠和腐败的“监察制度”等。有人认为这些是世界其它文明绝无仅有的“原创性”国粹。文中提到的三个制度最明显地对应于( ) A.唐朝中书省、明朝的六部、宋朝的通判 B.唐朝门下省、清朝的议政王大臣会议、宋朝的通判 C.汉朝的内朝、清朝的南书房、秦朝的御史大夫 D.明朝的内阁、宋朝的枢密院、元朝的行中书省 6.“自古三公论道,六卿分职,并不曾设立丞相。自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人。”与材料主张一致的是( )[来源:Zxxk.Com] A.“丞相者,朕之股肱,辅朕之不逮以治天下也”