2.2.3动物细胞融合技术及单克隆抗体导学案2026-2027学年高二下学期生物人教版选择性必修3

该高中生物学导学案聚焦动物细胞融合技术与单克隆抗体制备，通过“思”环节对照课本填空梳理概念、原理等基础，“议”环节结合灭活病毒融合情境及杂交瘤技术资料分析衔接前后知识，构建学习支架。 资料以“思议检”一体化设计为亮点，基础填空夯实生命观念，情境探究与资料分析培养科学思维，当堂检测及时反馈，助力学生理解技术原理及应用，提升探究实践能力。

市一中东胜校区课堂导学提纲SW-选择性必修三 2.2.3　动物细胞融合技术与单克隆抗体 【课程目标】 1.阐明动物细胞融合是指通过物理、化学或生物学等手段，使两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程 。 2. 概述细胞融合技术是单克隆抗体制备的重要技术。 【学习目标】 阐明利用动物细胞融合技术制备单克隆抗体的过程，认同单克隆抗体在临床上有重要的应用价值。 【重难点】 重点：动物细胞融合技术 难点：单克隆抗体的制备过程 【导学流程】 【思】基础感知（对照课本第48-50页，完成以下填空）（10min） 一、动物细胞融合技术 1.概念:使 动物细胞结合形成一个细胞的技术。 2.原理: 。 3.诱导动物细胞融合的常用方法： 融合法、 融合法、 等。 4.结果:形成 ，且具有原来 细胞的遗传信息。 5.意义:突破了 的局限,使 成为可能。 6.应用 (1)成为研究 、细胞免疫、肿瘤和培育生物新品种等的重要手段。 (2)利用动物细胞融合技术发展起来的杂交瘤技术,为制造 开辟了新途径。 二、单克隆抗体及其应用 1.传统抗体的获得 (1)方法:向动物体内反复注射 ，使动物产生抗体,然后从动物 中分离所需抗体。 (2)缺点:产量低、 、 差。 2.单克隆抗体的制备思路:把一种 细胞与能在体外大量增殖的 细胞融合,所得到的融合细胞就可能大量 ，产生足够数量的 。 3.单克隆抗体的制备过程 4.单克隆抗体的优点:能准确地识别抗原的细微差异,与特定抗原发生 ，并且可以 。 5.单克隆抗体的应用 (1)作为 ，在多种疾病的诊断和病原体鉴定中发挥重要的作用。 (2)用于 和 。 【议】深入探究（4min） 任务一 动物细胞融合技术 【情境】灭活的病毒可诱导动物细胞融合,其发挥作用的示意图如下: (1)动物细胞融合体现了细胞膜在结构上具有 的特点。 (2)与植物体细胞杂交相比,动物细胞融合前不需要的步骤是 ，两者都可以使用的诱导方式是 ，灭活的病毒只适合诱导 细胞融合。 (3)灭活是指用物理或化学手段使病毒或细菌失去 能力，但并不破坏它们的______结构。 (4)灭活病毒诱导细胞融合的原理是：病毒表面含有的 和一些酶能够与细胞膜上的 发生作用,使细胞互相凝聚,细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子重新排布,细胞膜打开,细胞发生融合。 (5)动物细胞融合的过程中,首先发生的是 (填“细胞膜”或“细胞质”)融合。 任务二 单克隆抗体的制备 【资料】阅读教材第48、49页图“米尔斯坦和科勒制备单克隆抗体过程的示意图”。 (1)该过程应用的动物细胞工程技术有 ; 其原理是 。 (2)若只考虑细胞两两融合,诱导融合后会获得 种类型的细胞。经特定的选择培养基筛选后, 和融合的 的细胞都会死亡,只有融合的杂交瘤细胞才能生长。 (3)体外培养和注射到小鼠体内进行培养的细胞具有的特点是 。 (4)图示过程生产出的单克隆抗体不能直接用于人体,理由是 。 任务三 单克隆抗体的应用 【资料】阅读教材第50页思考·讨论“单克隆抗体的应用”,进行分析。 (1)资料1说明,单克隆抗体诊断试剂盒在应用上具有 的优势。 (2)分析资料2 ①抗体—药物偶联物(ADC)通常由 、 和 (如细胞毒素)三部分组成。 ②杀伤肿瘤细胞的过程中,识别肿瘤细胞的是抗体—药物偶联物的 部分,发挥杀伤作用的是 。 ③抗体—药物偶联物以 的方式进入肿瘤细胞,最终引起细胞凋亡。 ④使用单克隆抗体制备抗体—药物偶联物杀伤肿瘤细胞的优势是 。 (3)单克隆抗体诊断试剂盒与单克隆抗体—药物偶联物都利用了抗体的 性。 【检】当堂检测（3min） (1)灭活会破坏病毒或细菌的抗原结构,使其失去感染能力。( ) (2)制备单克隆抗体时,先利用特定的抗原蛋白饲喂小鼠,再从小鼠脾脏中分离出B淋巴细胞。( ) (3)单克隆抗体制备过程涉及的生物学原理有细胞增殖和细胞膜的选择透过性。( ) (4)将B淋巴细胞与骨髓瘤细胞进行诱导融合,培养液中融合后的细胞即为杂交瘤细胞。( ) (5)为提高单克隆抗体制备成功率,往往需要多次给实验动物注射多种抗原。( ) (6)需对抗体检测呈阳性的杂交瘤细胞进行体内或体外培养。( ) (7)抗体—药物偶联物中,单克隆抗体作为抗癌药物能够定向杀死癌细胞。( ) (8)ADC中抗体发挥靶向运输作用,药物发挥治疗效应。( ) 1 学科网（北京）股份有限公司 $