内容正文:
第六单元/
六
正比例和反比例
第1课时
正比例的意义
基础练兵岛
HANG SHI J∥CHU
3.某造纸厂的生产情况如下表。
1.王奶奶去买花布,情况如下表。
生产时间天123456…
生产量/吨70140210280350420…
数量米1
2
3
4:
5
6
造纸厂的生产时间和生产量成正比例吗?
总价元6.51319.52632.539
为什么?
(1)表中(
)和(
)是相关联的
量。当数量增加时,总价随之(
);当
数量减少时,总价也随之(
(2)(
)元能买2米花布,这两个数的比是
(
),比值是(
)。39元能买(
)米
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★
花布,这两个数的比是(
),比值是(
,
4.先分别按照1:4和1:2的比画出缩小后
比值表示(
)。因为总价与
的图形,再填写下面的表格,并回答问题。
数量的比值(
),所以(
)和
(每个小格表示1平方厘米)
)成(
)比例关系
2.选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)下面式子中的a和b成正比例的
是()。
A.a+b=5
B.a-b=5
圆的半径/cm
圆的周长/cm
C.aXb=8
Dag
圆的面积cm
(2)下面两种相关联的量成正比例的
(1)圆的周长和半径成正比例吗?为什么?
是()。
A.圆柱的底面积和高
B.商一定,被除数和除数
C.一个人的身高和跳高的高度
D.正方形的面积和周长
(2)圆的面积和半径成正比例吗?为什么?
(3)成正比例的两种量在变化时,它们的
()是一定的。
A.和
B.差
C.积
D.商
数学六年级下SJ
同行课课100@过关作业/
第2课时
正比例图像
盈基础练兵岛
HANG SHI J∥CHU
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1.据图回答问题。
3.赵州桥在中外桥梁史上有着重要的地位。
零件/个
星期天,孟叔叔和李叔叔分别开车去参观赵
28
24
州桥。
20
6
孟叔叔
12
路程/千米
李叔叔
8
180
4
150
09
102030405060708090100时间/分
120
90
如图是王师傅加工零件的零件个数和时间
60
情况的图像,王师傅加工零件的(
)
30
0
是不变的,零件个数和(
)成正比例,
0.51
1.52
2.53时间/时
因此,这幅图像叫作(
)。根
(1)以上是两人开车行驶的时间和路程情
据图像判断,王师傅在60分钟时,加工了
况。孟叔叔开车行驶的路程与时间成正比
(
)个零件。
例吗?为什么?
2.下表是希望村今年植树造林活动中的植树
情况。
人数
1
2
3
4
56
78
9
植树
10:15
棵数
501植树棵数
40
30
(2)他们两人都从距离赵州桥180千米的地
20
方出发,孟叔叔到达时,李叔叔距离赵州桥
15
多少千米?
10
10
5
123456789人数
(1)将表格填完整。
(2)连接图中各点,你有什么发现?
(3)根据图像判断,植树35棵需(
)人,
11人植树(
)棵。
40
数学六年级下S
第六单元/
第3课时
练习十
通基础练兵岛
HANG SHI J∥CHU
(3)弹簧的长度增加8厘米时,所挂物品的
质量是(
)千克。
1.选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(4)所挂物品的质量与(
(1)下面各选项中的两种量,成正比例的是
成正比例。
()。
3.电动汽车作为新型的环保交通工具,受到了
A.平行四边形面积一定,它的底和高
消费者的喜爱。小丽的爸爸买了某品牌的
B.长方形周长一定,它的长和宽
电动汽车带全家外出旅行,途中小丽记录了
C.做操总人数一定,每排站的人数与排数
汽车仪表盘上显示的相关数据,整理结果如
D.比的比值一定,它的前项和后项
下表:
(2)下面的图像中,能表示出两种量成正比
行驶路程千米100120130140150…
例的是(
)。
耗电量千瓦时151819.5:2122.5…
(1)汽车行驶路程与耗电量成(
)比例
关系。
(2)汽车电池充满后有45千瓦时电,行
280千米够吗?
(3)下面各式中,a和b(a、b均不为0)不成
正比例的是(
)。
4aX8=号x6
B.9×a=6×b
C.a×13-1×b=0
D.a=2
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2.在弹簧秤上挂物品时,所挂物品的质量与弹
簧长度的变化如图所示。
4如果月×44÷5(A、5均木为0),那么
1
1弹簧长度/厘米
A与B是否成正比例?试着通过列表或其
20
他方法进行说明。
10
234
5质量/千克
(1)没有挂物品时,弹簧的长度是(
)厘米。
(2)挂3千克物品时,弹簧的长度是
()厘米。
数学六年级下SJ
41
同行课课100©过关作业/
第4课时
反比例的意义
通基础练兵岛
HANG SH∥J∥CHU
(3)把30升水倒入不同的长方体容器里,水
的高度和容器的底面积(
)。
1.某手套生产厂要完成一批任务,每天生产的
A.成正比例B.成反比例C.不成比例
数量与需要生产的天数如下表。
(4)表示x和y成反比例的式子是(
)。
每天生产的
500
600
800
1000
1200
数量/万只
A.x+y=8 B.xXy=8 C.-8
3.小丽准备读一本故事书,下图表示的是她计
天数
24
20
15
12
10
划读的天数和每天读的页数之间的关系。
(1)如果每天生产的数量用m表示,需要生
读的天数
产的天数用t表示,那么该厂生产的手套总
数=(
40
)。(用含有字母的式子表示)
30
(2)1和t成反比例关系吗?为什么?
o
0
123456789每天读的页数
(1)图中的这条曲线,反映了(
和(
)成(
)比例。
(2)由图像判断,这本故事书有(
)页。
如果20天读完,那么每天要读(
)页;如
(3)如果这批生产任务需要8天完成,那么
果每天读5页,那么需要读(
)天。
每天需要生产多少万只?(用比例解答)
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★
4.已知7×g=日×N(M,N均不为0,M与
N成不成比例关系?如果成比例关系,成什
么比例关系?
2.选择。(将正确答案的序号填在括号里)》
(1)a÷b=c,当一定时,a和b(),当
a一定时,b和c()。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例
(2)下面相关联的两种量成反比例的
是()。
A.平行四边形的面积一定,它的底和高
B.每米钢材质量一定,钢材的长度和总质量
C.题目总数一定,做题个数和未做题个数
42
数学六年级下SJ
第六单元/
第5课时
练习十一
通基础练兵岛
HANG SH∥J∥CHU
磨能力加油站
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1.选择。(将正确答案的序号填在括号里)
3.下图表示甲、乙两车同时从A地出发驶向B
(1)出勤率一定,出勤人数和应出勤人
地的行驶时间和路程情况。请根据图像
数()。
填空。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例
|路程/千米
甲车
(2)住房面积一定,人均住房面积与住房人
数()。
乙车
A.成正比例B.成反比例C.不成比例
(3)《世界百科全书》的单价一定,购买《世界
百科全书》的数量和总价()。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例
2.乐乐和他的四个好朋友相约读同一本科
6
81012时间/分
普书。
(1)甲车行驶的路程和时间成()比例。
(1)填写每人读完这本书需要的天数。
(2)甲车的速度是()千米分。出发
乐乐轩轩子涵欣怡亚茹
4分钟后,甲、乙两车相距()千米。
每天读
10
6
(3)行驶6千米的路程,甲车比乙车少用
5
的页数
(
)分钟。
读的天数
(4)如果图中表示甲车已经到达B地,那么
每天读的页数和读的天数之间有什么关系?
乙车在速度不变的情况下,从A地行驶到B
地一共需要多少分钟?
(2)照这样的速度读3天,他们各读了多少
页,还剩多少页?把结果填在表中。
乐乐轩轩子涵欣怡
亚茹
(5)若甲车到达目的地后立即返回,则当乙
已读页数
车到达目的地时,甲、乙两车相距多少千米?
剩下的
页数
已读页数和剩下的页数成比例吗?为什么?
数学六年级下SJ
43
同行课课100@过关作业
第六单元知识梳理
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这
两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,那么这两
意义
种量叫作成正比例的量,它们的关系就叫作正比例关系,用
字母表示是士=从一定)
路程
速度一定时,路程和时间成正比例。时间
=速度(一定)
举例
总价
单价一定时,总价和数量成正比例。数量
=单价(一定)
是否是两个相关联的量
比例
判断方法
两个量相对应的两个数的比值是否一定
若比值一定,则成正比例
正比例和反比例
正比例的图像是一条直线,从图像中可以直观地看出两种量的
图像
变化规律,由一个量的值可以直接找到对应的另一个量的值
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两
意义
种量中相对应的两个数的积一定,那么这两种量叫作成反比例
的量,它们的关系叫作反比例关系,用字母表示是x×=(一定)
路程一定时,速度和时间成反比例。速度×时间=路程(一定)
举例
总价一定时,单价和数量成反比例。单价×数量=总价(一定)
反
是否是两个相关联的量
判断方法
两个量相对应的两个数的乘积是否一定
例
若乘积一定,则成反比例
图像
44
数学六年级下SJ
第六单元/
第六单元重难点提优训练
1.填空。
3.如图是一个水龙头打开后出水量的情况
(1)配制一种盐水,盐和水的质量比是1:26,
统计。
盐和盐水质量的比是(
),水和盐水质
出水量/升
12
量的比是(
)。
10
P
(2)如果x=(y均不为0),那么x和y
6
成(
)比剂:如果音一那么:和y收
2
01
(
)比例。
102030405060时间/秒
(3)用计算机打字,打字的速度一定时,打字
(1)看图填写下表。
的时间和(
)成正比例;同学们排
时间/秒
20
队做操,每行排的人数和行数成(
出水量升
8
比例。
(2)这个水龙头打开的时间和出水量成什么
(4)如果长方体的底面积不变,那么它的体
比例?算一算,多少秒时出水量是9.6升?
积和高成(
)比例。
2.选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)在乘法算式中,一个乘数一定,另一个乘
数和积(
)。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例
(2)用S和r分别表示一个圆的面积和半
径,S和r2(
)。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例
(3)20秒的出水量比50秒的出水量少百分
(3)在芝麻质量、芝麻油质量、出油率这三种
之几?
量中,当()一定时,其他两种量成反
比例。
A.芝麻质量
B.芝麻油质量
C.出油率
(4)下面各选项中的两种量,不成比例的
是()。
A.电动轿车消耗的电量和剩余的电量
B.从甲地到乙地,行驶的速度和时间
C.一种练习本,购买的本数和总价
数学六年级下SJ
45
同行课课100@过关作业/
综合与实践
大树有多高
盈基础练兵岛
HANG SHI JI CHU
3.如图是在同一时间里测得的大树影长和木
桩高度及其影长,这棵大树高多少米?
1.六(1)班四个小组的同学把长度不同的竹竿
直立在操场上,在同一时刻测量每根竹竿的
影长。测量的数据如下:
第一小组第二小组第三小组第四小组
0.5米
1.3
1.95
2.6
70.4米
影长米
3.25
竹竿长/米
1.5
2.5
影长与竹竿
长的比值
(1)将表格填完整。
(2)比较每次求得的比值,影长与竹竿长成
正比例吗?
4.乐乐在教学楼前测得自己的身高与影子长
度的比是5:4,这时测得教学楼的影子长
12米,教学楼的高度是多少?
(3)在同一时刻,同学们还测量出学校教学
楼的影长是19.5米,你能求出学校教学楼
的高是多少米吗?
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三★
5.淘气测得一顶圆锥形帐篷的阴影CD的长
度是1.25米,同时在同一地点测得一根竹
竿的高度是0.8米,影长是1米,这个帐篷
2.某考古工作队想测出一古塔高度,他们将一
高多少米?(帐篷底面半径是1.25米)
长为1米的木棒直立在地上,量得它的影长
为0.8米。此时,古塔影长为16.4米,古塔
实际高多少米?
46
数学六年级下SJN
(4)经测量,百货大楼到钟楼、钟楼到火车站的图
巡洋舰
上距离分别是2厘米、2厘米。
(2+2)×1=4(千米)
60°
12+1.8×(4-3)=13.8(元)
小岛
50°
答:要付费13.8元。
0
12
3千米
渔船
2.(1)100米
北
第3课时描述简单的行走路线
1.(1)东0.5北偏东0.8
新华书店
(2)东1南偏东1.5
60°
(3)北偏东1.2南1
¥
广扬
2.(1)先向正东方向走到书店,再向南偏东方向走到
↓309
电影院,最后向正南方向走到学校。
乐乐家
邮局
(2)先向正北方向走到电影院,再向北偏西方向走
(2)乐乐从新华书店出发,先向南偏东60°方向走
到书店,最后向正西方向回到家。
250米到广场,再向西偏南30°方向走200米到邮
3.(1)王老师从起点出发先向北偏东45°方向走
局,最后向正西方向走300米回到家。
250米,再向北偏西70°方向走200米,最后向南
(3)(300+200+250)÷50×2+30×2=90(分钟)
偏西30°方向走150米到达终点。
8时+90分钟=9时30分
(2)(250+200+150)÷(8+12+10)=20(米/分)
答:他从起点到终点平均每分钟走20米。
答:他9时30分到家。
4.(1)
第五单元重难点提优训练
1.(1)北西南东(2)北S
309
45
(3)①南东50②南东40
2.(1)C(2)B
起点站
3.(1)南东75°350
终点站
比例尺1:200000
(2)北东40°405
(2)从终点站出发,向北偏东30°方向行驶5千米,
(3)先向南偏西80°方向走375米到达电影院,再
再向东行驶3千米,最后向南偏东45°方向行驶
向南偏西40°方向走405米到小华家。
4千米回到起点站。
答案解析:在叙述行走路线时一定要确定好方向
第4课时
练习九
和距离。
1.(1)正东2
4.(1)1:30000(2)1200m
(2)(3)
(3)未来创客体验园
“我是创造王”
、人民公园
百货大楼
体验中心
北
北
“未来创客”
45人民路
·快乐课堂
生命科学
钟楼
火车站
体验中心
“车酷”创意中心
六正比例和反比例
01
2千米
第1课时正比例的意义
海曙路
1.(1)数量总价增加减少
·49·
(2)1313:26.5639:66.5每米花布
(2)100×(45÷15)=300(千米)300>280
的价钱一定总价数量正
答:行280千米够。
2.(1)D(2)B(3)D
4.A与B成正比例。通过列表可以发现A和B是
3成正比例。因为9=0,8=0,2
2=70,…,生
两种相关的量,A和B的比值是一定的,所以A
和B成正比例。
产量与生产时间的比的比值是一定的,都为70,所
A
1
2
以造纸厂的生产时间和生产量成正比例。解题
技巧:是否成正比例,就看这两个量的比值是否
B
16
一定。
第4课时反比例的意义
1.(1)mt
(2)成反比例关系。因为500×24=
12000,600×20=12000,…,每天生产的数量×需
要生产的天数=这批手套的总量(一定),所以m
和t成反比例关系。
圆的半径/cm
4
1
2
(3)解:设每天需要生产x万只。
圆的周长/cm
25.12
6.28
12.56
8x=500×24x=1500
答:每天需要生产1500万只。
圆的面积/cm
50.24
3.14
12.56
2.(1)AB(2)A(3)B(4)B
(1)成正比例。因为圆的周长和半径的比的比值
3.(1)每天读的页数读的天数反
是一定的,所以圆的周长和半径成正比例。
(2)80416
(2)不成正比例。因为圆的面积和半径的比的比
4.M和N成比例关系,成反比例关系。
值不是定值,所以圆的面积和半径不成正比例。
第5课时练习十一
第2课时正比例图像
1.(1)A
(2)B(3)A
1.工作效率时间正比例图像12
2.(1)儿
2.(1)202530354045
乐乐轩轩子涵欣怡亚茹
(2)图像是一条直线。(3)755
每天读的页数
10
6
5
4
3.(1)孟叔叔开车行驶的路程与时间成正比例。因
读的天数
121520
2430
为它们的比值一定。
每天读的页数和读的天数成反比例关系。
(2)180÷90=2(小时)180-60×2=60(千米)
(2)
乐乐轩轩子涵欣怡亚茹
答:孟叔叔到达时,李叔叔距离赵州桥60千米。
答案解析:从图中可以看出,两个图像都是一条直
已读页数:30
24181512
线,也就是正比例关系。从图中可以看出,孟叔叔
剩下的页数9096102:105:108
开车每小时行90千米,李叔叔开车每小时行
已读页数和剩下的页数不成比例。因为已读
60千米,据此计算即可。
页数和剩下的页数的比的比值或乘积都不是
第3课时练习十
定值。
1.(1)D(2)A(3)D
3.(1)正(2)12(3)6
2.(1)10(2)16(3)4(4)弹簧增加的长度
(4)根据图像可知乙车4分钟行驶2千米
要点提示:本题是物品的质量与弹簧增加的长度
8÷(2÷4)=16(分钟)
成正比例,而不是弹簧的总长度。
答:乙车在速度不变的情况下,从A地行驶到B
3.(1)正
地一共需要16分钟。
·50·
(5)(8一4)÷(2÷4)×1=8(千米)
3.(1)753200(2)200357(3)示例:200357
答:甲、乙两车相距8千米。
4.5000m=5km1000m=1km
第六单元重难点提优训练
(5-1)×6=24(℃)
1.(1)1:2726:27(2)正反
21℃下降24℃是一3℃
(3)打字总数反(4)正
答:A点的气温是一3℃。
2.(1)A(2)A(3)B(4)A
5.解:设甲数是x。
1
1
3.(1)竖排:440
x+10x=162.8x=14810x=14.8
(2)这个水龙头打开的时间和出水量成正比例。
答:甲数是148,乙数是14.8。
9.6÷6×30=48(秒)
答案解析:乙数的小数点向右移动一位等于甲数,
答:48秒时出水量是9.6升。
1
(3)(10-4)÷10=60%
即乙数是甲数的10°
答:20秒的出水量比50秒的出水量少60%。
第2课时数的认识(2)
综合与实践大树有多高
1.(1)1、3、9、41、512、242、3、419、24、51
1.(1)1.31.31.31.3
(2)12120(3)54(4)21A31B
(2)影长与竹竿长成正比例。
2.(1)B(2)A(3)D(4)B
(3)解:设学校教学楼的高是x米。
3.45和60的最小公倍数是180.
45×(21-1)÷180=5(盏)
1.3:1=19.5:xx=15
答:还有5盏不必移动。
答:学校教学楼的高是15米。
4.(1)12和8的最大公因数为4,所以剪出的正方形
2.解:设古塔实际高x米。
的边长是4cm。
1:0.8=x:16.4x=20.5
(2)(12÷4)×(8÷4)=6(个)
答:古塔实际高20.5米。
答:可以剪6个正方形
3.解:设这棵大树高x米。
第3课时
常见的量
0.5x
0.42.4x=3
5
)3.615008050339
0.55
答:这棵大树高3米。
(2)12731302829
4.解:设教学楼的高度是x米。
2.(1)C(2)CA(3)A(4)C
x_5
3.早上6:00~8:30营业2小时30分,中午11:00~
12-4
x=15
2:00营业3小时,晚上5:30~9:00营业3小时
答:教学楼的高度是15米。
30分
5.解:设这个帐篷高x米。
2小时30分+3小时+3小时30分=9小时
0.8
x=2
答:这家快餐店一天共营业9小时。
11.25+1.25
4.1800kg=1.8t1.8×5=9(t)
答:这个帐篷高2米。
9+2.8=11.8(t)11.8<13
七总复习
答:这辆汽车能安全通过限载13t的桥梁。
1.数与代数
5.0.2×260÷(0.6×3×7)≈4(个)
第1课时数的认识(1)
答:给爷爷开的药大约可服4个疗程。
1.(1)海平面以上179m(2)144349737814
第4课时数的运算(1)
1.(1)B(2)B(3)C
(3)0.】0.010.001(4)号3
2.<><>
2.(1)B(2)A(3)C(4)C(5)D
3.221487549.85120
·51·
4.49≈5072≈7050×70=3500(千克)
4.(1)(298+112)×80%=328(元)400>328
用面积示意图说明理由,如图:
答:钱够。
70千克/棵
(2)800×(1-80%)=160(元)
多算了1×70
答:自行车的现价比原价便宜160元。
50棵
5.(16+14)×13=390(人)45×8=360(人)
少算了2×49
360390
1×70=702×49=9898>70
答:这两个会场能坐下。
答:这些苹果树大约能产3500千克苹果,这个结
第6课时数的运算(3)
果会小于精确计算的结果。
1.(1)大于
小于247号
5.160÷18=8(套)…16(元)
(3)(20+20)×20一20(20+20)×(20一20)
答:冉冉的零用钱可以买8套组合套装,还剩
16元。
2.(1)C(2)A(3)B
6.解:设甲数是x。
3.5250003001600536000
11
4.384-251-49
(3.2+1.55)÷0.25
4x=5(180-x)x=80
=384-(251+49)
=4.75÷0.25
180-80=100
=384-300
=19
答:甲数是80,乙数是100。
=84
第5课时数的运算(2)
(2)÷(1-)
36÷[(骨3)×3
1.-12.878+225×44×8
17
3.3
2.31250.236409
00
=07
-36÷[3×3]
3.125×0.4×8×2.5
49×105
=36÷2
=(125×8)×(0.4×2.5)
=(50-1)×105
7
=1000×1
=50×105-1×105
0
9×号
=1000
=5250-105
=24
=5145
+×号
是5+×品
5×号号-8(千米/时
答:这辆大巴车平均每小时行88千米。
号+号日
61-号-号号42÷(号+号)=98(千*)
-(号3)+
=(+)×号
答:A、B两地相距98千米。
答案解析:由题意可知,去时走的下坡路占1一
=1x对
421
7一7=7,返回时原来的上坡路变下坡路,因此
28
25.7+2.48+7.52+74.345.8÷2.5÷4
往返一次,下技路共占A,B两地距高的号十号
=(25.7+74.3)+(2.48+=45.8÷(2.5×4)
7,根据共行下坡路42千米,可求解A,B两地的
7.52)
=45.8÷10
距离。
=100+10
=4.58
第7课时数的运算(4)
=110
1.(1)36903.6982450(2)7223
·52·