第4章 第2节 关注生殖性克隆人（学生版）-【创新教程】2025-2026学年高中生物选择性必修3 生物技术与工程五维课堂同步复习（人教版）

第四章生物技术的安全性与伦理问题 第2节 关注生殖性克隆人 课标内容要求 核心素养对接 1.举例说出生殖性克隆人面临的伦理 社会责任：通过我国政府对生殖性克隆人的态度，用 问题 新技术研究生殖性克隆人的态度，树立关爱生命的 2.分析说明我国为什么不赞成、不允许、社会责任 不支持、不接受任何生殖性克隆人 科学思维：通过克隆人，设计试管婴儿的讨论，培养批判 实验 性思维 教材梳理。预新知 ◆[基础梳理] 二、克隆人、试管婴儿与设计试管婴儿 一、生殖性克隆人面临的伦理问题 (1)克隆人的早期胚胎形成是通过 1.生殖性克隆是指 ,形成重组细胞培养得到的，过程中没有 2.治疗性克隆是指 减数分裂和受精作用，属于 生殖。 (2)试管婴儿培育过程进行减数分裂和受精作 3.无论是公众还是专家，对是否应该进行生殖 用，属于典型的 生殖，只是受精过 性克隆人的研究有不同的见解。 程和早期胚胎发育发生在体外。 (1)有人认为，这是一项科学研究，既然是科 (3)设计试管婴儿技术重在设计，“设计”的含 学，那就有它自己内在的发展规律，社会应 义是进行 ,包括诊断血型、性 该 科学家研究；虽然现在人们的 别和HLA等，且“设计”的时间应在胚胎 伦理道德观念还不能接受这一切，但是人 移植之前。 的观念是可以 的。 ◆[基础诊断] (2)大多数人对生殖性克隆人的研究持 (1)克隆人证明了人体细胞的细胞核具有全能性。 态度。有的伦理学家认为，生殖性克隆人“ () ”。还有伦理学家认为，生殖性克 (2)克隆人的过程遵循孟德尔的遗传规律。 隆人是在人为地制造在心理上和社会地位上 都不健全的人，严重地违反了 (3)对于设计试管婴儿技术，中国政府坚持“四 ,是克隆技术的滥用。 不”原则。 ( (3)很多生物学家认为，克隆技术还不成熟。生 (4)试管婴儿主要运用了体外受精、早期胚胎 殖性克隆人培育过程中会出现 、死 培养、胚胎移植等现代生物技术。() 胎和 等，这显然与人类传统的伦理 (5)设计试管婴儿与试管婴儿技术没有什么 道德是背道而驰的。 不同。 ·83· 生物·选择性必修第三册 互动深究。克疑难 疑难点一生殖性克隆人面临的伦理问题 生殖性克隆人面临的伦理问题 正常女性患者 自体移植 观点 理由 1 一组织器官 ①生殖性克隆人“有违人类尊严”。 ②生殖性克隆人是在人为地制造在心 理上和社会地位上都不健全的人，严 重地违反了人类伦理道德，是克隆技 (1)过程A表示何种技术？用此技术产生的 不赞成 术的滥用。 后代属于有性生殖，对吗？ ③克隆技术还不成熟。生殖性克隆 人培育过程中会出现流产、死胎和 (2)经过程B得到的结构中，哪些细胞被认为 畸形儿等，这显然与人类传统的伦 是胚胎干细胞？胚胎干细胞有何生理 理道德是背道而驰的 特点？ 这是一项科学研究，既然是科学，那 就有它自己内在的发展规律，社会 (3)对于“治疗性克隆”仍然存在许多争论，有 赞成 应该允许科学家研究；虽然现在人 一男子患有白血病，后经医生利用其出生 时保留的脐带血进行治疗后康复，你认为 们的伦理观念还不能接受这一切， 这种做法符合伦理道德吗？为什么？ 但是人的观念是可以改变的 中国 四不原则：不赞成、不允许、不支持、 政府 不接受任何生殖性克隆人实验 ◆汇对点训练] 的态度 1.法国议会投票通过了生物伦理法案，该法案 从立法上禁止在法国进行生殖性克隆和治 ◆[互动探究] 疗性克隆，新法案明文禁止从事治疗性克隆 20世纪末，随着克隆技术的发展，“治疗性克 研究的原因是 ( 隆”也成为人们关注的焦点。如图所示为人类 A.治疗性克隆带来严重后果 “治疗性克隆”的大概过程，请据图思考回答： B.治疗性克隆的研究必然会过渡到生殖性 克隆 ·84· 第四章生物技术的安全性与伦理问题 C.治疗性克隆严重违反生物伦理 ◆[知识归纳] D.治疗性克隆就是生殖性克隆 治疗性克隆和生殖性克隆的比较 2.下列关于治疗性克隆和生殖性克隆的说法， 比较 治疗性克隆 生殖性克隆 错误的是 ( ) 是指利用克隆技术产 指利用克隆技 A.使用病人自己的细胞产生胰岛细胞以治 生特定细胞、组织（上 术获得胚胎，并 疗糖尿病属于治疗性克隆 皮组织、神经组织、肌 不 概念 将胚胎孕育成 B.将一个克隆的胚胎植入一个女性子宫发 肉组织等)和器官等用 同 为人类个体的 育出婴儿的过程属于生殖性克隆 于治疗性移植的克隆 点 克隆性技术 C.治疗性克隆属于无性生殖，生殖性克隆 性技术 目的 治疗人类疾病 繁殖新个体 属于有性生殖 操作 D.治疗性克隆和生殖性克隆技术均需要应 水平 细胞或组织水平 个体水平 用到动物细胞培养和核移植 相同点 都属于无性生殖，产生新细胞、新组织 疑难点二我国政府禁止生殖性克隆人，警惕用其他技术研究生殖性克隆人 1.我国政府对生殖性克隆人的态度及原因 2.试管婴儿与克隆人的比较 我国政府 四不原则：不赞成、不允许、不支持、 般过程 实质 说明 的态度 不接受任何生殖性克隆人实验 ①克隆人只是某些人出于某种目 与人类正常 的制造出的“产品”，没有“父母”， 体外受精、体外 生殖情况相 这可能导致他们在心理上受到 一定程度的胚胎 试管 有性 比，主要是 伤害； 发育、胚胎移植 婴儿 生殖 改变了受精 ②由于技术问题，可能孕育出有严 到子宫内继续 和初期发育 重生理缺陷的克隆人； 发育 的场所 ③克隆人的家庭地位难以认定，可 能使以血缘为纽带的父子、兄弟和 原因 姐妹等人伦关系消亡； 将体细胞的核物 ④生殖性克隆人冲击了现有的一 质移到去核的卵 些有关婚姻家庭和两性关系的伦 母细胞中，将重 体细胞 克隆过程证 理道德观念； 克隆 组细胞体外培繁殖，属 明了动物细 ⑤生殖性克隆人是对人类尊严的 人 养，发育成早期 于无性 胞核的全 侵犯； 胚胎移植到子宫 生殖 能性 ⑥生殖性克隆人破坏了人类基因 内，逐渐发育为 多样性的天然属性，不利于人类的 新个体 生存和进化 ·85· 生物·选择性必修第三册 ◆[互动探究] ◆[对点训练] 利用逆转录病毒将Oct一4等4个关键基因导 1.在动物克隆研究方面，中国政府的态度是禁 入已分化的体细胞中并表达，可使这个细胞成 止生殖性克隆人，不接受任何生殖性克隆人 为类似干细胞的诱导多能干细胞(PS细胞)。 实验，原因主要是 下图为该技术在人体细胞中的实验示意图。 A.大多数人对克隆人的研究持否定态度 请思考回答： B.克隆人不是正常的个体 4个关键基因 C.克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性 入移梢 ① 神经细胞 关系等传统的伦理道德观念 关键基因 ② 表达 肝脏细胞 D.克隆人的技术性问题无法得到解决 细胞供体 肌肉细胞 iPS细胞 会机 2.“设计试管婴儿”与“试管婴儿”，均用到了下 1.PS细胞具有全能性的根本原因是什么？ 列哪些生物技术手段 ①胚胎移植技术 ②体外受精技术③植 入前遗传学诊断技术( ④DNA重组技术 2.利用患者的PS细胞对其自身受损器官进 A.①②③ B.②③④ 行修复，与传统器官移植相比成功率更高的 C.①② D.③④ 原因是什么？ ◆[易错警示] 不能正确区分试管婴儿和设计试管婴儿 3.现在PS细胞技术有了新的进展，某些科学家 “设计试管婴儿”实际上是指在将体外受精形 想以人的PS细胞进一步克隆人，你支持吗？ 成的胚胎植入母体前，根据人们的需要，将胚 胎的细胞取出，进行特定基因的检测：当检测 结果符合人们的需要时，再把胚胎植入母体。 一般我们所说的试管婴儿技术，不必经过基因 检测这一步骤。 课堂自测⊙固双基 1.下列关于克隆人的说法不正确的是( B.中国政府既反对生殖性克隆，又反对治疗 A.克隆人是对人类文明的亵渎和犯罪，应 性克隆 严禁一切克隆实验 C.可解决临床上存在的供体器官不足和器 B.由于人的体细胞分裂次数是有限的，生殖性 官移植后免疫排斥的问题 克隆人有可能会面临早衰和多病等问题 D.胚胎干细胞通过基因的选择性表达可以 C.克隆技术还不成熟，现在就做克隆人很 克隆出不同的组织细胞 有可能孕育出有严重生理缺陷的孩子 3.“试管婴儿技术”为高龄产妇与不孕夫妇带来 D.生殖性克隆人可能会存在流产率高、胎 了福音。下列有关叙述不正确的是( ) 儿畸形率高等问题 A.试管婴儿需要应用体外受精和胚胎移植 2.下列有关治疗性克隆的说法，错误的是( 等技术 A.治疗性克隆的主要目的是治疗疾病 B.使用促性腺激素可促进母体的超数排卵 ·86· 第四章生物技术的安全性与伦理问题 C.以获能液处理采集的卵子使其获得受精 (1)试管牛培育过程中，用到的生物技术有 能力 (答出 D.“设计试管婴儿”胚胎移植前需进行遗传 两种即可)。 学检测 (2)试管牛的生殖方式是 ,其体内 4.下列哪项不是关于克隆人伦理之争的问题 的遗传物质来自 ( (3)体外培养受精卵时，需要提供无菌、无毒的 A.克隆人违反了人类的伦理道德 环境、 、适宜的温度和pH以及 B.克隆人冲击了现有的婚姻关系 C.克隆人很有可能孕育出有严重生理缺陷 (4)此项技术还被应用于人类，因此产生了 的孩子 试管婴儿和设计试管婴儿两项技术，与试管 D.人的伦理道德观念可以改变，将来人们 婴儿技术相比，设计试管婴儿技术的不同点 能够接受克隆人 是植入前对胚胎进行 ,你对设 5.如图表示试管牛的培育过程。请据图回答下 计试管婴儿技术的观点是支持还是不支持？ 列问题： 请说明理由 供体一（⊙ 供体受体 母 精子 一公年每人分 卵母细胞 试管牛 体外受精 C温馨提 学习至此，请完成配套训练 受精卵 早期胚胎 第3节 禁止生物武器 课标内容要求 核心素养对接 1.举例说明历史上生物武器对人类造成的严 社会责任：讨论生物武器对人类造成了严重的 重的威胁与伤害 威胁与伤害，树立关爱生命的社会责任 2.认同我国反对生物武器及其技术和设备的 社会责任：树立彻底销毁生物武器的观点，认同 扩散 人类和谐共处的观念 教材梳理。预新知 ◆[基础梳理] 菌、霍乱弧菌和炭疽杆菌都可以用来制造生 一、生物武器种类及特点 物武器。 1.生物武器包括 和 2.特点：生物武器的 等，例如，天花病毒、波特淋 ·87·4.B[我国农业部领布了《农业转基因生物标识管理办法》， 要求对转基因生物产品及其加工品加贴标注，以方便消费者 自主选择。用农业转基因生物加工制成的产品，即使在最终 销售产品中已不再含有或检测不出转基因成分的产品，也要 做好相应标注，B错误。] 5.解析：(1)据题意可知，蛋白酶抑制剂为分泌蛋白，故合成番 茄蛋白酶抑制剂的具体部位是核糖体；合成后还需要在内质 网和高尔基体中加工才具有生物活性。 (2)这种抗玉米螟玉米品种的培育技术属于转基因技术，该 技术的核心是基因表达载体的构建；这种变异在生物学上称 为基因重组；科学家预言，此种“转基因玉米”独立种植若干 代以后，也将出现不抗虫的现象，此种现象缘于玉米螟发生 了基因突变。 (3)可能的原因是不同物种之间存在生殖隔离，玉米的花粉 不能传递给杂草。 (4)抗玉米螟玉米由于具有抗虫作用，故在环境保护上的重 要作用是减少了农药对环境的污染。但是，种植该玉米的农 田还需要进行防虫管理，原因是转基因玉米能够抵抗玉米 螟，但不一定能抵抗其他玉米害虫。 (5)有人对食用该玉米的安全性表示担忧，这种担忧的理由 是这种玉米的籽粒可能含有蛋白酶抑制剂，人食用后可能抑 制人体蛋白酶活性，影响人体健康。 答案：(1)核糖体内质网和高尔基体(2)基因表达载体的 构建基因重组基因突变(3)不同物种之间存在生殖隔 离(4)减少了农药对环境的污染转基因玉米能够抵抗 玉米螟，但不一定能抵抗其他玉米害虫 (5)这种玉米的籽粒可能含有蛋白酶抑制剂，人食用后可能 抑制人体蛋白酶的活性，影响人体健康 第2节关注生殖性克隆人 教材梳理·预新知 基础梳理 一1.通过克隆技术产生独立生存的新个体2.利用克隆技术 产生特定的细胞、组织和器官，用它们来修复或替代受损的细 胞、组织和器官，从而达到治疗疾病的目的3.(1)允许改变 (2)否定有违人类尊严人类伦理道德(3)流产畸形儿 二、(1)体细胞核移植无性(2)有性(3)遗传学诊断 基础诊断 (1)/(2)×(3)×(4)/(5)× 互动探究·克疑难 疑难点一互动探究 (1)提示：是体细胞核移植技术；不对，用此种技术产生的后 代属于无性生殖。 (2)提示：经过程B得到的结构为囊胚，④是胚胎干细胞，其 在体外培养的条件下，能保持未分化的状态。 (3)提示：人们不支持生殖性克隆，但支持治疗性克隆，治疗 性克隆符合伦理道德，特别是用脐带血进行治疗（并非使用 胚胎)符合伦理道德。 ·10 参考答案 对点训练 1.B[人类生殖性克隆的研究严重混淆了生物伦理，所以被 绝对禁止，而治疗性克隆研究必然会过渡到生殖性克隆的研 究，所以法国明文禁止从事治疗性克隆的研究。] 2.C[把病人的胚胎干细胞在一定的条件下，通过离体培养 和诱导分化形成胰岛细胞以治疗糖尿病，属于治疗性克隆， A正确；生殖性克隆就是以产生新个体为目的的克隆，即用 生殖技术将一个克隆的胚胎植入一个女性子宫发育成婴儿 的过程，B正确；克隆是无性生殖，C错误；治疗性克隆和生 殖性克隆技术均需要应用到动物细胞培养和核移 植，D正确。] 疑难点二互动探究 1.提示：iPS细胞内具有本物种的全套遗传信息。 2.提示：不会发生免疫排斥（排异反应）。 3.提示：不支持。因为克隆人严重地违反了人类伦理道德，是 克隆技术的滥用，克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关 系等传统的伦理道德观念，克隆人是在人为地制造在心理上 和社会地位上都不健全的人，克隆技术尚不成熟。 对点训练 1,C[据题干分析，中国政府的态度是禁止生殖性克隆人，不 接受任何生殖性克隆人实验，原因主要是其冲击了现有的婚 姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念，所以C正确。] 2.C[试管婴儿和设计试管婴儿均需要经过体外受精、胚胎 移植，后者还需要经过遗传学诊断，二者不需要用到DNA 重组技术。综上所述，A、B、D不符合题意，C符合题意。] 课堂自测·固双基 1.A[我国反对生殖性克隆人，也不接受任何生殖克隆人的 实验，但并不禁止治疗性克隆，A错误。」 2.B[治疗性克隆是指利用克隆技术产生特定的细胞、组织 和器官，用它们来修复或替代受损的细胞、组织和器官，从而 达到治疗疾病的目的，可解决供体器官不足和移植后免疫排 斥的问题，故A、C正确；用胚胎干细胞能够培养出不同的组 织器官，原因是基因进行选择性表达，故D正确；中国政府 反对生殖性克隆人，但不反对治疗性克隆，主张对治疗性克 隆进行有效监控和严格审查，故B错误。] 3.C[试管婴儿是体外受精和胚胎移植技术的俗称，是指采 用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发 育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿，A正确；促性 腺激素有促进母体超数排卵的作用，B正确；从输卵管中冲 取的卵子可直接与获能的精子在体外受精，不需要在获能液 中处理，C错误：胚胎移植前对早期胚胎进行遗传学检测可 以确定试管婴儿的部分遗传性状，从而进行设计，D正确。] 4,C[克隆人违反了人类的伦理道德，A不符合题意；克隆人 冲击了现有的婚姻、家庭关系，B不符合题意：克隆技术还不 成熟，可能孕育出生理缺陷的孩子，这是技术方面的担心，不 是伦理之争，C符合题意；人的伦理道德观念可以改变，今天 接受不了的东西，明天可能被接受，D不符合题意。] 生物·选择性必修第三册 5.解析：(1)图中用到了多种生物技术，如体外受精、胚胎的早 期培养和胚胎移植等。 (2)试管牛是体外受精，生殖方式是有性生殖，其细胞内的遗 传物质来自供体母牛和供体公牛。 (3)体外培养受精卵时，需要提供无菌、无毒的环境、营养、适 宜的温度和pH以及一定的气体环境。 (4)与试管婴儿技术相比，设计试管婴儿技术的不同点是植 入前对胚胎进行遗传学诊断。对设计试管婴儿技术的观，点 是支持还是不支持都可以。 支持：提供骨髓中造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤， 这样能够使两个孩子同时存活下来，是两全其美的行为，是 不违背伦理道德的。 不支持：把试管婴儿当作人体零配件工厂，是对生命的不尊 重；抛弃或杀死配型不合适的胚胎，无异于“谋杀”。 答案：(1)体外受精和胚胎移植（答出两种即可） (2)有性生殖供体母牛和供体公牛(3)营养一定的气 体环境(4)遗传学诊断支持提供骨髓中造血干细胞并 不会对试管婴儿造成损伤，这样能够使两个孩子同时存活下 来，是两全其美的行为，是不违背伦理道德的（不支持早期的 生命也有活下去的权利，抛弃或杀死多余胚胎，无异于“谋杀”) 第3节禁止生物武器 教材梳理·预新知 基础梳理 一、1.致病菌类病毒类生化毒剂类2.致病能力强攻击 范围广3.食物生活必需品带菌昆虫呼吸道消化道 皮肤 二、2.天花病毒细菌弹伤寒回归热10 三、1.炭疽杆菌天花病毒2.鼠痘蜡状杆菌生物毒素 分子 四、1.《禁止生物武器公约》2.不发展不生产不储存 基础诊断 (1)/(2)/(3)/(4)×(5)× 互动探究·克疑难 疑难点互动探究 1.提示：作用途径：呼吸、饮食、皮肤接触、蚊虫叮咬等。 2.提示：①作为生物武器的病原微生物其生存、繁殖、死亡易受 环境条件的影响；②生物武器的使用易受地形、风向等多种 因素的影响：③生物武器的使用不易控制，使用不当可能会 威胁己方的安全。 3.提示：对待生物武器的态度是在任何情况下不发展、不生产、 不储存生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。 对待转基因生物的安全性的态度是趋利避害，而不能因噎 废食。 .10 对点训练 1.A[科学家将该菌的大型环状DNA分子破坏后，发现该菌 仍能产生毒素，可见控制该毒素合成的基因不位于炭疽杆菌 的拟核中，A错误；毒素属于炭疽杆菌的代谢物，B正确；可 利用转基因技术将蜡状杆菌改造成像炭疽杆菌一样的致病 菌，C正确；炭疽杆菌若用于军事用途或恐怖活动，则属于生 物武器，D正确。] 2.C[天花病毒能作为危害极强的生物武器是因为现在的年 轻人从未接触过该病毒，可以让大批被感染者突然发病，引 起严重后果，而不是对其无免疫能力，C错误。] 课堂自测·固双基 1D[生物武器可通过环境和动植物传染，所以需注意环境 消毒、动植物灭菌。] 2.C[我国对生物武器的态度：不发展、不生产、不储存生物 武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散，A正确：生物 武器种类包括致病菌类、病毒类、生化毒剂等，B正确；生物 武器几乎对所有人都具有杀伤力，是一种不人道的武器，应 坚决禁止，C错误：生物武器可对军队和平民造成大规模杀 伤后果，同时，使用者本身也会受伤害，D正确。门 3.D[根据生物武器的概念可知，生物武器包括致病菌类、病 毒类、生化毒剂类，以及经过基因重组的致病菌等，而不包括 经过基因重组的农作物。] 4,A[与试管婴儿相比，设计试管婴儿在操作技术上的特点 是胚胎在移植前，需进行遗传学诊断。有些人认为那些配型 不合适的胚胎被丢弃或杀死，及滥用设计试管婴儿技术如设 计婴儿性别等引起性别比例失调，违反了伦理道德。] 5.解析：(1)转基因食品是将含有外源基因的生物及其产生的 产品制成的食品。培育转基因动物时，由于分化的动物细胞全 能性受到限制，难以表达，而受精卵具有较高的全能性，所以应 以受精卵作为基因表达载体的受体细胞。克隆羊多莉是通过 核移植培育的新个体，它的培育成功说明已分化的动物细胞的 细胞核具有全能性。通过逆转录法获得目的基因，由于基因的 选择性表达，胰岛素基因只在胰岛B细胞中转录形成RNA, 应从胰岛B细胞中获得mRNA。 (2)生物武器包括的致病菌类、病毒类、生化毒剂类等，具有 传染性强、污染面广、难以防治等特点。中国政府对生物武 器的态度是在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器。 (3)生殖性克隆是在人为制造在心理上和社会地位上都不健 全的人，而治疗性克隆可以解决器官移植供体紧缺的问题， 因此中国政府反对生殖性克隆，但不反对治疗性克隆。 答案：(1)外源基因受精卵动物细胞的全能性受到限制 动物细胞的细胞核胰岛B细胞 (2)传染性强不生产(3)治疗性克隆 08