7.5 运动和力-【名校作业】2025-2026学年八年级下册物理同步课件（沪粤版·新教材）

该初中物理课件聚焦八年级下册第七章“运动和力”，核心知识点涵盖平衡状态、二力平衡条件及力与运动的关系。课堂导入通过静止电灯、匀速潜水艇等生活实例设问，引导学生从物体状态与受力分析切入，逐步展开二力平衡定义、实验探究、非平衡力影响的学习支架，构建完整知识脉络。 其亮点在于以科学探究为核心，通过“探究二力平衡条件”实验（如小车扭转角度释放等步骤）培养学生实验能力，结合书、跳伞人等实例分析深化物理观念，对比平衡力与相互作用力强化科学思维。随堂训练与生活实例结合，助力学生理解应用，教师可依托清晰逻辑提升教学效率。

我们致力于打造具有素质教育性质的一流好题! 八年级物理 下 智想卓育 ZHI XIANG ZHUO YU H 1 7.5　运动和力 第七章 运动和力 学习目标 1.理解平衡状态，知道什么是二力平衡； 2.会通过实验探究二力平衡的条件；(重点) 3.掌握力与运动的关系。(难点) 物理8年级 HY 下 G F G F G F G F 静止的电灯 静止的杂技演员 匀速上浮的潜水艇 匀速降落的运动员 它们各处于怎样的状态? 它们分别受到哪些力的作用? 导入新课 物理8年级 HY 下 1.若一个物体在两个力的作用下，保持静止状态或做匀速直线运动，我们就说这两个力平衡，或者说物体处于二力平衡状态。 知识点一 二力平衡 2.平衡状态 做匀速直线运动 静止状态 讲授新课 物理8年级 HY 下 二力平衡：若一个物体在两个力的作用下，保持静止状态或做匀速直线运动，则这两个力的平衡就称为二力平衡。 支持力 重力 支持力和重力是平衡力，书处于二力平衡状态。 阻力 重力 阻力和重力是平衡力，跳伞人处于二力平衡状态。 那么二力平衡的条件是什么呢？ 物理8年级 HY 下 活动1 探究二力平衡的条件 作用在同一个物体上的两个力大小 、方向 ，并且在 上。 相等 相反 同一条直线 知识点二 二力平衡的条件 1）两盘中砝码的质量相等。 2）两盘中砝码的质量不相等。 3）两盘中砝码的质量相等，将小车，将小车在水平桌面上扭转一个小角度后释放。 物理8年级 HY 下 7 F1 F1 F2 F2 a b 不同体 不反向 判断它们能否处于静止状态？ 物理8年级 HY 下 8 F1 F1 F1 F2 F2 F2 c d e 不共线 不等值 二力平衡 判断它们能否处于静止状态？ 物理8年级 HY 下 9 活动2 物体受非平衡力作用时怎样运动 1.将小车放在光滑水平桌面上，当在盘中放一个砝码时，小车在绳子拉力作用下，运动状态将如何变化？ 观察到的现象： 小车由静止变为运动，并且其运动的速度越来越快 知识点三 物体受非平衡力作用时的运动 物理8年级 HY 下 10 2.让一个小球从斜面上某一高度处滚到铺纸板的水平面上，在摩擦力的作用下，小球的运动状态如何变化？ 观察到的现象： 力可以使小球的速度越来越慢，最后变为静止。 物理8年级 HY 下 3.将一小球沿斜上方抛到空中，由于受到重力的作用，小球在空中的运动路径是怎样的？它的运动状态是否改变？ 观察到的现象： 力可以使小球在空中沿着曲线运动。 物理8年级 HY 下 12 实际上物体不受力的情况是没有的，我们平常看到的物体保持静止状态或匀速直线运动状态的情况都是因为物体受平衡力的缘故。 力与运动的关系 受力情况 运动状态 运动情况 不受力 运动状态 不改变 静止状态或匀速直线运动状态 受平衡力(合力=0） 受非平衡力 运动状态改变 变速运动 物理8年级 HY 下 G F=？ N=？ G 牵引力 阻力=？ 在平直公路上做匀速直线运动的汽车 物理8年级 HY 下 平衡力与相互作用力的异同 相互作用力 作用在两物体上 大小相等 方向相反 在同一直线上 平衡力 作用在同一物体上 大小相等 方向相反 在同一直线上 物理8年级 HY 下 课堂小结 运动和力 平衡状态 探究二力平衡的条件 静止状态 做匀速直线运动 同体、等值、反向、共线 二力平衡 物体受非平衡力作用时，其运动状态是变化的 物理8年级 HY 下 1.放在水平桌面上的木块处于静止状态，下列各对力中 是平衡力的是（ ） A.木块的重力和木块对桌面的压力 B.木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力 C.木块的重力和桌面 对木块的支持力 D.木块的重力和木块 对地球的吸引力 C 随堂训练 物理8年级 HY 下 由于匀速，故物体G在水平方向不受外力的作用，在竖直方向上物体处于静止状态，则物体受平衡力的作用，即物体的重力和传送带对物体的支持力是一对平衡力。 2.如图所示，一重为G的物体，随着传送带一起沿水平方向向右做匀速运动，不计空气阻力，请画出物体A受力情况的示意图。 FN G 更多配套练习见《名校作业》 物理8年级 HY 下 18 $