8.2 菱形的性质和判定 同步作业(7~8课时)2025—2026学年苏科版八年级数学下册

2026-02-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 8.2 特殊的平行四边形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 泰州市
地区(区县) 泰兴市
文件格式 ZIP
文件大小 6.04 MB
发布时间 2026-02-28
更新时间 2026-02-28
作者 关爱
品牌系列 -
审核时间 2026-02-28
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来源 学科网

内容正文:

8.2特殊的平行四边形 第7课时 菱形的性质答案 【适用版本:苏科版新教材,内容分为基础训练、拓展延伸、素养提升三部分】 ( 建议用时: 70 分钟 实际 用时: 分钟 ) 【基础训练】 1.(2025秋•邵阳期末)如图,在菱形中,对角线,相交于点,,,则的长是(  ) A.12 B.24 C.36 D.48 【解答】解:菱形中,对角线,相交于点,,, ,,, , . 故选:. 2.(2025秋•宁阳县期末)如图,在平面直角坐标系中,若菱形的顶点的坐标分别为,,点在轴上,则点的坐标为(  ) A. B. C. D. 【解答】解:四边形是菱形, ,, 轴, 轴, ,, ,, , , , 的坐标为. 故选:. 3.(2025秋•梅县区期末)如图,在菱形中,,点在对角线上,且,那么的度数是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:四边形是菱形,, , , , , 故选:. 4.(2025秋•济宁校级期末)如图,菱形的对角线、相交于点,过点作于点,连接,若,,则的长为(  ) A.4 B.8 C.6 D. 【解答】解:四边形是菱形, , ,, , , , . 故选:. 5.(2025秋•都江堰市期末)艺术家埃舍尔将数学与绘画完美结合,在平面上创造出立体效果.图①是一个菱形,将图①截去一个边长为原来一半的菱形得到图②,用三个图②镶嵌得到图③,将图③着色后,再次镶嵌便得到埃舍尔作品(如图④,则图③中的度数是 120  . 【解答】解:由题意得到, 由菱形的性质得到:, , , , . 故答案为:120. 6.(2025秋•肃南县校级期末)如图,在菱形中,点在对角线上,且,若,则的度数为 . 【解答】解:四边形是菱形, 判定平分, , , , . 故答案为:. 7.(2025秋•临渭区校级期末)已知菱形在平面直角坐标系中位置如图所示,,点在轴正半轴上,点的坐标为,点是对角线的中点,,则点的坐标为 . 【解答】解:点的坐标为, , 四边形是菱形,, , 在△中,由勾股定理得:, 如图,四边形是菱形,点是对角线的中点,连接, 点是与的交点,且, , , 又, 四边形是矩形, , 点的坐标为, 故答案为:. 8.(2025秋•东河区期末)如图,菱形中,,,直线交两对边于点,,则的长为 . 【解答】解:四边形为菱形,,, ,,, 在△中,, , , 解得:, 故答案为:. 9.(2025秋•遵义校级期末)如图,在菱形中,对角线与相交于点,过点作的平行线,过点作的平行线,两直线相交于点. (1)求证:四边形是矩形. (2)若,,求菱形的面积. 【解答】(1)证明:在菱形中,对角线与相交于点, ,, ,, 四边形是平行四边形, , 四边形是矩形; (2)解:四边形是矩形,,, ,, , . 10.(2025秋•南昌期中)如图,已知点的坐标为,点的坐标为,菱形的对角线交于坐标原点. (1)求,两点的坐标; (2)求菱形的面积. 【解答】解:(1)菱形的对角线交于坐标原点.点的坐标为,点的坐标为, 点和点关于原点对称,点和点关于原点对称, ,; (2),,,, ,, 菱形的面积. 11.(2025•中山市三模)如图,是菱形的一条对角线,点在射线上. (1)请用尺规把这个菱形补充完整.(保留作图痕迹,不要求写作法) (2)若,,求菱形的面积. 【解答】解:(1)如图所示; (2)设,交于, 四边形是菱形, ,, , , , 菱形的面积. 12.(2025春•杭州期末)如图,已知四边形是菱形,,以点为圆心,为半径画弧线,分别交,于点,,连接,,,. (1)求度数; (2)求证:. 【解答】(1)解:四边形是菱形, ,,, 由题意得到, , , 同理:, , , , ; (2)证明:,, , 四边形是菱形, , , , , . 【拓展延伸】 1.(2025秋•贵阳期末)如图,在菱形中,对角线与相交于点,,垂足为,连接,若,,则的长是(  ) A.4 B.4.8 C.5 D.6 【解答】解:在菱形中,,, . 在直角△中,根据勾股定理知:. ,, . 故选:. 2.(2025秋•城阳区校级月考)如图,菱形的对角线交于点,过点作,交的延长线于点,连接.若,,则菱形的面积为(  ) A. B. C. D.9 【解答】解:四边形是菱形,,, ,, , , , 菱形的面积, 故选:. 3.(2025秋•明水县期末)如图,菱形中,,点为对角线上一点,作于点,作于点,若,菱形的面积为 . 【解答】解:连接,过点作于点, ,,,,, , 四边形是菱形, , , ,, △是等腰直角三角形, , , , . 故答案为:. 4.(2025秋•双流区校级期末)如图,四边形为菱形,,延长到,在内作射线,使得过点作,,垂足为,若,则对角线的长为 10  . 【解答】解:如图,连接交于点, 由菱形的性质得,,, 又, , , , , 又四边形是菱形, 平分, , 在△和△中, , △△, , , 故答案为:10. 5.(2025春•乳山市期末)如图,四边形和均为菱形,为的中点,点在的延长线上,连接,为的中点,连接.,,求的长. 【解答】连接,.作于点, 四边形和均为菱形, ,, . , , , , , . 同理可求:, 点为的中点, . 6.(2025秋•宝安区校级期中)图1是一种利用了四边形不稳定性设计的千斤顶.如图2所示,该千斤顶的基本形状是一个菱形,中间通过螺杆连接,转动手柄可改变的大小(菱形的边长不变),从而改变千斤顶的高度(即,之间的距离).已知. (1)当时,求千斤顶高的长度; (2)当从变为时,千斤顶升高了多少? 【解答】解:(1)如图,四边形是菱形,连接,交于点., 平分,,,, 当时,△是等边三角形, ; (2)当时, 平分,, . 在△中,, 由勾股定理得:, , 千斤顶升高了. 【素养提升】 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/2/20 19:47:34;用户:张杰;邮箱:1343401091@qq.com;学号:8388001 (2025春•海港区期末)如图,在△中,,,,、、分别为、、上的点,四边形为菱形. (1)请尺规作图画出、、点(不写作法,保留作图痕迹); (2)求菱形的边长. 【解答】解:(1)作平分线交于点; 作垂直平分线交于点,交于点, 四边形即为所求; (2)如图,过作于点, 由(1)可得, 在△中,,,, 根据勾股定理得, , , , , 设菱形边长为,则, 在△中,由勾股定理得, , 解得, 菱形的边长为. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/2/23 14:37:06;用户:张杰;邮箱:1343401091@qq.com;学号:8388001 8.2特殊的平行四边形 第8课时 菱形的判定答案 【适用版本:苏科版新教材,内容分为基础训练、拓展延伸、素养提升三部分】 ( 建议用时: 70 分钟 实际 用时: 分钟 )【基础训练】 1.(2025秋•禅城区校级月考)“蓝丝带”一般指蓝丝带海洋保护协会,同时也象征着对保护海洋的呼吁,李老师用一段矩形绸缎制作了一条如图所示宽为的蓝丝带,若,则重叠部分图形的面积是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:如图,过点分别作,,垂足分别为点,,连接, 如图所示宽为的蓝丝带,则,,, 四边形是平行四边形, ,, , , 四边形是菱形, 在△中,, △为等腰直角三角形, , , . 即重叠部分图形的面积是. 故选:. 2.(2025春•阳东区期末)如图,,是射线,上的点,,分别以点,为圆心,长为半径作弧,两弧交于点.连接,,,,与交于点.若,四边形的面积为.则的长为(  ) A. B.4 C. D.8 【解答】解:由作法得, 四边形是菱形, ,, ,四边形的面积为, , ,,故选:. 3.(2025春•汾阳市期末)如图,在正方形网格中,如果把三角形的顶点先向右平移3格,再向上平移1格到达点,连接,则线段与线段的关系是(  ) A.垂直 B.相等 C.平分 D.平分且垂直 【解答】解:连接, 由图可知,, 四边形是菱形, 线段与线段的垂直平分线. 故选:. 4.(2025•碑林区校级模拟)如图,四边形中,,,,连接,的角平分线交,分别于点、,若,,则的长为(  ) A.4 B. C. D. 【解答】解:连接. 在直角三角形中,,,根据勾股定理,得. ,平分, , 垂直平分,. . ,,, ,,四边形是菱形, 由勾股定理得出, ,故选:. 5.(2025•黄埔区校级二模)如图,矩形的对角线交于点,点是矩形外一点,,,,连接交于点、连接.若,则线段的长为  . 【解答】解:(1),, 四边形是平行四边形, 四边形是矩形, ,,, , 平行四边形是菱形; , , , 在与中, , , , , , , , , 是等边三角形, , . 故答案为:. 6.(2025秋•市北区校级期末)如图,矩形的对角线的垂直平分线与边、分别交于点、.若,,则四边形的面积为   . 【解答】解:四边形是矩形, ,, , 垂直平分, ,, 在和中, , , , 四边形为平行四边形, 又, 平行四边形为菱形. , ,, 设,则, 在中,, , 解得:, ,在中,,, 在中,,, 四边形的面积为:.故答案为:. 7.(2024•无锡二模)如图,在四边形中,,,,点为的中点,射线交的延长线于点,连接.若,,则为   . 【解答】解:, , 点为的中点, , 在与中,,,, ,四边形为平行四边形,又,平行四边形是菱形, ,,,, , 故答案为:. 8.(2024春•宿豫区期中)如图(1),将两张全等的矩形重叠而得到的四边形是菱形,已知矩形的长是8,宽是4,当这两张纸片叠合成如图(2)所示时,菱形的面积最大,此时,菱形面积为  20 . 【解答】解:如图(2),设,则,, 在中,,,解得, .故答案为:20. 9.(2025秋•烟台期末)如图,平行四边形中,是对角线上一点,且. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,,求四边形的面积. 【解答】(1)证明:连接交于,四边形是平行四边形,, 在△与△中,,△△,, ,四边形是菱形; (2)解:四边形是菱形,,,,,,四边形的面积. 10.(2025•五华区校级模拟)小颖新房买了一盏简单而精致的吊灯(图,其正面的平面图如图2所示,四边形是一个菱形外框架,对角线,相交于点,四边形是其内部框架,且点、在上,. (1)求证:四边形内部框架为菱形. (2)若,为的中点,,求四边形的周长. 【解答】(1)证明:四边形是菱形, ,. , , 四边形是平行四边形. 四边形是菱形, , 平行四边形是菱形; (2)解:, △是直角三角形, 为的中点, . 四边形是菱形, , , △是等边三角形, , 又. . , . 四边形为菱形. . 在△中,, (负值舍去). 四边形为菱形, 菱形的周长为. 11.(2025秋•横山区期末)如图,在四边形中,与交于点,,,平分. (1)求证:四边形是菱形; (2)为上一点,连接,若,求菱形的面积. 【解答】(1)证明:,, 四边形是平行四边形, , , 平分, , , , 平行四边形是菱形; (2)解:由(1)可知,四边形是菱形, , , , , 在中,由勾股定理得:, , 菱形的面积. 12.(2025春•雨花区校级期末)如图,四边形是平行四边形,对角线平分,过点作交其延长线于点,过点作于点. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,,求的值. 【解答】(1)证明:四边形是平行四边形, , , 平分, , , , 四边形是菱形; (2)解:四边形是菱形, ,, , , , , , , , , , , . 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/2/24 10:45:08;用户:张杰;邮箱:1343401091@qq.com;学号:8388001 【拓展延伸】 1.(2025秋•无锡月考)如图,在四边形中,,,点从点出发,沿折线方向移动到点停止.在△形状的变化过程中,依次出现的特殊三角形是(  ) A.直角三角形等边三角形等腰三角形直角三角形 B.直角三角形等腰三角形直角三角形等边三角形 C.直角三角形等边三角形直角三角形等腰三角形 D.等腰三角形等边三角形直角三角形等腰三角形 【解答】解:如图,连接、, , 四边形是菱形, , △和△都是等边三角形, , 当点到达的中点时,,此时△为直角三角形; 当点到达点处时,此时△为等边三角形; 当点到达的中点时,, , △为直角三角形; 当点与点重合时,此时△为等腰三角形; 综上所述,在△形状的变化过程中,依次出现的特殊三角形是:直角三角形等边三角形直角三角形等腰三角形, 故选:. 2.(2025•北京模拟)如图,在菱形中,对角线、相交于点,延长至使,连接,下列结论①;②;③四边形为菱形;④中,正确的结论个数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【解答】解:四边形是菱形, ,,, 又, , 四边形是平行四边形, 当时,四边形为菱形,故③不正确, , ,故①正确; 四边形是平行四边形,四边形是菱形, ,, , 即,故②正确; 四边形是平行四边形, , 四边形是菱形, , ,故④正确; 正确的结论个数有3个, 故选:. 3.(2025秋•禅城区校级月考)如图是利用四边形的不稳定性制作的菱形晾衣架.已知其中每个菱形的边长为,,则在墙上悬挂晾衣加的两个铁钉,之间的距离为 15  . 【解答】解:如图,,, △是等边三角形, 菱形的周长为, , 同法可证, . 故答案为:15. 4.(2025•沂南县二模)如图1,矩形纸片中,,,要在矩形纸片内折出一个菱形,现有两种方案: 甲:如图2,取两组对边中点的方法折出四边形. 乙:如图3,沿矩形的对角线折出,的方法得到四边形. 下列说法正确的是  ①④ (只填序号). ①甲折出的四边形是菱形;②乙折出的四边形不是菱形;③甲、乙折出的四边形面积一样大;④乙折出的四边形面积大. 【解答】解:①点,,,分别是矩形四个边的中点, ,,, , , 四边形是菱形,故①正确; ②四边形是矩形, , , , , , 在和中, , , , , , 四边形是平行四边形, , 四边形是菱形,故②错误; ③矩形中,,, 矩形的面积, , , 菱形的面积; 设,则, 在中,根据勾股定理得: , 解得, , 菱形的面积, 菱形的面积菱形的面积, 故③错误,④正确. 综上所述:说法正确的是①④. 故答案为:①④. 5.(2025秋•浦东新区校级期末)如图,在△中,,是的中点,是的中点,延长至点,使得. (1)求证:四边形是菱形. (2)若,,求四边形的周长. 【解答】(1)证明:是的中点, , 在△和△中, , △△, ,, , 是的中点, , , 四边形是平行四边形, 是的中点,, , 四边形是菱形; (2)解:在△中,, , 设,则, , , 解得, , , 四边形的周长为. 6.(2025秋•南山区校级期末)如图,的对角线,交于点,,,. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,,的长为   . 【解答】(1)证明:四边形是平行四边形, , , , ,, 四边形是平行四边形, , 四边形是菱形; (2)解:连接,交于,如图所示: 四边形是菱形, ,,, , , , , , . 故答案为:. 【素养提升】 (2025秋•旌阳区校级期末)如图,在△中,,点、分别是、的中点.将△绕点旋转得△.连接,. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,,设四边形的面积为,求的值. 【解答】(1)证明:点是的中点, ,, 又, , 将△绕点旋转得△, ,, ,, 四边形是平行四边形, 又, 平行四边形为菱形; (2)解:如图,令和的交点为, , , 设,,则, 由(1)得四边形是菱形, ,,, , , 整理得,, 又, , , 四边形的面积为. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/2/24 14:24:25;用户:张杰;邮箱:1343401091@qq.com;学号:8388001 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/2/20 19:47:34;用户:张杰;邮箱:1343401091@qq.com;学号:8388001 第1页(共23页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 8.2特殊的平行四边形 第7课时 菱形的性质 【适用版本:苏科版新教材,内容分为基础训练、拓展延伸、素养提升三部分】 ( 建议用时: 70 分钟 实际 用时: 分钟 ) 【基础训练】 1.(2025秋•邵阳期末)如图,在菱形中,对角线,相交于点,,,则的长是(  ) A.12 B.24 C.36 D.48 2.(2025秋•宁阳县期末)如图,在平面直角坐标系中,若菱形的顶点的坐标分别为,,点在轴上,则点的坐标为(  ) A. B. C. D. 3.(2025秋•梅县区期末)如图,在菱形中,,点在对角线上,且,那么的度数是(  ) A. B. C. D. 4.(2025秋•济宁校级期末)如图,菱形的对角线、相交于点,过点作于点,连接,若,,则的长为(  ) A.4 B.8 C.6 D. 5.(2025秋•都江堰市期末)艺术家埃舍尔将数学与绘画完美结合,在平面上创造出立体效果.图①是一个菱形,将图①截去一个边长为原来一半的菱形得到图②,用三个图②镶嵌得到图③,将图③着色后,再次镶嵌便得到埃舍尔作品(如图④,则图③中的度数是  . 6.(2025秋•肃南县校级期末)如图,在菱形中,点在对角线上,且,若,则的度数为   . 7.(2025秋•临渭区校级期末)已知菱形在平面直角坐标系中位置如图所示,,点在轴正半轴上,点的坐标为,点是对角线的中点,,则点的坐标为   . 8.(2025秋•东河区期末)如图,菱形中,,,直线交两对边于点,,则的长为   . 9.(2025秋•遵义校级期末)如图,在菱形中,对角线与相交于点,过点作的平行线,过点作的平行线,两直线相交于点. (1)求证:四边形是矩形. (2)若,,求菱形的面积. 10.(2025秋•南昌期中)如图,已知点的坐标为,点的坐标为,菱形的对角线交于坐标原点. (1)求,两点的坐标; (2)求菱形的面积. 11.(2025•中山市三模)如图,是菱形的一条对角线,点在射线上. (1)请用尺规把这个菱形补充完整.(保留作图痕迹,不要求写作法) (2)若,,求菱形的面积. 12.(2025春•杭州期末)如图,已知四边形是菱形,,以点为圆心,为半径画弧线,分别交,于点,,连接,,,. (1)求度数; (2)求证:. 【拓展延伸】 1.(2025秋•贵阳期末)如图,在菱形中,对角线与相交于点,,垂足为,连接,若,,则的长是(  ) A.4 B.4.8 C.5 D.6 2.(2025秋•城阳区校级月考)如图,菱形的对角线交于点,过点作,交的延长线于点,连接.若,,则菱形的面积为(  ) A. B. C. D.9 3.(2025秋•明水县期末)如图,菱形中,,点为对角线上一点,作于点,作于点,若,菱形的面积为   . 4.(2025秋•双流区校级期末)如图,四边形为菱形,,延长到,在内作射线,使得过点作,,垂足为,若,则对角线的长为   . 5.(2025春•乳山市期末)如图,四边形和均为菱形,为的中点,点在的延长线上,连接,为的中点,连接.,,求的长. 6.(2025秋•宝安区校级期中)图1是一种利用了四边形不稳定性设计的千斤顶.如图2所示,该千斤顶的基本形状是一个菱形,中间通过螺杆连接,转动手柄可改变的大小(菱形的边长不变),从而改变千斤顶的高度(即,之间的距离).已知. (1)当时,求千斤顶高的长度; (2)当从变为时,千斤顶升高了多少? 【素养提升】 (2025春•海港区期末)如图,在△中,,,,、、分别为、、上的点,四边形为菱形. (1)请尺规作图画出、、点(不写作法,保留作图痕迹); (2)求菱形的边长. 8.2特殊的平行四边形 第8课时 菱形的判定 【适用版本:苏科版新教材,内容分为基础训练、拓展延伸、素养提升三部分】 ( 建议用时: 70 分钟 实际用时: 分钟 ) 【基础训练】 1.(2025秋•禅城区校级月考)“蓝丝带”一般指蓝丝带海洋保护协会,同时也象征着对保护海洋的呼吁,李老师用一段矩形绸缎制作了一条如图所示宽为的蓝丝带,若,则重叠部分图形的面积是(  ) A. B. C. D. 2.(2025春•阳东区期末)如图,,是射线,上的点,,分别以点,为圆心,长为半径作弧,两弧交于点.连接,,,,与交于点.若,四边形的面积为.则的长为(  ) A. B.4 C. D.8 3.(2025春•汾阳市期末)如图,在正方形网格中,如果把三角形的顶点先向右平移3格,再向上平移1格到达点,连接,则线段与线段的关系是(  ) A.垂直 B.相等 C.平分 D.平分且垂直 4.(2025•碑林区校级模拟)如图,四边形中,,,,连接,的角平分线交,分别于点、,若,,则的长为(  ) A.4 B. C. D. 5.(2025•黄埔区校级二模)如图,矩形的对角线交于点,点是矩形外一点,,,,连接交于点、连接.若,则线段的长为  . 6.(2025秋•市北区校级期末)如图,矩形的对角线的垂直平分线与边、分别交于点、.若,,则四边形的面积为   . 7.(2024•无锡二模)如图,在四边形中,,,,点为的中点,射线交的延长线于点,连接.若,,则为   . 8.(2024春•宿豫区期中)如图(1),将两张全等的矩形重叠而得到的四边形是菱形,已知矩形的长是8,宽是4,当这两张纸片叠合成如图(2)所示时,菱形的面积最大,此时,菱形面积为   . 9.(2025秋•烟台期末)如图,平行四边形中,是对角线上一点,且. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,,求四边形的面积. 10.(2025•五华区校级模拟)小颖新房买了一盏简单而精致的吊灯(图,其正面的平面图如图2所示,四边形是一个菱形外框架,对角线,相交于点,四边形是其内部框架,且点、在上,. (1)求证:四边形内部框架为菱形. (2)若,为的中点,,求四边形的周长. 11.(2025秋•横山区期末)如图,在四边形中,与交于点,,,平分. (1)求证:四边形是菱形; (2)为上一点,连接,若,求菱形的面积. 12.(2025春•雨花区校级期末)如图,四边形是平行四边形,对角线平分,过点作交其延长线于点,过点作于点. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,,求的值. 【拓展延伸】 1.(2025秋•无锡月考)如图,在四边形中,,,点从点出发,沿折线方向移动到点停止.在△形状的变化过程中,依次出现的特殊三角形是(  ) A.直角三角形等边三角形等腰三角形直角三角形 B.直角三角形等腰三角形直角三角形等边三角形 C.直角三角形等边三角形直角三角形等腰三角形 D.等腰三角形等边三角形直角三角形等腰三角形 2.(2025•北京模拟)如图,在菱形中,对角线、相交于点,延长至使,连接,下列结论①;②;③四边形为菱形;④中,正确的结论个数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.(2025秋•禅城区校级月考)如图是利用四边形的不稳定性制作的菱形晾衣架.已知其中每个菱形的边长为,,则在墙上悬挂晾衣加的两个铁钉,之间的距离为  . 4.(2025•沂南县二模)如图1,矩形纸片中,,,要在矩形纸片内折出一个菱形,现有两种方案: 甲:如图2,取两组对边中点的方法折出四边形. 乙:如图3,沿矩形的对角线折出,的方法得到四边形. 下列说法正确的是   (只填序号). ①甲折出的四边形是菱形;②乙折出的四边形不是菱形;③甲、乙折出的四边形面积一样大;④乙折出的四边形面积大. 5.(2025秋•浦东新区校级期末)如图,在△中,,是的中点,是的中点,延长至点,使得. (1)求证:四边形是菱形. (2)若,,求四边形的周长. 6.(2025秋•南山区校级期末)如图,的对角线,交于点,,,. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,,的长为   . 【素养提升】 (2025秋•旌阳区校级期末)如图,在△中,,点、分别是、的中点.将△绕点旋转得△.连接,. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,,设四边形的面积为,求的值. |初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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8.2  菱形的性质和判定 同步作业(7~8课时)2025—2026学年苏科版八年级数学下册
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