精品解析：山西省怀仁市2025-2026学年第一学期九年级期末学业质量监测道德与法治试题（九年级上下册）

山西省怀仁市2025-2026学年第一学期九年级期末学业质量监测道德与法治试题（九年级上下册） 注意事项： 1．试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。 2．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分） 1. 2025年12月18日，海南自由贸易港正式启动全岛封关。海南封关作为改革开放的重大举措、对外开放的重要契机、国际交往的重要窗口，成为书写我国新时代高质量发展与对外开放新篇章的关键一笔。这说明（ ） A. 改革开放能解决一切困难 B. 我国扩大高水平对外开放 C. 改革开放是我国中心工作 D. 开放是引领发展第一动力 2. 党的二十届四中全会提出：要继续加快补齐农村养老服务短板，为养老提供心理疏导、中医诊疗等特色服务，满足多样化养老需求。此举（ ） A. 体现了以人民为中心的发展思想 B. 缓解了我国人口老龄化发展进程 C. 根本上解决了城乡居民养老之忧 D. 能够彻底解决我国社会主要矛盾 3. AI健身私教系统、自动识别食材并推荐菜谱的冰箱、提供主动陪伴和老人安全看护的机器人……在第八届进博会上，一批“黑科技”产品带给人们无限想象。由此可以看出（ ） A. 创新引领国家走向富强 B. 人工智能将取代人类智慧 C. 我国科技水平领先世界 D. 创新让我们的生活更美好 4. 小小联络站，迸发大能量。山西共分布着5000多个人大代表联络站（点），织就了一张全面覆盖基层的社情民意“搜集网”。设立人大代表联络站（点）有助于（ ） ①发扬民主，拓宽公民参与民主生活的渠道 ②秉持公开公正原则，发挥民主选举的优势 ③汇聚民意集中民智，发展全过程人民民主 ④培养公民民主意识，塑造合格的现代公民 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 《中华人民共和国法治宣传教育法》于2025年11月1日起正式施行，该法明确将学习宣传习近平法治思想作为首要任务，并规定国家实行公民终身法治教育制度。这一法律的出台启示我们坚持厉行法治要推进（ ） A. 科学立法，完善法律体系 B. 严格执法，落实普法责任 C. 全民守法，提升法治素养 D. 公正司法，保障公平正义 6. 2025年11月9日，第十一届丝绸之路国际艺术节在陕西大剧院落下帷幕。本届艺术节共汇聚84个国家和地区的1900余位艺术家，奉献60余场演出与30余场活动，为中外观众呈现了一场跨越国界的艺术盛宴。举办国际艺术节有利于（ ） A. 丰富中华文化的内涵，坚定文化自信 B. 吸收国外一切文化，引领世界文化潮流 C. 不同特质文化相互交融，消除文化差异 D 促进文化交流互鉴，推动文化多元发展 7. 为了号召学生为促进民族团结贡献智慧和力量，某校计划开设“民族团结进步宣传栏”。下列适合放在践行栏的是（ ） 民族团结进步宣传栏 目标栏 促进民族团结进步，让中华民族共同体意识深入人心。 践行栏 _______________________________________ _______________________________________ ______________________________________ A. 尊重各民族的风俗习惯，消除民族差异 B. 积极落实平等团结互助和谐民族方针 C. 与各民族同学平等友好相处、互帮互助 D. 将个人理想融入到国家和民族的事业中 8. 新年前夕，国家主席习近平发表二〇二六年新年贺词指出，2025年是“十四五”收官之年。5年来，我国经济总量连续跨越新关口，经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶。这表明我国（ ） A. 高质量发展迈出坚实步伐 B. 跨入了世界发达国家行列 C. 基本实现社会主义现代化 D. 实现了中华民族伟大复兴 9. 下图漫画《我的梦·中国梦》启示我们（ ） A. 实现中国梦是国家的责任，与个人关系不大 B. 中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实 C. 中国共产党的初心和使命就是实现中国梦 D. 我的梦就是中国梦，实现我的梦就实现了中国梦 10. 下列材料中，贸易上跨国“联通”反映出当前世界的发展趋势是（ ） 2025年7月17日，一列满载110个集装箱、约3000吨哈萨克斯坦铬铁合金的中欧（亚）班列，驶入太钢集团采购中心仓储作业区。 2025年9月26日，满载着家电产品的中欧班列从大同铁路物流中心平旺站缓缓驶出，一路向北开往俄罗斯莫斯科。 A. 经济全球化 B. 文化多样化 C. 世界多极化 D. 信息智能化 11. 2025年12月4日，国家主席习近平同法国总统马克龙举行会谈时强调，中法两国要抓住机遇，拓展合作空间，巩固航空、航天、核能等传统领域合作，挖掘绿色经济、数字经济、生物医药、人工智能、新能源等领域合作潜力。这表明中法两国（ ） A. 主动化解冲突，维护世界和平 B. 主导全球治理，重塑国际秩序 C. 顺应时代潮流，坚持互利共赢 D 积极参与竞争，改变世界格局 12. 时代呼唤青少年的责任与担当。下列做法中，符合这一要求的是（ ） ①全力以赴备考，拒绝参加班级各项活动 ②关注国家发展动态，积极参与社会实践活动 ③践行垃圾分类，自觉维护社会公共环境 ④树立全球视野，主动承担青少年的国际责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷 非选择题（共51分） 二、简答题（本大题共3个小题，共26分） 13. 行政执法与百姓生活息息相关。 “力度”：从城市管理到劳动权益保障，从保障“舌尖上的安全”到守护“绿水青山”，执法监管工作既要重拳出击，形成有力威慑，让侵害群众利益的违法行为无处藏身；又要从源头上预防和化解风险，让铤而走险者没有空子可钻。 “温度”：无论是“教科书式执法”，还是一些地方交管部门采用的“轻微不罚”，人性化执法都充分考虑执法对象的内心感受，尽可能避免与群众的实际感受有“温差”。 “透明度”：对行政执法的监管过程和查处结果及时向社会公布，用监督倒逼每一次行政执法质量的提升，为社会上好每一堂生动的“法治课”。 结合材料，评析“力度”“温度”“透明度”为何会获得广泛好评。 14. 阅读材料，回答问题。 我省2026年消费品“以旧换新”政策自1月1日起正式启动，持续至2026年12月31日。政策覆盖四大核心领域，包括汽车报废更新、汽车置换更新、6类家电以旧换新（冰箱、洗衣机、电视、空调、电脑、热水器）及4类数码和智能产品购新（手机、平板、智能手表/手环、智能眼镜）。2024年—2025年，全省消费品以旧换新共拉动消费增长1107.3亿元，参与人次超过1100万，让群众享受“真金白银”的实惠。在政策推动下，报废汽车、废旧家电回收量攀升，千余回收站点建成，健全了再生资源回收体系；高耗能、有安全隐患的老旧消费品加速退出市场，一级能效家电、新能源汽车等环保安全的高质量产品加速进入居民生活。 为什么说消费品“以旧换新”是一项利国利民的好政策？ 15. 阅读材料，回答问题。 一张张闪亮的“中国名片”不仅让国人自豪，更令世界瞩目。同学们分享了自己所熟知的“中国名片”。 名片一：互利共赢的倡导者 名片二：“双碳”承诺的践行者 名片三：世界和平的维护者 由中国和印度尼西亚合作建设的雅万高铁连接雅加达和万隆，将两城通勤时间由原来的3个小时缩短至46分钟，为印尼民众创造了美好的出行体验。 “十四五”前四年，全国能耗强度累计降低11.6%，成为全球能耗强度降幅最大的国家之一。中国以实打实的成绩践行着“双碳”承诺。 从促成沙特阿拉伯和伊朗恢复外交关系，到在乌克兰危机中多方奔走穿梭外交，再到为推动巴以停火不懈努力，中国为维护世界和平尽显大国担当。 （1）结合材料，概括中国在世界舞台上的形象。 （2）运用所学知识，谈谈一张张“中国名片”能够闪亮的根源。 三、分析说明题（本大题共1个小题，共9分） 16. 阅读材料，回答问题。 《山西省文物保护条例》于2025年7月1日起施行。文物资源在壮大文化旅游产业、建设文化强省、促进高质量发展中具有不可替代的作用。《山西省文物保护条例》积极回应社会民众关切，针对文物机构队伍薄弱，文物研究存在短板，文物保护管理利用体系有待完善等现实问题作出针对性规定，明确建立科技创新平台、开展数字化保护、展示利用等内容。 依据材料分析《山西省文物保护条例》出台重要意义。 四、实践探究题（本大题共1个小题，共16分） 17. 为感悟三晋大地发展脉搏，传承优秀基因，增强青年责任担当，山西某校团委联合校德育处开展“情系山西发展·勇担时代使命”主题实践活动。请你参与其中，完成下列任务。 【活动一 民主实践·共建家园】 山西省吕梁市离石区创新“说事议事+积分制”治理模式，居民可通过入户走访、线上征集等方式提出社区治理诉求，每月20日召开议事会，联合法律顾问、党员代表共同协商解决停车难、环境整治等民生问题，让群众从治理旁观者变为参与者。 （1）结合上述材料，简要指出离石区民主实践带来的积极影响。 【活动二 精神传承·凝聚力量】 习近平总书记在山西考察时强调，“要讲好抗战故事，把伟大抗战精神一代代传下去”，鼓励青少年“赓续红色血脉，树立强国有我的远大志向，勇担民族复兴的时代大任”。 （2）作为山西青少年，你打算如何在日常学习生活中“赓续红色血脉，传承和弘扬民族精神”？ 【活动三 美德践行·实干兴邦】 大同“新农人”段亚萍扎根田野十年，带动家乡黄花产业融合发展，助力乡村振兴；八旬老人岳晚增六十余年坚守太行山供销社，默默服务村民与游客，不求回报。 （3）结合材料，谈谈段亚萍与岳晚增的事迹对你成长和成才的启示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山西省怀仁市2025-2026学年第一学期九年级期末学业质量监测道德与法治试题（九年级上下册） 注意事项： 1．试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。 2．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分） 1. 2025年12月18日，海南自由贸易港正式启动全岛封关。海南封关作为改革开放的重大举措、对外开放的重要契机、国际交往的重要窗口，成为书写我国新时代高质量发展与对外开放新篇章的关键一笔。这说明（ ） A. 改革开放能解决一切困难 B. 我国扩大高水平对外开放 C. 改革开放是我国中心工作 D. 开放是引领发展第一动力 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改革开放。 A：改革开放是强国之路，但“解决一切困难”的说法过于绝对化，现实中仍存在诸多挑战，故A说法错误； B：海南自贸港封关是我国主动扩大对外开放、深化改革的体现，符合“高水平对外开放”的表述，故B符合题意； C：我国中心工作是经济建设，改革开放是推动发展的动力而非中心工作本身，故C说法错误； D：创新是引领发展的第一动力，开放是重要支撑而非第一动力，故D说法错误； 故本题选B。 2. 党的二十届四中全会提出：要继续加快补齐农村养老服务短板，为养老提供心理疏导、中医诊疗等特色服务，满足多样化养老需求。此举（ ） A. 体现了以人民为中心的发展思想 B. 缓解了我国人口老龄化发展进程 C. 根本上解决了城乡居民养老之忧 D. 能够彻底解决我国社会主要矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查党和政府的发展思想。 A：材料中“加快补齐农村养老服务短板”“满足多样化养老需求”等举措，体现了党和政府关注民生需求，坚持以人民为中心的发展思想，故A说法正确； B：提供养老服务有助于改善老年人生活质量，但无法改变人口老龄化的客观趋势，故B说法错误； C：该举措能缓解养老压力，但“根本上解决”表述绝对化，故C说法错误； D：彻底解决，说法绝对化，有利于缓解我国社会主要矛盾，故D说法错误； 故本题选A。 3. AI健身私教系统、自动识别食材并推荐菜谱的冰箱、提供主动陪伴和老人安全看护的机器人……在第八届进博会上，一批“黑科技”产品带给人们无限想象。由此可以看出（ ） A. 创新引领国家走向富强 B. 人工智能将取代人类智慧 C. 我国科技水平领先世界 D. 创新让我们的生活更美好 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查创新的作用。 A：题干中“黑科技”产品聚焦生活便利，未涉及国家富强层面的直接体现，故A不符合题意； B：人工智能仅是辅助工具，无法取代人类智慧，故B说法错误； C：我国科技水平没有领先世界，故C说法错误； D：智能产品改善生活场景，直接体现创新提升生活品质，表明创新让我们的生活更美好，故D说法正确； 故本题选D。 4. 小小联络站，迸发大能量。山西共分布着5000多个人大代表联络站（点），织就了一张全面覆盖基层的社情民意“搜集网”。设立人大代表联络站（点）有助于（ ） ①发扬民主，拓宽公民参与民主生活的渠道 ②秉持公开公正原则，发挥民主选举的优势 ③汇聚民意集中民智，发展全过程人民民主 ④培养公民民主意识，塑造合格的现代公民 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民参与民主生活的要求。 ①：人大代表联络站作为基层社情民意“搜集网”，为公民提供了表达意见的新渠道，体现了民主参与形式的丰富，故①符合题意； ②：联络站主要功能是收集民意、反馈问题，与民主选举无直接关联，材料未体现选举过程，故②不符合题意； ③：联络站通过“搜集网”汇聚民情民智，是全过程人民民主在基层的实践，故③符合题意； ④：公民通过联络站参与民主实践，有助于提升民主素养和参与能力，故④符合题意； 故本题选C。 5. 《中华人民共和国法治宣传教育法》于2025年11月1日起正式施行，该法明确将学习宣传习近平法治思想作为首要任务，并规定国家实行公民终身法治教育制度。这一法律的出台启示我们坚持厉行法治要推进（ ） A. 科学立法，完善法律体系 B. 严格执法，落实普法责任 C. 全民守法，提升法治素养 D. 公正司法，保障公平正义 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查厉行法治的具体要求。 A：科学立法强调完善法律体系，但题干中法律已出台，重点在于宣传教育，故A不符合题意； B：严格执法强调落实普法责任，但题干侧重公民法治教育，而非执法行为，故B不符合题意； C：全民守法要求提升公民法治素养，题干中“终身法治教育制度”直接指向公民法治意识的培养，故C符合题意； D：公正司法涉及司法公平，与法治宣传教育的直接关联较弱，故D不符合题意； 故本题选C。 6. 2025年11月9日，第十一届丝绸之路国际艺术节在陕西大剧院落下帷幕。本届艺术节共汇聚84个国家和地区的1900余位艺术家，奉献60余场演出与30余场活动，为中外观众呈现了一场跨越国界的艺术盛宴。举办国际艺术节有利于（ ） A. 丰富中华文化的内涵，坚定文化自信 B. 吸收国外一切文化，引领世界文化潮流 C. 不同特质文化相互交融，消除文化差异 D. 促进文化交流互鉴，推动文化多元发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文明交流互鉴的相关知识。 A：举办国际艺术节可能间接丰富中华文化内涵和增强文化自信，但该选项侧重于中华文化自身发展，而题干更强调国际层面的交流互鉴，故A不符合题意； B：“吸收国外一切文化”表述绝对化，文化交流应选择性吸收优秀文化，而非全盘接受；“引领世界文化潮流”也不符合平等互鉴原则，故B说法错误； C：“不同特质文化相互交融”是文化交流的积极效果，但“消除文化差异”错误，因为文化差异应被尊重和保留，而非消除，故C说法错误； D：“促进文化交流互鉴，推动文化多元发展”直接对应题干中“跨越国界的艺术盛宴”，体现了文化交流的核心目的，故D符合题意； 故本题选D。 7. 为了号召学生为促进民族团结贡献智慧和力量，某校计划开设“民族团结进步宣传栏”。下列适合放在践行栏的是（ ） 民族团结进步宣传栏 目标栏 促进民族团结进步，让中华民族共同体意识深入人心。 践行栏 _______________________________________ _______________________________________ ______________________________________ A. 尊重各民族的风俗习惯，消除民族差异 B. 积极落实平等团结互助和谐的民族方针 C. 与各民族同学平等友好相处、互帮互助 D. 将个人理想融入到国家和民族的事业中 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查促进民族团结。 A：民族差异是客观存在的，我们应尊重差异，故A说法错误； B：“平等团结互助和谐”是我国的民族关系，且“落实民族方针”主要是国家层面的举措，学生个人难以直接落实，故B不符合题意； C：与各民族同学平等友好相处、互帮互助，是学生践行民族团结的具体行动，符合践行栏要求，故C符合题意； D：“将个人理想融入国家和民族事业”强调个人与国家民族的关系，并非直接针对民族团结的践行，故D不符合题意； 故本题选C。 8. 新年前夕，国家主席习近平发表二〇二六年新年贺词指出，2025年是“十四五”收官之年。5年来，我国经济总量连续跨越新关口，经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶。这表明我国（ ） A. 高质量发展迈出坚实步伐 B. 跨入了世界发达国家行列 C. 基本实现社会主义现代化 D. 实现了中华民族伟大复兴 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查高质量发展。 A：题干指出我国经济总量、科技实力等跃上新台阶，体现了我国高质量发展迈出坚实步伐，故A说法正确； B：我国仍是世界上最大的发展中国家，尚未跨入发达国家行列，故B说法错误； C：基本实现社会主义现代化是2035年的目标，2025年尚未达成，故C说法错误； D：中华民族伟大复兴是长期目标，当前仍在推进中，故D说法错误； 故本题选A。 9. 下图漫画《我的梦·中国梦》启示我们（ ） A. 实现中国梦是国家的责任，与个人关系不大 B. 中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实 C. 中国共产党的初心和使命就是实现中国梦 D. 我的梦就是中国梦，实现我的梦就实现了中国梦 【答案】B 【解析】 【详解】A：实现中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，与个人紧密相关，故A说法错误； B：漫画中青少年为“中国梦”努力，体现青年是实现中国梦的重要力量，中国梦需一代代青年接力奋斗，故B说法正确； C：中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，故C说法错误； D：我的梦与中国梦紧密联系，并非我的梦就是中国梦，个人梦的实现是中国梦的一部分，并非实现个人梦就等于实现中国梦，故D说法错误。 10. 下列材料中，贸易上的跨国“联通”反映出当前世界的发展趋势是（ ） 2025年7月17日，一列满载110个集装箱、约3000吨哈萨克斯坦铬铁合金的中欧（亚）班列，驶入太钢集团采购中心仓储作业区。 2025年9月26日，满载着家电产品的中欧班列从大同铁路物流中心平旺站缓缓驶出，一路向北开往俄罗斯莫斯科。 A. 经济全球化 B. 文化多样化 C. 世界多极化 D. 信息智能化 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查经济全球化。 A：材料中哈萨克斯坦的铬铁合金运往中国，中国的家电产品销往俄罗斯，体现了商品、资源在全球范围内的流动和配置，符合经济全球化特征，故A符合题意； B：材料未涉及文化交流或文化差异的内容，仅聚焦贸易活动，故B不符合题意； C：材料反映的是经济合作，而非政治格局的多极化趋势，故C不符合题意； D：材料描述的是实体货物运输，未提及信息技术或智能化应用，故D不符合题意； 故本题选A。 11. 2025年12月4日，国家主席习近平同法国总统马克龙举行会谈时强调，中法两国要抓住机遇，拓展合作空间，巩固航空、航天、核能等传统领域合作，挖掘绿色经济、数字经济、生物医药、人工智能、新能源等领域合作潜力。这表明中法两国（ ） A. 主动化解冲突，维护世界和平 B. 主导全球治理，重塑国际秩序 C. 顺应时代潮流，坚持互利共赢 D. 积极参与竞争，改变世界格局 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查共享发展机遇。 A：题干未提及冲突化解或和平维护，仅聚焦合作领域拓展，故A不符合题意； B：中法两国并没有主导全球治理，重塑国际秩序，故B说法错误； C：拓展新兴领域合作、挖掘潜力，符合经济全球化趋势，表明中法两国顺应时代潮流，坚持互利共赢，共享发展机遇，故C说法正确； D：题干强调“合作”而非“竞争”，而且并没有改变世界格局，故D说法错误； 故本题选C。 12. 时代呼唤青少年的责任与担当。下列做法中，符合这一要求的是（ ） ①全力以赴备考，拒绝参加班级各项活动 ②关注国家发展动态，积极参与社会实践活动 ③践行垃圾分类，自觉维护社会公共环境 ④树立全球视野，主动承担青少年的国际责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查少年当自强。 ①：全力以赴备考是个人责任，但拒绝参加班级活动忽视了集体责任，不符合青少年全面发展的要求，故①说法错误； ②：关注国家发展、参与社会实践体现了青少年的家国情怀和社会责任感，故②说法正确； ③：践行垃圾分类是履行公民环保责任具体行动，符合维护公共环境的要求，故③说法正确； ④：树立全球视野并承担国际责任，契合新时代青少年的使命担当，故④说法正确； 故本题选D。 第Ⅱ卷 非选择题（共51分） 二、简答题（本大题共3个小题，共26分） 13. 行政执法与百姓生活息息相关。 “力度”：从城市管理到劳动权益保障，从保障“舌尖上的安全”到守护“绿水青山”，执法监管工作既要重拳出击，形成有力威慑，让侵害群众利益的违法行为无处藏身；又要从源头上预防和化解风险，让铤而走险者没有空子可钻。 “温度”：无论是“教科书式执法”，还是一些地方交管部门采用的“轻微不罚”，人性化执法都充分考虑执法对象的内心感受，尽可能避免与群众的实际感受有“温差”。 “透明度”：对行政执法的监管过程和查处结果及时向社会公布，用监督倒逼每一次行政执法质量的提升，为社会上好每一堂生动的“法治课”。 结合材料，评析“力度”“温度”“透明度”为何会获得广泛好评。 【答案】①“力度”体现了政府依法行政，严格执法，有利于提高政府公信力，建设法治政府。②“温度”体现了政府坚持以人民为中心的发展思想，坚持为人民服务，提高人民的获得感、幸福感，有利于建设和谐社会。③“透明度”体现了政府推行政务公开，保障公民的知情权、参与权、监督权，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，有利于推进民主法治建设进程。 【解析】 【分析】考点考查：建设法治政府、坚持以人民为中心的发展思想。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为行政机关，需要运用建设法治政府、坚持以人民为中心的发展思想的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“力度”→可链接政府依法行政，严格执法，有利于提高政府公信力，建设法治政府。 关键词②：“温度”→可链接政府坚持以人民为中心的发展思想，坚持为人民服务，提高人民的获得感、幸福感，有利于建设和谐社会。 关键词③：“透明度”→可链接政府推行政务公开，保障公民的知情权、参与权、监督权，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，有利于推进民主法治建设进程。 第三步：整合信息，组织答案 14. 阅读材料，回答问题。 我省2026年消费品“以旧换新”政策自1月1日起正式启动，持续至2026年12月31日。政策覆盖四大核心领域，包括汽车报废更新、汽车置换更新、6类家电以旧换新（冰箱、洗衣机、电视、空调、电脑、热水器）及4类数码和智能产品购新（手机、平板、智能手表/手环、智能眼镜）。2024年—2025年，全省消费品以旧换新共拉动消费增长1107.3亿元，参与人次超过1100万，让群众享受“真金白银”的实惠。在政策推动下，报废汽车、废旧家电回收量攀升，千余回收站点建成，健全了再生资源回收体系；高耗能、有安全隐患的老旧消费品加速退出市场，一级能效家电、新能源汽车等环保安全的高质量产品加速进入居民生活。 为什么说消费品“以旧换新”是一项利国利民的好政策？ 【答案】“以旧换新”政策通过“真金白银”的补贴，降低了居民置换消费品的成本，帮助居民以更低价格实现消费品更新升级，提升了居民的生活品质；有效拉动消费增长，为消费市场注入新活力，扩大内需规模，推动产业结构优化升级，为经济增长提供了强劲动力；带动千余回收站点建成，健全了再生资源回收体系，提高了资源循环利用率，践行了节约资源、保护环境的基本国策；推动加速淘汰高耗能消费品，减少能源消耗与环境污染，实现了绿色低碳发展；推动存在安全隐患的消费品加速淘汰，让更加环保安全的消费品进入居民生活，保障了居民的生命财产安全。 【解析】 【分析】考点考查：坚持以人民为中心的发展思想、坚持走绿色发展道路。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用坚持以人民为中心的发展思想、坚持走绿色发展道路的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：全省消费品以旧换新共拉动消费增长1107.3亿元，参与人次超过1100万，让群众享受“真金白银”实惠→可链接降低了居民置换消费品的成本，帮助居民以更低价格实现消费品更新升级，提升了居民的生活品质；有效拉动消费增长，为消费市场注入新活力，扩大内需规模，推动经济增长； 关键词②：报废汽车、废旧家电回收量攀升，千余回收站点建成，健全了再生资源回收体系→可链接提高了资源循环利用率，践行了节约资源、保护环境的基本国策； 关键词③：高耗能、有安全隐患的老旧消费品加速退出市场，一级能效家电、新能源汽车等环保安全的高质量产品加速进入居民生活→可链接减少能源消耗与环境污染，实现了绿色低碳发展；保障了居民的生命财产安全； 第三步：整合信息，组织答案。 15. 阅读材料，回答问题。 一张张闪亮的“中国名片”不仅让国人自豪，更令世界瞩目。同学们分享了自己所熟知的“中国名片”。 名片一：互利共赢的倡导者 名片二：“双碳”承诺的践行者 名片三：世界和平的维护者 由中国和印度尼西亚合作建设的雅万高铁连接雅加达和万隆，将两城通勤时间由原来的3个小时缩短至46分钟，为印尼民众创造了美好的出行体验。 “十四五”前四年，全国能耗强度累计降低11.6%，成为全球能耗强度降幅最大的国家之一。中国以实打实的成绩践行着“双碳”承诺。 从促成沙特阿拉伯和伊朗恢复外交关系，到在乌克兰危机中多方奔走穿梭外交，再到为推动巴以停火不懈努力，中国为维护世界和平尽显大国担当。 （1）结合材料，概括中国在世界舞台上的形象。 （2）运用所学知识，谈谈一张张“中国名片”能够闪亮的根源。 【答案】（1）中国是一个和平、合作、负责任的大国，始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者；中国坚持合作共赢的理念，与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。 （2）坚持中国共产党领导；奉行互利共赢的开放战略；坚持走和平发展道路；积极主动承担国际责任；推动构建人类命运共同体；中国的综合国力不断提高。 【解析】 【分析】考点考查：中国在世界舞台上的形象、中国担当、构建人类命运共同体。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为国家，需要运用中国在世界舞台上的形象的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国和印度尼西亚合作建设的雅万高铁连接雅加达和万隆，为印尼民众创造了美好的出行体验；中国以实打实的成绩践行着“双碳”承诺；中国为维护世界和平尽显大国→中国是一个和平、合作、负责任的大国，始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者；中国坚持合作共赢的理念，与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国担当、构建人类命运共同体的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一张张“中国名片”能够闪亮的根源→坚持中国共产党领导；奉行互利共赢的开放战略；坚持走和平发展道路；积极主动承担国际责任；推动构建人类命运共同体；中国的综合国力不断提高。 第三步：整合信息，组织答案。 三、分析说明题（本大题共1个小题，共9分） 16. 阅读材料，回答问题。 《山西省文物保护条例》于2025年7月1日起施行。文物资源在壮大文化旅游产业、建设文化强省、促进高质量发展中具有不可替代的作用。《山西省文物保护条例》积极回应社会民众关切，针对文物机构队伍薄弱，文物研究存在短板，文物保护管理利用体系有待完善等现实问题作出针对性规定，明确建立科技创新平台、开展数字化保护、展示利用等内容。 依据材料分析《山西省文物保护条例》出台的重要意义。 【答案】①为文物保护工作提供了法治保障。法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。《山西省文物保护条例》（以下简称《条例》）的出台有利于解决制约文物事业发展的问题，进一步完善中国特色社会主义法律体系，推动全面依法治国基本方略的实施。②有利于推动山西经济高质量发展。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。《条例》促进文旅融合，让文化赋能山西经济发展，提升经济发展质量。③有利于推动山西文化创新发展。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。《条例》中建立科技创新平台、开展数字化保护等规定能够推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更好地传承山西优秀传统文化，为山西建设文化强省增添动力。④有利于满足人民日益增长的文化需要。民生是社会和谐之本，幸福之基。发展的根本目的是增进民生福祉。《条例》回应了社会民众对文物保护工作的关切，加强文化保护有利于更好满足人民群众对文化的需要，丰富人民群众的精神生活。 【解析】 【分析】考点考查：法治的要求、全面依法治国、高质量发展、发展中国特色社会主义文化、实现共同富裕。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念、政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用法治的要求、全面依法治国、高质量发展、发展中国特色社会主义文化、实现共同富裕的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：文物资源在壮大文化旅游产业、建设文化强省、促进高质量发展中具有不可替代的作用→可链接解决制约文物事业发展的问题，进一步完善中国特色社会主义法律体系，推动全面依法治国基本方略的实施；促进文旅融合，让文化赋能山西经济发展，提升经济发展质量。 关键词②：针对文物机构队伍薄弱，文物研究存在短板，文物保护管理利用体系有待完善等现实问题作出针对性规定，明确建立科技创新平台、开展数字化保护、展示利用等内容→可链接推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更好地传承山西优秀传统文化，为山西建设文化强省增添动力；更好满足人民群众对文化的需要，丰富人民群众的精神生活。 第三步：整合信息，组织答案。 四、实践探究题（本大题共1个小题，共16分） 17. 为感悟三晋大地发展脉搏，传承优秀基因，增强青年责任担当，山西某校团委联合校德育处开展“情系山西发展·勇担时代使命”主题实践活动。请你参与其中，完成下列任务。 【活动一 民主实践·共建家园】 山西省吕梁市离石区创新“说事议事+积分制”治理模式，居民可通过入户走访、线上征集等方式提出社区治理诉求，每月20日召开议事会，联合法律顾问、党员代表共同协商解决停车难、环境整治等民生问题，让群众从治理旁观者变为参与者。 （1）结合上述材料，简要指出离石区民主实践带来的积极影响。 【活动二 精神传承·凝聚力量】 习近平总书记在山西考察时强调，“要讲好抗战故事，把伟大抗战精神一代代传下去”，鼓励青少年“赓续红色血脉，树立强国有我的远大志向，勇担民族复兴的时代大任”。 （2）作为山西青少年，你打算如何在日常学习生活中“赓续红色血脉，传承和弘扬民族精神”？ 【活动三 美德践行·实干兴邦】 大同“新农人”段亚萍扎根田野十年，带动家乡黄花产业融合发展，助力乡村振兴；八旬老人岳晚增六十余年坚守太行山供销社，默默服务村民与游客，不求回报。 （3）结合材料，谈谈段亚萍与岳晚增的事迹对你成长和成才的启示。 【答案】（1）①有利于保障公民民主权利，增强公民的主人翁意识，凝聚社区治理共识。②有利于提升治理效能与决策质量，推动决策科学化、民主化，有效化解基层矛盾，提升社区治理水平。③有利于调动人民群众参与基层治理的积极性、主动性，汇聚群众智慧和力量办好民生实事，夯实基层民主基础，促进社会和谐稳定。 （2）①主动学习山西的红色文化，铭记革命先烈事迹。②积极参与红色研学、主题班会等活动，传播抗战精神。③在学习和生活中发扬艰苦奋斗、团结协作的精神，努力提升自身素质，为国家发展贡献力量。 （3）①树立正确择业观与职业理想。两人扎根基层、坚守岗位服务社会，说明职业无高低贵贱，平凡岗位亦能创造价值，启示我们要摒弃职业偏见，秉持爱岗敬业、服务人民的追求，在任何岗位都坚守初心、履职尽责。②发扬实干精神与奋斗精神。段亚萍十年深耕、岳晚增六十余年坚守，彰显了实干担当的内核，启示我们成才需脚踏实地、久久为功，在实践中磨砺意志、提升能力，主动承担社会责任。③将个人成长融入国家与家乡发展大局。两人立足家乡助力乡村振兴、服务民生，实现个人与社会价值统一，启示我们要把个人理想与国家发展、家乡建设相结合，在奉献社会、服务人民中实现人生价值。 【解析】 【分析】考点考查：社会主义民主的特点、弘扬民族精神、正确的职业观、实现人生价值。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用社会主义民主的特点的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：创新“说事议事+积分制”治理模式，居民可通过入户走访、线上征集等方式提出社区治理诉求→有利于保障公民民主权利；有利于提升治理效能与决策质量；有利于调动人民群众参与基层治理的积极性、主动性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查怎样弘扬民族精神，可以结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正确的职业观、实现人生价值的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：两人扎根基层、坚守岗位服务社会→启示我们要摒弃职业偏见，秉持爱岗敬业、服务人民的追求，在任何岗位都坚守初心、履职尽责。 关键词②：段亚萍十年深耕、岳晚增六十余年坚守，彰显了实干担当的内核→启示我们成才需脚踏实地、久久为功，在实践中磨砺意志、提升能力，主动承担社会责任。 关键词③：两人立足家乡助力乡村振兴、服务民生，实现个人与社会价值统一→启示我们要把个人理想与国家发展、家乡建设相结合，在奉献社会、服务人民中实现人生价值。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $