第2章 细胞工程 B卷 素养提升卷-【创新教程】2025-2026学年高中生物选择性必修3 生物技术与工程五维课堂单元双测卷（人教版）

生物·选择 (3)将小鼠甲的体细胞核移入小鼠乙的去核卵细胞 中，由重组细胞发有成小鼠丙，则小鼠丙的基因来源 于小鼠甲（体细胞）的细胞核和小鼠乙（卵细胞）的细 胞质。 (4)若外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的 某些基因不能正常表达，则受精卵可能会死亡，不会 发育成转基因小鼠。 答案：(1)使精子获能囊胚 (2)容易获得纯合子并能缩短育种时间 (3)小鼠甲（体细胞）的细胞核和小鼠乙（卵细胞）的 细胞质 (4)外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某 些基因不能正常表达（合理即可） 19.解析：(1)植物组织培养的原理是植物细胞具有全能 性，用于离体培养的组织叫作外植体。 (2)配制MS培养基时，应加入一定量的琼脂、蔗糖、 无机盐、维生素、有机物等营养物质，蔗糖除作为碳 源外，还具有提供能量和维持渗透压的功能。常用 的培养基有脱分化培养基、生根培养基和生芽培养 基，这三种培养基的主要差异是生长素和细胞分裂 素的用量及比例不同。 (3)图中①过程是脱分化形成愈伤组织的过程，高度 分化的细胞恢复分裂能力，则分化程度降低。 (4)图中②③过程是愈伤组织经过再分化形成丛芽 或根的过程。 (5)含花青素的粗品经真空干燥（可使水的沸点降低 40℃)制成成品，采用该方法的主要原因是避免（千 燥时温度过高会导致)花青素分解。 答案：(1)外植体植物细胞具有全能性 (2)提供能量和维持渗透压生长素和细胞分裂素 的用量及比例不同 (3)降低(4)再分化 (5)避免（干燥时温度过高会导致）花青素分解 20.解析：植物体细胞杂交包括植物原生质体融合和植 物组织培养两个过程，前者体现了细胞膜的流动性， 后者体现了植物细胞的全能性。要培育人工种子， 需将再分化产生的胚状体外包裹人工种皮即可得 到。诱导两个植物细胞融合的方法一般有物理法（离 心、振动、电激)、化学法（聚乙二醇）。在进行实验设 计时，要注意单一变量原则，自变量是细胞壁分解液 和适宜浓度的蔗糖溶液，因变量是洋葱细胞形状的 改变，即呈紫色球形（表明细胞壁已经分解）与紫色 多边形（表明细胞壁没有被分解）。 然 性必修3 答案：(1)植物组织培养全能性 (2)胚状体 (3)聚乙二醇(PEG)细胞膜的流动性 (4)①可防止原生质体过度吸水涨破（保持原生质体 正常的形态)②用适宜浓度的蔗糖溶液代替细胞 壁分解液，其他操作同第一步，得到对照组装片在 显微镜下观察比较实验组和对照组装片洋葱细胞的 形态结果预测和解释：实验组装片的洋葱细胞呈 分散的紫色球形，表明细胞壁已被分解：对照组装片 的洋葱细胞呈相互连接的紫色多边形，表明细胞壁 未被分解。 第二章细胞工程(B卷) 1.D[培养不定根生芽未产生完整植株，该过程不能体 现出细胞的全能性，A错误；本实验的自变量是不定 根的培养天数和培养方式，B错误；脱分化阶段不需要 光照，C错误：表中数据表明倒置培养的较粗的不定 根生芽较多，故倒置培养能促进较粗的不定根生芽，D 正确。] 2.B[组织培养技术的应用，可对城市环境进行综合 治理。] 3.A[将新冠病毒抗原的基因导入骨髓瘤细胞，并使该 基因表达，表达出来的蛋白质是病毒抗原，并不是抗 体，A错误：将抗新冠病毒抗体的基因导入骨髓瘤细 胞，并使该基因表达，可获得单克隆抗体，B正确：将产 生抗新冠病毒抗体的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合， 筛选出杂交瘤细胞并进行体外大规模培养，可获得单 克隆抗体，C正确；将骨髓瘤细胞中的癌基因导入能 产生抗新冠病毒抗体的B淋巴细胞中，并破坏B细胞 的抑癌基因，可使B细胞无限增殖且能产生单克隆抗 体，D正确。] 4.D[生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态 系统多样性。通过体细胞核移植克隆动物属于无性 繁殖，可增加被克隆动物的数量，一般不会产生新的 基因，不能增加遗传多样性。自然繁殖率的高低是生 物的一种性状，由遗传基因来控制，并受营养和环境 条件等的影响，而克隆得到的动物基因高度一致，因 此，体细胞核移植技术不能用来提高某些家畜的自然 繁殖率。本题选D。] 5.A[在单克隆抗体的制备过程中用到了动物细胞培 养和动物细胞融合技术，A正确：幼犬感染CPV后， CPV抗体检测呈阳性，说明发生了体液免疫反应，B 错误；经选择培养基筛选出来的杂交瘤细胞并不都符 合人们需要，还需经过克隆化培养和抗体检测，筛选 参考 出能分泌具有生物活性的单克隆抗体的杂交瘤细胞， C错误；抗体只能特异性地与相应抗原结合，因此 CPV一McAb不能抑制新冠病毒的侵染，不可治疗新 冠肺炎，D错误。 6.D「ES细胞可从早期胚胎中分离得到，A正确：ES 细胞具有形成机体的所有组织和器官甚至个体的潜 能，根据题千信息可知，PS细胞可能具有同样的潜 能，B正确：诱导PS细胞定向分化，替换已经失去功 能的细胞，有望治愈人类某些顽症，C正确；PS细胞 可以来源于体细胞，体细胞经过一系列的体外诱导可 形成PS细胞，D错误。] 7.A[B淋巴细胞能产生特异性抗体，在体外不能无限 增殖：骨髓瘤细胞不产生专一性抗体，在体外能无限 增殖。所以B淋巴细胞自身融合细胞在体外也不能 存活增殖，而杂交瘤细胞和骨髓瘤细胞自身融合细胞 在体外能存活增殖。用特定的培养基可以选择性抑 制骨髓瘤细胞的DNA复制，所以骨髓瘤细胞和骨髓 瘤细胞自身融合细胞在这种特定的培养基上不能存 活繁殖。故选A。] 8.C[融合细胞会随机丢失来自人细胞的染色体，这就 发生遗传物质的改变，A正确；适当的培养基用来选 择融合细胞，常用PEG,灭活病毒和电激来诱导细胞 融合，B正确：在仅含有人的1号染色体的融合细胞 中，合成出人的尿苷单磷酸激酶，表明人的1号染色体 有人的尿苷单磷酸激酶基因，并无证据说明人的1号 染色体DNA与小鼠DNA发生了重组，C错：因为融 合细胞会随机丢失来自人细胞的染色体，可以借助此 方法来研究某个细胞的特定性状与特定染色体的关 系，D正确。] 9.C[单克隆抗体是浆细胞与骨髓瘤细胞融合形成的 杂交瘤细胞分泌的，但将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混 合，经PEG诱导融合后的细胞有浆细胞自身融合细 胞、骨髓瘤细胞融合细胞和杂交瘤细胞。] 10.A[动物细胞培养的培养液中通常要加入动物血 清，A正确：在体外连续培养时，应该利用胰蛋白酶 或胶原蛋白酶将接触抑制的骨髓间充质干细胞分 开，但是不能用胃蛋白酶，B错误：骨髓间充质千细胞 不是万能千细胞，且其全能性受到了细胞质的限制， 因此其没有发育的全能性，C错误；由于导入的是胰 岛样细胞，与血型无关，治疗成功后，康复者的血型 不可能发生改变，D错误。 11.B[采集到的成熟精子经获能处理后才具有受精能 力，A正确；从卵巢中取出的是未成熟的卵子，要在 体外培养至成熟，B错误；利用药物改善子宫内膜的 机能，可提高胚胎的着床率，C正确：试管婴儿技术 包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技 术，D正确。] 答案 12.A[细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发 育成完整个体或其他各种细胞的潜能，心脏干细胞 分化形成心脏，并没有表现出全能性，A错误。细胞 分化具有普遍性和不可逆性等特点，B正确。依题 意，胚胎千细胞可以分化形成不同的组织细胞，C正 确。体细胞都含有本物种生长发育的全套遗传物 质，D正确。] 13.ABC[iPS细胞可被诱导分化为神经千细胞，植入 的神经干细胞可增殖分化形成相应的运动神经元， 使受损的运动功能得到恢复，A正确：替换毒蛋白基 因，使神经元不能合成破坏神经元的毒蛋白，可达到 治疗的目的，B正确：诱导多功能干细胞分化成多种 细胞属于细胞分化过程，细胞分化的实质是基因的 选择性表达，细胞中的遗传物质一般不变，细胞种类 增多，C正确、D错误。] 14.BC[在制备单克隆抗体的过程中，需要给小鼠进行 免疫，获得特定的浆细胞，然后用诱导剂使浆细胞与 骨髓瘤细胞融合，在选择培养基中选择出杂交瘤细 胞：由于杂交瘤细胞有多种，因此还需要第二次选 择，以获得能产生抗X抗体的杂交瘤细胞，最后通过 注射到小鼠腹腔中或体外培养，以获得单克隆抗体， A正确：由同一种杂交瘤细胞增殖获得的细胞群，称 为克隆，⑤过程通过选择培养基获得杂交瘤细胞，不 是克隆，B错误：利用诱导剂使细胞融合时，有同种细 胞融合和异种细胞融合，而同种B细胞融合的杂交 细胞不能无限增殖，C错误：在单克隆抗体的制备过 程中，共需要两次筛选，D正确。] 15.BCD[在具有叶片之前植物细胞不能进行光合作 用，所以植物组织培养的培养基中需要加入有机营 养物质，A错误；①过程是脱分化过程，培养基中生 长素含量与细胞分裂素含量的比例适中，B正确： ②过程是再分化过程，会产生叶，需在光下进行， C正确：由于植物组织培养属于无性生殖过程，所以 果皮细胞的基因型与外植体基因型相同，D正确。] 16.A[进行动物细胞培养时，应选择动物胚胎或幼龄 动物的组织细胞进行培养；卵母细胞的细胞质中含 有能使动物体细胞核的全能性得以表达的物质：愈 伤组织的细胞分裂能力强，用一定的物理或化学因 素处理容易发生基因突变：茎尖细胞几乎不含病毒， 取植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗。] 17.解析：(1)在制备抗HSV-1的单克隆抗体的过程中， 要先给小鼠注射特异性抗原HSV-1蛋白，若小鼠血 清中抗HSV-1蛋白的抗体检测呈阳性，说明小鼠体 内产生了相应的抗体，而抗体是在体液免疫过程中 产生的，说明小鼠体内发生了体液免疫反应，再从小 生物·选择 鼠的脾脏中获取B淋巴细胞。将能产生抗体的B淋 巴细胞与小鼠的骨髓瘤细胞进行诱导融合，制备既 能无限增殖又能产生专一抗体的杂交瘤细胞。 (2)该杂交瘤细胞不能被培养成一个新个体，因为动 物细胞的全能性受到限制，无法体现出来。 (3)克隆化培养时，将杂交瘤细胞注射到小鼠的腹腔 中（体内培养）或在培养基中（体外培养）培养使其增 殖，再从腹水中或培养液中提取、纯化获得大量抗该 蛋白的单克隆抗体。 (4)通过题述方法得到的单克隆抗体可准确地识别 HSV-1蛋白，其原因是该抗体具有灵敏度高和特异 性强等特性。 (⑤)该单克隆抗体制备过程运用了动物细胞融合、动 物细胞培养等动物细胞工程技术手段。 答案：(1)HSV-1蛋白阳B淋巴骨髓瘤 (2)不能(3)腹腔(4)灵敏度高特异性强 (5)动物细胞融合动物细胞培养 18.解析：(1)以提纯的WMV作为抗原，对小鼠进行免 疫，常用化学诱导剂聚乙二醇（或PEG)将小鼠的脾 脏细胞(B淋巴细胞)和骨髓瘤细胞进行融合。 (2)可利用选择培养基对融合细胞进行初步筛选，需 要淘汰的融合细胞为融合的脾细胞一脾细胞、融合 的瘤细胞一瘤细胞。随后将选出的细胞多倍稀释， 接种在特定细胞培养板上，使这些单细胞克隆生长， 最终选出能稳定分泌抗WMV单克隆抗体的杂交瘤 细胞。 (3)将选出的杂交瘤细胞注入小鼠腹腔制备单抗腹 水，一段时间后收集并纯化腹水，进行抗体效价和类 型的测定，也可对克隆的杂交瘤细胞进行传代培养 (体外培养)，更能持久地得到单一的抗体。单抗比 一般抗血清优越得多，原因是单抗纯度高、灵敏度 高、识别抗原部位单一。 (4)抗WMV的单克隆抗体还可作为特异性探针，利 用抗原一抗体杂交方法找出能与之特异性结合的基 因表达产物，进而实现从抗病性强的西瓜植株中获 取抗病目的基因，该目的基因能否在其他植物体内 稳定存在并遗传的关键是目的基因是否整合到受体 细胞的染色体上。 答案：(1)聚乙二醇（或PEG)脾脏细胞(B淋巴细胞） (2)融合的脾细胞一脾细胞、融合的瘤细胞一瘤细胞 抗WMV单克隆抗体 (3)传代培养（体外培养）纯度高、灵敏度高、识别 抗原部位单一 (4)抗原一抗体杂交目的基因是否整合到受体细 胞的染色体上 50 性必修3 19.解析：(1)植物组织培养过程中，整个过程应严格无 菌无毒，利用图中的部分叶片进行植物组织培养时， 需将其先用体积分数为70%的酒精消毒30$后，用 无菌水清洗2~3次，再用次氯酸钠处理30min后， 立即用无菌水清洗2一3次。 (2)B过程只涉及有丝分裂，基因型与原来的植株相 同，因此获得的子代植株基因型为Aa。子代自交1 代后，基因型为1/4AA、1/2Aa、1/4aa,再自交1代 后，基因型为：AA：1/4+1/2×1/4=3/8,Aa：1/2 ×1/2=1/4,aa:1/4+1/2×1/4=3/8,A的基因频 率为3/8十1/4×1/2=1/2(50%)。AA基因型频率 为3/8(37.5%)。 (3)图中①需经过的生理过程是脱分化变成愈伤组 织，再分化为胚状体。 (4)灭活病毒诱导常用于诱导动物细胞融合，不用于 植物细胞（原生质体）融合。愈伤组织是指原植物体 的局部受到创伤刺激后，在伤口表面新生的组织。 它由活的薄壁细胞组成，可起源于植物体任何器官 内各种组织的活细胞。图中A、B、C、D过程都能得 到愈伤组织。A过程为花药得到的单倍体，染色体 组数为1。B、C过程都是体细胞进行有丝分裂，与原 来的体细胞染色体数目相同，因此染色体组数为2。 D为原生质体融合，染色体加倍，染色体组数为4。 (5)D过程获得植株基因型是AAaa,产生配子及比 例为AA：aa：Aa=1:1：4,若让其和原植株(Aa) 进行人工杂交，其后代中基因纯合的类型(AAA、 aaa)所占比例为1/2×1/6+1/2×1/6=1/6。 答案：(1)体积分数为70%的酒精 (2)Aa50%、37.5%(3)脱分化、再分化 (4)灭活病毒愈伤组织1、2、2、4 (5)1/6 20.解析：(1)动物细胞培养需要一定的气体环境，即 95%空气十5%二氧化碳，其中二氧化碳的主要作用 是维持培养液的pH;每天更换培养基可以补充营养 物质，并能去除代谢废物，这样有利于细胞增殖。 (2)培养液中加入动物血清的作用是补充细胞生长 所需的未知物质，还加入一定量抗生素的目的是防 止杂菌污染。 (3)如果用血细胞计数板计数细胞时，应该先盖上盖 玻片，后滴加细胞悬液，若先滴加细胞悬液，后盖上 盖玻片，则统计出来的数据比实际值偏大。 (4)由表可知，不同“层次”的血清对细胞增殖的影响 不同，且均比混合血清中增殖速度慢，原因主要是不 同“层次”血清中营养成分不全。 参考 (⑤)由表可知混合血清中细胞增殖速率最快，因此在 动物细胞培养过程中，正确使用血清的方法是将血 清充分混匀后再加入到培养液中。 答案：(1)维持培养液的DH补充营养物质，去除代 谢废物，利于细胞增殖 (2)补充细胞生长所需的未知物质防止杂菌污染 (3)高先盖上盖玻片，后滴细胞悬液 (4)成分不同 (5)将血清充分混匀后加入到培养液中 第三章基因工程(A卷) 1.B[限制酶主要存在于原核生物中，故A错：一种限 制酶只能识别一种特定的核苷酸序列，并在特定位点 进行切割，故B正确；限制酶切割DNA后能得到平末 端和黏性末端两种，故C错：限制酶的作用部位是磷 酸二酯键，故D错。] 2.D[在DNA重组技术中，两个DNA片段间必须有 相同黏性末端才能互补配对，进行结合：具有相同黏 性末端的DNA分子连接时，DNA连接酶的作用是催 化两个核苷酸之间的磷酸二酯键的形成，故正确答案 为D.] 3.D「将苏云金杆菌中的抗虫基因转移到棉花的细胞 中，培育出的棉花叫做转基因棉花，若此棉花抗虫效 果明显，其体内就具有细菌的抗虫基因，说明实验成 功，因为生物的性状是由基因控制的。故选D] 4.C[转基因动物的受体细胞一般是受精卵，且绵羊成 熟红细胞不具有内质网、高尔基体等细胞器，无法正 常表达分泌蛋白。] 5.D[限制性内切核酸酶只能切割特定的脱氧核苷酸 序列，而烟草花叶病毒的核酸是核糖核酸，A错误：目 的基因不能直接导入受体细胞，可用显微注射法将含 人生长激素基因的重组质粒注入动物的受精卵，B错 误；用氟化钙处理可增加细菌细胞壁的通透性，并使 细菌处于感受态，从而有利于目的基因的导入，C错 误；利用DNA分子杂交技术只能检测目的基因是否 导入，无法检测目的基因是否表达，D正确。] 6.C[将ada通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表 达，每个大肠杆菌细胞中至少含有一个重组质粒，且 每个质粒（重组质粒）至少含有一个限制酶识别位，点， 但每个限制酶识别位，点只能插入一个ada,插入的ada 成功表达，说明每个插入的ada至少表达一个腺苷酸 脱氨酶分子。] 7.D[CDNA文库中的基因都没有启动子，只包含基因 中的外显子，故选项A错误：由于cDNA文库中只含 有某种生物的部分基因，因此该种基因文库可能有多 答案 种，而基因组文库中含有某种生物的全部基因，因此 只有一种，故选项B错误：基因组文库的部分基因可 以在不同物种之间进行基因交流，故选项C错误： CDNA文库中只含有某种生物的部分基因，故选项D 正确。] 8.D[PCR扩增仪中的复制原料有限等，导致DNA复 制提前停止，实际循环次数不够，①正确：DNA复制 过程相关的酶活性减弱或受抑制，则该酶催化的过程 速率减小，从而使DNA复制的效率下降，②正确：如 果引物不能与模板链结合，则不能进行DNA的复制 过程，③正确：系统设计欠妥，可能导致DNA复制效 率下降，④正确，故选D。 9.C[从细胞中分离目的基因时需要使用限制酶，不需 要DNA连接酶，A错误：基因工程步骤中将目的基因 导入受体细胞前必须构建基因表达载体，B错误：启动 子是一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的首端， 是RNA聚合酶识别和结合的部位，能驱动基因转录 出mRNA,最终获得所需的蛋白质，所以目的基因要 与人乳腺蛋白基因的启动子结合，C正确：可以利用 这一技术培养转基因牛、山羊生产人乳铁蛋白，但鸽 子是卵生动物，不能分泌乳汁，D错误。] 10.B[据题意分析应选择真核生物的细胞作为受体细 胞，选项中只有酵母菌为真核生物。] 11.D[培养转基因抗虫棉的抗虫基因不是普通棉的突 变基因，而是导入外源基因，A错误：培养转基因抗 虫棉的抗虫基因不是棉铃虫变异形成的致死基因， B错误；培养转基因抗虫棉的抗虫基因不是来自线 虫，而是来自苏云金芽孢杆菌，C错误；我国科学工作 者培育的转基因抗虫棉的抗虫基因是苏云金芽孢杆 菌的毒蛋白基因，该基因的表达产物毒蛋白能够抗 虫，D正确。 12.C[富含赖氨酸的蛋白质是自然界中已有的蛋白 质，基因工程可以把该蛋白质编码基因转入玉米细 胞，并使之合成该蛋白质：更换赖氨酸合成过程中的 天冬氨酸激酶和二氢吡啶二羧酸合成酶的个别氨基 酸，是对自然界中已有的蛋白质进行改造，属于蛋白 质工程。] 13.ACD[转基因属于基因重组，未产生新物种，该转 基因水稻与原野生型水稻不存在生殖隔离，A错误： 不同的目的基因可能需要不同的限制酶进行切割， 因此该基因工程所需的限制性内切核酸酶可能有多 种，B正确；目的基因进入水稻细胞后，还要检测目的 基因是否表达，如果不表达水稻不会表现出抗盐性 状，C错误：可通过将水稻种植到盐碱地观察水稻是 否表现出抗盐性状，D错误。]生 新高考 第 物 同步单元双测卷 B卷 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24 分。每小题只有一个选项符合题目要求。) 1.科研人员取“南薯88”培养不同天数的不定根 (培养天数越多，不定根越粗)，采用平铺培养和 整 倒置培养，研究倒置培养对“南薯88”不定根生 芽的影响，其结果如下表所示，下列相关叙述正 确的是 ( 所取不定根的 平铺培养 倒置培养 培养时间/天 出芽 出芽 出芽 出芽 培养时间/天 瓶数 瓶数 瓶数 数 瓶数 数 30 6 0 0 6 0 0 60 4 11 6 24 90 6 4 15 6 28 A.“南薯88”不定根生芽体现了细胞的全能性 B.该实验的自变量是不定根的培养天数 C.脱分化时，应给予适宜光照诱导基因表达 D.倒置培养能促进较粗的不定根生芽 2.现代生物技术可应用于生态建设，不正确的是 ( A.基因工程中抗虫、抗病转基因植物的种植减 少了农药的使用 B.组织培养技术的应用，不可对城市环境进行 综合治理 茵 C.沼气池的建立有利于物质和能量的多级利用 D.胚胎工程中胚胎移植可以用于保护濒危野生 动物，保护生物多样性 3.理论上，下列方案中不能制备出抗新冠病毒单 克隆抗体的是 A.将新冠病毒抗原的基因导人骨髓瘤细胞，并 使该基因表达 B.将抗新冠病毒抗体的基因导人骨髓瘤细胞， 并使该基因表达 章 细胞工程 ”素养提升卷 C.将产生抗新冠病毒抗体的B淋巴细胞和骨髓 瘤细胞融合，筛选出杂交瘤细胞并进行体外 大规模培养 D.将骨髓瘤细胞中的癌基因导人能产生抗新冠 病毒抗体的B淋巴细胞中，并破坏B细胞的 抑癌基因 4.根据体细胞核移植技术的特点进行推断，体细 胞核移植技术可以用来 () ①有效提高濒危动物的遗传多样性②提高某 些良种家畜自然繁殖率③解决人体器官移植 供体来源短缺的问题④为科学研究提供实验 动物⑤构建转基因克隆动物，作为生物反应 器，大规模生产珍贵医用蛋白 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.③④⑤ 5.犬细小病毒(CPV)单克隆抗体(CPV-McAb)可 抑制病毒对宿主细胞的侵染及病毒的复制，进 而杀灭幼犬体内病毒。下列相关叙述，正确的是 A.在CPV-McAb的制备过程中用到了动物细 胞培养和动物细胞融合技术 B.幼犬感染CPV后，CPV抗体检测呈阳性，说 明发生了细胞免疫反应 C.经选择培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可直 接生产CPV-McAb D.根据免疫学的知识推测，CPV-McAb也可能 用于治疗新冠肺炎 6.PS细胞与ES细胞在形态、基因表达、分化能力 等方面均相似。下列相关叙述错误的是( A.ES细胞可以从早期胚胎中分离出来 B.PS细胞可能具有发育成个体的潜能 C.诱导PS细胞定向分化，替换已经失去功能 的细胞，有望治愈人类某些顽症 D.PS细胞只能从早期胚胎中获取 7.单克隆抗体制备过程中，骨髓瘤细胞和B淋巴 细胞融合后，要筛选出杂交瘤细胞，在这种培养 基上不能存活增殖的细胞是 ①B淋巴细胞②小鼠骨髓瘤细胞③B淋巴 细胞自身融合细胞④小鼠骨髓瘤细胞自身融 合细胞⑤杂交瘤细胞 A.①②③④ B.①③⑤ C.②④ D.②③ 8.培养人细胞与小鼠细胞的融合细胞发现，细胞 会随机丢失来自人细胞的染色体，在仅含有人 的1号染色体的融合细胞中，合成出人的尿苷单 磷酸激酶。下列叙述不合理的是 A.与人或小鼠细胞相比，融合细胞发生了遗传 物质的改变 B.研究方法中需要选择适当的培养基和细胞融 合诱导技术 C.在融合细胞中，人的1号染色体DNA与小鼠 DNA发生了重组 D.这种研究可能发现人的某一特定基因与特定 染色体的关系 9.利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白 为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述中正 确的是 A.用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内， 产生的血清抗体为单克隆抗体 B.体外培养单个浆细胞可以获得大量针对病毒 的单克隆抗体 C.将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱 导融合后的细胞不一定为杂交瘤细胞 D.利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白 特异性结合的方法不一定能诊断出SARS病 毒感染者 10.从胰岛素依赖型糖尿病患者的骨随中分离骨 髓间充质干细胞(MSC),诱导分化成胰岛样细 胞，再导人该患者体内。放射性免疫分析结果 表明诱导的胰岛样细胞团可以正常分泌胰岛 素，患者的血糖恢复正常。下列说法正确的是 A.培养骨髓间充质干细胞的培养液通常需加 入血清 B.在体外连续培养时，利用胃蛋白酶将接触抑 制的骨髓间充质干细胞分开 C.在功能上，骨髓间充质干细胞具有发育的全 能性 D.治疗成功后，康复者的血型有可能发生改变 11.下列关于利用胚胎工程技术进行人类试管婴 儿培育的叙述，错误的是 A.采集到的成熟精子经获能处理后才具有受 精能力 B.经促排卵处理后，从卵巢中取出已经成熟的 卵子 C.利用药物改善子宫内膜的机能，可提高胚胎 的着床率 D.试管婴儿技术包括体外受精、早期胚胎培养 和胚胎移植等技术 12.干细胞是生物体生命进程中出现的一类未分 化细胞，它可以分裂、分化形成各种组织干细 胞，再进一步分化形成各种不同的组织细胞。 下列有关叙述中不正确的是 () A.心脏干细胞分化形成心脏的过程也表现细 胞的全能性 B.造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程 是不可逆的 C.运用胚胎干细胞可以培育动物器官或组织， 开创人类疾病治疗的新方法 D.干细胞中含有本物种生长发育的全套遗传 物质 二、选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。 每小题有一个或多个选项符合题目要求，全选对 得4分，选对但不全得2分，有选错的得0分。) 13.著名物理学家霍金患有肌肉萎缩性侧索硬化 症，即“渐冻症”。有研究表明该病是由于突变 的基因使运动神经元合成了某种毒蛋白，从而 阻碍了轴突内营养物质的流动。也有最新研 究结果表明，利用诱导多功能干细胞(PS细 胞)制作前驱细胞，然后移植给渐冻症实验鼠， 能延长其寿命。下列相关描述正确的是() A.植入由iPS细胞诱导分化成的神经干细胞 可能起到一定的治疗作用 B.将控制合成破坏运动神经元的毒蛋白基因 替换，可以起到一定的治疗作用 C.iPS细胞的分化实质是基因的选择性表达， 细胞种类增多 D.PS细胞分化成的多种细胞中核遗传物质 不相同 14.下列是应用动物细胞工程获取单克隆抗X抗 体的具体操作步骤，其中对单克隆抗体制备的 相关叙述错误的是 ①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞 ②将X抗原注入小鼠体内，获得能产生抗X抗 体的B淋巴细胞③将杂交瘤细胞注人小鼠 腹腔内培养④筛选出能产生抗X抗体的杂 交瘤细胞⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤 细胞⑥从小鼠腹水中提取抗体⑦利用促 细胞融合因子促使细胞融合 A.实验顺序应该是①②⑦⑤④③⑥ B⑤过程产生多个杂交瘤细胞的过程称为 克隆 C.⑦过程获得的细胞均可无限增殖 D.利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常 要经过两次筛选 题号 1 2 5 7 答案 三、非选择题（本题共4小题，共60分。） 17.(14分)每年春季都是呼吸道疾病的高发季节 单纯疱疹病毒I型(HSV-1)可引起水泡性口 唇炎。利用杂交瘤技术制备出抗HSV-1的单 克隆抗体可快速检测HSV-1。回答下列问题： (1)在制备抗HSV-1的单克隆抗体的过程中， 先给小鼠注射纯化的 ,一段时 间后，若小鼠血清中抗HSV-1蛋白的抗体检 测呈 (填“阴”或“阳”)性，说明 小鼠体内发生了体液免疫反应，再从小鼠的脾 脏中获取 细胞，将该细胞与小 鼠的 细胞融合，再经过筛 选、检测，最终可获得所需的杂交瘤细胞。 (2)该杂交瘤细胞 (填“能”或“不 能”)被培养成一个新个体。 15.辣椒素广泛用于食品保健、医药工业等领域， 获得途径如图。下列叙述正确的是 ( 外植怀①愈伤组织巴试管苗→植株 果实桃取辣椒素 A.植物组织培养的培养基中不需要加人有机 营养物质 B.①过程培养基中生长素含量与细胞分裂素 含量的比例适中 C.②过程需在光下进行 D.果皮细胞的基因型与外植体基因型相同 16.细胞工程中，选择合适的生物材料是成功的关 键。下列叙述不正确的是 A.选择高度分化的动物体细胞进行培养有利 于获得大量的细胞 B.选择去核的卵母细胞作为核受体进行核移 植可提高克隆动物的成功率 C.选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得 有用的突变体 D.选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可 获得脱毒苗 9 10 11 12 13 14 15 16 (3)若要大量制备抗该蛋白的单克隆抗体，可 将该杂交瘤细胞注射到小鼠的 中使其增殖，再从小鼠体内提取、纯化获得。 (4)通过上述方法得到的单克隆抗体可准确地 识别HSV-1蛋白，其原因是该抗体具有 和 等特性。 (5)该单克隆抗体制备过程运用了 和 等动物细胞工程技术手段。 18.(16分)西瓜花叶病毒(WMV)主要侵害西瓜、 甜瓜等各种瓜类作物，造成瓜类发病或减产。 科研人员利用单克隆技术制备出抗WMV的 特异性单抗，并以其为核心建立快速有效地检 测WMV的方法，可用于田间西瓜花叶病毒病 的诊断和检测。回答下列问题。 (1)以提纯的WMV作为抗原，对小鼠进行免 疫，常用化学诱导剂 将小 鼠的 和骨髓瘤细胞进行 融合， (2)可利用选择培养基对融合细胞进行初步筛 选，需要淘汰的融合细胞为 随后将选出的细胞多倍稀释，接种在特定细胞 培养板上，使这些单细胞克隆生长，最终选出 能稳定分泌 的杂交瘤 细胞。 (3)将选出的杂交瘤细胞注人小鼠腹腔制备单 抗腹水，一段时间后收集并纯化腹水，进行抗 体效价和类型的测定。也可对克隆的杂交瘤 细胞进行 ,更能持久地得 到单一的抗体。单抗比一般抗血清优越得多， 原因是 (4)抗WMV的单克隆抗体还可作为特异性探 针，利用 方法找出能与之 特异性结合的基因表达产物，进而实现从抗病 性强的西瓜植株中获取抗病目的基因，该目的 基因能否在其他植物体内稳定存在并遗传的 关键是 19.(15分)下图中亲本植物的基因型为Aa(染色 体数为2)，A、B、C、D表示以亲本植物为材料 进行的四种人工繁殖过程，请据图回答下列 问题： ·单倍体植株 -B 胚状体 先芽 DAa⊙ 后根 二融合细胞 亲本植株 离体细胞 子代植株 原生质体 (1)植物组织培养过程中，外植体需要进行消 毒处理。利用图中的部分叶片进行植物组织 培养时，需将其先用 消毒30s 后，用无菌水清洗2一3次，再用次氯酸钠处理30 min后，立即用无菌水清洗2~3次。 (2)经过B过程获得的子代植株基因型为 ,子代再连续自交2代后，A的基因频率 和AA基因型频率分别为 (3)图中①需经过的生理过程是 16 (4)②过程表示将该植物的两个原生质体进行 融合，与杂交瘤细胞的制备方法相比，该过程 不能用 诱导；图中A、B、C、D过 程都能得到一种由高度液泡化的薄壁细胞组 成的结构是 ,某同学取上述薄壁细胞 制成临时装片观察中期细胞，可观察到的染色 体组数目分别为 (5)D过程获得的植株是可育的，若让其和原 植株进行人工杂交，其后代中基因纯合的类型 所占比例为 20.(15分)为了研究不同“层次”血清对细胞增殖 的影响，科研人员做了以下实验：将分离出的 牛血清装人专用血清瓶后放人冰箱中直立静 置一段时间。取三根刻度吸管，将血清从上到 穿 下轻轻吸成均等的三份，分别装人消毒后的瓶 中，标记为上、中、下，再分别从三个瓶中吸取 等量的血清置于另一小瓶中，混合均匀备用。 分别取等量的不同“层次”的血清和混合血清 加人到新配制的动物细胞培养液中，再接种小 鼠上皮细胞（接种细胞密度为5×10个/mL), 在适宜条件下培养72h后，进行计数，结果如 下表。请回答： 些 组别 上 中 下 混 72h细胞数 9.75×101.04×1057.5×10 1.85×10 个·mL (1)细胞培养过程中，CO2的主要作用是 ,每天更换培养基的目的是 (2)培养液中加入动物血清的作用是 烯 ,还加人一定量抗生素的目 的是 (3)如果用血细胞计数板计数细胞时进行如图所 示的操作，统计出来的数据比实际值偏 正确的操作方法应该是 滴细胞悬液》 盖上盖玻片 用滤纸吸去多余悬液 血细胞计数板 血细胞计数板 血细胞计数板 (4)从表中结果可以看出，不同“层次”的血清 对细胞增殖的影响不同。造成这种结果的主 要原因是不同“层次”血清中 (5)根据实验结果，在动物细胞培养过程中，正 确使用血清的方法是