内容正文:
世五维课堂
生物·选择性必修3
第2节
动物细胞工程
第1课时
动物细胞培养
课标内容要求
核心素养对接
1.阐明动物细胞培养是从动物体获得相关组织,分散成单个细:生命观念:理解动物细胞培养的条件
胞后,在适宜的培养条件下让细胞生长和增殖的过程。动物科学思维:说出动物细胞培养的具体过程
细胞培养是动物细胞工程的基础
社会责任:阐述干细胞培养过程及其在医
2.简述干细胞在生物医学工程中有广泛的应用价值
学上的应用
对应学生讲义P26
●
教材梳理。预新知
◆[基础梳理]
2.分类及功能
一、动物细胞培养
特性:具有分化为成年动
1.动物细胞的培养过程
物体内的任何一种类型
取动物组织块
的细胞,并进一步形成机
老剪碎组织
体的所有组织和器官甚
胚胎干
至个体的潜能
细胞
用胰蛋白酶处理
实例:ES细胞可以在体
态分散成单个细胞
外分化成心肌细胞、神经
元和造血干细胞等细胞。
制成细胞悬液
放入二氧化碳
特性:成体组织或器官内的
转入培养液中三
培养箱中培养
进行原代培养
干细胞,具有组织特异性。
成体干
干细胞
贴满瓶壁的细胞用胰蛋白酶处理
细胞
分类:包括骨髓中的造血
分散成单个细胞,制成细胞悬液
转入培养
干细胞、神经系统中的神
液中进行
传代培养
经干细胞和睾丸中的精
原干细胞
2.培养条件
①无菌、无毒的环境:对培养液和所有培养用具进
行无菌处理,添加抗生素,定期更换培养液以清除
特性:类似胚胎干细胞的
代谢产物。
诱导多功
种细胞,避免免疫排斥
②营养:除正常的有机和无机营养外,需加人血清、
能干细胞
反应
血浆等一些天然成分
◆[基础诊断]
③适宜的温度和pH:温度为36.5土0.5℃(哺乳动
(1)制备肝细胞悬液时先用机械方法处理肝组织,再
物),pH为7.2~7.4。
用胃蛋白酶处理。
(×)
④气体环境:含95%空气加5%CO2的混合气体,
(2)培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多
其中后者的作用是维持培养液的pH
层细胞。
(×)
3.应用:生物制品的生产、检测有毒物质、医学研究。
(3)动物细胞培养技术的原理是动物细胞的全能性。
二、干细胞培养及其应用
(×)
1.定义及分布:在一定条件下,干细胞可以分化成其
(4)胚胎干细胞可以来源于早期胚胎,也可以来源于
他类型的细胞。干细胞存在于早期胚胎、骨髓和脐
组织细胞。
(×)
带血等多种组织和器官中。
·56·
第二章细胞工程
五维课堂兰
互动探究⊙克疑难
对应学生讲义P27
疑难点一
动物细胞培养
1.动物细胞培养过程分析
3.培养条件的分析
(1)培养流程
(1)添加血清的作用:血清和血浆中含有多种维持细
动物胚胎剪统单个加蜂细胞,贴壁鞘分瓶
燃玉疆
胞正常代谢和生长的物质,如蛋白质、氨基酸、未
或幼龄动
胰蛋息细胞养液悬液一生长一培养
物组织块
知的促生长因子等。细胞培养时,一般需添加
原代培养
传代培养
10%~20%的血清或血浆。
(2)酶处理
(2)气体环境:CO2调节培养液pH,O2维持细胞有氧
①用酶“两次”处理的目的:第一次使用的目的是
使组织细胞分散开;第二次使用的目的是使细胞
呼吸。
从瓶壁上脱离下来,便于分散后继续培养。
[特别提醒](1)培养动物细胞时没有脱分化的过
②使细胞分散开的原因:一是能保证细胞所需要
程,因为高度分化的动物细胞发育潜能受到限制,失
的营养供应;二是能保证细胞内有害代谢产物及
去了发育成完整个体的能力。
时排出。
(2)不是所有的细胞在增殖过程中都存在接触抑制。
③不能用胃蛋白酶处理:由于大多数动物细胞培
例如,癌细胞增殖时不存在接触抑制,所以在培养瓶
养的适宜pH为7.2~7.4,而胃蛋白酶发挥作用
的最适pH为1.5~2.0,因此不能用胃蛋白酶使
中可以形成多层细胞。
细胞分散开。
◆[互动探究]
(3)原代培养和传代培养
1.动物细胞培养时,要先将动物组织分散成单个细
①原代培养:动物组织分散后的初次培养。
胞,为什么?
②传代培养:原代培养过程中,贴满瓶壁的细胞需
提示:①保证细胞所需要的营养供应;②保证细胞
要重新用胰蛋白酶处理,然后分瓶培养(或液态细
内有害代谢产物的及时排出。
胞悬液的分瓶培养),让细胞继续增殖的过程。
2.动物细胞培养为什么需要无菌、无毒的环境?
2.动物细胞培养与植物组织培养的比较
提示:细菌、真菌和病毒等均可造成细胞培养环境
比较项目
动物细胞培养
植物组织培养
的污染,而离体培养的细胞已失去了对微生物和有
生物学原理
细胞增殖
细胞全能性
毒物质的防御能力,一旦受到污染或自身代谢物质
培养基性质
液体
固体
积累等,培养的细胞就会死亡。
3.动物细胞培养能否获得完整个体,为什么?
培养结果
子代细胞
新的植株
提示:不能,动物细胞高度分化,不能表现出细胞的
(1)快速繁殖;
全能性,培养时细胞只进行生长和增殖,不能得到
(2)培育作物新品种;
完整个体。
应用
是动物细胞
(3)细胞产物的工厂化
工程的基础
◆[对点训练]
生产;
1.如图为实验小鼠皮肤组织进行细胞培养的过程,下
(4)作物脱毒
列叙述正确的是
(
)
培养条件
无菌、适宜的温度和pH
实验甲皮肤乙皮肤丙
细胞
丁
细胞
取材
新鲜的组织
植物器官、组织或细胞
小鼠
组织
细胞
培养1
培养2
培养对象
分散的单个
A.动物细胞培养体现了动物细胞的全能性
细胞
植物器官、组织或细胞
B.乙过程对皮肤组织可用胃蛋白酶消化
过程
原代培养、
脱分化、再分化
C.丙过程为原代培养,遗传物质一定不变
传代培养
D.丁过程中某些细胞可能会无限增殖
(1)贴壁
(1)脱分化:形成愈伤
解析:D[全能性是指已分化的细胞仍然具有发
细胞分裂、
生长;
组织;
生长、分化
育成完整个体的潜能,动物细胞培养没有体现动物
特点
(2)接触
(2)再分化:形成根
细胞的全能性,A错误;乙过程对皮肤组织可用胰
抑制
芽等
蛋白酶或胶原蛋白酶处理,B错误;丙过程属于原
57·
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生物·选择性必修3
代培养,此过程的细胞大部分能保持正常的二倍体
解析:B[动物细胞的全能性随分化程度的提高而
核型,有些细胞的遗传物质也可能发生改变,C错
受限变弱,只能通过核移植实现克隆动物的目的,
误;丁过程属于传代培养,此过程少数细胞会发生
所以动物细胞的全能性不容易实现;动物细胞的全
突变,朝着癌细胞方向发展,可能会无限增
能性与细胞核大小无关。]
殖,D正确。]
◆[方法总结]
2.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成
原代培养和传代培养的区分
完整的植株,而离体动物细胞却没有发育成动物的
区分两种“培养”的关键是看用胰蛋白酶处理的对象。
成熟个体,原因是
(
①第一次:用胰蛋白酶对剪碎的动物组织进行处理,
A.动物细胞内没有成套的遗传物质
使其分散成单个细胞后进行培养,为原代培养。
B.动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制,
②第二次:细胞培养过程中出现接触抑制,用胰蛋白
分化潜能变弱
酶使其从瓶壁上脱离下来,然后,将其分散到多个培
C.动物细胞的细胞核太小
养瓶中继续培养,为传代培养。
D.动物细胞的全能性低于植物细胞
疑难点二
干细胞培养及其应用
1.三种干细胞的比较
植到病人体内,恢复病人的造血和免疫功能,已成
为治疗白血病及一些恶性肿瘤放疗或化疗后引起
诱导多能干细胞
胚胎干细胞
成体干细胞
的造血系统、免疫系统功能障碍等疾病的一种重要
(PS细胞)
手段;神经干细胞在治疗神经组织损伤和神经系统
成体组织或
退行性疾病(如帕金森病、阿尔茨海默病等)方面有
器官。包括
重要的应用价值。
骨髓中的造
来源
高度分化的组
◆[互动探究]
或分
血干细胞,神
早期胚胎
织细胞诱导
1.胚胎干细胞的来源有哪些?为什么可以分化为动
经系统中的
类
而来
物体内任何一种组织?
神经干细胞,
提示:胚胎干细胞可从早期胚胎中分离出来。胚胎
睾丸中的精
于细胞具有发育的全能性,能分化为动物体内任何
原干细胞
一种组织。
具有分化成
诱导过程中无
2.PS细胞为什么可以解决供体器官不足和器官移
为成年动物
须破坏胚胎,且
植后免疫排斥的问题?
具有组织特
体内的任何
PS细胞可以来
提示:通过胚胎干细胞体外诱导分化,可以培育出
异性,只能分
种类型的
源于病人自身
人造器官,从而解决供体器官不足的问题。另一方
化成特定的
细胞,并进
的体细胞,将它
面,由于是自身细胞经诱导分化形成的,所以无免
特点
细胞或组织,
一步形成机
移植回病人体
疫排斥反应。
体的所有组
不具有发育
内后,理论上可
◆[对点训练]
成完整个体
织和器官甚
以避免免疫排
1.中国科学家倡导的以脐带血作储存的“生命银行”,
的能力
至个体的
斥反应,无伦理
是利用脐带血中的
潜能
问题
A.红细胞
B.营养物质
C,遗传基因
D.干细胞
分化
胚胎干细胞<成体干细胞<诱导多能干细胞
解析:D[脐带血中含有干细胞,干细胞具有全能
程度
性,可以分化得到不同种类的细胞。]
2.干细胞的应用
2.现在有一个婴儿在出生后医院为他保留了脐带血,
有着自我更新能力及分化潜能的干细胞,与组织、
在他以后生长发育过程中如果出现了某种难治疗
器官的发育、再生和修复等密切相关,因而在医学
的疾病,就可以通过血液中的干细胞来为他治病,
上有着广泛的应用。例如,将正常的造血干细胞移
关于这个实例说法正确的是
58·
第二章细胞工程
五维课堂型
A.用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治
解析:C[脐带血中含有大量未成熟的造血干细
病,需要激发细胞的所有全能性
胞,将脐带血细胞移植,对白血病、再生障碍性贫血
B.用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子有的
等恶性血液病的治疗具有疗效;用干细胞培育出人
疾病
体需要的器官用来移植治疗,只要诱导细胞分化成
C.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,需要用
该组织、器官即可,不需激发其所有全能性;脐带血
到细胞培养技术
移植属自体移植,基本不会发生免疫排斥反应,不
D.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,应该
需要长期给他使用免疫抑制药物。]
长期给他使用免疫抑制药物
课堂自测⊙固双基
对应学生讲义P29
1.动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于
B.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成
多层细胞
A.培养基不同
C.动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无
B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行
机盐、动物血清等
C.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能
D.动物细胞培养应在含5%CO2的恒温箱中培养,
D.动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养
CO2的作用是维持培养液的pH
成植株
解析:B[动物细胞培养前要用胰蛋白酶或胶原蛋
解析:A[动物细胞培养的培养基与植物组织培
白酶处理分散成单个细胞,细胞培养过程中贴满瓶
养的培养基不同,动物细胞一般用液体培养基培
壁的细胞重新要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分
养,而植物组织培养一般用固体培养基,与植物组
散成单个细胞继续传代培养,A正确;培养保留接
织培养的培养基相比,动物细胞培养的培养基中还
触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成单层细胞,B错
要加动物血清等,A项正确;它们都是在无菌条件
误;动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无
下进行的,都可以传代培养,且都能够大量培养,B、
机盐、动物血清等,以满足动物细胞对营养的需求,
C、D项的叙述有误。]
C正确;动物细胞培养需要气体环境,将其置于含
2.下列关于动物细胞培养的相关叙述,正确的是
95%的空气和5%的CO,混合气体的恒温箱中培
(
养,CO2的作用是维持培养液的pH,D正确。]
A,动物细胞培养的理论基础是细胞的全能性
4.下列人体细胞中分化程度最低的是
B.动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的
A.胚胎干细胞
B.造血干细胞
基础
C.胰腺细胞
D.肌肉细胞
C.动物细胞培养前和培养过程中都要用胃蛋白酶
解析:A[在体细胞中胚胎干细胞具有发育的全
处理
能性,分化程度最低;造血干细胞只能分化为各种
D.动物细胞在培养过程中都会出现细胞贴壁现象
血细胞,分化程度较高;胰腺细胞和肌肉细胞执行
解析:B[动物细胞培养的理论基础是动物细胞增
特定功能,分化程度最高。]
殖,A错误;动物细胞培养技术是其他动物细胞工
5.如图为动物细胞培养过程示意图,请回答以下几个
程技术的基础,其他的动物细胞工程技术是在动物
问题:
细胞培养的基础上建立起来的,B正确;动物细胞
培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理,不能用
胃蛋白酶处理,C错误;动物细胞培养过程中通常
会出现细胞贴壁现象,癌细胞培养过程中未必会出
现该现象,D错误。]
3.下列关于动物细胞培养的叙述,错误的是(
A.动物细胞培养前和培养过程中常需要用胰蛋白
酶或胶原蛋白酶处理
·59·
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生物·选择性必修3
(1)容器A中的动物器官或组织首先要剪碎,然后
解析:(1)用胰蛋白酶处理动物的组织碎块,能使组
用胰蛋白酶处理,其目的是
织分散成单个细胞,形成细胞悬液,有利于细胞的
生长和增殖;(2)进行动物细胞培养,需要在培养基
中加入一定量的动物血清,内含多种营养物质和促
(2)培养先在B瓶中进行。瓶中的培养基成分有葡
生长因子;体外进行细胞培养,细胞会表现出贴壁
萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和
等。
生长现象,当它们分裂生长到表面相互接触时,细
细胞增殖产生的新细胞通常会表现出
生
胞的分裂增殖就会停止,即所谓的接触抑制,而癌
长现象。当细胞分裂生长到
时,就会
细胞不受这一机制的制约,表现为“疯长”。出现接
停止分裂增殖,这种现象称为接触抑制,需用胰蛋
触抑制时,需对细胞进行传代培养。
白酶处理后分瓶继续培养,称为
有一类
答案:(1)使细胞分散成单个细胞,每个细胞可以与
不正常的动物细胞,体外培养不受接触抑制机制的制
培养液充分接触(2)动物血清贴壁表面相互
约而表现为“疯长”,这类细胞最可能是
接触传代培养癌细胞
对应课时作业P19
●】
课时评价⊙提能力
基础点精练
解析:C[通入CO2的目的主要是维持培养液的
pH,A错误;生长素属于植物激素,培养液中不需
[知识点一]动物细胞培养
要加入生长素,需含有葡萄糖、氨基酸、无机盐和动
1.下列有关动物细胞培养的叙述,正确的是(
物血清等,B错误;为了防止细胞培养过程中的细
A.动物细胞培养技术的原理是细胞的全能性
B.原代培养过程中小部分细胞会发生细胞核型改
菌污染,可向培养液中加入适量的抗生素,C正确;
变而获得不死性
肝肿瘤细胞属于癌细胞,癌细胞可一直增殖,不会
C.传代培养时需要用胃蛋白酶处理贴壁生长的
出现接触抑制等停止增殖的现象,D错误。]
细胞
3.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下哪些
D.培养过程中细胞表面相互接触时,细胞会停止
条件
分裂增殖
①无毒的环境②无菌的环境③使用合成培养
解析:D[动物细胞培养技术的原理是细胞增殖,
基,但通常需加血浆、血清等天然成分④温度与
A错误;传代培养过程中小部分细胞会发生细胞核
动物的体温相近⑤因在CO2培养箱中培养,故
型改变而获得不死性,B错误;传代培养时需要用
不需要O2⑥适宜的pH
胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞,C错误;培养过程
A.①②③④⑤⑥
B.①②③④
中细胞表面相互接触时,细胞会停止分裂增殖,D
C.①②④⑤⑥
D.①②③④⑥
正确。]
解析:D[动物细胞培养需要无菌、无毒的环境,
2.某研究小组为测定某种药物对体外培养细胞的毒
①②正确;用于动物细胞培养的合成培养基需加入
性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细
葡萄糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,
胞(乙)进行动物细胞培养。下列叙述正确的是
还需加入血清、血浆等天然成分,③正确;动物细胞
培养需要适宜的温度和pH,其中温度要与动物体
A.动物细胞培养过程中,通常要通人5%的CO2
温相近,④⑥正确;动物细胞培养需要一定的气体
刺激细胞呼吸
环境,即95%空气和5%C02,⑤错误。故选D。]
B.培养液需含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和
4.如图为动物细胞培养的基本过程示意图。下列叙
动物血清等
述错误的是
C.为了防止细胞培养过程中的细菌污染,可向培养
液中加入适量的抗生素
D.甲、乙细胞在持续传代培养过程中,均会出现停
止增殖的现象
·60·
第二章细胞工程
五维课堂型
A.容器A中所用的材料为分裂能力相对较强的组
C.骨髓造血干细胞具有全套的遗传物质
织细胞
D.捐献骨髓造血干细胞后,会影响造血功能和身
B.向容器B中加人胰蛋白酶进行酶解,可获得单
体健康
个的动物细胞
解析:C[骨髓造血干细胞是发育程度较低,具有
C.C瓶的细胞具有异体致瘤性
一定分裂能力的多能干细胞。骨髓造血干细胞具
D.无限细胞系比C瓶中的细胞更容易克隆
有全套的遗传物质,因此也具有全能性,但是不能
解析:C[进行动物细胞培养时,通常选用分裂能
分化形成一个完整个体。捐献骨髓造血干细胞后,
力相对较强的组织细胞作为培养材料,A正确。获
造血功能会增强,不会影响身体健康。综上分析,C
得动物组织样品后,可用胰蛋白酶消化动物组织中
的胶原纤维和细胞外的其他成分,获得单个动物细
正确,A、B、D错误。]
胞,B正确。在传代培养中,有的连续细胞系是恶
7.关于人体造血干细胞的叙述,错误的是(
)
性细胞系,具有异体致瘤性,而C瓶中的培养为原
A.造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异
代培养,其细胞不具有异体致瘤性,C错误。理论
B.造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命
上各种培养细胞都可被克隆,但原代培养细胞和有
不同
限细胞系克隆起来有实际困难;相反,无限细胞系、
C.健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中
转化细胞系和肿瘤细胞系等比较容易克隆,D
D.造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是可逆的
正确。门
解析:D[成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,与
5.下列与动物细胞培养有关的表述,不正确的是
造血干细胞的形态、结构和功能存在稳定性的差
异,则酶也存在差异,A正确;红细胞和白细胞的形
A.培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维
态、结构和功能不同,其中白细胞寿命更短,B正
生素和动物血清
确;健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓
B.传代培养的细胞一般传至10代后就不易传下
去了
中,增殖分化形成血细胞和淋巴细胞等,C正确;在
C.动物细胞培养和植物组织培养的目的一致,都是
生物体内,造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是
为了获得某种优良个体
不可逆的,D错误。]
D.动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量
8.将经处理后的胚胎干细胞,移植到因胰岛受损而患
自身健康细胞
糖尿病的小白鼠体内后,该鼠血糖浓度趋于正常。
解析:C[动物细胞培养时,使用的液体培养基中
上述事实说明
(
通常含有葡萄糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、维
A.该过程体现了胚胎干细胞的全能性
生素、微量元素和动物血清、血浆等,A正确;人们
B.移植的细胞中所有基因都得到表达
通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培
C.移植的细胞具有无限增殖的能力
养,贴满瓶壁的细胞用胰蛋白酶等处理、分瓶后的
D.干细胞经处理后进行了定向分化
培养称为传代培养,传代培养的细胞一般传至10
解析:D[该过程中胚胎干细胞移植后分化形成
代后就不易传下去了,B正确;动物细胞培养的目
了胰岛B细胞,没有发育为完整个体,也没有分化
的是让这些细胞生长和增殖,植物组织培养的目
为各种组织细胞,没有体现胚胎干细胞的全能性,
的是为了获得某种优良个体,C错误;动物细胞培
养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞
A错误;移植的细胞分化形成了胰岛B细胞,是基
等,D正确。]
因选择性表达的结果,所有基因并不都得到表达,B
[知识点二]干细胞的培养及应用
错误;该过程只能说明胚胎干细胞分化成相应的组
6.治疗白血病可用骨髓(造血干细胞)移植的方法,下
织细胞,不能说明其具有无限增殖的能力,C错误;
列关于造血干细胞的说法正确的是
(
)
该鼠血糖浓度趋近正常,说明胚胎干细胞定向分化
A.骨髓造血干细胞是高度分化的细胞
形成了胰岛B细胞,胰岛B细胞分泌胰岛素调节血
B.骨髓造血干细胞可以发育成一个完整个体
糖平衡,D正确。]
·61·
世五维课堂
生物·选择性必修3
9.下列对胚胎干细胞的叙述,错误的是
解析:(1)容器A中放置的一般是幼龄动物的器
A.具有自我更新和多向分化的潜能
官或组织,原因是其细胞分裂能力强,易于培养。
B.一般取自早期胚胎
培养时先要剪碎,然后用胰蛋白酶分散细胞,制成
C.iPS细胞比胚胎干细胞更有优越性
B瓶中的细胞悬液,将细胞悬液转入C瓶中进行
的初次培养称为原代培养。
D.可用于治疗所有的遗传病
(2)细胞正常培养了一段时间后,发现细胞绝大部
解析:D[胚胎干细胞可以通过有丝分裂实现自
分死亡,只有极少数细胞存活,这是因为存活的细
我更新,同时具有该物种生长、发育所需要的全套
胞发生了突变,可无限增殖。
遗传信息,具有多向分化的潜能,A项正确;胚胎干
(3)C、D瓶中的培养液为保证无菌、无毒的环境,
细胞一般取自早期胚胎,B项正确;iPS细胞可来自
需要添加一定量的抗生素。培养过程中还需要提
病人,再移植入病人体内,无免疫排斥,更有优越
供O。和CO,等气体环境,CO2的作用主要是维持
性,C项正确;遗传病是遗传物质引起的疾病,干细
培养液的pH值。
胞不能全部治疗,D错误。]
(4)分析曲线图:是否添加血清对于瘟细胞的增殖
10.下图为动物细胞培养的基本过程示意图。
影响不大,而对于正常细胞增殖影响很大,故培养
正常细胞一定需要添加血清。
答案:(1)分裂能力强胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)》
原代培养(2)突变10二倍体(3)抗生素
维持培养液的pH(4)正常
请回答:
拓展点提升
-》
(1)容器A中放置的一般是幼龄动物的器官或组
1.关于培养分散的动物细胞与培养动物组织块的说
织,原因是其细胞
,易于培养。培养
法,错误的是
时先要剪碎,然后用
分散细胞,制成
A.用胰蛋白酶处理的目的是使组织分散为单个细
B瓶中的细胞悬液。将细胞悬液转入C瓶中进行
胞,增加细胞与培养液的接触面积
的初次培养称为
B.分散成单个细胞,会使在细胞水平操作的其他技
(2)细胞正常培养了一段时间后,发现细胞绝大部
术难以实现
分死亡,只有极少数细胞存活,这是因为存活的细
C.分散成单个细胞,细胞所需的营养容易供应,其
胞发生了
,可无限增殖。目前使用的或冷
代谢废物容易排出
冻保存的细胞通常为
代以内,以保持细胞
D.用大块组织培养时,内部细胞的营养供应和代
正常的
核型。
谢废物的排出都较困难
(3)C、D瓶中的培养液为保证无菌、无毒的环境,
解析:B[用胰蛋白酶处理的目的是使组织分散为
单个细胞,以增加细胞与培养液的接触面积,A正
需要添加一定量的
。培养过程中还需要
确;分散成单个细胞,会使包括动物细胞融合技术
提供O2和CO2等气体环境,CO2的作用主要是
在内的细胞水平操作的其他技术容易实现,B错
误;分散成单个细胞,增大了细胞与培养液的接触
(4)动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充
面积,细胞所需的营养容易供应,其代谢废物容易
一定浓度的某些物质。下图是血清对正常细胞和
排出,C正确;用大块组织培养时,内部细胞难以接
癌细胞培养影响的实验结果
触培养液,其营养供应和代谢废物的排出都较困
癌细胞(有血清)
难,D正确。]
细胞数
癌细胞(无血清)
2.下图是肾脏上皮细胞的培养过程,下列叙述正确的
正常细胞(有血清)
是
正常细胞(无血清)
肾脏组织块
培养时间
据图可知,培养
细胞一定需要添加血清。
·62·
第二章细胞工程
五维课堂型
A.甲→乙过程用胰蛋白酶或胃蛋白酶进行处理
5.(多选)某研究小组以动物肝细胞为材料,将数量相
B.丙和丁过程均出现细胞贴壁和接触抑制现象
等的甲细胞和乙细胞分别置于相同培养液中培养,
C.丁过程中的细胞不能保持正常的二倍体核型
甲细胞为肝肿瘤细胞,乙细胞为肝正常细胞,下列
D.丙过程中细胞体积不变、细胞数目不断增多
说法正确的是
解析:B[甲到乙过程不能使用胃蛋白酶处理,A
A.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进
错误;丙和丁为培养细胞的过程,都有贴壁生长和
行,CO2的作用是维持培养液pH
接触抑制现象,B正确:传代培养时,十代以内的细
B.为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养
胞能保持正常的二倍体核型,C错误;细胞的培养
液中加入适量的抗生素
过程包括细胞分裂和细胞生长,D错误。]
C.两种细胞频繁传代,乙细胞比甲细胞可以传代的
3.人体内干细胞的分裂是一种不对称分裂,亲代细胞
次数多
产生的两个子细胞的类型不同,即一个子细胞获得
D.一段时间后,可观察到甲细胞数量比乙细胞数
维持干细胞状态所必需的信息而成为子代干细胞,
量多
另一个子代细胞则不得不走向分化。下列对干细
解析:ABD[动物细胞培养的气体环境:95%空气
胞不对称分裂的相关叙述,错误的是
(细胞代谢必需的)和5%的CO2(维持培养液的
A.分裂间期有中心体复制、染色体复制和核DNA
pH值),A正确;向培养液中加入适量的抗生素,可
复制
以防止细胞培养过程中细菌的污染,B正确;肝肿
B.着丝粒分裂后,两条子染色体分别移向细胞两极
瘤细胞能无限传代,而正常肝细胞只能分裂50代
C.同一干细胞产生的两个子细胞中含有的核DNA
左右,因此两种细胞频繁传代,甲肝肿瘤细胞比乙
不同
肝正常细胞可以传代的次数多,C错误;肝肿瘤细
D.同一干细胞产生的两个子细胞的全能性大小
胞代谢和繁殖速度较快,故数量相等的甲、乙细胞
不同
分别置于相同适宜条件下培养,一段时间后,会观
解析:C[由同一个干细胞分裂产生的两个子细胞
察到甲细胞数量比乙细胞数量多,D正确。]
都含有和原细胞相同的核DNA。]
6.(多选)下列有关动物细胞培养的叙述,错误的是
4.干细胞顾名思义是“干什么都行的细胞”,具体是指
一种尚未充分分化的未成熟细胞。医学工作者、研
A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器
究者正尝试利用干细胞治疗人类某些疾病,用骨髓
官或组织
移植法有效治疗白血病便是成功的例证。由此判
B.将所取的组织先用胃蛋白酶等进行处理使其分
断下列说法中,不正确的是
(
)
散成单个细胞
A.利用干细胞治疗某些疾病,是因为干细胞具有
C.正常体细胞在培养过程中会出现接触抑制和贴
再生出各种组织、器官的潜能
壁生长现象
B.造血干细胞在骨髓中可分化出B细胞,在胸腺
D.动物细胞培养只能传至50代左右,所培养的细
中分化为T细胞
胞全部会衰老死亡
C.在体外培养的条件下,ES细胞可以增殖而不发
解析:BD[动物细胞培养时,用于培养的细胞大
生分化
都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织,是因为这部
D.异体骨髓移植成功后,康复者的血型会发生改
分细胞的分化程度较低,细胞分裂能力较强,A正
变且遗传给后代
确;将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶等进
解析:D[由于干细胞具有再生各种组织、器官的
行处理使其分散成单个细胞,B错误;正常体细胞
潜能,因此可以利用干细胞治疗某些顽疾,A正确;
在培养过程中会出现接触抑制和贴壁生长现象,C
B细胞和T细胞起源于骨髓中的造血千细胞,其中
正确;动物细胞培养至50代左右,部分细胞的细胞
B血细胞在骨髓中成熟,T细胞在胸腺中成熟,即
核型会发生改变,少数细胞会突破细胞寿命的自然
在胸腺中发生分化,B正确;在体外培养的条件下
极限,获得不死性,D错误。]
(如在饲养层细胞中培养),ES细胞可以增殖而不
7.(多选)动物细胞培养中存在“接触抑制”现象,如果
发生分化,C正确;异体骨髓移植成功后,康复者的
清除一部分贴壁细胞,邻近细胞又迅速分裂重新填
血型有可能发生改变,但骨髓移植没有改变患者体
满这一区域,然后再次停止分裂。据此作出的假
内的遗传物质,因此不能遗传给后代,D错误。]
设,不合理的是
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世五维课堂
生物·选择性必修3
A.清除部分细胞,邻近细胞释放某种信号分子重
向培养液中加入分化诱导因子,如牛磺酸、丁酰环
新启动细胞周期
腺苷酸等化学物质时,就可以诱导干细胞向不同类
B.细胞接触后,为动物细胞重新启动细胞周期提供
型的组织细胞分化。
了信号
(2)动物细胞培养所用的培养基属于合成培养基,
C.细胞周期是有其内在节律性的,不受环境因素的
常需加入血清、血浆等天然成分。细胞培养所需的
影响
气体主要有O2和CO2,其中O2是细胞代谢所必需
D.细胞膜表面上可能存在接受邻近细胞信号的
的,CO2的主要作用是维持培养液的pH。
受体
(3)进行动物细胞培养时,为了防止污染,常在培养
解析:BC[“接触抑制”是细胞接触时会出现停止
液中加入一定量的抗生素;为了清除代谢产物,防
分裂的现象,根据题目信息可知,如果将一些贴壁
止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害,应定期
细胞清除,细胞又重新分裂,分裂到一定程度接触
更换培养液。
时再次停止分裂,原因可能是邻近细胞释放某种信
(4)动物细胞培养过程中出现接触抑制现象后,可
号分子被其他细胞上的受体识别,从而重新启动细
用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理使贴壁细胞再分散
胞分裂,细胞接触后又因为某种信息传递而停止分
成单个细胞,再传代培养。传代培养10代以内的
裂,A、D说法正确;细胞周期受周围环境细胞释放
细胞遗传物质基本不发生改变,具有正常的二倍体
的一些信息分子的调控,B、C说法错误。]
核型。
8.某癌症中心利用基因修饰技术在体外诱导PSC
答案:(1)营养分化诱导因子
(一种由正常体细胞经人工逆转后形成的多能干细
(2)血清或血浆O2和CO2
胞)分化成了特定T淋巴细胞,研究表明该T淋巴
(3)抗生素清除细胞代谢产物,防止细胞代谢产
细胞具有很强的抗肿瘤效果,有望通过提高患者自
物积累对细胞自身造成危害
身免疫力而治疗癌症。请回答下列问题:
(4)胰蛋白(或胶原蛋白)保持细胞正常的二倍体
(1)在体外培养PSC时,为了维持PSC不分化的
状态,可在输卵管上皮细胞上进行培养,输卵管上
核型
皮细胞可以为PSC分裂、增殖提供
;为
易错点警示
了诱导PSC向不同类型的组织细胞分化,可以向培
动物细胞培养的条件
养液中加入
,如牛磺酸、丁酰环腺苷酸等
·般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件
化学物质。
(2)体外培养iPSC所用的培养基中通常含有
①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需
等天然成分。细胞培养所需的气体主要有
加血浆④温度与动物体温相近⑤需要O2,不
需要CO,⑥CO2能调节培养液pH
(3)在体外培养PSC时,为了防止污染,需在培养
A.①②③④⑤⑥
B.①②③④
液中添加
;定期更换培养液的目的是
C.①③④⑤⑥
D.①②③④⑥
解析:D[①动物细胞培养需要无毒环境,
(4)体外培养PSC过程中会出现接触抑制现象,此
①正确;②动物细胞培养需要无菌环境,②正确;用
时可用
酶处理后进行传代培养。培养
于动物细胞培养的合成培养基需加入糖、氨基酸、
获得的PSC要用于诱导分化成特定T淋巴细胞,
促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、
应将细胞增殖代数控制在10代以内,其目的是
血浆等天然物质,③正确;④动物细胞培养需要适
宜的温度和pH,其中温度要与动物体温相近,④正
解析:本题主要考查动物细胞培养的相关内容,意
确;⑤动物细胞培养需要一定的气体环境,95%空
在考查考生的理解能力和分析能力。
气和5%的CO2,⑤错误;⑥5%的CO2能调节培养
(1)饲养层细胞一般为输卵管上皮细胞,在千细胞
液pH,⑥正确。]
培养时,可作为提供干细胞分裂、增殖的营养细胞。
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