精品解析:广东惠州市惠阳中山中学2024-2025学年高二下学期期末考试历史试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-02-28
| 2份
| 22页
| 506人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 惠州市
地区(区县) 惠阳区
文件格式 ZIP
文件大小 510 KB
发布时间 2026-02-28
更新时间 2026-04-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56601221.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

惠阳中山中学2024-2025第二学期高二期末考试试题历史 本试卷共20题,考试用时75分钟,满分100分。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 大型地方史诗剧《天宠湖南》带领观众品味湖湘文化。剧名“天宠湖南”折射出中国一种传统观念——将个人乃至家国的成功与“天”的眷顾联系起来。这种观念比较契合( ) A. 殷商的“上天鬼神” B. 老子的“天人合一” C. 西周的“敬天保民” D. 荀子的“人定胜天” 2. 西汉初年,齐国贵族田氏一族被押送入关中,成为“汉民”。负责押送的齐国狱史“阑”爱上了田氏女“田南”,想偷偷把她带回齐国,出关时事情败露,被判“从诸侯国来引诱汉民”之罪。这则史料可以用来证实汉初( ) A. 地方政区多元 B. 等级制度森严 C. 民族矛盾尖锐 D. 法律制度严苛 3. 编定于战国时期的《尚书 · 禹贡》根据土地的肥瘠状况,评扬州的土地为“下下”。到南朝时,其地则被称誉为“三吴奥壤,旧称饶沃;虽凶荒之余,尤为殷盛”。以上变化说明该地区( ) A. 气候适合农业发展 B. 生产能力得到提升 C. 稻麦复种得到推广 D. 经济发展超过北方 4. 唐代常有财政复合单位记录,如:每岁钱粟绢绵布,约得五千三百二十余万端匹屯贯石,到了宋代,使用复合单位记录赋税的现象减少;特别是南宋时期,财政货币化程度加强。这一变化主要缘于( ) A. 政府行政效率提高 B. 财政收入来源扩大 C. 农民税收负担减轻 D. 纸币流通范围拓展 5. 宋代,理学家张载、程颐、朱熹等纷纷提出重建宗族制度的主张;文臣范仲淹建“义庄”,积极强化宗族势力,欧阳修、司马光、苏辙等也在宗族制度上下过功夫。这是因为宋代( ) A. 儒学地位动摇 B. 贫富无定势 C. 政治因循保守 D. 崇文而抑武 6. 清嘉庆、道光年间,张家口榷关收入年均可达白银六万两。第二次鸦片战争后,随着外商大量涌入,往来于此的商贸活动激增,但榷关收入却不断下降,光绪年间,年均收入仅三四万两。这种变化主要缘于( ) A. 社会环境动荡不安 B. 税收机制不完善 C. 外国商品大肆倾销 D. 贸易规则不平等 7. 甲午战后,民间掀起一股投资新式企业的热潮。在汉口,三怡钱庄投资设立了汉丰面粉厂,新泰厚钱庄、怡和利钱庄入股了清华公司的水泥、榨油两工厂。这可用来说明( ) A. 近代经济结构的变动 B. 近代金融体系臻于完善 C. 民族资本主义的产生 D. 民族资产阶级实力强大 8. 如图为1934年1月《红星画报》上的一幅漫画,其所示变化( ) A. 为红军的战略转移进行了准备 B. 反映了“左”倾错误得到纠正 C. 加速了抗日民族统一战线的形成 D. 推动了“工农武装割据”的发展 9. 抗战时期,“前凉”政权(两晋时期据有河西地区)受到史学界关注。陈寅恪撰写《隋唐制度渊源略论稿》,表彰自中原迁入河西的诸儒为保存传统文化作出贡献。身居北平的陈垣给学生讲授《开元释教录》,赞扬前凉政权奉晋朝正朔,坚守气节。二陈对前凉政权的称许体现( ) A. 历史阐释的不断更新 B. 学者深厚的家国情怀 C. 统一战线的重要意义 D. 中华文化的博大精深 10. 20世纪80年代,某城市只允许集体开办“老虎灶”,集中供给热水。由于供水时间与场所限制,民众生活仍然存在诸多不便。有群众提议允许个体经营老虎灶,获得当地政府同意,个体经营的老虎灶纷纷涌现。民众生活便利的同时,经营者也获得一定收入。上述材料反映( ) A. 改革探索兼顾民生与效益 B. 市场经济体制优势凸显 C. 从试点到推广的改革路径 D. 国民经济全面协调发展 11. 下图是克里特文明时期一个石雕花瓶的上半部分。花瓶浮雕描绘的是一支农民歌唱队祝颂大地之母的场景。领唱者是一位祭司,他留着埃及式的发式,举着一种来自埃及的手摇乐器。这反映出该时期的克里特文明( ) A. 具有开放包容性 B. 城邦政治活动活跃 C. 农业生产技术有较高发展 D. 在地中海文明中居中心地位 12. 某学者研究某一文明时说道:公元前2千纪早期,该地以牛为主,其次是羊和马;到公元前2千纪晚期,牛的数量下降,羊、马和御马工具增多。这说明了该文明( ) A. 游牧经济发展 B. 定居人数显著增加 C. 早期国家形成 D. 农耕经济占据主导 13. 北美独立运动期间,革命者以英国《大宪章》为依据,并为其注入自然权利、社会契约、人民主权等思想,加以新解释,使之成为抵制英国政策的政治话语和反抗英国议会权威的合法性依据。这反映了,当时( ) A. 大陆法系原则在北美地区得到运用 B. 北美独立运动影响欧洲政治文化重构 C. 北美革命者融汇多种思想谋求独立 D. 议会权力至上的理念在北美深入人心 14. 1848年7月,普鲁士国民议会的资产阶级代表提出了关于废除封建义务的法案。马克思评论说,他们要无偿废除或通过赎买废除的那些封建义务,如“领主权”“饲养税”“徭役”等,“在我们听到过法国革命破坏了封建制度、听到过拿破仑法典的两只文明的耳朵听来”是多么荒谬绝伦。马克思意在揭示( ) A. 无产阶级革命的必然性 B. 德国经济落后的根源 C. 法国大革命对欧洲的意义 D. 德国资产阶级革命的保守性 15. 工业革命之前,人们的工作场所和家庭住所间没有明显界限,家庭成员往往从事相似的工作。工业革命后,随着工厂的兴起,在许多城市家庭中,丈夫需要早晚往返于工作场所和家庭住所之间,妻儿则待在家里。上述变化反映出( ) A. 生产技术和专业水平的提高 B. 居住条件和基础设施的改善 C. 贫富分化和阶级差异的形成 D. 生活空间和劳作方式的改变 16. 1919年,奥地利首都维也纳出现了燃料短缺。有学者写道:“维也纳的电灯忽明忽暗,电车停运,这都是因为原来从北方运来的煤炭现在大部分被一条新的国界挡住了。”这条“新国界”产生的直接原因是( ) A. 德意志帝国建立 B. 奥匈帝国解体 C. 捷克斯洛伐克独立 D. 波兰复国 二、非选择题:本大题共4小题,共52分。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 禹曰:弼成五服,至于五千;外薄四海,咸建五长。 邦畿方千里,其外方五百里,谓之侯服;又其外方五百里,谓之甸服;又其外方五百里,谓之男服;又其外方五百里,谓之采服;又其外方五百里,谓之卫服;又其外方五百里,谓之要服。 ——摘编自《尚书》等 材料二 西汉武帝元朔二年(公元前127),卫青出云中以西,收秦故河南地,置朔方、五原郡。元狩年间,匈奴昆邪王来降,以其地为武威、酒泉二郡。元鼎末,又复分武威酒泉置张掖、敦煌郡,徙内地之民以实之。河西四郡既建,玉门路通,诸国始皆相继臣服。时乌孙最号大国,汉廷乃利用和亲之计,以相接纳。至贰师将军征大宛,汉威遂远被绝域;于是轮台、渠犁皆置田卒,复有校尉领护,以为久远之计。汉宣帝于乌垒城置都护以护南北二路,其形势益固。 ——摘编自顾颉刚、史念海《中国疆域沿革史》 材料三 清乾隆帝言:“禹迹所奄,蕃息殷阜,瀛壖(边缘)炎岛,大漠蛮陬(角落),咸隶版图。置郡筑邑,声教风驰,藩服星拱,禀朔内附,六合一家。”同治、光绪年间,东南海疆,列强环伺;西北陆疆,危机日重,时人遂有“海防”“塞防”之争。 ——摘编自《清代诗文集汇编》等 (1)概括材料一所体现的天下观。 (2)根据材料二,归纳西汉时期巩固统一多民族国家的举措。 (3)根据材料三并结合所学知识,分析“海防”与“塞防”之争所秉持的共同立足点。综合材料一、二、三并结合所学知识,阐释“六合一家”思想观念的意义。 18. 阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 作品介绍 作品选录 材料一 清末出现了许多采用民间文艺形式,但内容上具有鲜明时代气息的作品,如陈天华的《警世钟》和《猛回头》。其中,《猛回头》采用弹词的表现形式,“唤醒国人迷梦,提倡独立精神,一字一泪,一语一血”,很受群众欢迎 ——摘编自钟敬文《民间文艺学及其历史》等 猛睡狮,梦中醒,向天一吼。百兽惊,龙蛇走,魑魅逃藏。改条约,复政权,完全独立。……到那时,齐叫道,中华万岁。才是我,大国民,气吐眉扬。 ——《猛回头》 材料二 秧歌是我国北方农村分布很广的一种民间文艺形式。全国抗战爆发后,抗日根据地的文艺工作者对秧歌进行改造,新编排了许多秧歌剧,加入了富有时代特色的新内容,主角多是普通的工农群众,如《兄妹开荒》《减租》等。 ——摘编自《延安文艺丛书·秧歌剧卷》等 边区边区地呀地方好,劳动英雄真呀真不少。年时个开了一个群英会,尔刻咱边区的生产更呀提高。……人人都能把劳动英雄来做呀嘿,今年的生产要更加油来,更加劲来,更呀加工。 ——《兄妹开荒》 (1)根据材料一,概括《猛回头》创作的历史背景。 (2)抗日根据地秧歌剧又被称为“新秧歌”。根据材料二,对其“新”加以解释。 (3)综合上述材料,简析民间文艺在中国近代革命中的作用。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 工业革命后,越来越多的机器取代了双手,蒸汽机取代了人力、畜力、风力和水力,火车和汽船取代了马车、牛车和帆船。第二次工业革命中电力和内燃机得到广泛运用,新兴产业部门兴起,不仅在体力上解放了人类,“解放”还延伸到人类的脑力。20世纪上半期,在物理学革命的带动下,新科技革命的发展加速运行、不断上升,但这并不意味着人的劳动被否定,相反,人的创新性、应变性和智慧性等特征使其在智能工厂中的作用愈发变得“核心化”。 这一进程对人类的心理状态也产生了颠覆性的影响,开始产生持久的创造、发展和改进的动力,“变化而非停滞”这样的观念深入人心。世界和人类的未来需要我们通过自己的智慧和创造力,重拾我们作为行动者、创造者、实际问题解决者的本能。 ——摘编自(英)罗杰 · 奥斯本《钢铁、蒸汽与资本:工业革命的起源》等 (1)根据材料并结合所学知识,归纳工业革命以来技术革新的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,简析工业革命以来人类创造力与科技发展的关系。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料 《周易》云:“天地交而万物通也,上下交而其志同也。”交通,有“交和会通”之意。历史的进步因交通而实现,人类的文明因交往交流交融而发展。如图反映了某学者以“交通”为主题认识历史的思维过程。 选取“交通”之外的任一主题,参照如图认识历史的思维过程,结合所学历史知识,拟定一个论题并加以阐释(要求:明确写出所选主题,史观正确,论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 惠阳中山中学2024-2025第二学期高二期末考试试题历史 本试卷共20题,考试用时75分钟,满分100分。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 大型地方史诗剧《天宠湖南》带领观众品味湖湘文化。剧名“天宠湖南”折射出中国一种传统观念——将个人乃至家国的成功与“天”的眷顾联系起来。这种观念比较契合( ) A. 殷商的“上天鬼神” B. 老子的“天人合一” C. 西周的“敬天保民” D. 荀子的“人定胜天” 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:古代中国。根据材料及所学可知,“天宠湖南”将地域发展与“天”的眷顾关联,本质上是一种“天命”与“人事”结合的观念——既承认“天”的主宰作用,又强调通过人为努力(如保民、德治)获得“天”的青睐。这种观念与西周“敬天保民”思想比较契合,C项正确;殷商崇拜鬼神,强调通过占卜直接听命于“天”,政治行为高度依赖神权,缺乏“人事”与“天命”的关联,排除A项;老子主张“人法地,地法天,天法道,道法自然”,强调顺应自然规律,反对人为干预(“无为”),与“天宠”中“天主动眷顾”“人需争取天命”的主动入世逻辑不符,排除B项;荀子提出“制天命而用之”,强调人对自然的征服与利用,否定“天”的主宰地位,与“天宠”中“天主动赐福”的观念截然对立,排除D项。故选C项。 2. 西汉初年,齐国贵族田氏一族被押送入关中,成为“汉民”。负责押送的齐国狱史“阑”爱上了田氏女“田南”,想偷偷把她带回齐国,出关时事情败露,被判“从诸侯国来引诱汉民”之罪。这则史料可以用来证实汉初( ) A. 地方政区多元 B. 等级制度森严 C. 民族矛盾尖锐 D. 法律制度严苛 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:西汉时期的中国。根据材料及所学可知,汉初实行郡国并行制,诸侯国与中央直辖郡县并存。田氏被押入关中成为“汉民”,表明其户籍归属中央;阑作为齐国官员试图带人回诸侯国,触犯中央限制诸侯国争夺人口的法律。此罪名直接关联诸侯国与中央政区的区分,说明地方政区多元,A项正确;题干虽提到田氏是“贵族”,但未涉及等级压迫、严格的等级划分(如贵族与平民的法律地位差异),定罪原因与“等级”无关,排除B项;田氏为华夏族(汉族前身),齐国是汉族诸侯国,事件不涉及民族冲突,排除C项;题干仅提到“被判罪”,但未说明处罚的轻重(如是否是死刑、重刑),无法体现“严苛”,排除D项。故选A项。 3. 编定于战国时期的《尚书 · 禹贡》根据土地的肥瘠状况,评扬州的土地为“下下”。到南朝时,其地则被称誉为“三吴奥壤,旧称饶沃;虽凶荒之余,尤为殷盛”。以上变化说明该地区( ) A. 气候适合农业发展 B. 生产能力得到提升 C. 稻麦复种得到推广 D. 经济发展超过北方 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:战国至南朝时期的中国。根据材料及所学可知,南朝时期,北方人口南迁带来先进生产技术(如牛耕、铁农具推广)和劳动力,推动南方土地开发。由此可见,上述变法说明生产能力的提升使原本贫瘠的土地得以改良,B项正确;气候具有稳定性,战国至南朝期间扬州气候未发生显著变化,无法解释短时间内土地肥力的突变,排除A项;稻麦复种制主要在宋代普及,南朝时期尚未大规模推广,且复种制属于耕作制度优化,而非土地肥力提升的根本原因,排除C项;经济重心南移完成于南宋,南朝时期南方经济尚未超越北方。题干仅提及扬州的开发,未涉及南北经济对比,排除D项。故选B项。 4. 唐代常有财政复合单位记录,如:每岁钱粟绢绵布,约得五千三百二十余万端匹屯贯石,到了宋代,使用复合单位记录赋税的现象减少;特别是南宋时期,财政货币化程度加强。这一变化主要缘于( ) A. 政府行政效率提高 B. 财政收入来源扩大 C. 农民税收负担减轻 D. 纸币流通范围拓展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知本题是原因题。根据材料关键信息可知准确时空是:唐宋时期(中国)。根据材料可知,由唐到宋,使用复合单位记录赋税的现象减少,财政货币化加强,结合所学,南宋会子等纸币流通范围拓展,覆盖全国主要区域,货币成为财政收支的主要形式,直接推动赋税结算从“实物+货币”的复合形式,转向以货币为主,D项正确;财政货币化是提升行政效率的结果,而非效率提高导致货币化,排除A项;收入来源扩大仅指财政总量增加,与“赋税形式”无关,无法解释复合单位减少,排除B项;南宋财政货币化是赋税形式变化,并非税负减轻;且南宋军费繁重,农民税负实际加重,排除C项。故选D项。 5. 宋代,理学家张载、程颐、朱熹等纷纷提出重建宗族制度的主张;文臣范仲淹建“义庄”,积极强化宗族势力,欧阳修、司马光、苏辙等也在宗族制度上下过功夫。这是因为宋代( ) A. 儒学地位动摇 B. 贫富无定势 C. 政治因循保守 D. 崇文而抑武 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是原因题,据材料关键信息可知准确时空是:宋朝时期的中国。根据材料及所学可知,宋代实行“不抑兼并”的土地政策,土地买卖频繁,租佃制盛行,导致社会阶层流动性增强,出现“贫富无定势,田宅无定主”的现象。范仲淹“义庄”的核心功能是通过族产(如义田)接济贫困族人,欧阳修等人推崇的族谱编纂则强化血缘认同,二者均旨在应对“贫富无定势”带来的宗族离散危机,维系家族内部的稳定,B项正确;宋代儒学并未动摇,反而通过理学的兴起实现了复兴。理学家重建宗族正是儒学世俗化、伦理化的表现,而非儒学地位衰落的结果,排除A项;宋代政治存在因循保守的一面(如北宋中期的“冗官冗费”问题),但理学家重建宗族的主张更多指向社会文化领域,而非政治体制,排除C项;“崇文抑武”是宋代治国方略,侧重抑制武将权力、提升文官地位,与宗族制度的重建无直接因果关系,排除D项。故选B项。 6. 清嘉庆、道光年间,张家口榷关收入年均可达白银六万两。第二次鸦片战争后,随着外商大量涌入,往来于此的商贸活动激增,但榷关收入却不断下降,光绪年间,年均收入仅三四万两。这种变化主要缘于( ) A. 社会环境动荡不安 B. 税收机制不完善 C. 外国商品大肆倾销 D. 贸易规则不平等 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是原因题,据材料关键信息可知准确时空是:清朝时期的中国。根据材料及所学可知,第二次鸦片战争后,俄国等列强通过不平等条约获得了大量特权。《中俄陆路通商章程》规定俄商由张家口出入,贩买土货交纳税银享有减免优惠。这使得大量商品通过张家口进出时,因列强的税收特权而无法为榷关带来相应的收入增长,严重影响了张家口榷关的收入。即使商贸活动激增,但在不平等的贸易规则下,榷关难以从外商的贸易活动中获得足够的税收,D项正确;张家口地区主要是商贸活动受列强影响较大,社会环境方面并非导致榷关收入下降的主要原因,排除A项;张家口榷关收入下降主要是因为外部列强凭借不平等条约破坏了正常的税收秩序,而非自身税收机制的问题,排除B项;外国商品倾销主要影响的是中国国内的市场和传统手工业等,对于张家口榷关收入下降,其直接影响不如贸易规则不平等带来的税收减免等因素大,排除C项。故选D项。 7. 甲午战后,民间掀起一股投资新式企业的热潮。在汉口,三怡钱庄投资设立了汉丰面粉厂,新泰厚钱庄、怡和利钱庄入股了清华公司的水泥、榨油两工厂。这可用来说明( ) A. 近代经济结构的变动 B. 近代金融体系臻于完善 C. 民族资本主义的产生 D. 民族资产阶级实力强大 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:1895年后的中国。根据材料及所学可知,甲午战前,中国经济以自然经济为主导,洋务企业和民族资本主义虽已产生,但规模有限。甲午战后,民间投资新式企业的热潮推动了工业资本主义的发展,自然经济进一步解体,经济结构向“多元混合型”转变。传统钱庄投资近代工业,正是经济结构变动在金融领域的体现,A项正确;甲午战后,中国近代金融体系仍处于萌发阶段,传统钱庄与票号仍是金融主导力量,“臻于完善”的表述与史实不符,排除B项;民族资本主义产生于19世纪六七十年代,甲午战后属于“初步发展”时期,排除C项;甲午战后民族资本主义虽有发展,但规模较小,且面临外资压制与封建束缚,民族资产阶级实力仍较为弱小,排除D项。故选A项。 8. 如图为1934年1月《红星画报》上的一幅漫画,其所示变化( ) A. 为红军的战略转移进行了准备 B. 反映了“左”倾错误得到纠正 C. 加速了抗日民族统一战线的形成 D. 推动了“工农武装割据”的发展 【答案】D 【解析】 【详解】据本题次题干提示词可知,这是本质题、影响题,时空是:1934年(中国)。据材料“1934年《红星画报》漫画”和所学知识可知,该漫画反映的是中央苏区时期红军的发展壮大,与毛泽东“工农武装割据”理论(农村包围城市、武装夺取政权)的实践密切相关,D项正确;据所学知识可知,红军战略转移(长征)始于1934年10月,与漫画时间不符,排除A项;据所学知识可知,1934年1月正值王明“左”倾错误在党内占主导地位,且漫画内容未体现纠错,排除B项;据所学知识可知,抗日民族统一战线初步形成于1936年西安事变后,时间不符,排除C项。故选D项。 9. 抗战时期,“前凉”政权(两晋时期据有河西地区)受到史学界关注。陈寅恪撰写《隋唐制度渊源略论稿》,表彰自中原迁入河西的诸儒为保存传统文化作出贡献。身居北平的陈垣给学生讲授《开元释教录》,赞扬前凉政权奉晋朝正朔,坚守气节。二陈对前凉政权的称许体现( ) A. 历史阐释的不断更新 B. 学者深厚的家国情怀 C. 统一战线的重要意义 D. 中华文化的博大精深 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:抗战时期的中国。根据材料及所学可知,前凉政权(两晋时期)地处河西,在中原动荡时仍维系汉文化传统,象征战乱中文化的延续性。陈寅恪强调“中原诸儒保存文化”,暗喻抗战中知识分子对中华文化的坚守;陈垣突出“奉正朔、守气节”,以古代政权的忠诚影射中国对抗战的不屈精神。由此可见,陈寅恪与陈垣借前凉政权的历史形象,以“文化存续”与“政治气节”为切入点,将史学研究与民族救亡结合,彰显了知识分子以史育人、捍卫家国的精神担当,B项正确;二人的研究未提出新的史学理论或颠覆传统解读,而是借历史事件传递现实关怀,并非 “阐释更新”,排除A项;抗日民族统一战线侧重政治与军事合作,而题干未涉及国共合作或阶层联合,仅体现文化层面的精神号召,排除C项;材料核心并非强调文化本身的丰富性,而是学者通过历史叙事强化民族认同感,排除D项。故选B项。 10. 20世纪80年代,某城市只允许集体开办“老虎灶”,集中供给热水。由于供水时间与场所限制,民众生活仍然存在诸多不便。有群众提议允许个体经营老虎灶,获得当地政府同意,个体经营的老虎灶纷纷涌现。民众生活便利的同时,经营者也获得一定收入。上述材料反映( ) A. 改革探索兼顾民生与效益 B. 市场经济体制优势凸显 C. 从试点到推广的改革路径 D. 国民经济全面协调发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:20世纪80年代的中国。根据材料及所学可知,题干中个体经营“老虎灶”的出现,既解决了计划经济体制下的民生痛点,又通过引入个体经济提升了服务效益,体现了80年代改革开放在探索中兼顾民生需求与经济效益的特点,A项正确;1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的目标,80年代仍以计划经济为主,“市场经济体制”尚未形成,排除B项;题干未提及“试点”(如先在个别区域试验再推广),仅描述某城市直接允许个体经营的单一案例,未体现“从试点到推广”的过程,排除C项;“国民经济全面协调发展”强调产业结构(如农业、工业、服务业)的平衡,而题干仅涉及个体服务业(老虎灶)的局部调整,无法体现“全面协调”,排除D项。故选A项。 11. 下图是克里特文明时期一个石雕花瓶的上半部分。花瓶浮雕描绘的是一支农民歌唱队祝颂大地之母的场景。领唱者是一位祭司,他留着埃及式的发式,举着一种来自埃及的手摇乐器。这反映出该时期的克里特文明( ) A. 具有开放包容性 B. 城邦政治活动活跃 C. 农业生产技术有较高发展 D. 在地中海文明中居中心地位 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:古代的克里特文明。根据材料及所学知识可知,克里特岛位于地中海中部,是欧亚非文明交汇的枢纽。浮雕中本土宗教仪式与埃及文化元素的融合,直观反映了该文明在艺术、宗教层面对外来文化的接纳与整合,体现了“开放包容性”的特征,A项正确;克里特文明(公元前2000—前1400年)尚未形成“城邦政治”(古希腊城邦兴起于前8世纪)。该浮雕描绘的是宗教仪式,而非政治活动,与“城邦政治”无关,排除B项;题干仅提及“农民歌唱队”,体现农业社会背景,但未涉及农业工具、耕作方式等技术细节,无法得出“生产技术较高”的结论,排除C项;题干强调克里特文明对外来文化的吸收,而非其在地中海文明中的“中心地位”,且说法也不准确,排除D项。故选A项。 12. 某学者研究某一文明时说道:公元前2千纪早期,该地以牛为主,其次是羊和马;到公元前2千纪晚期,牛的数量下降,羊、马和御马工具增多。这说明了该文明( ) A. 游牧经济发展 B. 定居人数显著增加 C. 早期国家形成 D. 农耕经济占据主导 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是公元前2千纪的世界。根据材料可知,该地牲畜结构从以牛为主转变为羊、马增多,且出现御马工具,这反映了畜牧经济中马匹和羊群的地位上升,马匹的驯化与使用尤其与游牧流动性增强相关,说明游牧经济得到发展,A项正确;定居人数增加通常与农耕发展相关,与牲畜结构变化无直接联系,排除B项;早期国家形成需要更复杂的社会组织证据,排除C项;农耕经济占据主导应表现为种植业比重上升,而非牲畜种类变化,排除D项。故选A项。 13. 北美独立运动期间,革命者以英国《大宪章》为依据,并为其注入自然权利、社会契约、人民主权等思想,加以新解释,使之成为抵制英国政策的政治话语和反抗英国议会权威的合法性依据。这反映了,当时( ) A. 大陆法系原则在北美地区得到运用 B. 北美独立运动影响欧洲政治文化重构 C. 北美革命者融汇多种思想谋求独立 D. 议会权力至上的理念在北美深入人心 【答案】C 【解析】 【详解】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是北美独立运动期间的北美。题干中北美革命者以英国《大宪章》这一传统法律文献为基础,同时融入自然权利、社会契约、人民主权等启蒙思想,并对其进行新的阐释,将其转化为抵制英国政策、反抗议会权威的合法性依据。这一过程清晰体现了北美革命者对多种思想资源的整合与运用,C项正确;北美独立后主要继承英国的普通法系传统,且题干强调的是思想整合而非法律体系的运用,与题意无关,排除A项;题干聚焦于北美革命者如何利用思想资源推动自身独立,未涉及北美运动对欧洲的反向影响,排除B项;材料中北美革命者明确“反抗英国议会权威”,说明议会权力至上的理念在北美受到挑战,而非深入人心,排除D项。故选C项。 14. 1848年7月,普鲁士国民议会的资产阶级代表提出了关于废除封建义务的法案。马克思评论说,他们要无偿废除或通过赎买废除的那些封建义务,如“领主权”“饲养税”“徭役”等,“在我们听到过法国革命破坏了封建制度、听到过拿破仑法典的两只文明的耳朵听来”是多么荒谬绝伦。马克思意在揭示( ) A. 无产阶级革命的必然性 B. 德国经济落后的根源 C. 法国大革命对欧洲的意义 D. 德国资产阶级革命的保守性 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知,这是目的题,时空是:1848年(德国)。据材料“他们要无偿废除或通过赎买废除的那些封建义务”“在我们听到过法国革命破坏了封建制度、听到过拿破仑法典的两只文明的耳朵听来”和所学知识可知,马克思通过对比法国大革命彻底废除封建制度的历史事实,讽刺德国资产阶级在1848年革命中仍试图通过赎买方式废除封建义务,体现了其革命的保守性和不彻底性,D项正确;据材料可知,马克思的评论聚焦于资产阶级的妥协性,而非无产阶级革命的必然性,排除A项;马克思揭露的是德国资产阶级革命的保守性和不彻底性,未直接涉及德国经济落后的根源问题,排除B项;材料虽提到法国大革命,但主旨是借法国反衬德国资产阶级的保守,而非强调法国革命对欧洲的意义,排除C项。故选D项。 15. 工业革命之前,人们的工作场所和家庭住所间没有明显界限,家庭成员往往从事相似的工作。工业革命后,随着工厂的兴起,在许多城市家庭中,丈夫需要早晚往返于工作场所和家庭住所之间,妻儿则待在家里。上述变化反映出( ) A. 生产技术和专业水平的提高 B. 居住条件和基础设施的改善 C. 贫富分化和阶级差异的形成 D. 生活空间和劳作方式的改变 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:近代世界。根据材料及所学可知,工业革命后工厂制度兴起,工作场所与家庭住所分离,丈夫成为雇佣工人往返工厂,妻儿留守家中从事家务,这直接体现了生活空间从混合到分隔的转变,以及劳作方式从家庭手工业向工厂集中劳动的变革,D项正确;工业革命确实推动了技术革新,但题干未直接提及“技术进步”或“专业技能提升”,而是强调空间分离与劳作模式的变化,排除A项;题干仅描述了工作与生活空间的地理分离,而非居住环境的改善,排除B项;工业革命确实导致资产阶级与无产阶级的分化,但题干未提及收入差距、社会地位差异等内容,核心在于空间与劳作方式的变化,而非阶级矛盾,排除C项。故选D项。 16. 1919年,奥地利首都维也纳出现了燃料短缺。有学者写道:“维也纳的电灯忽明忽暗,电车停运,这都是因为原来从北方运来的煤炭现在大部分被一条新的国界挡住了。”这条“新国界”产生的直接原因是( ) A. 德意志帝国建立 B. 奥匈帝国解体 C. 捷克斯洛伐克独立 D. 波兰复国 【答案】C 【解析】 【详解】A.德意志帝国建立于1871年,时间上远早于1919年,与材料中一战后新国界阻断煤炭运输的情境无关,错误。 B.奥匈帝国解体是战后欧洲格局变化的整体背景,不是直接造成维也纳北方煤炭运输受阻的成因,错误。 C.一战后,奥匈帝国解体,捷克斯洛伐克独立,原奥匈帝国内部的煤炭运输线路因捷克斯洛伐克独立形成“新国界”,切断维也纳的煤炭供应,正确。 D.波兰复国的地理位置与维也纳北方煤炭产区无关,无法形成阻碍煤炭运输的新国界,错误。 故选C项。 二、非选择题:本大题共4小题,共52分。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 禹曰:弼成五服,至于五千;外薄四海,咸建五长。 邦畿方千里,其外方五百里,谓之侯服;又其外方五百里,谓之甸服;又其外方五百里,谓之男服;又其外方五百里,谓之采服;又其外方五百里,谓之卫服;又其外方五百里,谓之要服。 ——摘编自《尚书》等 材料二 西汉武帝元朔二年(公元前127),卫青出云中以西,收秦故河南地,置朔方、五原郡。元狩年间,匈奴昆邪王来降,以其地为武威、酒泉二郡。元鼎末,又复分武威酒泉置张掖、敦煌郡,徙内地之民以实之。河西四郡既建,玉门路通,诸国始皆相继臣服。时乌孙最号大国,汉廷乃利用和亲之计,以相接纳。至贰师将军征大宛,汉威遂远被绝域;于是轮台、渠犁皆置田卒,复有校尉领护,以为久远之计。汉宣帝于乌垒城置都护以护南北二路,其形势益固。 ——摘编自顾颉刚、史念海《中国疆域沿革史》 材料三 清乾隆帝言:“禹迹所奄,蕃息殷阜,瀛壖(边缘)炎岛,大漠蛮陬(角落),咸隶版图。置郡筑邑,声教风驰,藩服星拱,禀朔内附,六合一家。”同治、光绪年间,东南海疆,列强环伺;西北陆疆,危机日重,时人遂有“海防”“塞防”之争。 ——摘编自《清代诗文集汇编》等 (1)概括材料一所体现的天下观。 (2)根据材料二,归纳西汉时期巩固统一多民族国家的举措。 (3)根据材料三并结合所学知识,分析“海防”与“塞防”之争所秉持的共同立足点。综合材料一、二、三并结合所学知识,阐释“六合一家”思想观念的意义。 【答案】(1)天下一体(回答天下一统、普天之下莫非王土等亦可)“邦畿”(即国都及其周边地区)作为天下的中心;实施五服制,对天下进行有序划分和管理;天下具有一定的等级秩序和空间层次。(其它言之有理也可) (2)军事开拓疆域:设置郡县和都护府;移民实边;和亲;屯田。 (3)共同立足点:维护国家领土主权完整;巩固清朝的统治。意义:增强民族凝聚力和向心力,促进国家认同;推动民族交融;传承和弘扬中华历史文化;为后世统一多民族国家发展奠定思想基础。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题,时空是:先秦时期(中国)。 天下观:从材料“禹曰:弼成五服,至于五千;外薄四海,咸建五长”“邦畿方千里,其外方五百里,谓之侯服……又其外方五百里,谓之要服”看,首先能得出天下一体(天下一统)的观念,因为提到从中心到四方的范围,体现天下为一个整体。材料中“邦畿方千里,其外方五百里……”表明“邦畿”(国都及周边)是天下的中心。依据“弼成五服”“侯服”“甸服”等不同服制划分,可知实施五服制对天下进行有序的划分与管理。从五服制的层级设置,能看出天下具有一定的等级秩序和空间层次。 【小问2详解】 本题是特点题,时空是:西汉时期(中国)。 举措:由“卫青出云中以西,收秦故河南地,置朔方、五原郡……复分武威酒泉置张掖、敦煌郡”,可推出军事开拓疆域以及设置郡县的举措。根据“汉宣帝于乌垒城置都护以护南北二路”,能得出设置都护府的举措。从“徙内地之民以实之”,可知有移民实边的举措。依据“汉廷乃利用和亲之计,以相接纳”,得出和亲的举措。由“于是轮台、渠犁皆置田卒”,推出屯田的举措。 【小问3详解】 本题是特点题与影响题,时空是:清代(中国)。 共同立足点:材料“东南海疆,列强环伺:西北陆疆,危机日重,时人遂有‘海防’‘塞防’之争”,结合清朝维护统治需求,无论是海防还是塞防,都是为了应对边疆危机,所以共同立足点是维护国家领土主权完整,巩固清朝统治。 意义:从材料一的天下观、材料二西汉巩固统一举措、材料三清朝对疆域的认知,结合所学,从国家认同、民族融合、传承文化、对后世影响等角度思考分析,这种“六合一统”观念能增强民族凝聚力和向心力,让各族人民认同国家整体,促进国家认同。不同民族在统一观念下交流往来,推动民族交融。传承从先秦到清关于国家统一、疆域治理的中华历史文化。为后世统一多民族国家在思想层面奠定基础,让后世重视国家统一与民族融合。 18. 阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 作品介绍 作品选录 材料一 清末出现了许多采用民间文艺形式,但内容上具有鲜明时代气息的作品,如陈天华的《警世钟》和《猛回头》。其中,《猛回头》采用弹词的表现形式,“唤醒国人迷梦,提倡独立精神,一字一泪,一语一血”,很受群众欢迎 ——摘编自钟敬文《民间文艺学及其历史》等 猛睡狮,梦中醒,向天一吼。百兽惊,龙蛇走,魑魅逃藏。改条约,复政权,完全独立。……到那时,齐叫道,中华万岁。才是我,大国民,气吐眉扬。 ——《猛回头》 材料二 秧歌是我国北方农村分布很广的一种民间文艺形式。全国抗战爆发后,抗日根据地的文艺工作者对秧歌进行改造,新编排了许多秧歌剧,加入了富有时代特色的新内容,主角多是普通的工农群众,如《兄妹开荒》《减租》等。 ——摘编自《延安文艺丛书·秧歌剧卷》等 边区边区地呀地方好,劳动英雄真呀真不少。年时个开了一个群英会,尔刻咱边区的生产更呀提高。……人人都能把劳动英雄来做呀嘿,今年的生产要更加油来,更加劲来,更呀加工。 ——《兄妹开荒》 (1)根据材料一,概括《猛回头》创作的历史背景。 (2)抗日根据地秧歌剧又被称为“新秧歌”。根据材料二,对其“新”加以解释。 (3)综合上述材料,简析民间文艺在中国近代革命中的作用。 【答案】(1)背景:清末民族危机空前严重;民众救亡意识觉醒与革命思潮兴起;通俗语言有助于传递救亡思想,适应了启蒙宣传的需要。 (2)解释:内容革新:突破传统秧歌的娱乐性,融入抗战救亡与根据地建设的现实主题,如《兄妹开荒》歌颂大生产运动,《减租》反映土地政策,直接服务于抗日根据地的政治经济需求。主角与立场转变:传统秧歌多以封建伦理或才子佳人为主角,新秧歌以工农群众为主体(如“劳动英雄真不少”),体现无产阶级文艺立场,贴近群众生活,强化阶级认同。功能与目的的政治性:新秧歌成为动员群众的革命工具,通过宣传生产、减租等政策(“今年的生产要更加油”),将文艺与抗日救亡、根据地建设结合,具有鲜明的时代政治性。 (3)作用:民间文艺以通俗形式传播救亡思想,打破知识壁垒,使革命理念深入底层民众,推动反帝反封建意识的普及。民间文艺均紧密配合不同阶段的革命任务,成为政策宣传的“活教材”。民间文艺增强了群众对革命目标的认同感,促进民族觉醒与阶级团结,为革命提供社会基础。民间文艺的革新打破了传统精英文化的垄断,使文艺成为发动群众的有效武器,为近代中国革命注入文化动力。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是近代中国。由材料“猛睡狮,梦中醒,向天一吼。百兽惊,龙蛇走,魑魅逃藏。改条约,复政权,完全独立。”及所学可得出清末民族危机空前严重;由材料“唤醒国人迷梦,提倡独立精神,一字一泪,一语一血”及所学可得出民众救亡意识觉醒与革命思潮兴起;由材料“清末出现了许多采用民间文艺形式,但内容上具有鲜明时代气息的作品,如陈天华的《警世钟》和《猛回头》。”及所学可得出传统文艺形式与时代内容的结合;结合所学可得出通俗语言有助于传递救亡思想,适应了启蒙宣传的需要。 【小问2详解】 本题是评论解说题。时空是近代中国。由材料“全国抗战爆发后,抗日根据地的文艺工作者对秧歌进行改造,新编排了许多秧歌剧,加入了富有时代特色的新内容,主角多是普通的工农群众,如《兄妹开荒》《减租》等”“边区边区地呀地方好,劳动英雄真呀真不少。年时个开了一个群英会,尔刻咱边区的生产更呀提高。”及所学可得出内容革新:突破传统秧歌的娱乐性,融入抗战救亡与根据地建设的现实主题,如《兄妹开荒》歌颂大生产运动,《减租》反映土地政策,直接服务于抗日根据地的政治经济需求。由材料“秧歌是我国北方农村分布很广的一种民间文艺形式。”“人人都能把劳动英雄来做呀嘿,今年的生产要更加油来,更加劲来,更呀加工”及所学可得出主角与立场转变:传统秧歌多以封建伦理或才子佳人为主角,新秧歌以工农群众为主体(如“劳动英雄真不少”),体现无产阶级文艺立场,贴近群众生活,强化阶级认同。由材料“主角多是普通的工农群众,如《兄妹开荒》《减租》等”“边区边区地呀地方好,劳动英雄真呀真不少。”及所学可得出功能与目的的政治性:新秧歌成为动员群众的革命工具,通过宣传生产、减租等政策(“今年的生产要更加油”),将文艺与抗日救亡、根据地建设结合,具有鲜明的时代政治性。 【小问3详解】 本题是影响题。时空是近代中国。由材料“唤醒国人迷梦,提倡独立精神,一字一泪,一语一血”“到那时,齐叫道,中华万岁。才是我,大国民,气吐眉扬”及所学可得出民间文艺以通俗形式传播救亡思想,打破知识壁垒,使革命理念深入底层民众,推动反帝反封建意识的普及。由材料“清末出现了许多采用民间文艺形式,但内容上具有鲜明时代气息的作品”“全国抗战爆发后,抗日根据地的文艺工作者对秧歌进行改造,新编排了许多秧歌剧,加入了富有时代特色的新内容”及所学可得出民间文艺均紧密配合不同阶段的革命任务,成为政策宣传的“活教材”;由材料“到那时,齐叫道,中华万岁”“人人都能把劳动英雄来做呀嘿,今年的生产要更加油来,更加劲来,更呀加工”及所学可得出民间文艺增强了群众对革命目标的认同感,促进民族觉醒与阶级团结,为革命提供社会基础;结合所学知识可知,民间文艺的革新打破了传统精英文化的垄断,使文艺成为发动群众的有效武器,为近代中国革命注入文化动力。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 工业革命后,越来越多的机器取代了双手,蒸汽机取代了人力、畜力、风力和水力,火车和汽船取代了马车、牛车和帆船。第二次工业革命中电力和内燃机得到广泛运用,新兴产业部门兴起,不仅在体力上解放了人类,“解放”还延伸到人类的脑力。20世纪上半期,在物理学革命的带动下,新科技革命的发展加速运行、不断上升,但这并不意味着人的劳动被否定,相反,人的创新性、应变性和智慧性等特征使其在智能工厂中的作用愈发变得“核心化”。 这一进程对人类的心理状态也产生了颠覆性的影响,开始产生持久的创造、发展和改进的动力,“变化而非停滞”这样的观念深入人心。世界和人类的未来需要我们通过自己的智慧和创造力,重拾我们作为行动者、创造者、实际问题解决者的本能。 ——摘编自(英)罗杰 · 奥斯本《钢铁、蒸汽与资本:工业革命的起源》等 (1)根据材料并结合所学知识,归纳工业革命以来技术革新的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,简析工业革命以来人类创造力与科技发展的关系。 【答案】(1) 特点:涉及范围广;更新速度快;具有明显阶段性;突出人的创造性。 (2)关系:科技革新促进人类创新力,提升社会生产力;人类创新力促进科技革新;人类需要提升创新思维以改造世界,解决实际问题。 【解析】 【小问1详解】 特点:根据材料“工业革命后,越来越多的机器取代了双手,蒸汽机取代了人力、畜力、风力和水力,火车和汽船取代了马车、牛车和帆船。第二次工业革命中电力和内燃机得到广泛运用,新兴产业部门兴起,不仅在体力上解放了人类,‘解放’还延伸到人类的脑力”可知,涉及范围广;更新速度快;具有明显阶段性;根据材料“20世纪上半期,在物理学革命的带动下,新科技革命的发展加速运行、不断上升,但这并不意味着人的劳动被否定,相反,人的创新性、应变性和智慧性等特征使其在智能工厂中的作用愈发变得‘核心化’”可知,突出人的创造性。 【小问2详解】 关系:根据材料“工业革命后,越来越多的机器取代了双手,蒸汽机取代了人力、畜力、风力和水力,火车和汽船取代了马车、牛车和帆船。第二次工业革命中电力和内燃机得到广泛运用,新兴产业部门兴起,不仅在体力上解放了人类,‘解放’还延伸到人类的脑力”可知,科技革新促进人类创新力,提升社会生产力;根据材料“但这并不意味着人的劳动被否定,相反,人的创新性、应变性和智慧性等特征使其在智能工厂中的作用愈发变得‘核心化’”可知,人类创新力促进科技革新;根据材料“这一进程对人类的心理状态也产生了颠覆性的影响,开始产生持久的创造、发展和改进的动力,‘变化而非停滞’这样的观念深入人心。世界和人类的未来需要我们通过自己的智慧和创造力,重拾我们作为行动者、创造者、实际问题解决者的本能”可知,人类需要提升创新思维以改造世界,解决实际问题。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料 《周易》云:“天地交而万物通也,上下交而其志同也。”交通,有“交和会通”之意。历史的进步因交通而实现,人类的文明因交往交流交融而发展。如图反映了某学者以“交通”为主题认识历史的思维过程。 选取“交通”之外的任一主题,参照如图认识历史的思维过程,结合所学历史知识,拟定一个论题并加以阐释(要求:明确写出所选主题,史观正确,论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰。) 【答案】示例一 主题:革新意识 论题:“革故鼎新”意识指导下的实践推动历史进步 中国古人锐意革新的社会实践推动了历史进步,在此过程中形成了“革故鼎新”的改革意识。这种意识强调以思想引领行动,从而推动制度、经济或文化的新发展。北宋中期面临严峻危机。以“富国强兵”为核心理念,王安石实施变法,推行经济新政和军事改革,整顿教育制度。改革增加了政府财政收入,缓和了社会矛盾,增强了军队战斗力。虽然改革最终失败,但王安石的改革思想和革新精神对后世影响深远。反之,缺乏“革故鼎新”意识的王朝,或者革新意识淡薄的王朝后期,统治者因循守旧,国家依靠惯性运行。如唐玄宗从励精图治到自恃承平,重用权臣,从而导致了安史之乱的爆发,唐王朝由盛而衰。 综上,中国历史经验表明,在“革故鼎新”意识指导下的社会实践是推动社会历史进步。 示例二 主题:救亡图存 论题:近代中国救亡图存的斗争推动中华民族意识的觉醒 为救亡图存,近代中国各阶级进行了艰辛的探索和斗争。20世纪初,民族资产阶级领导了辛亥革命,建立中华民国,中国近代民族国家观念形成。巴黎和会中国外交失败,五四运动爆发,这是一场凝聚民族力量的社会革命运动。九一八事变,标志着中国局部抗战开始;卢沟桥事变后,抗日民族统一战线形成。中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用,带领人民取得了抗日战争的胜利,中华民族整体意识达到了新的高度。中国共产党领导中国人民建立新中国,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景! 综上,近代中国人民救亡图存的斗争推动了中华民族意识的觉醒。 示例三 主题:工业革命 论题:工业革命推动世界文明的演进 18世纪60年代,英国迎来工业革命浪潮,生产组织形式出现重大创新,为生产效率的提升和经济的发展提供了巨大动力。 日益壮大的工业无产阶级面临资产阶级的残酷剥削,于19世纪三四十年代发动三大工人运动。马克思和恩格斯经过长期的理论研究和实践探索,发表《共产党宣言》,提出科学社会主义理论。 马克思主义的诞生为世界无产阶级指明了斗争的方向和道路。十月革命将这一理论变成了现实。社会主义制度的建立带来了生产力的飞跃,经济、社会、文化获得显著发展。 综上,经济的发展推动了政治文明的演进,继而为思想的突破奠定基础。同时,思想文化的发展又反过来助推了政治、经济的进一步发展。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是古近现代的中国和世界。首先,选取“交通”之外的任一主题,参照如图认识历史的思维过程,结合所学历史知识,拟定一个论题。根据材料“历史的进步因交通而实现,人类的文明因交往交流交融而发展。如图反映了某学者以‘交通’为主题认识历史的思维过程。”可知,图片展示了一个以“交通”为核心主题的历史思维导图,参照如图认识历史的思维过程,可以选取“革新意识”、“救亡图存”和“工业革命”等为具体切口。如选定主题为“革新意识”,结合革新意识的影响可以拟定论题:“革故鼎新”意识指导下的实践推动历史进步。然后结合北宋王安石变法、唐玄宗时期的安史之乱等史实加以阐述:中国古人锐意革新的社会实践推动了历史进步,在此过程中形成了“革故鼎新”的改革意识。这种意识强调以思想引领行动,从而推动制度、经济或文化的新发展。北宋中期面临严峻危机。以“富国强兵”为核心理念,王安石实施变法,推行经济新政和军事改革,整顿教育制度。改革增加了政府财政收入,缓和了社会矛盾,增强了军队战斗力。虽然改革最终失败,但王安石的改革思想和革新精神对后世影响深远。反之,缺乏“革故鼎新”意识的王朝,或者革新意识淡薄的王朝后期,统治者因循守旧,国家依靠惯性运行。如唐玄宗从励精图治到自恃承平,重用权臣,从而导致了安史之乱的爆发,唐王朝由盛而衰。最后进行总结:综上,中国历史经验表明,在“革故鼎新”意识指导下的社会实践是推动社会历史进步。 如选定主题为“救亡图存”,结合救亡图存与近代中国民族意识的关系可以拟定论题:近代中国救亡图存的斗争推动中华民族意识的觉醒。然后结合辛亥革命、五四运动、抗日战争等史实加以阐述:为救亡图存,近代中国各阶级进行了艰辛的探索和斗争。20世纪初,民族资产阶级领导了辛亥革命,建立中华民国,中国近代民族国家观念形成。巴黎和会中国外交失败,五四运动爆发,这是一场凝聚民族力量的社会革命运动。九一八事变,标志着中国局部抗战开始;卢沟桥事变后,抗日民族统一战线形成。中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用,带领人民取得了抗日战争的胜利,中华民族整体意识达到了新的高度。中国共产党领导中国人民建立新中国,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景!最后进行总结:综上,近代中国人民救亡图存的斗争推动了中华民族意识的觉醒。 如选定主题为“工业革命”,结合工业革命的影响可以拟定论题:工业革命推动世界文明的演进。然后结合工业革命的影响和马克思主义的诞生等史实加以阐述:18世纪60年代,英国迎来工业革命浪潮,生产组织形式出现重大创新,为生产效率的提升和经济的发展提供了巨大动力。 日益壮大的工业无产阶级面临资产阶级的残酷剥削,于19世纪三四十年代发动三大工人运动。马克思和恩格斯经过长期的理论研究和实践探索,发表《共产党宣言》,提出科学社会主义理论。 马克思主义的诞生为世界无产阶级指明了斗争的方向和道路。十月革命将这一理论变成了现实。社会主义制度的建立带来了生产力的飞跃,经济、社会、文化获得显著发展。最后进行总结:综上,经济的发展推动了政治文明的演进,继而为思想的突破奠定基础。同时,思想文化的发展又反过来助推了政治、经济的进一步发展。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:广东惠州市惠阳中山中学2024-2025学年高二下学期期末考试历史试题
1
精品解析:广东惠州市惠阳中山中学2024-2025学年高二下学期期末考试历史试题
2
精品解析:广东惠州市惠阳中山中学2024-2025学年高二下学期期末考试历史试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。