内容正文:
7.4 平移
数学人教版七年级下册
第七章 相交线与平行线
欣赏下面美丽的图案,并回答问题:
(1)这些图案有什么共同特点?
(2)能否根据其中的一部分绘制出整个图案?
情景引入
如何在一张半透明的纸上,画出一排形状和大小完全一样的雪人?
情景引入
比较:画出的这些小雪人和已知的图片.
说一说:什么改变了?什么没改变?
形状不变,大小不变,位置改变
情景引入
一般地,在平面内,将一个图形按某个方向移动一定的距离,
这样的图形运动叫作平移.
A
B
C
D
E
F
一、平移的定义
辘轳上的水桶
大厦里的电梯
生活中常见的平移
图形平移的方向不限于水平或竖直方向,图形可以沿平面内任何方向平移。
它是沿某一直线方向移动的.
A
B
A'
B'
如图将一张半透明的纸盖在一个四边形上,在纸上描出四边形,然后将这张纸沿某一方向移动一定距离,这两个四边形的形状、大小有什么关系?
情景引入
A
B
A'
B'
在这两个四边形中,找出两组对应点A与A′,B与B′,连接它们得到线段AA′,BB′.
AA′,BB′有什么位置关系?测量它们的长度,它们的长度有什么关系?
归纳
把一个图形平移,得到的新图形具有下列特点:
1.新图形与原图形的形状和大小完全相同.
2.新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点就是对应点.连接各组对应点的线段平行(或在同一直线上)且相等.
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例 如图,平移三角形ABC,使点A移动到点A',
画出平移后的三角形A'B'C'.
例题与练习
B'
l
C'
解:如图,连接AA',过点B作的平行线l,在l上截取BB'=AA',则点B'就是点B的对应点.
类似地,作出点C的对应点C',得到平移后的三角形A'B'C'.
例题与练习
实际上,几何图形都可能看作由点组成,对于一些规则的几何图形,只要画出图形中的关键点平移后的对应点,连接这些对应点,就可以得到原图形平移后的图形。
例题与练习
1.在图形平移中,下面说法错误的是( )
A.图形上任意点移动的方向相同
B.图形上任意点移动的距离相等
C.图形上任意两点的连线的长度改变
D.图形在平移前后形状和大小不发生改变
C
例题与练习
2.平移改变的是图形的( )
A.位置 B.大小
C.形状 D.位置、大小和形状
3.经过平移,对应点所连的线段( )
A.平行
B.相等
C.平行(或在同一直线上)且相等
D.既不平行,又不相等
A
C
例题与练习
4.下面2,3,4,5幅图中哪幅图是由1平移得到的?
1
2
3
4
5
(1)
(2)
2
3
4
5
1
√
√
例题与练习
点C的对应点是点 ,线段BC的对应线段是线段 ,线段CA的对应线段是线段 ,∠B的对应角是∠ ,∠C的对应角是∠ .
5.如图,将△ABC平移到△A'B'C'的位置.填写下列各对应元素.
A′
A
B′
B
C'
C
C'
B'C'
C'A'
B'
C'
当堂练习
例题与练习
B
C
A
6.如图,经过平移,三角形ABC的顶点A移到了点D,
作出平移后的三角形.
E
F
D
解:如图,连接AD,过B,C点分别作线段BE,CF使得他们与线段AD平行且相等,连接DE,DF,EF,三角形DEF就是三角形ABC平移后的图形.
例题与练习
1m
21m
15m
A
C
D
B
7.如图是一块长方形的草地,长为21m,宽为15m.在草地上有一条宽为1m的小道,长方形的草地上除小道外长满青草.求长草部分的面积为多少?
思路点拨:平移构成规则图形
解:长草部分的面积=(21-1)×15=300(m2).
例题与练习
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1.关键在于按要求作出对应点;
2.然后,顺次连接对应点即可.
1.平移前后图形的形状和大小
完全相同;
2.对应线段平行(或在同一直线
上)且相等;
平移的概念
平移的性质
平移作图
平移
3.各对应点所连线段平行(或在
同一直线上)且相等.
课堂小结
谢谢聆听
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