第7单元 25 展示创意-【小学学霸作业本】2025-2026学年五年级下册科学习题课件（青岛版）

该小学科学课件聚焦“创新与设计”单元中的“展示创意”，核心知识点包括表达创意的方式及创意与生活的联系。课堂导入通过“课堂回顾”环节，引导学生从三个角度绘制“自动风干手”示意图，作为学习支架帮助巩固绘图表达创意的方法，连接前后知识脉络。 其亮点在于融合科学思维（创新思维）与探究实践（技术与工程实践），通过“手机防遗忘提醒器”的材料分析实例，引导学生理解创意源于生活需求。采用判断、选择、材料分析等多样化题型，培养学生解决实际问题的能力，提升科学态度与社会责任。对学生能激发创新意识，对教师提供贴近生活的教学素材，助力素养导向教学。

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 PASS|绿卡图书 第七单元创新与设计 25展示创意 。 DASS|绿卡图书 25展示创意 课堂回顾 表达创意 绘图是一种表达创意的重要 方式。你能尝试从三个角度 画出教材中“自动找平凳”的 示意图吗？要求：角度不限， 简单明了，重点突出。 DASS|绿卡图书 基础训练 1判断题。 (1)展示创意的方式有很多种，如文字、绘图、摄影、摄像等，其中绘图方式最直观清晰。() (2)我们平时会用小板凳当座位、当支架放东西、踩着它拿高处的东西，这些都需要凳子要平稳。 这些需求促使了“自动找平凳”的出现。 () DASS|绿卡图书 2选择题。 (1)下列表达创意的方式中，我们一般不提倡的是( )。 A.文字 B.录像 C.只口头描述 (2)关于创意与生活，下列说法不正确的是( ）。 A.照明拖鞋的创意解决了晚上不开灯就看不清路的问题 B.创意要新颖，不能和别人类似，所以不能听取任何人的建议 C.生活中，我们要善于发现问题并构思方案，保持好奇心 DAS|绿卡图书 素养提升 3材料分析题。 总是帮把手机忘在车上的爸妈跑腿的蔡知柔，是福建一名小学生，为解决忘带手机这个“麻 烦”问题，她利用从小积累的物理电路知识，并在老师的指导下，经过几个月的不断尝试，终于完 成了一个名为“带充电功能的车载手机防遗忘提醒器”的小发明。这个装置不但能在汽车熄火 时发出声响提醒主人带走手机，还能把手机临时固定在车上，并附带充电功能。 根据材料完成下列题目。 (1)任何创意发明都离不开学习科学知识和坚持不懈的努力。 (2)“创意设计”很神秘，离我们的生活很远。 ( (3)蔡知柔的创意源于生活需求，具有解决实际问题的实用价值。 PASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证 PA5写