精品解析：江苏省宿迁市沭阳县桑墟初级中学等校2025-2026学年八年级上学期2月期末物理学情检测

2025~2026学年度第一学期期末学情检测 八年级物理 （分值：100分） 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每题只有一个选项符合题意） 1. 以下估测中，最接近实际的是（ ） A. 中学生百米赛跑大约需要0.8min B. 中学生正常步行速度约为5m/s C. 一张试卷的厚度大约是0.1cm D. 人体的正常体温约为36.8℃ 【答案】D 【解析】 【详解】A．中学生百米赛跑实际时间约为 故A不符合题意； B．中学生正常步行速度约为1.1m/s，故B不符合题意； C．人的头发的直径在75μm左右，试卷纸的厚度与此差不多，即为左右，故C不符合题意； D．人体的正常体温约为37℃，体温为36.8℃时变化幅度很小，故D符合题意。 故选D。 2. 为了减小环境噪声对教室内学生的干扰，以下方法无效的是（　　） A. 每个学生都戴一个防噪声耳罩 B. 在教室周围植树 C. 上课时关闭门窗 D. 学校路段禁止鸣笛 【答案】A 【解析】 【详解】根据防治噪声的三处途径进行分析。 A．每个学生都戴一个防噪声耳罩，属于在人耳处减弱噪声，但从实际情况分析，上课时学生要听老师讲课，所以是不切合实际的，故A不可行； B．在教室周围植树，属于在传播过程中减弱噪声，可行； C．上课时关闭门窗，也属于在传播过程中减弱噪声，可行； D．学校路段禁止鸣笛，属于在声源处减弱噪声，可行。 故选A。 【点睛】牢记防治噪声的三个途径。即在声源处减弱、在传播过程中阻拦反射或吸收、在人耳处减弱，但如A选项，也要从实际考虑，分析是不是切合实际。 3. 2025年12月9日，“强国有我爱我中华”沭阳县中小学纪念“一二·九”运动九十周年歌咏会在县体育中心举办，全县各中小学师生代表齐聚一堂，用歌声回望峥嵘岁月，用旋律传递赤子情怀，彰显新时代青少年的青春担当与奋进力量。下列描述错误的是（ ） A. 歌声是由同学们声带的振动产生的 B. 领唱的同学借助话筒可以提高自己的响度 C. 我们可以根据音色来识别不同的伴奏乐器 D. 观众席前排和后排同学几乎同时听到歌声，说明声音的传播不需要时间 【答案】D 【解析】 【详解】A．声音是由物体的振动产生的，同学们唱歌时，声音是由声带的振动产生的，故A正确，不符合题意； B．话筒的作用是将声音信号转化为电信号并进行放大，再通过扬声器播放出来，所以领唱同学用话筒，能让声音的响度变大，让更远的人听清楚，故B正确，不符合题意； C．音色是声音的“特色”，不同的乐器即使演奏相同的音符，发出的声音特色也不同，因此就是根据音色来分辨是哪种乐器在伴奏的，故C正确，不符合题意； D．声音的传播是需要时间的，声音在15℃空气中的传播速度约为340m/s，观众席前排和后排的同学几乎同时听到歌声，是因为声音传播的速度太快，而观众席的距离相对较短，传播的时间极短，所以耳朵感觉不到这个时间差，并不是声音传播不需要时间，故D错误，符合题意。 故选D。 4. 因为有了光，自然界才绚丽多彩；因为有了光，世界才生机勃勃；因为有了光，我们的生活才充满温暖，如图所示现象中，形成原理与其它三个不同的是（ ） A. 倒立的“烛焰” B. 变幻的“手影” C. 后视镜中的“景物” D. 金色的“日环” 【答案】C 【解析】 【详解】A．倒立的“烛焰” 这是小孔成像，原理是光的直线传播：光通过小孔时沿直线传播，在光屏上形成倒立的实像； B．手影是光的直线传播现象：光沿直线传播时，被手遮挡的部分形成阴影，未遮挡的部分继续传播，从而形成手的影子； C．汽车后视镜是凸面镜，属于光的反射现象：景物发出的光经凸面镜反射后进入眼睛，形成虚像，利用反射扩大视野； D．日环食是光的直线传播现象：月球位于地球和太阳之间，光沿直线传播时，月球遮挡了太阳的中心部分，仅露出边缘，形成日环食。 综上所述，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5. 一只小鸟在平静的湖面上飞过，以下描述正确的是（　　） A. 小鸟在湖中所成的像是实像 B. 小鸟靠近湖面时，像远离湖面 C. 小鸟在湖中的像始终和小鸟一样大 D. 小鸟到湖面的距离大于像到湖面的距离 【答案】C 【解析】 【详解】A．小鸟通过湖面成像属于平面镜成像，根据平面镜成像特点可知，平面镜成正立、等大的虚像，则小鸟在湖中所成的像是虚像，故A错误； BD．根据平面镜成像特点可知，像与物到平面镜的距离相等，故小鸟到湖面的距离等于像到湖面的距离，并且当小鸟靠近湖面时，像也靠近湖面，故BD错误； C．根据平面镜成像特点可知，平面镜成正立、等大的虚像，故小鸟在湖中的像始终和小鸟大小相等，故C正确。 故选C。 6. 如图所示，小梦在一只空碗中放一枚硬币，后退到某处时眼睛刚好看不到它。此时另一位同学沿碗壁慢慢向碗中倒入一定量的水，小梦再次看到硬币，可以解释小梦再次看到硬币的光路图是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】当我们用眼睛看到水中的硬币，是因为硬币反射的光进入到了我们的眼睛的缘故，光从水斜射入空气中时，折射角大于入射角，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7. 某兴趣小组开展“创新服务生活，科技改变未来”的科技创新活动，模拟制作一款“智能”行驶玩具车。该玩具车利用车载传感器（摄像头、雷达）采集生成道路特征数据，完成“自动”驾驶。对于作为传感器之一的摄像头，下列说法正确的是（ ） A. 障碍物经摄像头成像的原理与平面镜相同 B. 遇到障碍物时，要想生成更大的像，镜头应该向前伸 C. 摄像头的成像特点与投影仪相同 D. 成像时障碍物位于镜头的两倍焦距以内 【答案】B 【解析】 【详解】ACD．摄像头成像的原理为物距大于2倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像，与照相机成像特点相同，成像时障碍物位于镜头的两倍焦距以外，故ACD错误； B．凸透镜成实像时，物距变小，像距变大，像变大，故遇障碍物时，要想成更大的像，镜头应该向前伸，故B正确。 故选B。 8. 通过学习物理，我们要学会“见物识理”。如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 图﹣1，电视机遥控器通过紫外线遥控电视 B. 图﹣2，吹电风扇是通过加快汗液的蒸发吸热来降温的 C. 图﹣3，冬季在地窖放桶水是利用水凝固过程中吸收热量，防止地窖里的菜被冻坏 D. 图﹣4，司机通过倒车雷达的报警声来判断车尾离障碍物的距离，说明声音可以传递能量 【答案】B 【解析】 【详解】A．图﹣1，电视机遥控器利用红外线的感应功能遥控电视，故A错误； B．图﹣2，吹电风扇是通过加快空气流速从而加快汗液的蒸发吸热来降温的，故B正确； C．图﹣3，冬季在地窑放桶水是利用水凝固过程中放出热量，防止地窑里的菜被冻坏，故C错误； D．图﹣4，司机通过倒车雷达的报警声来判断车尾离障碍物的距离，说明声音可以传递信息，故D错误。 故选B。 9. 下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是（ ） A. 蒸发和沸腾是汽化的两种方式 B. 沸腾需要吸热，而蒸发不需要吸热 C. 蒸发和沸腾都只能在一定温度下发生 D. 蒸发和沸腾都只能在液体表面发生 【答案】A 【解析】 【详解】A、汽化有两种方式，即蒸发和沸腾，故A选项正确； B、蒸发和沸腾都是吸热过程，故B选项错误； C、蒸发在任何温度下都可以发生，沸腾只能在一定温度下发生，故C选项错误； D、蒸发只发生在液体的表面，沸腾则是在液体内部和表面同时发生的汽化现象，故D选项错误． 故选A． 10. 以下实例中液化方法与其他都不同的是（　　） A. 煤气罐中的液体 B. 一次性打火机中的液体 C. 烧水时锅盖内侧的水滴 D. 推压活塞，注射器内重新出现液态乙醚 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．属于减小气体体积使气体液化的，不符合题意； C．是水蒸气遇冷液化的，符合题意。 故选C。 11. “二十四节气”是我国古代农耕文明伟大成就之一。古人通过观测天体运行，总结出一年中时令、气候、物候等变化的规律，体现了我国古代人民的智慧。关于节气中物质状态的形成说法正确的是（ ） A. “谷雨”，雨的形成是汽化现象 B. “白露”，露的形成是液化现象 C. “霜降”，霜的形成是凝固现象 D. “小雪”，雪的形成是升华现象 【答案】B 【解析】 【详解】A．雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，故A错误； B．露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，属于液化现象，故B正确； C．霜是空气中的水蒸气直接凝华形成的固态冰晶，属于凝华现象，故C错误； D．雪是空气中的水蒸气直接凝华形成的固态冰晶，属于凝华现象，故D错误。 故选B。 12. 将不同金属在同一容器中加热，让它们熔化并混合，冷凝后可以得到合金，则下列合金中，不能用该方法制取的是（　　） 金属 铁 铜 铝 镁 熔点/℃ 1535 1083 660 649 沸点/℃ 2750 2567 2467 1090 A. 铝镁合金 B. 镁铁合金 C. 铁铜合金 D. 铜铝合金 【答案】B 【解析】 【详解】A．镁的熔点649℃，铝的熔点为660℃，则温度高于660℃而低于1090℃时，可利用此法制取铝镁合金，故A不符合题意； B．铁的熔点为1535℃，高于镁的沸点1090℃，所以不可采用此法制取镁铁合金，故B符合题意； C．铁的熔点为1535℃，铜的熔点为1083℃，则温度高于1535℃而低于2567℃时，可制取铜铁合金，故C不符合题意； D．铜的熔点为1083℃，铝的熔点为660℃，则温度高于1083℃而低于2467℃时，所以可利用此法制取铝铜合金，故D不符合题意。 故选B。 13. 如图所示，同学们进行赛跑，要比较他们的快慢，有以下方法： ①相同时间比较他们通过的路程； ②通过相同的路程比较所用的时间； ③比较通过的路程与所用时间的比值。 上述方法可行的有（　　） A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①相同时间比较他们通过的路程，路程长的运动的快； ②通过相同的路程比较所用的时间，运动时间短的运动的快； ③比较通过的路程与所用时间的比值，比值大的运动快。 综上分析可知，上述方法均可行。 故选C。 14. 2025年10月31日，神舟21号飞船成功发射，首次实现载人状态下3.5小时自主快速与天和核心舱交会对接。当“神舟飞船”与“核心舱”对接好后，每天绕地球约16圈。下列说法正确的是（ ） A. “神舟飞船”相对于“核心舱”是运动的 B. “神舟飞船”和“核心舱”相对于地球是静止的 C. “神舟飞船”和“核心舱”相对于地球是运动的 D. “神舟飞船”相对于地球是运动的，“核心舱”相对于地球是静止的 【答案】C 【解析】 【详解】A．“神舟飞船”和“核心舱”对接后，两者的位置不再变化，所以“神舟飞船”相对于“核心舱”是静止的，故A错误； B．对接后的组合体每天绕地球约16圈，说明它们相对于地球的位置在不断改变，所以“神舟飞船”和“核心舱”相对于地球是运动的，故B错误； C．对接后的组合体绕地球转动，相对于地球的位置发生变化，所以“神舟飞船”和“核心舱”相对于地球都是运动的，故C正确； D．“神舟飞船”和“核心舱”已经对接成一个整体，它们相对于地球的运动状态是相同的，都是运动的，故D错误。 故选C。 15. 如图，甲、乙两辆小车同时从同一地点沿平直公路运动的s-t图像，由图像知（　　） A. 10秒末甲车正好追上乙车，此时两车相对静止 B. 运动5秒时，甲车通过的路程比乙车大 C. 在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大 D. 乙车运动的速度先增大后不变 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．由图象知，10s末甲、乙通过的路程相等，此时甲车仍在运动，乙车静止，故两车相对运动，故A错误； B．由图象知，运动5s时，甲车通过的路程为10m，乙车通过的路程为15m，则甲车通过的路程比乙车小，故B错误； C．由图象知，在0～5s时间内，两车均做匀速直线运动，甲通过的路程是10m，乙通过的路程是15m，所以乙通过的路程长，则乙的速度较大，故C正确； D．由图象知，乙车先做匀速直线运动，20m后处于静止状态，故乙车运动的速度先不变后为零，故D错误。 故选C。 二、填空题（共7题，每空1分，共17分） 16. 在物理课堂上，老师正在讲解例题，老师的讲解声以______为介质传播到同学们的耳中，同学们通过听课，知道了解题思路，这说明声音可以传递______；学校要求同学们在教室养成轻声说话的习惯，从控制噪声的角度分析，这是从______（选填“声源处”“传播过程中”或“声音接收处”）减弱噪声。 【答案】 ①. 空气 ②. 信息 ③. 声源处 【解析】 【详解】[1]声音的传播需要介质，老师的讲解声以空气为介质传播到同学们的耳中。 [2]声音能传递信息和能量。同学们通过听课，知道了解题思路，说明声音能传递信息。 [3]在教室养成轻声说话的习惯，降低了声音的响度，从控制噪声角度来看，是从声源处减弱噪声。 17. 电影院的幕布表面比较粗糙，这是为了使放映机发出的光在幕布上发生___________反射，该反射的每一条光线在反射时都___________（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。 【答案】 ①. 漫 ②. 遵循 【解析】 【详解】[1]电影院的幕布表面比较粗糙，光射向幕布时，发生漫反射，电影院各个方向都能看到幕布上的影像。 [2]在光的反射现象中，无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律。 18. 如图所示，一只水鸟站在水中觅食，图中的黑影是由于光的___________形成的，倒影是因光的___________形成的像，且倒影看起来要“暗”一些，是因为有一部分光在水面处发生了___________而进入水中。 【答案】 ①. 直线传播 ②. 反射 ③. 折射 【解析】 【详解】[1]图中的黑影是水鸟的影子，影子是由光的直线传播形成的。 [2]倒影是平面镜成像，是光的反射形成的。 [3]因为光从空气斜射入水中时，一部分光发生了折射进入水中，反射的光会比入射光弱一些，故倒影看起来要“暗”一些。 19. 由于水能够溶解多种物质，因此天然水总是溶有杂质，可以采用蒸馏的方法，除去水中的杂质，得到纯净的水。如图为实验室制取蒸馏水的装置，制取蒸馏水的过程中，先后发生的物态变化有___________和___________。装置中冷凝器的作用是采用___________的方法使水蒸气转化为水。 【答案】 ①. 汽化 ②. 液化 ③. 降低温度 【解析】 【详解】[1][2]首先要对天然水加热，使水变成水蒸气进入到冷凝管中，水由液态变成气态，所以这是一个汽化过程；进入冷凝管中的水蒸气遇冷，变成小水滴，水由气态变成液态，所以这是一个液化的过程。 [3]进入冷凝器中的水蒸气遇冷，液化变成小水滴，采用的是降低温度方法使水蒸气转化为水。 20. 在“观察碘的升华和凝华”实验中，有如图甲、乙两种加热方式，都会出现碘蒸气。甲是用酒精灯直接加热，乙是用电吹风机热风挡加热。已知碘的熔点是114℃、沸点是184℃；酒精灯外焰温度约为400℃，电吹风能提供的热风温度最高为80℃，应使用______（甲/乙）的加热方式，该过程中碘从固态变成______态。 【答案】 ①. 乙 ②. 气 【解析】 【详解】[1][2]甲是用酒精灯直接加热，乙是用电吹风机热风挡加热。已知碘的熔点是114℃、沸点是184℃，酒精灯外焰温度约为400℃，电吹风能提供的热风温度最高为80℃，应使用乙加热方式，因为用电吹风机热风挡加热温度低于碘的熔点，可防止碘的熔化现象，该过程中碘从固态直接变成气态，发生的物态变化为升华。 21. 如图所示为高速公路上的区间测速警示牌和限速标志牌，该限速标志牌的物理意义是经过该路段的车速不允许超过______，在遵守交通规则的前提下，汽车通过这个区间的时间最短为______min。 【答案】 ①. ②. 20 【解析】 【详解】[1]图中限速标志牌的物理意义是经过该路段的车速不允许超过。 [2]由图可知，该区间测速路段长度为40km，则在遵守交通规则的前提下，汽车通过这个区间的时间最短为 22. 李伟同学百米赛跑的成绩是12s，如果他在前6s的平均速度是8m/s，那么他在后6s的平均速度为______m/s，全程的平均速度为______m/s。（结果保留一位小数） 【答案】 ①. 8.7 ②. 8.3 【解析】 【详解】[1]李伟同学在前6s运动的路程为 则他在后6s运动的路程为 则他在后6s的平均速度为 [2]全程的平均速度为 三、作图、探究题（每图2分，每空1分，共38分） 23. 按要求画图。 （1）如图甲，根据平面镜成像特点作出物体AB所成的像（请保留作图痕迹）； （2）防溺水六不准中提到“不准到不熟悉的水域游泳”，清澈的水看似很浅，实则比较深，不明水情擅自下水容易发生溺水事故。在学习了物理之后，我们可以从物理的角度认识其中的原理，请在图乙中画出人眼看到池底A的大致光路图（是人眼看到的池底A的像）； （3）在图丙中根据折射光线作出入射光线。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 平面镜成的像与物关于平面镜对称，分别作点、关于平面镜的对称点、并连接即为AB在平面镜中所成的像，作图如下： 【小问2详解】 来自池底A点的光线经过水面折射后进入眼睛，人眼看到的池底A的像是折射光线反向延长线会聚成的，所以连接与眼睛与水面的交点O即为折射点，再连接AO即为入射光线，连接O点到眼睛即为折射光线，作图如下： 【小问3详解】 延长线过另一侧焦点的光线穿过凹透镜后出射光线平行于主光轴，作图如下： 24. 小华和小明用如图（1）所示的装置探究“水的沸腾特点”，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计示数，数据记录如下表： （1）开始计时2min后温度计示数如图（1）所示，此时水的温度为________。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 96 97 98 98 98 98 （2）从表格数据可知：水的沸点是________℃。 （3）实验第2min时，小明观察到水中气泡上升的现象应是图（2）________（甲/乙）所示，主要原因是气泡上升过程中内部的________（空气/氧气/水蒸气）发生了________现象。 （4）如图（3）所示，给一定量的水加热，其温度与时间的关系如图中a图线所示（实线部分），若其他条件不变，仅将水的量减少，则此时的温度—时间的关系图像应是________（a/b/c/d）。 （5）小华用同样器材又做了一次实验，实验时读数如图（4）所示，则她读出的温度值________（偏大/偏小）。 （6）断开电加热器开关的一段时间内，观察到水在继续沸腾，得出结论：水沸腾时不需要吸热。这个结论是________（正确/错误）的。 （7）小华对书本中用纸杯烧水感到好奇，于是他回家动手试试，发现水烧开了可是纸杯真的没有烧着，对此以下解释正确的是________。 A. 纸的着火点高于火焰温度 B. 纸的着火点低于水的沸点 C. 水的沸点高于火焰温度 D. 水的沸点低于纸的着火点 【答案】（1）94 （2）98 （3） ①. 甲 ②. 水蒸气 ③. 液化 （4）c （5）偏大 （6）错误 （7）D 【解析】 【小问1详解】 由图（1）可知，温度计的分度值为1℃，读数为94℃。 【小问2详解】 从表格数据看，水温达到98℃后不再升高，所以水的沸点是98℃。 【小问3详解】 [1]实验第2min时水温94℃，正在加热升温，但未沸腾。沸腾前气泡上升过程中体积变小，对应图（2）甲。 [2][3]气泡内的主要成分是水蒸气。气泡上升过程中遇到上方较冷的水，水蒸气液化导致气泡变小。 【小问4详解】 减少水量后，加热到沸腾所需时间减少，但沸点不变，所以温度—时间关系图像应是c。 【小问5详解】 温度计读数时，视线应与液柱上表面相平。俯视时，视线从高处斜向下看，会看到温度计液面在真实液面的上方刻度，导致读数偏大。 【小问6详解】 断开电加热器之后，由于电加热器仍有余热，电加热器的温度仍高于水的沸点，所以水可以继续从电加热器中吸热，所以可以沸腾一会儿。 【小问7详解】 因为一标准大气压下，水的沸点是100℃，沸腾过程中吸收热量，温度不变，并且水的沸点低于纸的着火点，所以纸杯没有燃烧。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 25. 如图是小明探究凸透镜成像规律的实验装置。 （1）如图甲，小明用一束平行光正对凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距________cm。 （2）接着小明将蜡烛、凸透镜、光屏安装在光具座上，然后调节三者的高度，使烛焰中心、光屏中心在凸透镜的________上，目的是____________。 （3）当各元件位于图乙中的位置时，光屏上承接到清晰的像，此时像的特征是倒立、________（放大/缩小/等大）的实像；利用该成像规律的特点可以制成________（放大镜/投影仪/照相机）。 （4）若保持图乙中蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜移到________cm刻度线处，能够在光屏上得到清晰的像。一段时间后，小丽发现烛焰所成的像在光屏中心偏上，她应将蜡烛向________调节，可以使像回到光屏中心。 （5）若保持蜡烛、透镜位置不变，将光屏向靠近透镜方向移动，发现光屏上的像变模糊了，这样的成像特点与________（近视/远视）眼的成像特点一样；在保证光屏、透镜、蜡烛的位置不动，可以在蜡烛和透镜之间放置一块焦距合适的________（凹/凸）透镜就能使蜡烛的像成在光屏上。 【答案】（1）10.0 （2） ①. 主光轴 ②. 使烛焰的像成在光屏中央 （3） ①. 缩小 ②. 照相机 （4） ①. 35.0 ②. 上 （5） ①. 远视 ②. 凸 【解析】 【小问1详解】 凸透镜能使跟主光轴平行的光会聚在主光轴上的一点，这个点叫凸透镜的焦点，焦点到透镜光心的距离为焦距。如图甲所示，刻度尺的分度值是1cm，一束平行光正对凸透镜照射，直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，这个光斑即为凸透镜的焦点，由此可以测出凸透镜的焦距为 【小问2详解】 [1][2]为使烛焰成像在光屏中心，需要调节蜡烛、凸透镜、光屏的高度，使烛焰中心、凸透镜光心和光屏中心在同一高度上，而凸透镜的光心位于凸透镜的主光轴上，所以要使烛焰中心、光屏中心在凸透镜的主光轴上。 【小问3详解】 [1][2]由图乙可知，此时的物距 像距 根据凸透镜的成像规律可知，此时成倒立、缩小的实像，照相机就是利用该成像规律的特点制成的。 【小问4详解】 [1]已知乙图中原来的物距为30.0cm，像距为15.0cm。若保持图乙中蜡烛和光屏的位置不变，仅移动凸透镜，仍能在光屏上得到清晰的像，根据光路的可逆性，凸透镜移动后的物距应为15.0cm，像距为30.0cm，即应将凸透镜移到刻度线处。 [2]随着蜡烛越烧越短，烛焰通过凸透镜所成像在光屏上的位置偏上，根据通过光心的光线传播方向不变，要使烛焰的像成在光屏的中央，此时应将蜡烛向上移动。 【小问5详解】 [1]保持蜡烛、透镜位置不变，光屏靠近透镜，像变模糊，此时像成在光屏后方，与远视眼（像成在视网膜后方）的成像特点一样。 [2]要使像成在光屏上，需让光线提前会聚，即加强透镜对光的会聚作用，凸透镜对光线有会聚作用，所以应在蜡烛和透镜之间放置一块凸透镜。 26. 如图甲所示，在“探究冰熔化的过程及特点”的实验中，将装有冰的试管置于大烧杯内，使用水浴法加热。 （1）试管内应装入适量的颗粒较________（大/小）的纯冰。 （2）实验中使用水浴法加热的目的是使试管内的冰_________，大烧杯中水面应略________（高于/低于）试管内冰的冰面。 （3）实验过程中，每隔一段时间记录一次温度，待试管内的冰全部熔化后继续加热一段时间，根据实验数据在坐标纸上绘制了如图乙所示的图像；分析图像发现：冰是________（晶体/非晶体），冰熔化过程中温度________。 （4）本实验组装器材放置温度计时，由于试管内冰熔化后的水面低于熔化前的冰面，所以温度计玻璃泡应该放置在冰中间略________（靠上/靠下）的位置。 【答案】（1）小 （2） ①. 受热均匀 ②. 高于 （3） ①. 晶体 ②. 不变 （4）靠下 【解析】 【小问1详解】 较小颗粒的冰块受热面积更大，受热更均匀，能使实验效果更好，所以应选取颗粒较小的冰块装入试管内进行实验。 【小问2详解】 [1][2]实验中用“水浴法”加热试管中的物质时，烧杯中的水面应高于试管中冰的冰面，这样才能保证试管中的物质受热均匀，可以使得测温准确。 【小问3详解】 [1][2]由图乙可知，冰熔化过程中持续吸热，但温度不变，所以冰有固定的熔点，属于晶体。 【小问4详解】 试管内冰熔化后的水面低于熔化前的冰面，为保证温度计的玻璃泡始终完全浸没，温度计玻璃泡应该放置在冰中间略靠下的位置。 27. 图甲所示是“研究气泡的运动速度”的实验装置，先将玻璃管右端抬高，使气泡处在右端；再将右端放到桌面上，观察气泡的运动情况。 （1）气泡运动过程中，若以气泡为参照物，玻璃管的塞子是________（运动/静止）的。 （2）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要对气泡运动时的相关物理量进行测量，为了便于测量，应使气泡在管内运动得较________（快/慢），采取的措施是图甲中玻璃管左端________（多/少）垫木块，并且标记起点O点时应该离玻璃管底部稍________（近/远）一些。 （3）实验中气泡经过O点开始计时，测出气泡从O点运动到距O点20cm处、40cm处、60cm处、80cm处所用时间分别为10.0s、20.0s、30.0s、40.0s；根据测量结果，以路程s为纵坐标，时间t为横坐标，在图乙中画出气泡运动的s-t图像。 （4）根据s-t图像可判断：气泡上升一段距离后，其运动的路程与时间近似成________比，气泡做________运动。 （5）若做实验时，在玻璃管上进行不均匀分段并做好标记如图丙所示，重复步骤（2），________（能/不能）得到相同的实验结论。 【答案】（1）运动 （2） ①. 慢 ②. 少 ③. 远 （3） （4） ①. 正 ②. 匀速直线 （5）能 【解析】 【小问1详解】 气泡向上运动时，玻璃管的塞子相对于气泡的位置在不断变化，所以以气泡为参照物，玻璃管的塞子是运动的。 【小问2详解】 [1]为了方便测量时间，应使气泡在管内运动得较慢，这样运动时间更长，测量误差更小。 [2]若要让气泡运动变慢，需要减小玻璃管的倾斜角度，所以玻璃管左端应少垫木块。 [3]标记起点O点时应该离玻璃管底部远一些，因为气泡刚开始运动时速度不稳定，等它运动一段距离后速度会趋于稳定。 【小问3详解】 根据题中数据可知，路程0cm对应时间0s，坐标(0，0)；路程20cm对应时间10s，坐标(10，20)；路程40cm对应时间20s，坐标(20，40)；路程60cm对应时间30s，坐标(30，60)；路程80cm对应时间40s，坐标(40，80)。在图乙中把这些点用直线连接起来，就是气泡运动的s-t图像，如图所示： 【小问4详解】 [1]从s-t图像可以看出，路程与时间的比值是恒定的，所以路程与时间近似成正比。 [2]因为路程与时间的比值是速度，而速度又保持不变，所以气泡做匀速直线运动。 【小问5详解】 气泡在不均匀的分段中，虽然每一段的路程不同，但只要每一段对应的运动时间和路程的比值（速度）保持不变，就依然能判断气泡做匀速直线运动。因为匀速直线运动的核心是速度保持不变，和分段是否均匀没有关系，所以能得到相同的实验结论。 四、计算题（本题共2小题，28题6分，29题9分，共15分。） 28. 一列长为400m的高速列车匀速全部通过一座全长为6km的铁路桥，所用时间为100s，求： （1）该高速列车运行时的速度； （2）高速列车全部在桥上时的运行时间。 【答案】（1）64m/s （2）87.5s 【解析】 【小问1详解】 由题意可知，列车运行的速度为 【小问2详解】 列车全部在桥上时，以车头为研究对象，则可知其通过的路程为 s1=s-l=6000m-400m=5600m 则列车全部在桥上时的运行时间为 29. 汽车在路上行驶时，如遇到突发情况时需要紧急刹车，司机要经历反应和制动两个过程。某司机驾车行驶时，突然发现前方70m处有障碍物。汽车在反应过程中以20m/s的速度做匀速直线运动，在制动过程中做变速直线运动，汽车开始制动后还要继续向前滑行20m才能停下，如图所示。 （1）司机在反应过程中，汽车以原来的速度行驶了14m，求司机的反应时间是多少？ （2）汽车在制动过程中所用时间为2.7s，求汽车从司机发现情况到停止过程的平均速度是多少？ （3）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍，请通过计算判断汽车是否会撞上障碍物。 【答案】（1）0.7s （2）10m/s （3）汽车会撞上障碍物 【解析】 【小问1详解】 司机的反应时间为 【小问2详解】 汽车从发现情况到车辆停止过程中行驶的路程为 汽车从发现情况到车辆停止过程中行驶的时间为 汽车从发现情况到车辆停止过程中行驶的平均速度为 【小问3详解】 酒后驾车的反应时间 酒后的反应距离 从发现障碍物到车停止的距离 以原来的速度行驶，汽车会撞上障碍物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度第一学期期末学情检测 八年级物理 （分值：100分） 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每题只有一个选项符合题意） 1. 以下估测中，最接近实际的是（ ） A. 中学生百米赛跑大约需要0.8min B. 中学生正常步行速度约为5m/s C. 一张试卷的厚度大约是0.1cm D. 人体的正常体温约为36.8℃ 2. 为了减小环境噪声对教室内学生的干扰，以下方法无效的是（　　） A. 每个学生都戴一个防噪声耳罩 B. 在教室周围植树 C. 上课时关闭门窗 D. 学校路段禁止鸣笛 3. 2025年12月9日，“强国有我爱我中华”沭阳县中小学纪念“一二·九”运动九十周年歌咏会在县体育中心举办，全县各中小学师生代表齐聚一堂，用歌声回望峥嵘岁月，用旋律传递赤子情怀，彰显新时代青少年的青春担当与奋进力量。下列描述错误的是（ ） A. 歌声是由同学们声带的振动产生的 B. 领唱的同学借助话筒可以提高自己的响度 C. 我们可以根据音色来识别不同的伴奏乐器 D. 观众席前排和后排同学几乎同时听到歌声，说明声音的传播不需要时间 4. 因为有了光，自然界才绚丽多彩；因为有了光，世界才生机勃勃；因为有了光，我们的生活才充满温暖，如图所示现象中，形成原理与其它三个不同的是（ ） A. 倒立的“烛焰” B. 变幻的“手影” C. 后视镜中的“景物” D. 金色的“日环” 5. 一只小鸟在平静的湖面上飞过，以下描述正确的是（　　） A. 小鸟在湖中所成的像是实像 B. 小鸟靠近湖面时，像远离湖面 C. 小鸟在湖中的像始终和小鸟一样大 D. 小鸟到湖面的距离大于像到湖面的距离 6. 如图所示，小梦在一只空碗中放一枚硬币，后退到某处时眼睛刚好看不到它。此时另一位同学沿碗壁慢慢向碗中倒入一定量的水，小梦再次看到硬币，可以解释小梦再次看到硬币的光路图是（　　） A. B. C. D. 7. 某兴趣小组开展“创新服务生活，科技改变未来”的科技创新活动，模拟制作一款“智能”行驶玩具车。该玩具车利用车载传感器（摄像头、雷达）采集生成道路特征数据，完成“自动”驾驶。对于作为传感器之一的摄像头，下列说法正确的是（ ） A. 障碍物经摄像头成像的原理与平面镜相同 B. 遇到障碍物时，要想生成更大的像，镜头应该向前伸 C. 摄像头的成像特点与投影仪相同 D. 成像时障碍物位于镜头的两倍焦距以内 8. 通过学习物理，我们要学会“见物识理”。如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 图﹣1，电视机遥控器通过紫外线遥控电视 B. 图﹣2，吹电风扇是通过加快汗液的蒸发吸热来降温的 C. 图﹣3，冬季在地窖放桶水是利用水凝固过程中吸收热量，防止地窖里的菜被冻坏 D. 图﹣4，司机通过倒车雷达的报警声来判断车尾离障碍物的距离，说明声音可以传递能量 9. 下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是（ ） A. 蒸发和沸腾是汽化的两种方式 B. 沸腾需要吸热，而蒸发不需要吸热 C. 蒸发和沸腾都只能在一定温度下发生 D. 蒸发和沸腾都只能在液体表面发生 10. 以下实例中液化方法与其他都不同的是（　　） A. 煤气罐中的液体 B. 一次性打火机中的液体 C. 烧水时锅盖内侧的水滴 D. 推压活塞，注射器内重新出现液态乙醚 11. “二十四节气”是我国古代农耕文明伟大成就之一。古人通过观测天体运行，总结出一年中时令、气候、物候等变化的规律，体现了我国古代人民的智慧。关于节气中物质状态的形成说法正确的是（ ） A. “谷雨”，雨的形成是汽化现象 B. “白露”，露的形成是液化现象 C. “霜降”，霜的形成是凝固现象 D. “小雪”，雪的形成是升华现象 12. 将不同金属在同一容器中加热，让它们熔化并混合，冷凝后可以得到合金，则下列合金中，不能用该方法制取的是（　　） 金属 铁 铜 铝 镁 熔点/℃ 1535 1083 660 649 沸点/℃ 2750 2567 2467 1090 A. 铝镁合金 B. 镁铁合金 C. 铁铜合金 D. 铜铝合金 13. 如图所示，同学们进行赛跑，要比较他们的快慢，有以下方法： ①相同时间比较他们通过的路程； ②通过相同的路程比较所用的时间； ③比较通过的路程与所用时间的比值。 上述方法可行的有（　　） A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ②③ 14. 2025年10月31日，神舟21号飞船成功发射，首次实现载人状态下3.5小时自主快速与天和核心舱交会对接。当“神舟飞船”与“核心舱”对接好后，每天绕地球约16圈。下列说法正确的是（ ） A. “神舟飞船”相对于“核心舱”是运动的 B. “神舟飞船”和“核心舱”相对于地球是静止的 C. “神舟飞船”和“核心舱”相对于地球是运动的 D. “神舟飞船”相对于地球是运动的，“核心舱”相对于地球是静止的 15. 如图，甲、乙两辆小车同时从同一地点沿平直公路运动的s-t图像，由图像知（　　） A. 10秒末甲车正好追上乙车，此时两车相对静止 B. 运动5秒时，甲车通过的路程比乙车大 C. 在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大 D. 乙车运动的速度先增大后不变 二、填空题（共7题，每空1分，共17分） 16. 在物理课堂上，老师正在讲解例题，老师的讲解声以______为介质传播到同学们的耳中，同学们通过听课，知道了解题思路，这说明声音可以传递______；学校要求同学们在教室养成轻声说话的习惯，从控制噪声的角度分析，这是从______（选填“声源处”“传播过程中”或“声音接收处”）减弱噪声。 17. 电影院的幕布表面比较粗糙，这是为了使放映机发出的光在幕布上发生___________反射，该反射的每一条光线在反射时都___________（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。 18. 如图所示，一只水鸟站在水中觅食，图中的黑影是由于光的___________形成的，倒影是因光的___________形成的像，且倒影看起来要“暗”一些，是因为有一部分光在水面处发生了___________而进入水中。 19. 由于水能够溶解多种物质，因此天然水总是溶有杂质，可以采用蒸馏的方法，除去水中的杂质，得到纯净的水。如图为实验室制取蒸馏水的装置，制取蒸馏水的过程中，先后发生的物态变化有___________和___________。装置中冷凝器的作用是采用___________的方法使水蒸气转化为水。 20. 在“观察碘的升华和凝华”实验中，有如图甲、乙两种加热方式，都会出现碘蒸气。甲是用酒精灯直接加热，乙是用电吹风机热风挡加热。已知碘的熔点是114℃、沸点是184℃；酒精灯外焰温度约为400℃，电吹风能提供的热风温度最高为80℃，应使用______（甲/乙）的加热方式，该过程中碘从固态变成______态。 21. 如图所示为高速公路上的区间测速警示牌和限速标志牌，该限速标志牌的物理意义是经过该路段的车速不允许超过______，在遵守交通规则的前提下，汽车通过这个区间的时间最短为______min。 22. 李伟同学百米赛跑的成绩是12s，如果他在前6s的平均速度是8m/s，那么他在后6s的平均速度为______m/s，全程的平均速度为______m/s。（结果保留一位小数） 三、作图、探究题（每图2分，每空1分，共38分） 23. 按要求画图。 （1）如图甲，根据平面镜成像特点作出物体AB所成的像（请保留作图痕迹）； （2）防溺水六不准中提到“不准到不熟悉的水域游泳”，清澈的水看似很浅，实则比较深，不明水情擅自下水容易发生溺水事故。在学习了物理之后，我们可以从物理的角度认识其中的原理，请在图乙中画出人眼看到池底A的大致光路图（是人眼看到的池底A的像）； （3）在图丙中根据折射光线作出入射光线。 24. 小华和小明用如图（1）所示的装置探究“水的沸腾特点”，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计示数，数据记录如下表： （1）开始计时2min后温度计示数如图（1）所示，此时水的温度为________。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 96 97 98 98 98 98 （2）从表格数据可知：水的沸点是________℃。 （3）实验第2min时，小明观察到水中气泡上升的现象应是图（2）________（甲/乙）所示，主要原因是气泡上升过程中内部的________（空气/氧气/水蒸气）发生了________现象。 （4）如图（3）所示，给一定量的水加热，其温度与时间的关系如图中a图线所示（实线部分），若其他条件不变，仅将水的量减少，则此时的温度—时间的关系图像应是________（a/b/c/d）。 （5）小华用同样器材又做了一次实验，实验时读数如图（4）所示，则她读出的温度值________（偏大/偏小）。 （6）断开电加热器开关的一段时间内，观察到水在继续沸腾，得出结论：水沸腾时不需要吸热。这个结论是________（正确/错误）的。 （7）小华对书本中用纸杯烧水感到好奇，于是他回家动手试试，发现水烧开了可是纸杯真的没有烧着，对此以下解释正确的是________。 A. 纸的着火点高于火焰温度 B. 纸的着火点低于水的沸点 C. 水的沸点高于火焰温度 D. 水的沸点低于纸的着火点 25. 如图是小明探究凸透镜成像规律的实验装置。 （1）如图甲，小明用一束平行光正对凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距________cm。 （2）接着小明将蜡烛、凸透镜、光屏安装在光具座上，然后调节三者的高度，使烛焰中心、光屏中心在凸透镜的________上，目的是____________。 （3）当各元件位于图乙中的位置时，光屏上承接到清晰的像，此时像的特征是倒立、________（放大/缩小/等大）的实像；利用该成像规律的特点可以制成________（放大镜/投影仪/照相机）。 （4）若保持图乙中蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜移到________cm刻度线处，能够在光屏上得到清晰的像。一段时间后，小丽发现烛焰所成的像在光屏中心偏上，她应将蜡烛向________调节，可以使像回到光屏中心。 （5）若保持蜡烛、透镜位置不变，将光屏向靠近透镜方向移动，发现光屏上的像变模糊了，这样的成像特点与________（近视/远视）眼的成像特点一样；在保证光屏、透镜、蜡烛的位置不动，可以在蜡烛和透镜之间放置一块焦距合适的________（凹/凸）透镜就能使蜡烛的像成在光屏上。 26. 如图甲所示，在“探究冰熔化的过程及特点”的实验中，将装有冰的试管置于大烧杯内，使用水浴法加热。 （1）试管内应装入适量的颗粒较________（大/小）的纯冰。 （2）实验中使用水浴法加热的目的是使试管内的冰_________，大烧杯中水面应略________（高于/低于）试管内冰的冰面。 （3）实验过程中，每隔一段时间记录一次温度，待试管内的冰全部熔化后继续加热一段时间，根据实验数据在坐标纸上绘制了如图乙所示的图像；分析图像发现：冰是________（晶体/非晶体），冰熔化过程中温度________。 （4）本实验组装器材放置温度计时，由于试管内冰熔化后的水面低于熔化前的冰面，所以温度计玻璃泡应该放置在冰中间略________（靠上/靠下）的位置。 27. 图甲所示是“研究气泡的运动速度”的实验装置，先将玻璃管右端抬高，使气泡处在右端；再将右端放到桌面上，观察气泡的运动情况。 （1）气泡运动过程中，若以气泡为参照物，玻璃管的塞子是________（运动/静止）的。 （2）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要对气泡运动时的相关物理量进行测量，为了便于测量，应使气泡在管内运动得较________（快/慢），采取的措施是图甲中玻璃管左端________（多/少）垫木块，并且标记起点O点时应该离玻璃管底部稍________（近/远）一些。 （3）实验中气泡经过O点开始计时，测出气泡从O点运动到距O点20cm处、40cm处、60cm处、80cm处所用时间分别为10.0s、20.0s、30.0s、40.0s；根据测量结果，以路程s为纵坐标，时间t为横坐标，在图乙中画出气泡运动的s-t图像。 （4）根据s-t图像可判断：气泡上升一段距离后，其运动的路程与时间近似成________比，气泡做________运动。 （5）若做实验时，在玻璃管上进行不均匀分段并做好标记如图丙所示，重复步骤（2），________（能/不能）得到相同的实验结论。 四、计算题（本题共2小题，28题6分，29题9分，共15分。） 28. 一列长为400m的高速列车匀速全部通过一座全长为6km的铁路桥，所用时间为100s，求： （1）该高速列车运行时的速度； （2）高速列车全部在桥上时的运行时间。 29. 汽车在路上行驶时，如遇到突发情况时需要紧急刹车，司机要经历反应和制动两个过程。某司机驾车行驶时，突然发现前方70m处有障碍物。汽车在反应过程中以20m/s的速度做匀速直线运动，在制动过程中做变速直线运动，汽车开始制动后还要继续向前滑行20m才能停下，如图所示。 （1）司机在反应过程中，汽车以原来的速度行驶了14m，求司机的反应时间是多少？ （2）汽车在制动过程中所用时间为2.7s，求汽车从司机发现情况到停止过程的平均速度是多少？ （3）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍，请通过计算判断汽车是否会撞上障碍物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $