精品解析：辽宁省铁岭市铁岭县2025-2026学年八年级上学期期末语文试题

2025～2026学年度（上）期末质量监测八年语文试卷 （本试卷共23小题 满分120分 考试时间150分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一、积累与运用（17分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 踌躇（chú） 濒临（bīn） 雕镂（lóu） 单精竭虑（dān） B. 田畴（chóu） 遒劲（jìn） 翘首（qiáo） 坦荡如底（dǐ） C. 推崇（chóng） 遏制（yì） 鲜腴（yú） 无动于忠（zhōng） D. 矗立（chù） 蔓延（màn） 序幕（mù） 因地制宜（zhì） 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 一把芬香细腻的泥土，历经匠心的浸润和窑火的______，诞生出______的紫砂壶，成就了茶的真味与清欢。宜兴紫砂壶，作为中国传统茶具的杰出代表，有着悠久的历史渊源和深厚的文化______。它不仅是一种实用的茶具，______是中国茶文化的象征。 A. 洗涤 巧妙绝伦 继承 更 B. 洗礼 巧妙绝伦 传承 更 C. 洗涤 惟妙惟肖 继承 却 D. 洗礼 惟妙惟肖 传承 却 3. 下列各项中分析正确的一项是（ ） ①面塑是一种制作简单但艺术价值很高的民间工艺品。②由于它色彩丰富、造型生动，所以在中国民间流传很广，深受人们喜爱。③民俗活动的需要直接促进了面塑的发展。④如今，随着人们对非物质文化遗产关注度的重视，面塑也登上了现代社会的艺术舞台。 A. 句①中画线语句做该句的状语。 B. 句②中的“色彩丰富”“流传很广”是主谓短语，“在”是介词。 C. 句③的主干是：需要促进发展。 D. 句④是病句，修改方法是把句中的“面塑”调到“随着”前面。 文学、文化常识与名著阅读（5分） 4. 下列各项中表述不正确的一项是（ ） A. 茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，作家、社会活动家。代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。 B. “始龀”指刚换牙，指女孩七八岁；“弱子”指幼儿，小孩；“叟”指老年男子。 C. 《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。 D. 华子良是《红岩》中隐藏最深的共产党员，他忍辱负重，装疯卖傻十多年，特务对他比较放心，常带他去瓷器口买菜，他为越狱计划做出了巨大贡献。 5. 名著中不乏“常思奋不顾身，以殉国家之急”的人，请从下面两个人物中任选其一，结合他们的经历，谈谈他们给你怎样的精神力量。 A.朱德（《红星照耀中国》） B.江雪琴（《红岩》） 6. 古诗文默写 （1）采菊东篱下，_______。（陶渊明《饮酒·其五》） （2）日暮乡关何处是？_______。（崔颢《黄鹤楼》） （3）我报路长嗟日暮，_______。（李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》） （4）_______，不以疾也。（郦道元《三峡》） （5）白居易在《钱塘湖春行》中，描写早春乱花初放而未缤纷，芳草才生尚未长高的欣欣向荣之景的诗句是：_______，_______。 二、古诗文阅读（17分） 7. 阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 乙】 赤壁 杜庠① 水军东下本雄图，千里长江隘舳舻②。 诸葛心中空有汉，曹瞒③眼里已无吴。 兵销炬影东风猛，梦断箫声夜月孤。 过此不堪回首处，荒矶鸥鸟满烟芜。 【注释】①杜庠：号西湖醉老，曾任知县，不久罢归；不得志，放情诗酒。②舳舻（zhú lú）：船头和船尾的并称。多泛指前后首尾相接的船。③曹瞒：即曹操，其小字阿瞒。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 两诗都是怀古诗，甲诗借眼前之物引发对历史事件的感叹；乙诗作者经过赤壁时，回忆起赤壁之战感慨万千。 B. 甲诗杜牧借“东风”暗指成功机遇，流露出怀才不遇的抑郁不平之气。 C. 乙诗颔联分述诸葛亮和曹操两个历史人物：一个“空”让诸葛亮的落寞与无奈跃然纸上，一个“已”字写尽了曹操的得意与骄狂。 D. 两首诗通过对战争场面的着力描绘，直抒胸臆，呈现出诗人豪放雄奇的诗风。 （二）（14分） 阅读下面选文，完成下面小题 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 《记承天寺夜游》 【乙】 余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末①，意谓是如何得到？良久，忽曰：“此间有甚么歇不得处？”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此虽兵阵相接鼓声如雷霆，进则死敌②，退则死法③，当恁么时④也不妨熟歇。 《记游松风亭》 【注释】①木末：树梢。②死敌：死于敌手。③死法：死于军法。④恁么时：这时候。 8. 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（ ） A. 遂至承天寺寻张怀民 遂成枯落（《诫子书》） B. 相与步于中庭 舜发于畎亩之中（《生于忧患，死于安乐》） C. 余尝寓居惠州嘉祐寺 尝射于家圃（《卖油翁》） D. 由是如挂钩之鱼 斯是陋室（《陋室铭》） 9. 把选文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （2）思欲就亭止息。 10. 用“/”给下面句子断句（断两处）。 若人悟此虽兵阵相接鼓声如雷霆 11. 【甲】【乙】两文分别写于苏轼被贬黄州、惠州期间，作者虽屡遭贬谪；但情怀不改，读完两文，请简析苏轼的形象特征。 三、现代文阅读（36分） （一）（8分） 阅读下面选文，完成下面小题 【材料一】 近年来，我国人工智能产业在技术创新，产业生态，融合应用等方面取得积极进展，已进入全球第一梯队。中国信通院测算，2022年我国人工智能核心产业规模达5080亿元，同比增长18%。截至2022年底，全球人工智能代表企业数27255家，其中我国企业数量4227家，约占全球企业总数的16%。目前，我国已有超过400所学校开设人工智能专业，高端人才数量居全球第二，我国人工智能产业已形成长三角，京津冀，珠三角三大集聚发展区。百度，阿里，华为，腾讯，科大讯飞，云从科技，京东等一批AI开放平台初步具备支撑产业快速发展的能力。人工智能技术快速发展，成为推动科技和产业加速发展的重要力量，而科技发展自主创新与开放协作缺一不可。 （摘自《人民日报》） 【材料二】 ①近期，一家鲜为人知的中国科技初创公司DeepSeek（简称“深度求索”）在硅谷掀起了轩然大波。这家公司发布的开源模型DeepSeek-R1在多项数学和推理基准测试中击败了行业领先的模型。从能力，成本到开放程度，DeepSeek都在向西方AI巨头发起挑战。 与众不同的企业文化 ②DeepSeek在组建研究团队时采取了独特的策略。他们不是寻找有经验的工程师来开发面向消费者的产品，而是重点招募来自北大、清华等顶尖高校的博士生。这些年轻人虽然缺乏行业经验，但都在顶级期刊发表过论文，在国际学术会议上获得过奖项。公司创始人梁文峰在接受采访时表示，公司的核心技术岗位大多由应届毕业生或工作1到2年的年轻人担任。这种招聘策略有利于打造协作性的企业文化，让员工能自由使用充足的计算资源来进行非常规研究项目。 危机中诞生的创新 ③2022年10月，美国政府开始实施出口管制，严格限制中国AI公司获取英伟达H100等顶级芯片。这对DeepSeek来说是一个巨大的挑战。面对困境，DeepSeek选择了另辟蹊径。他们通过优化模型架构，创新性地使用混合专家模型等方法，显著提高了资源使用效率。据研究机构Epoch AI统计，DeepSeek最新模型的训练仅需要Meta的llama3.1模型十分之一的计算资源。 ④DeepSeek选择将这些创新与公众分享，在全球AI研究社区赢得了广泛好评。对许多中国AI公司来说，开发开源模型是追赶西方竞争对手的唯一途径，因为这能吸引更多用户和贡献者，从而推动模型的成长。 ⑤悉尼科技大学副教授玛丽娜·张指出：与许多依赖先进硬件的AI公司不同，DeepSeek专注于最大化软件驱动的资源优化。他们拥抱开源方法，集中集体专长并促进协作创新。这种方法不仅在一定程度上摆脱了资源限制，还加速了尖端技术的发展。 （摘自“凤凰网”） 【材料三】 ①DeepSeek的出现，再次在互联网引发了针对中国科技水平现状的讨论。其实，这类讨论不仅仅局限在人工智能；很多时候还会外延到其他领域。眼下，针对中国科技水平定位的讨论已经成为互联网舆论场的争论焦点。然而，有些声音，为了流量，经常从一个极端走向另一个极端：一些领域有突破，马上就炒作其“一骑绝尘”“遥遥领先”，但当某些领域的突破发生在国外，马上又变成国内落后几十年，满是无法追赶的消极悲观。这种左右摇摆，绝不是客观理性的态度。 ②DeepSeek最难能可贵的一点在于向全世界开源，可以为全世界的研究者赋能。英伟达资深科学家吉姆·范称赞这是“非美国公司践行OpenAI初心”的典范。由此可见，对于科技的发展，我们要走出狭隘的胜负观。中国的科技发展完全可以在造福人类等更宏观的领域有更大作为。民族的就是世界的，世界的最终也还是民族的。只要中国科技与人类未来发展实现双向奔赴，不管是多高的墙，多深的院，都无法阻止中国的科技进步。 （节选自微信公众号） 12. 对以上材料内容理解分析不正确的一项是（ ） A. 近年来，我国人工智能产业取得积极进展，已进入全球第一梯队。 B. 截至2022年底，我国人工智能企业占全球人工智能企业总数的16%。 C. 人工智能技术快速发展，成为推动科技和产业加速发展的重要力量，而科技发展自主创新与开放协作缺一不可。 D. 目前，我国已有超过400所学校开设人工智能专业，高端人才数量居全球第二。 13. 学校将进行新时代下理想教育，请你结合【材料三】，梳理出DeepSeek组建研究团队的特殊策略、依据和意义，让同学们更加明确未来的机遇与挑战。 策略 ①__________ 依据 他们都在顶级期刊发表过论文，在国际学术会议上获得过奖项 意义 ②__________ 14. 依据【材料二】【材料三】，说说面对巨大挑战，DeepSeek采取了哪些方法突破困境，分别解决了哪些问题。 （二）（17分） 阅读下面选文，完成下面小题。 亲爱的鸭蛋 ①那几年，政策好了，允许家庭搞养殖了。在兵团连队当赤脚医生的父亲，拿着皮尺，在鸡窝边上测量，换算，计划再盖一个鸭圈。父亲让我协助他打土块，并允诺，干活这几天，每天奖励一个鸡蛋。我劳动的激情迅速被点燃，在白面馒头都稀罕的年代，一个鸡蛋，足以解开所有的难题，何况上初二的我，已然是壮劳力。 ②提前一天，父亲就在屋后泡好泥，土块模子也从邻居家借来了。所有建筑材料都自己准备，周边也有取之不尽的资源。泥巴和好后，我负责装填。父亲托起模子，走到三十米开外的空地上，轻轻一扣，再缓缓提起，模子下赫然出现两块泥坯。来回十几趟，一长排整齐的泛着湿气的土块，像一片泥巴花，在朝阳下艳艳地绽放。 ③半个月之后，一座五六平方米的鸭圈终于落成。西墙略有凹陷，那是我操刀砌歪的。当时，父亲被喊去出诊了。回来后，他拿吊绳测了一下说，还行，不影响鸭子的生活。后来，有同学来，我总要指指那面墙，得意扬扬地说，看，我砌的。 ④圈里很快就有了十几只小鸭。动物总比人长得快，秋天的时候，已长大的七只鸭子开始下蛋了。有一段时间，几只母鸭的情绪不稳定，不能负责地将蛋下在自家窝里。丢蛋惹得母亲有些愠怒。于是，母亲制定了应对办法：摸蛋，清晰地掌握每只鸭子怀蛋的情况。 ⑤鸭圈一米五的层高，母亲和我都得弓腰进入。抓住惊慌失措的鸭子后，我们满身臭粪，一头白毛。母亲不顾动物们的愤然挣扎，将手指伸进母鸭的屁股里，说：这只有蛋。碰到硬的，是今天要下的，便把母鸭关在圈里，下了蛋再放出去。软的，还没成形，是明天或后天要下的蛋。我学着母亲的样子试了试，似乎找到感觉了。第二天一早，再进鸭圈，母亲监督，让我独自完成工作。几天后，我已娴熟掌握摸蛋技巧。细心观察，发现每个鸭蛋都有差异，形状，大小，颜色，总有不同之处。 ⑥如果不是遭女同学嫌弃，我摸蛋的工作应该会长期干下去。那天课间，我去找学习委员问数学题。那是一个长相娟秀的女生，我刚走近，她就皱起了眉头，说我身上有股鸭屎味。这让我很受伤，也对摸蛋的工作产生了排斥。在我坚决抵制摸蛋后的一天，父亲不知从哪儿抱回来一只非常漂亮的公鸭子说，以后由它来照看母鸭，你就不用再钻鸭圈了。果然，自从有了公鸭，蛋就很少丢了。 ⑦从学校到我家，约有两里路，一条三四米宽的干渠，与路并行。渠岸长着杂草，水底可见小鱼。上学时，不少同学都会将家里的几只鸭子赶进渠里，放学时再将它们赶回家。 ⑧一次放学后，我与同学沿渠找自家的鸭子，我突然发现水底躺着一个鸭蛋，于是脱鞋准备下水拾。同学穿着鞋子直接跳进水里，抢先一步将蛋捡起，放进衣服口袋。我说是我先发现的，同学说是他先捡到的，还抬起腿，让我看他湿漉漉的裤子和鞋子。争执发展成了动武。为了一个鸭蛋，两个中学生在渠边的草滩上抱成一团。最终，我赢得了胜利，向同学索要战利品。同学泪流满面，大声哽咽，掏出却是一把碎蛋壳和流汁的蛋黄，他的脸上瞬间露出幸灾乐祸的笑容。从物质的意义上说，谁都不是赢家。我也意识到，动粗的行为毁了原本有价值的东西。不知为什么，在后来的成长过程中，我时常想起那个鸭蛋。 ⑨很多年过去了，我一直对鸭蛋情有独钟。虽然现在物质丰富，不再为生活发愁了，但时常觉得心里空落落的。每次吃咸鸭蛋，总会捧起一个端详良久，任思绪回到十年前。我仿佛又变成了那个赶着一群鸭子的少年，走在贫困的岁月里，也走在简单的快乐里。 （选自2025年2月7日《光明日报》，有删改） 15. 根据文章内容，补全下面的表格。 事件 人物情感 父亲让“我”协助他盖鸭圈，允诺干活儿这几天每天奖励“我”一个鸡蛋 （1）__________ （2）__________ 得意扬扬 “我”因为摸蛋工作遭女同学嫌弃 （3）__________ （4）__________ 难以忘怀 16. 从修辞手法的角度赏析第②段中画横线的句子。 17. 文中的母亲是一个怎样的人？请结合具体事例简要分析。 18. 选文标题《亲爱的鸭蛋》有何作用？结合全文简要分析。 19. 选文入选了某校校刊，同学们学习讨论时，一致认为结尾画波浪线的句子感情充沛，富有深意，请分析画波浪线的句子表达了作者怎样的情感。 （三）（11分） 阅读下面选文，完成下面小题。 金陵折扇的工艺 ①明清时期，江南贡院还是中国南方的科举考试中心。士子们来到这里应试，离开前，多半会买一柄金陵折扇带走。金陵折扇为当时四大名扇之首，又产自“天下文枢”南京，因而备受欢迎。 ②“扇”字从“羽”，可见最早的扇子是用羽毛制成的。据陆机《羽扇赋》记载，楚国大夫宋玉，唐勒“皆操白鹤之羽以为扇”，可能战国时已有羽扇了。苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“羽扇纶巾”的描述，更是众人皆知。 ③而折扇起源于宋代，盛行于明代，古称聚头扇，又称折叠扇。将折扇推广到民间，据载明成祖朱棣起了重要作用。 ④《续金陵琐事》记载：“南京折扇名天下。成化年间，李昭竹骨，王孟仁画面，称为二绝。”金陵折扇的工艺流程可简单分为制骨和制面。为了让一把竹扇的扇骨“白如玉，光如镜，薄如蝉翼”，选料只选生长四年以上，未掐过尖的上好毛竹。一般的毛竹是拖下山的，但制扇的竹子要保证表面完整，光滑，须就地截裁，蒸煮；再用蒲包打包运回，然后反复晒，用露水浸，所谓“白晒夜露”。等竹子彻底失去青色才可劈制扇骨。以上还只是最基础款的竹扇的选料，更讲究的是用湘妃竹，罗汉竹，桃木，乌木，檀木，鸡翅木，兽骨等做扇骨。 ⑤扇骨劈好后用节节草，沙叶及手掌打磨，内骨不能厚于十分之一毫米。扇骨磨好后，便到了更见功力的“刀边”环节，就是手工雕刻出扇骨的形状，有如意头，琴式，螳螂腿，水浪式，瓶式，荸荠头，橄榄头，玉兰头，方头，圆头，金鱼头等各种样式。一切都取决于老艺人的技术和手感。 ⑥把金陵折扇和金陵竹刻结合起来，更是金陵折扇的一绝。只见所镌花草玲珑有致，所雕山水蔚然鲜明，所刻行草楷书圆转自如，气韵贯通。无论阴刻阳刻，皆穷工极巧，浑然天成。在此基础上还有镶嵌工艺，兽骨，红木，玉石等，皆可用于镶嵌。以镂空，拉花等造型工艺，形成山水花鸟，故事人物等不同图案。 ⑦金陵折扇的扇面不用绫绢，而用花纹清晰的棉料宣纸，上胶矾裱制而成，原因是“宣纸寿千年，陈丝如烂草”，即宣纸比绫绢的寿命更长。更考究的扇面或贴云母，或洒金箔。相比于做扇骨，制扇面更考验工艺。比如“收褶”环节，每个褶都要正对扇面的圆心，假如一个褶相差十分之一毫米，十个褶就差一毫米，扇子就打不开了。 ⑧仍然以标准款的竹扇为例。从选料开始，经过煮青，晒青等大小五十四道工序，全手工做成一把扇子，在阳光，雨露都理想的情况下，最快也要两个月时间。在这个一日千里的时代，用两个月时间做一把扇子，这是何等的用心啊。 ⑨老师傅们的背影在方寸之地的作坊里移动，他们用粗糙，皲裂又灵巧的手劈料，磨料，刀边，收棱，拿火，烫钉；裁纸……空气中都是竹屑的清香，宣纸的绵香。我抚摸着手中的金陵折扇，突然觉得，这岂是一把简单的扇子，这是千年流转的时光，是烟雨江南的四季，是文脉昌隆的历史，是诗画风流的余韵，是匠人匠心的凝结啊！ （选自《人民日报》2024年03月20日，有删改） 20. 选文第①段有什么作用？ 21. 分析第②段中加点词语的表达效果。 可能战国时已有羽扇了 22. 第⑦段画横线句子运用了哪两种说明方法？有什么作用？ 23. 选文结尾画波浪线的句子表达了作者怎样的感情？ 四、写作（50分） 24. 按要求作文。 太阳充满热量，为人带来温暖；太阳散发光芒，为人驱散黑暗；太阳普照大地，为人带来快乐；太阳光辉灿烂，为人照亮方向。 请以“你是我的太阳”为题目，写一篇文章。 要求：（1）自选角度立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）（2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（3）不少于600字。（4）不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 25. 梅花绽放的背后，是它经历了凛冽的寒风；中国不断崛起的背后，有团结智慧，踏实进取的中国人；我们在享受幸福生活的背后，是有人在为我们负重前行…… 请以“背后”为话题，自拟题目，写一篇文章。 要求：（1）自选角度立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。（2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（3）不少于600字。（4）不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年度（上）期末质量监测八年语文试卷 （本试卷共23小题 满分120分 考试时间150分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一、积累与运用（17分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 踌躇（chú） 濒临（bīn） 雕镂（lóu） 单精竭虑（dān） B. 田畴（chóu） 遒劲（jìn） 翘首（qiáo） 坦荡如底（dǐ） C. 推崇（chóng） 遏制（yì） 鲜腴（yú） 无动于忠（zhōng） D. 矗立（chù） 蔓延（màn） 序幕（mù） 因地制宜（zhì） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字音字形。 A.雕镂（lóu）——lòu，单精竭虑——殚精竭虑； B.遒劲（jìn）——jìng，坦荡如底——坦荡如砥； C.遏制（yì）——è，无动于忠——无动于衷； 故选D。 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 一把芬香细腻的泥土，历经匠心的浸润和窑火的______，诞生出______的紫砂壶，成就了茶的真味与清欢。宜兴紫砂壶，作为中国传统茶具的杰出代表，有着悠久的历史渊源和深厚的文化______。它不仅是一种实用的茶具，______是中国茶文化的象征。 A. 洗涤 巧妙绝伦 继承 更 B. 洗礼 巧妙绝伦 传承 更 C. 洗涤 惟妙惟肖 继承 却 D. 洗礼 惟妙惟肖 传承 却 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查词义辨析。 第一空，洗涤：冲荡；清洗。 洗礼：比喻经受了重大的考验或锻炼。 题目中泥土不是经过了“清洗”而是经过火的“考验”，所以第一空选“洗礼”。 第二空，巧妙绝伦：指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。 惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。 题目中指紫砂壶很“精巧”，并不是说紫砂壶与现实中的某种事物很像，所以第二空选“巧妙绝伦”。 第三空，继承：依法承受（死者的遗产等）。传承：泛指对前人的经验进行传授和继承并发扬发展的过程。 题目中指的是“文化的传承和发扬”，所以第三空选“传承”。  第四空，更：表示程度的加深；愈加。 却：表示转折，比“倒、可”的语气略轻。 题目中没有转折的意思，而是递进，程度加深。所以选“更”。 故选B。 3. 下列各项中分析正确的一项是（ ） ①面塑是一种制作简单但艺术价值很高的民间工艺品。②由于它色彩丰富、造型生动，所以在中国民间流传很广，深受人们喜爱。③民俗活动的需要直接促进了面塑的发展。④如今，随着人们对非物质文化遗产关注度的重视，面塑也登上了现代社会的艺术舞台。 A. 句①中画线语句做该句的状语。 B. 句②中的“色彩丰富”“流传很广”是主谓短语，“在”是介词。 C. 句③的主干是：需要促进发展。 D. 句④是病句，修改方法是把句中的“面塑”调到“随着”前面。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查语文基础知识。 A.有误，句①中画线语句做该句的定语； B.有误，“流传很广”是补充短语； D.有误，句④属于搭配不当，应将“重视”改为“提高”； 故选C。 文学、文化常识与名著阅读（5分） 4. 下列各项中表述不正确的一项是（ ） A. 茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，作家、社会活动家。代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。 B. “始龀”指刚换牙，指女孩七八岁；“弱子”指幼儿，小孩；“叟”指老年男子。 C. 《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。 D. 华子良是《红岩》中隐藏最深的共产党员，他忍辱负重，装疯卖傻十多年，特务对他比较放心，常带他去瓷器口买菜，他为越狱计划做出了巨大贡献。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识识记。 B.“始龀”，刚换牙，指七八岁；并非特指“女孩七八岁”； 故选B。 5. 名著中不乏“常思奋不顾身，以殉国家之急”的人，请从下面两个人物中任选其一，结合他们的经历，谈谈他们给你怎样的精神力量。 A.朱德（《红星照耀中国》） B.江雪琴（《红岩》） 【答案】A示例：朱德仔细制定读书计划，积极戒除烟瘾，坚持寻找并在柏林参加共产党，为声援“五卅运动”被捕。指挥全军打过几百次小仗，几十次大仗，经历了敌人的五次大“围剿”，建立了中国革命化军队。他对党的无限忠诚，对人民的无限热爱，他的高度自律，高超的军事才能，都让我敬佩。 B示例：江雪琴作为中共地下党区委书记，知道丈夫牺牲后，她很快抑制住内心的悲痛，擦干了泪水，继续投入新的战斗。在被捕后忍受敌人的严刑拷打，始终不屈服，坚决不透露党的任何秘密，坚持理想。她身上坚定理想、坚贞不屈的精神让我感动，对党和国家的赤诚也感染了我。 【解析】 【详解】本题考查名著阅读。 首先要理解“常思奋不顾身，以殉国家之急”这句话的含义，即常常想着在国家危急时刻奋不顾身，为国家利益献出一切。然后从给定的人物朱德（《红星照耀中国》）和江雪琴（《红岩》）中选择一个，需要熟悉该人物在名著中的相关经历。最后结合其经历，分析他们是如何体现这种精神的，以及这些经历能给读者带来怎样的精神力量。 示例一，朱德：朱德早年在旧军队中有着较高的地位和待遇，但他为了寻求救国救民的道路，毅然放弃荣华富贵，远渡重洋去寻找共产党。回国后，他投身革命，经历了无数艰难险阻，如长征途中，面对恶劣的自然环境和敌人的围追堵截，他始终与战士们同甘共苦，带领部队克服重重困难。在抗日战争时期，他又率领八路军奔赴抗日前线，与日军进行了艰苦卓绝的战斗，为保卫祖国、抗击外敌立下了赫赫战功。 朱德放弃个人的优厚条件，选择为国家和人民的利益而奋斗，体现了他将国家利益置于个人利益之上的高尚品质。在长征和抗战中，他不畏艰难、不怕牺牲，始终坚定地为实现国家独立和民族解放而努力，展现了他“奋不顾身，以殉国家之急”的精神。 朱德的经历给我们带来了坚定信念的力量。他让我们明白，无论面对多大的困难和诱惑，都要坚守自己的理想和信念，为了国家和民族的利益，勇于放弃个人的私利。同时，他在困境中不屈不挠的精神也激励着我们，在学习和生活中遇到挫折时，要勇敢面对，坚持不懈，努力克服困难，为实现自己的人生价值和国家的发展贡献力量。 示例二，江雪琴：江雪琴在革命工作中，深入敌人内部，积极传递情报、组织革命活动。她得知丈夫牺牲后，化悲痛为力量，继续坚定地为革命事业奋斗。不幸被捕后，她遭受了敌人残酷折磨，如竹签钉手指等酷刑，但她始终坚贞不屈，没有泄露任何党的机密。在狱中，她还积极鼓励狱友，组织大家进行斗争，直到最后英勇就义。 江雪琴在面对敌人的威胁和迫害时，毫不畏惧，坚守党的秘密，为了革命事业不惜牺牲自己的生命，充分体现了“常思奋不顾身，以殉国家之急”的精神。她把对国家和党的忠诚放在首位，将个人生死置之度外。 江雪琴的事迹给我们带来了忠诚和坚韧的精神力量。她让我们懂得，对国家、对理想、对信仰要保持绝对的忠诚，无论遇到什么困难和危险，都不能背叛自己的信念。同时，她在狱中坚韧不拔的表现也激励着我们，在面对生活中的种种磨难时，要坚强勇敢，不向恶势力低头，以顽强的意志去战胜困难，为了正义和真理而不懈奋斗。 6. 古诗文默写 （1）采菊东篱下，_______。（陶渊明《饮酒·其五》） （2）日暮乡关何处是？_______。（崔颢《黄鹤楼》） （3）我报路长嗟日暮，_______。（李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》） （4）_______，不以疾也。（郦道元《三峡》） （5）白居易在《钱塘湖春行》中，描写早春乱花初放而未缤纷，芳草才生尚未长高的欣欣向荣之景的诗句是：_______，_______。 【答案】 ①. 悠然见南山 ②. 烟波江上使人愁 ③. 学诗谩有惊人句 ④. 虽乘奔御风 ⑤. 乱花渐欲迷人眼 ⑥. 浅草才能没马蹄 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“悠、谩、御、蹄”等字词容易写错。 二、古诗文阅读（17分） 7. 阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 【乙】 赤壁 杜庠① 水军东下本雄图，千里长江隘舳舻②。 诸葛心中空有汉，曹瞒③眼里已无吴。 兵销炬影东风猛，梦断箫声夜月孤。 过此不堪回首处，荒矶鸥鸟满烟芜。 【注释】①杜庠：号西湖醉老，曾任知县，不久罢归；不得志，放情诗酒。②舳舻（zhú lú）：船头和船尾的并称。多泛指前后首尾相接的船。③曹瞒：即曹操，其小字阿瞒。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 两诗都是怀古诗，甲诗借眼前之物引发对历史事件的感叹；乙诗作者经过赤壁时，回忆起赤壁之战感慨万千。 B. 甲诗杜牧借“东风”暗指成功机遇，流露出怀才不遇的抑郁不平之气。 C. 乙诗颔联分述诸葛亮和曹操两个历史人物：一个“空”让诸葛亮的落寞与无奈跃然纸上，一个“已”字写尽了曹操的得意与骄狂。 D. 两首诗通过对战争场面的着力描绘，直抒胸臆，呈现出诗人豪放雄奇的诗风。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诗歌鉴赏内容。 D.甲诗并非对战争场面着力描绘，且甲诗是托物咏史，不是直抒胸臆。甲诗的开头二句，借物起兴，慨叹前朝人物事迹后二句议论：赤壁大战，周瑜火攻，倘无东风，东吴早灭，二乔将被虏去，历史就要改观。诗人即物感兴，托物咏史，点明赤壁之战关系到国家存亡，社稷安危，同时暗指自己胸怀大志不被重用，以小见大。另外，杜牧的《赤壁》表现诗人“英雄无用武之地”的抑郁不平之气，并非体现其豪放雄奇的诗风。杜庠的《赤壁》中“梦断箫声夜月孤”一句，作者联想到大苏泛赤壁的遗事，一种虚空怅惘的情绪随之升腾起来，诗境也由粗放转为凄清，也并非“豪放雄奇的诗风”。 故选D。 （二）（14分） 阅读下面选文，完成下面小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 《记承天寺夜游》 【乙】 余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末①，意谓是如何得到？良久，忽曰：“此间有甚么歇不得处？”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此虽兵阵相接鼓声如雷霆，进则死敌②，退则死法③，当恁么时④也不妨熟歇。 《记游松风亭》 【注释】①木末：树梢。②死敌：死于敌手。③死法：死于军法。④恁么时：这时候。 8. 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（ ） A. 遂至承天寺寻张怀民 遂成枯落（《诫子书》） B. 相与步于中庭 舜发于畎亩之中（《生于忧患，死于安乐》） C. 余尝寓居惠州嘉祐寺 尝射于家圃（《卖油翁》） D. 由是如挂钩之鱼 斯是陋室（《陋室铭》） 9. 把选文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （2）思欲就亭止息。 10. 用“/”给下面句子断句（断两处）。 若人悟此虽兵阵相接鼓声如雷霆 11. 【甲】【乙】两文分别写于苏轼被贬黄州、惠州期间，作者虽屡遭贬谪；但情怀不改，读完两文，请简析苏轼的形象特征。 【答案】8. C 9. （1）庭院中的月光像积水般清澈透明，水中藻荇交错纵横，大概是竹子和柏树的影子。（2）想要到亭子里休息一下。 10. 若人悟此/虽兵阵相接/鼓声如雷霆 11. 乐观、旷达、随遇而安。 【解析】 【导语】这篇阅读选文通过苏轼两篇小品文，展现了其豁达超脱的精神境界。【甲】文以空灵月色写闲适心境，【乙】文以登山感悟喻人生哲理。两文均作于贬谪时期，却不见颓唐，反见智慧：前者以“闲人”自况，后者以“熟歇”悟道。苏轼将生活琐事升华为哲学思考，体现其“随遇而安”的处世态度和“触处皆春”的艺术境界，彰显了宋代文人“不以物喜，不以己悲”的精神高度。 【8题详解】 本题考查一词多义。 A.连词，于是、就/副词，最终、终于； B.介词，在/介词，从； C.都是副词，意思是“曾经”； D.代词，这、这样/动词，是； 故选C。 【9题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）空明，形容水的澄澈；交横，交错纵横；盖，大概是。 （2）思，想、想要；欲，想要；就，到、靠近；止息，休息。 【10题详解】 本题考查文言文断句。 句意：如果人能领悟到这一点，即使是两军对阵交锋，战鼓声像雷霆一样响亮。 “若人悟此”是假设前提；“虽兵阵相接”“鼓声如雷霆”是递进描述的场景，先言兵阵对峙，再写鼓声之烈。 故断为：若人悟此/虽兵阵相接/鼓声如雷霆。 【11题详解】 本题考查文言文内容的理解。 根据【甲】文“月色入户，欣然起行”“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”可知，苏轼被贬黄州后，仍能欣赏月色、与友人漫步，以“闲人”心态看淡贬谪境遇，体现出乐观旷达的特质。 根据【乙】文“足力疲乏，思欲就亭止息”“良久，忽曰：‘此间有甚么歇不得处？’由是如挂钩之鱼，忽得解脱”可知，苏轼被贬惠州时，虽登山疲乏、望亭难及，却能瞬间领悟“随处可歇”的道理，摆脱内心困扰，展现出随遇而安的情怀。 【点睛】参考译文： 【甲】元丰六年十月十二日夜晚，我解开衣裳准备睡觉，这时月光照进门里，（我）高兴地起身出门。想到没有可以一同游乐人，于是前往承天寺寻找张怀民。怀民也还没有入睡，（我们）一起在庭院中散步。庭院里的月光像积水一样清澈透明，水中的藻、荇交错纵横，大概是竹子和柏树的影子吧。哪一个夜晚没有月亮？哪一个地方没有竹子和柏树？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 【乙】我曾经寓居在惠州的嘉祐寺，（一天）在松风亭下漫步，脚力疲乏，想要到亭子里休息一下。抬头望去，松风亭的屋檐还在树梢之上，心里想：这怎么才能到达呢？过了很久，（我）忽然领悟到：“这里有什么不能休息的地方呢？”由此（我）就像挂在鱼钩上的鱼，忽然得到了解脱。如果人能领悟到这一点，即使是两军对阵交锋，战鼓声像雷霆一样响亮，前进就会死于敌手，后退就会死于军法，这时候也不妨好好休息一番。 三、现代文阅读（36分） （一）（8分） 阅读下面选文，完成下面小题。 【材料一】 近年来，我国人工智能产业在技术创新，产业生态，融合应用等方面取得积极进展，已进入全球第一梯队。中国信通院测算，2022年我国人工智能核心产业规模达5080亿元，同比增长18%。截至2022年底，全球人工智能代表企业数27255家，其中我国企业数量4227家，约占全球企业总数的16%。目前，我国已有超过400所学校开设人工智能专业，高端人才数量居全球第二，我国人工智能产业已形成长三角，京津冀，珠三角三大集聚发展区。百度，阿里，华为，腾讯，科大讯飞，云从科技，京东等一批AI开放平台初步具备支撑产业快速发展的能力。人工智能技术快速发展，成为推动科技和产业加速发展的重要力量，而科技发展自主创新与开放协作缺一不可。 （摘自《人民日报》） 【材料二】 ①近期，一家鲜为人知的中国科技初创公司DeepSeek（简称“深度求索”）在硅谷掀起了轩然大波。这家公司发布的开源模型DeepSeek-R1在多项数学和推理基准测试中击败了行业领先的模型。从能力，成本到开放程度，DeepSeek都在向西方AI巨头发起挑战。 与众不同的企业文化 ②DeepSeek在组建研究团队时采取了独特的策略。他们不是寻找有经验的工程师来开发面向消费者的产品，而是重点招募来自北大、清华等顶尖高校的博士生。这些年轻人虽然缺乏行业经验，但都在顶级期刊发表过论文，在国际学术会议上获得过奖项。公司创始人梁文峰在接受采访时表示，公司的核心技术岗位大多由应届毕业生或工作1到2年的年轻人担任。这种招聘策略有利于打造协作性的企业文化，让员工能自由使用充足的计算资源来进行非常规研究项目。 危机中诞生的创新 ③2022年10月，美国政府开始实施出口管制，严格限制中国AI公司获取英伟达H100等顶级芯片。这对DeepSeek来说是一个巨大的挑战。面对困境，DeepSeek选择了另辟蹊径。他们通过优化模型架构，创新性地使用混合专家模型等方法，显著提高了资源使用效率。据研究机构Epoch AI统计，DeepSeek最新模型的训练仅需要Meta的llama3.1模型十分之一的计算资源。 ④DeepSeek选择将这些创新与公众分享，在全球AI研究社区赢得了广泛好评。对许多中国AI公司来说，开发开源模型是追赶西方竞争对手的唯一途径，因为这能吸引更多用户和贡献者，从而推动模型的成长。 ⑤悉尼科技大学副教授玛丽娜·张指出：与许多依赖先进硬件的AI公司不同，DeepSeek专注于最大化软件驱动的资源优化。他们拥抱开源方法，集中集体专长并促进协作创新。这种方法不仅在一定程度上摆脱了资源限制，还加速了尖端技术的发展。 （摘自“凤凰网”） 【材料三】 ①DeepSeek的出现，再次在互联网引发了针对中国科技水平现状的讨论。其实，这类讨论不仅仅局限在人工智能；很多时候还会外延到其他领域。眼下，针对中国科技水平定位的讨论已经成为互联网舆论场的争论焦点。然而，有些声音，为了流量，经常从一个极端走向另一个极端：一些领域有突破，马上就炒作其“一骑绝尘”“遥遥领先”，但当某些领域的突破发生在国外，马上又变成国内落后几十年，满是无法追赶的消极悲观。这种左右摇摆，绝不是客观理性的态度。 ②DeepSeek最难能可贵的一点在于向全世界开源，可以为全世界的研究者赋能。英伟达资深科学家吉姆·范称赞这是“非美国公司践行OpenAI初心”的典范。由此可见，对于科技的发展，我们要走出狭隘的胜负观。中国的科技发展完全可以在造福人类等更宏观的领域有更大作为。民族的就是世界的，世界的最终也还是民族的。只要中国科技与人类未来发展实现双向奔赴，不管是多高的墙，多深的院，都无法阻止中国的科技进步。 （节选自微信公众号） 12. 对以上材料内容理解分析不正确的一项是（ ） A. 近年来，我国人工智能产业取得积极进展，已进入全球第一梯队。 B. 截至2022年底，我国人工智能企业占全球人工智能企业总数的16%。 C. 人工智能技术快速发展，成为推动科技和产业加速发展的重要力量，而科技发展自主创新与开放协作缺一不可。 D. 目前，我国已有超过400所学校开设人工智能专业，高端人才数量居全球第二。 13. 学校将进行新时代下的理想教育，请你结合【材料三】，梳理出DeepSeek组建研究团队的特殊策略、依据和意义，让同学们更加明确未来的机遇与挑战。 策略 ①__________ 依据 他们都在顶级期刊发表过论文，在国际学术会议上获得过奖项 意义 ②__________ 14. 依据【材料二】【材料三】，说说面对巨大挑战，DeepSeek采取了哪些方法突破困境，分别解决了哪些问题。 【答案】12. B 13. ①. 他们不是寻找有经验的工程师来开发面向消费者的产品，而是重点招募来自北大，清华等顶尖高校的博士生。 ②. 有利于打造协作性的企业文化，让员工能自由使用充足的计算资源来进行非常规研究项目。 14. ①优化模型架构，创新性地使用混合专家模型等方法，显著提高了资源使用效率；②拥抱开源方法，集中集体专长并促进协作创新，在一定程度上解决了资源限制，加速了尖端技术发展；③向全世界开源，为全世界的研究者赋能。 【解析】 【导语】这篇阅读材料聚焦中国人工智能产业发展，通过三则材料展现了我国AI领域的成就与挑战。材料一以宏观数据呈现产业规模与人才储备；材料二以DeepSeek为例，突出创新策略与开源精神；材料三则上升到科技发展理念层面，强调开放协作的重要性。三则材料形成递进关系，既有事实支撑，又有观点升华，完整呈现了中国AI产业“现状-案例-理念”的发展脉络。 【12题详解】 本题考查内容的辨析。 B.根据材料一“截至2022年底，全球人工智能代表企业数27255家，其中我国企业数量4227家，约占全球企业总数的16%”可知，我国企业数量约占全球企业总数的16%，不是绝对的16%。本项“截至2022年底，我国人工智能企业占全球人工智能企业总数的16%”有误； 故选B。 【13题详解】 本题考查内容的概括。 根据材料二第②段“他们不是寻找有经验的工程师来开发面向消费者的产品，而是重点招募来自北大、清华等顶尖高校的博士生”可知，DeepSeek组建研究团队的特殊策略是：他们不是寻找有经验的工程师来开发面向消费者的产品，而是重点招募来自北大、清华等顶尖高校的博士生。 根据材料二第②段“这种招聘策略有利于打造协作性的企业文化，让员工能自由使用充足的计算资源来进行非常规研究项目”可知，招聘策略的意义是：有利于打造协作性的企业文化，让员工能自由使用充足的计算资源来进行非常规研究项目。 【14题详解】 本题考查内容的概括。 根据材料二第③段“面对困境，DeepSeek选择了另辟蹊径。他们通过优化模型架构，创新性地使用混合专家模型等方法，显著提高了资源使用效率”可知，优化模型架构，创新性地使用混合专家模型等方法，显著提高了资源使用效率。 根据材料二第⑤段“他们拥抱开源方法，集中集体专长并促进协作创新。这种方法不仅在一定程度上摆脱了资源限制，还加速了尖端技术的发展”可知，拥抱开源方法，集中集体专长并促进协作创新，在一定程度上解决了资源限制，加速了尖端技术发展。 根据材料三第②段“DeepSeek最难能可贵的一点在于向全世界开源，可以为全世界的研究者赋能”可知，向全世界开源，为全世界的研究者赋能。 （二）（17分） 阅读下面选文，完成下面小题。 亲爱的鸭蛋 ①那几年，政策好了，允许家庭搞养殖了。在兵团连队当赤脚医生的父亲，拿着皮尺，在鸡窝边上测量，换算，计划再盖一个鸭圈。父亲让我协助他打土块，并允诺，干活这几天，每天奖励一个鸡蛋。我劳动的激情迅速被点燃，在白面馒头都稀罕的年代，一个鸡蛋，足以解开所有的难题，何况上初二的我，已然是壮劳力。 ②提前一天，父亲就在屋后泡好泥，土块模子也从邻居家借来了。所有建筑材料都自己准备，周边也有取之不尽的资源。泥巴和好后，我负责装填。父亲托起模子，走到三十米开外的空地上，轻轻一扣，再缓缓提起，模子下赫然出现两块泥坯。来回十几趟，一长排整齐的泛着湿气的土块，像一片泥巴花，在朝阳下艳艳地绽放。 ③半个月之后，一座五六平方米的鸭圈终于落成。西墙略有凹陷，那是我操刀砌歪的。当时，父亲被喊去出诊了。回来后，他拿吊绳测了一下说，还行，不影响鸭子的生活。后来，有同学来，我总要指指那面墙，得意扬扬地说，看，我砌的。 ④圈里很快就有了十几只小鸭。动物总比人长得快，秋天的时候，已长大的七只鸭子开始下蛋了。有一段时间，几只母鸭的情绪不稳定，不能负责地将蛋下在自家窝里。丢蛋惹得母亲有些愠怒。于是，母亲制定了应对办法：摸蛋，清晰地掌握每只鸭子怀蛋的情况。 ⑤鸭圈一米五的层高，母亲和我都得弓腰进入。抓住惊慌失措的鸭子后，我们满身臭粪，一头白毛。母亲不顾动物们的愤然挣扎，将手指伸进母鸭的屁股里，说：这只有蛋。碰到硬的，是今天要下的，便把母鸭关在圈里，下了蛋再放出去。软的，还没成形，是明天或后天要下的蛋。我学着母亲的样子试了试，似乎找到感觉了。第二天一早，再进鸭圈，母亲监督，让我独自完成工作。几天后，我已娴熟掌握摸蛋技巧。细心观察，发现每个鸭蛋都有差异，形状，大小，颜色，总有不同之处。 ⑥如果不是遭女同学嫌弃，我摸蛋的工作应该会长期干下去。那天课间，我去找学习委员问数学题。那是一个长相娟秀的女生，我刚走近，她就皱起了眉头，说我身上有股鸭屎味。这让我很受伤，也对摸蛋的工作产生了排斥。在我坚决抵制摸蛋后的一天，父亲不知从哪儿抱回来一只非常漂亮的公鸭子说，以后由它来照看母鸭，你就不用再钻鸭圈了。果然，自从有了公鸭，蛋就很少丢了。 ⑦从学校到我家，约有两里路，一条三四米宽的干渠，与路并行。渠岸长着杂草，水底可见小鱼。上学时，不少同学都会将家里的几只鸭子赶进渠里，放学时再将它们赶回家。 ⑧一次放学后，我与同学沿渠找自家的鸭子，我突然发现水底躺着一个鸭蛋，于是脱鞋准备下水拾。同学穿着鞋子直接跳进水里，抢先一步将蛋捡起，放进衣服口袋。我说是我先发现的，同学说是他先捡到的，还抬起腿，让我看他湿漉漉的裤子和鞋子。争执发展成了动武。为了一个鸭蛋，两个中学生在渠边的草滩上抱成一团。最终，我赢得了胜利，向同学索要战利品。同学泪流满面，大声哽咽，掏出却是一把碎蛋壳和流汁的蛋黄，他的脸上瞬间露出幸灾乐祸的笑容。从物质的意义上说，谁都不是赢家。我也意识到，动粗的行为毁了原本有价值的东西。不知为什么，在后来的成长过程中，我时常想起那个鸭蛋。 ⑨很多年过去了，我一直对鸭蛋情有独钟。虽然现在物质丰富，不再为生活发愁了，但时常觉得心里空落落的。每次吃咸鸭蛋，总会捧起一个端详良久，任思绪回到十年前。我仿佛又变成了那个赶着一群鸭子的少年，走在贫困的岁月里，也走在简单的快乐里。 （选自2025年2月7日《光明日报》，有删改） 15. 根据文章内容，补全下面的表格。 事件 人物情感 父亲让“我”协助他盖鸭圈，允诺干活儿这几天每天奖励“我”一个鸡蛋 （1）__________ （2）__________ 得意扬扬 “我”因为摸蛋工作遭女同学嫌弃 （3）__________ （4）__________ 难以忘怀 16. 从修辞手法的角度赏析第②段中画横线的句子。 17. 文中的母亲是一个怎样的人？请结合具体事例简要分析。 18. 选文标题《亲爱的鸭蛋》有何作用？结合全文简要分析。 19. 选文入选了某校校刊，同学们学习讨论时，一致认为结尾画波浪线的句子感情充沛，富有深意，请分析画波浪线的句子表达了作者怎样的情感。 【答案】15. ①. 激情被点燃（或：激动、开心）； ②. “我”向来到家里的同学展示“我”砌的西墙； ③. 内心受伤、排斥； ④. “我”与同学争抢水底鸭蛋，最终两败俱伤 16. 运用比喻的修辞手法，将土块比作泥巴花；生动形象地描绘出土块排列整齐，湿润发亮的状态；表现出“我”看到自己和父亲的劳动成果后的满足、愉悦（高兴、开心）。 17. ①细心严格：制定“摸蛋”的办法，掌握鸭子怀蛋的情况，确保鸭子下蛋不丢失；②勤劳能干：不顾脏臭亲自检查鸭子，与“我”围追逃鸭；③教子有方：监督“我”独立完成摸蛋工作，培养“我”的责任感。 18. ①鸭蛋作为文章的线索，贯穿全文；②设置悬念，激发读者的阅读兴趣；③承载着作者的美好回忆，表现出作者对鸭蛋的喜爱；④暗示主旨：蕴含着作者对过去简单快乐生活的怀念。 19. 这句话表达了“我”对少年时光的深切怀念；对那段虽然贫困但简单快乐的时光的珍惜、向往；揭示了真正的幸福不在于物质的丰富，而在于心灵的满足的道理 【解析】 【导语】这篇《亲爱的鸭蛋》以质朴的笔触勾勒出特殊年代的生活图景，通过“鸭蛋”这一物象串联起物质匮乏时期的家庭温情与成长记忆。作者运用白描手法再现了打土块、摸鸭蛋等生活细节，在劳动叙事中渗透着对简单生活的怀念（如“泥巴花”的比喻）。母亲的形象通过“摸蛋”细节生动展现其勤劳智慧，而“碎蛋壳”事件则暗含对冲动行为的反思。结尾的今昔对比，既表达了对纯真年代的眷恋，也暗含现代人精神缺失的隐忧。 【15题详解】 本题考查内容的概括。 根据第①段“父亲让我协助他打土块，并允诺，干活这几天，每天奖励一个鸡蛋。我劳动的激情迅速被点燃，在白面馒头都稀罕的年代，一个鸡蛋，足以解开所有的难题，何况上初二的我，已然是壮劳力”可知，“我”因父亲承诺每天奖励一个鸡蛋，产生了协助他盖鸭圈的劳动热情。故填：激情被点燃（或：激动、开心）。 根据第③段“回来后，他拿吊绳测了一下说，还行，不影响鸭子的生活。后来，有同学来，我总要指指那面墙，得意扬扬地说，看，我砌的”可知，同学来访时，“我”主动指向自己砌的略有凹陷的西墙并向同学介绍。概括为：“我”向来到家里的同学展示“我”砌的西墙。 根据第⑥段“那是一个长相娟秀女生，我刚走近，她就皱起了眉头，说我身上有股鸭屎味。这让我很受伤，也对摸蛋的工作产生了排斥”可知，“我”因摸蛋身上有鸭屎味，遭到女同学嫌弃。故填：内心受伤、排斥。 根据第⑧段“一次放学后，我与同学沿渠找自家的鸭子，我突然发现水底躺着一个鸭蛋，于是脱鞋准备下水拾……掏出却是一把碎蛋壳和流汁的蛋黄”“不知为什么，在后来的成长过程中，我时常想起那个鸭蛋”可知，“我”与同学因争抢水底的鸭蛋发生争执并动武，最终鸭蛋破碎，两人两败俱伤，这段经历让“我”铭记至今。概括为：“我”与同学争抢水底鸭蛋，最终两败俱伤。 【16题详解】 本题考查句子赏析。 根据第②段“来回十几趟，一长排整齐的泛着湿气的土块，像一片泥巴花，在朝阳下艳艳地绽放”可知，句子将“整齐泛着湿气的土块”比作“泥巴花”，运用了比喻的修辞手法。将刚制成的土块比作绽放的花朵，既鲜活展现出长排土块排列齐整、带着湿润光泽的模样，也藏着“我”亲身参与盖鸭圈劳动后，目睹劳动成果时的满心欢喜与成就感。 【17题详解】 本题考查分析人物形象。 根据第④段“丢蛋惹得母亲有些愠怒。于是，母亲制定了应对办法：摸蛋，清晰地掌握每只鸭子怀蛋的情况”可知，母亲在发现鸭蛋丢失后，及时想出摸蛋的办法掌握鸭子产蛋规律，体现出她的细心与处事有条理。 根据第⑤段“鸭圈一米五的层高，母亲和我都得弓腰进入。抓住惊慌失措的鸭子后，我们满身臭粪，一头白毛。母亲不顾动物们的愤然挣扎，将手指伸进母鸭的屁股里”可知，母亲不畏鸭圈的脏臭和鸭子的挣扎，亲自上手摸蛋，能看出她的勤劳能干、不怕辛苦。 根据第⑤段“第二天一早，再进鸭圈，母亲监督，让我独自完成工作。几天后，我已娴熟掌握摸蛋技巧”可知，母亲没有一直包办摸蛋工作，而是监督“我”独立完成，帮助“我”掌握技能，可见她注重培养孩子的独立能力，教子有方。 【18题详解】 本题考查题目作用。 文章第①-③段围绕“盖鸭圈”为养鸭做准备的情节，第④-⑥段“摸鸭蛋”应对丢蛋问题的内容，第⑦-⑧段“抢鸭蛋”的冲突事件，第⑨段“怀念鸭蛋”的情感抒发，“鸭蛋”贯穿全文核心情节，是串联起少年生活片段的关键线索，让文章结构紧凑、脉络清晰。 根据标题《亲爱的鸭蛋》可知，“亲爱的”该称呼赋予鸭蛋情感温度，能引发读者好奇，想探究鸭蛋背后的故事。 根据第⑨段“很多年过去了，我一直对鸭蛋情有独钟。虽然现在物质丰富，不再为生活发愁了，但时常觉得心里空落落的。每次吃咸鸭蛋，总会捧起一个端详良久，任思绪回到十年前”可知，作者对鸭蛋始终怀有深厚喜爱之情，标题直接流露了这份情感。 根据第⑨段“我仿佛又变成了那个赶着一群鸭子的少年，走在贫困的岁月里，也走在简单的快乐里”可知，鸭蛋承载着作者对少年时光的回忆，标题暗示了文章怀念过去简单快乐生活的主旨。 【19题详解】 本题考查内容的理解。 联系第⑨段“很多年过去了，我一直对鸭蛋情有独钟”“每次吃咸鸭蛋，总会捧起一个端详良久，任思绪回到十年前。我仿佛又变成了那个赶着一群鸭子的少年”可知，这句话饱含作者对少年时光的深切怀念，对那段与鸭蛋相伴的往昔岁月难以忘怀。 联系第⑨段“走在贫困的岁月里，也走在简单的快乐里”可知，作者追忆的时光虽物质匮乏，但充满纯粹的喜悦，表达了对当年简单快乐生活的珍惜与向往。 联系第⑨段“现在物质丰富，不再为生活发愁了，但时常觉得心里空落落的”可知，作者通过今昔对比，暗含对当下物质富足却心灵空虚的怅惘，也揭示出真正的幸福源于心灵的满足而非物质堆砌的道理。 （三）（11分） 阅读下面选文，完成下面小题。 金陵折扇的工艺 ①明清时期，江南贡院还是中国南方的科举考试中心。士子们来到这里应试，离开前，多半会买一柄金陵折扇带走。金陵折扇为当时四大名扇之首，又产自“天下文枢”南京，因而备受欢迎。 ②“扇”字从“羽”，可见最早的扇子是用羽毛制成的。据陆机《羽扇赋》记载，楚国大夫宋玉，唐勒“皆操白鹤之羽以为扇”，可能战国时已有羽扇了。苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“羽扇纶巾”的描述，更是众人皆知。 ③而折扇起源于宋代，盛行于明代，古称聚头扇，又称折叠扇。将折扇推广到民间，据载明成祖朱棣起了重要作用。 ④《续金陵琐事》记载：“南京折扇名天下。成化年间，李昭竹骨，王孟仁画面，称为二绝。”金陵折扇的工艺流程可简单分为制骨和制面。为了让一把竹扇的扇骨“白如玉，光如镜，薄如蝉翼”，选料只选生长四年以上，未掐过尖的上好毛竹。一般的毛竹是拖下山的，但制扇的竹子要保证表面完整，光滑，须就地截裁，蒸煮；再用蒲包打包运回，然后反复晒，用露水浸，所谓“白晒夜露”。等竹子彻底失去青色才可劈制扇骨。以上还只是最基础款的竹扇的选料，更讲究的是用湘妃竹，罗汉竹，桃木，乌木，檀木，鸡翅木，兽骨等做扇骨。 ⑤扇骨劈好后用节节草，沙叶及手掌打磨，内骨不能厚于十分之一毫米。扇骨磨好后，便到了更见功力的“刀边”环节，就是手工雕刻出扇骨的形状，有如意头，琴式，螳螂腿，水浪式，瓶式，荸荠头，橄榄头，玉兰头，方头，圆头，金鱼头等各种样式。一切都取决于老艺人的技术和手感。 ⑥把金陵折扇和金陵竹刻结合起来，更是金陵折扇的一绝。只见所镌花草玲珑有致，所雕山水蔚然鲜明，所刻行草楷书圆转自如，气韵贯通。无论阴刻阳刻，皆穷工极巧，浑然天成。在此基础上还有镶嵌工艺，兽骨，红木，玉石等，皆可用于镶嵌。以镂空，拉花等造型工艺，形成山水花鸟，故事人物等不同图案。 ⑦金陵折扇的扇面不用绫绢，而用花纹清晰的棉料宣纸，上胶矾裱制而成，原因是“宣纸寿千年，陈丝如烂草”，即宣纸比绫绢的寿命更长。更考究的扇面或贴云母，或洒金箔。相比于做扇骨，制扇面更考验工艺。比如“收褶”环节，每个褶都要正对扇面的圆心，假如一个褶相差十分之一毫米，十个褶就差一毫米，扇子就打不开了。 ⑧仍然以标准款的竹扇为例。从选料开始，经过煮青，晒青等大小五十四道工序，全手工做成一把扇子，在阳光，雨露都理想的情况下，最快也要两个月时间。在这个一日千里的时代，用两个月时间做一把扇子，这是何等的用心啊。 ⑨老师傅们的背影在方寸之地的作坊里移动，他们用粗糙，皲裂又灵巧的手劈料，磨料，刀边，收棱，拿火，烫钉；裁纸……空气中都是竹屑的清香，宣纸的绵香。我抚摸着手中的金陵折扇，突然觉得，这岂是一把简单的扇子，这是千年流转的时光，是烟雨江南的四季，是文脉昌隆的历史，是诗画风流的余韵，是匠人匠心的凝结啊！ （选自《人民日报》2024年03月20日，有删改） 20. 选文第①段有什么作用？ 21. 分析第②段中加点词语的表达效果。 可能战国时已有羽扇了 22. 第⑦段画横线句子运用了哪两种说明方法？有什么作用？ 23. 选文结尾画波浪线的句子表达了作者怎样的感情？ 【答案】20. 通过明清时期，士子们离开江南贡院多半会买一柄金陵折扇带走的例子；引出选文的说明对象——金陵折扇；激发读者的阅读兴趣。 21. “可能”是“也许、大概”的意思，起修饰限制作用，说明了战国时已有羽扇只是一种推测，并非完全确定。“可能”体现了说明文语言的准确性和严密性。 22. 运用了举例子、列数字的说明方法，具体准确地说明了相比于做扇骨，制扇面更考验工艺。 23. 表达了作者对金陵折扇的喜爱，对匠人匠心的赞美敬佩之情。 【解析】 【导语】这篇选文以金陵折扇为切入点，通过严谨的考据和细腻的工艺描写，展现了传统手工艺的精湛技艺与文化内涵。文章结构清晰，从历史渊源到制作工艺层层递进。说明方法多样，通过举例、引用等手法增强了说服力。结尾的抒情段落将器物提升至文化传承的高度，体现了作者对传统工艺的珍视与对匠人精神的礼赞。 【20题详解】 本题考查段落的作用。 根据第①段“明清时期，江南贡院还是中国南方的科举考试中心。士子们来到这里应试，离开前，多半会买一柄金陵折扇带走”可知，作者以明清士子应试后购买金陵折扇的具体事例开篇，既点明了金陵折扇在当时的受欢迎程度与文化地位，又自然引出本文的说明对象——金陵折扇，同时借助历史场景引发读者好奇心，激发阅读兴趣。 【21题详解】 本题考查说明文的语言特点。 定性：“可能”是表推测的副词，起修饰限制作用。带词解句：说明战国时期存在羽扇只是基于陆机《羽扇赋》记载的合理推测，并非有确凿证据证实的既定事实。说明语言特点：“可能”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。 【22题详解】 本题考查说明方法及作用。 画线句“比如‘收褶’环节，每个褶都要正对扇面的圆心，假如一个褶相差十分之一毫米，十个褶就差一毫米，扇子就打不开了”，列举了扇面制作中“收褶”这一实例，运用了举例子的说明方法，将“制扇面更考验工艺”的抽象表述具体化，让读者能直观感知制扇面的核心难点。 同时画线句列举了通过“十分之一毫米”“一毫米”这些数据，运用了列数字的说明方法，量化了“收褶”环节的精度要求，清晰展现出哪怕微小误差都会导致扇子无法正常使用的后果，准确说明了制扇面工艺的严苛。 【23题详解】 本题考查内容的理解。 根据第⑨段“这岂是一把简单的扇子，这是千年流转的时光，是烟雨江南的四季，是文脉昌隆的历史，是诗画风流的余韵，是匠人匠心的凝结啊”可知，句子将金陵折扇与“千年流转的时光”“烟雨江南的四季”“文脉昌隆的历史”“诗画风流的余韵”相关联，又点明其是“匠人匠心的凝结”，既体现出金陵折扇承载的深厚文化内涵与历史价值，也凸显了手工制作背后匠人的用心与坚守，表达了作者对金陵折扇的珍视与喜爱，更饱含对传承传统工艺的匠人及其匠心精神的赞美与敬佩之情。 四、写作（50分） 24. 按要求作文。 太阳充满热量，为人带来温暖；太阳散发光芒，为人驱散黑暗；太阳普照大地，为人带来快乐；太阳光辉灿烂，为人照亮方向。 请以“你是我的太阳”为题目，写一篇文章。 要求：（1）自选角度立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。（2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（3）不少于600字。（4）不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】 例文： 你是我的太阳 书桌上的那本《小王子》已经被我翻得卷了边，扉页上的字迹虽淡，却像一束永不熄灭的阳光，照亮我走过的每一段路。书籍，你就是我的太阳，用知识的光芒驱散迷茫，用智慧的温暖滋养心灵。 小时候，我是个不爱说话的孩子，总是一个人躲在角落里。直到妈妈把一本绘本放在我面前，色彩斑斓的图画和简单有趣的文字，像一扇神奇的门，为我打开了一个全新的世界。从那时起，我便爱上了读书。在《格林童话》里，我跟随公主和王子经历冒险，学会了善良与勇敢；在《西游记》中，我陪着唐僧师徒西天取经，懂得了坚持与担当。那些跃然纸上的文字，像温暖的阳光，一点点驱散了我内心的孤独。 上了中学，学业压力渐渐增大，我常常会因为一次考试失利而沮丧，因为和同学发生矛盾而烦躁。每当这时，我就会拿起一本书，沉浸在文字的世界里。读《钢铁是怎样炼成的》，保尔·柯察金在逆境中不屈不挠的精神激励着我，让我明白挫折是成长的必经之路；读《平凡的世界》，孙少平对生活的热爱和对理想的追求感染着我，让我学会以乐观的心态面对生活中的风雨。书籍就像一位耐心的导师，用平实的语言为我答疑解惑，用深刻的道理为我指引方向，让我在迷茫中找到前进的动力。 课余时间，我最喜欢泡在图书馆里。在那里，我可以与古今中外的名人对话，感受他们的智慧与情怀。读李白的诗，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志让我心潮澎湃；读苏轼的词，“一蓑烟雨任平生”的豁达洒脱让我豁然开朗；读鲁迅的文章，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的家国情怀让我肃然起敬。每一本书都是一个独特的世界，每一次阅读都是一次心灵的旅行。书籍如太阳般，为我源源不断地输送着精神养分，让我的视野更加开阔，让我的内心更加丰盈。 如今，读书已经成为我生活中不可或缺的一部分。它就像我的太阳，在我成长的道路上，给予我温暖、力量与智慧。无论未来遇到多少坎坷与挑战，我都会带着这份对书籍的热爱，在文字的光芒中勇敢前行。因为我知道，有书籍这颗太阳相伴，我的人生之路终将光明坦荡。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 第一，审题立意。题目“你是我的太阳”核心是“你”与“太阳”的关联，“太阳”象征温暖、光明、希望、指引等积极力量，“你”可指代具体的人，如亲人、老师、朋友、陌生人，或抽象的事物，如梦想、信念、书籍、勇气。立意需围绕“你”如何像太阳一样，为“我”带来温暖、驱散迷茫、给予力量，或照亮人生道路，聚焦成长中的陪伴、困境中的救赎、迷茫时的指引等核心情感。 第二，构思选材。本题适合写成记叙文，选材需紧扣“你”的“太阳属性”，可写具体人物，如母亲的关爱像太阳温暖童年，老师的教诲像太阳照亮求学路，朋友的支持像太阳驱散挫折后的阴霾；也可写抽象事物，如书籍像太阳丰富精神世界，信念像太阳支撑“我”跨越难关。写作时需运用细节描写，通过具体事件展现“你”的“太阳”作用，避免空泛抒情。结构上，可采用“总—分—总”的结构，开头点题，明确“你”在“我”心中的“太阳”地位；中间叙述具体事例，体现“你”带来的温暖、光明或力量，可按时间顺序或逻辑顺序展开；结尾升华主题，强调“你”对“我”的深远影响，表达感恩或传承这份温暖的意愿。 25. 梅花绽放的背后，是它经历了凛冽的寒风；中国不断崛起的背后，有团结智慧，踏实进取的中国人；我们在享受幸福生活的背后，是有人在为我们负重前行…… 请以“背后”为话题，自拟题目，写一篇文章。 要求：（1）自选角度立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。（2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（3）不少于600字。（4）不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】 例文： 荣耀背后，皆有深耕 世人总惊羡梅花凌霜绽放的清雅，赞叹中国崛起的磅礴，艳羡他人功成名就的荣光，却往往忽略：所有光鲜的背后，都藏着日复一日的坚守与千锤百炼的付出。“背后”二字，既是成功的密码，更是人生的真谛。 荣耀的背后，是矢志不渝的坚守。爱迪生发明电灯，历经千余次失败仍不放弃，在黑暗中反复试验，终让光明照亮人间；屠呦呦研发青蒿素，埋首古籍数十载，在实验室熬过无数不眠之夜，历经百余次筛选提取，才攻克疟疾难题。曹雪芹“批阅十载，增删五次”，方著成《红楼梦》千古奇书；樊锦诗扎根大漠五十七载，用一生守护敦煌壁画。没有坚守，便无厚积薄发，那些遥不可及的荣耀，实则是坚守者用时光与汗水浇灌的果实。 荣耀的背后，是直面磨砺的勇气。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”苏轼屡遭贬谪，却在逆境中写下“一蓑烟雨任平生”，用文字照亮文学天空；中国女排低谷期历经伤病失利，却咬牙拼搏，铸就“五连冠”传奇与女排精神。磨砺是成长的试金石，那些看似无法跨越的困境，实则是通往荣耀的必经之路。唯有不惧磨砺、迎难而上，方能在风雨中汲取力量，在坎坷中积蓄成长。 荣耀的背后，是默默无私的奉献。中国航天的飞速发展，背后是一代代航天人隐姓埋名的攻坚克难；疫情防控的重大成果，背后是医护人员、志愿者的逆行坚守；城市的整洁有序，背后是环卫工人凌晨的默默清扫。他们甘为绿叶，托举红花；甘为基石，支撑高楼。这份“背后”的奉献，虽不张扬，却格外厚重，是集体荣耀与社会进步的根基。 世间从无凭空而来的荣耀，亦无不劳而获的成功。每一份光鲜背后，是坚守的力量；每一次绽放背后，是磨砺的沉淀；每一项成就背后，是奉献的支撑。愿我们既能仰望他人光芒，更能脚踏实地深耕自身领域，在无人问津的“背后”积攒力量、锤炼本领。终有一天，曾经的付出与坚守，都将化为耀眼光芒，照亮前行之路。 【解析】 【详解】本题考查话题作文 第一，审题立意。本题要求以“背后”为话题，核心是挖掘事物表象之下的深层内涵，既可以是成功、美好、收获背后的付出、坚守与牺牲，也可以是现象、结果背后的原因、本质与意义。材料中“梅花绽放背后的寒风”“中国崛起背后的国人力量”“幸福生活背后的负重前行”给出明确指引，立意上可致敬默默付出的人，如亲人、守护者、匠人，诠释成功需历经磨砺的道理，感悟集体成就背后的个体担当，或探寻某一现象背后的精神内核。 第二， 思路点拨。本题可写成记叙文、议论文或散文。若写记叙文，可聚焦具体人物或事件，通过细节展现“背后”的故事：如写班级竞赛获奖背后，同学们深夜排练的疲惫与坚持；写城市整洁背后，环卫工人凌晨劳作的艰辛；写自己取得进步背后，老师私下辅导的耐心与家人无声的支持。若写议论文，可围绕“背后”的价值展开论述，如“荣耀背后是坚守”“成功背后是积淀”“美好背后是担当”，列举古今中外事例增强说服力，如科学家潜心研究的坚守、运动员赛场荣光背后的汗水。若写散文，可借景抒情或由物及人，如以草木生长背后的风雨滋养，喻指人生成长背后的磨砺；以古建筑留存背后的匠人匠心，抒发对传统文化传承者的敬意，用优美语言串联感悟，凸显“背后”的深层意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $