广东省东莞虎门汇英学校2025~2026学年七年级上学期第三次学情自测历史试题

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2026-02-28
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 东莞市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 44 KB
发布时间 2026-02-28
更新时间 2026-02-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-28
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第一学期第三次教学质量自查 七年级历史 (时间80分钟,满分100分) 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分,每题仅有一个正确答案) 1某同学利用AI人工智能搜索早期人类史料时,输入了“距今约70万—20万年、周口店、打制粗糙石器”三个关键词。AI人工智能会显示出的古人类名称是(     ) A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡人 2. 归纳、比较是学习历史的重要方法之一。元谋人、北京人和山顶洞人所具有的共同点是(     ) A. 都会缝制衣服 B. 面貌都与古猿相似 C. 都会人工取火 D. 都使用打制的石器 3. 中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。如果要考证中国是世界农业起源地之一,下列史料最可信的是(     ) A. 北京人遗址中发现的灰烬 B. 河姆渡遗址出土的炭化稻谷 C. 炎帝教民开垦耕种的传说 D. 良渚遗址出土的玉琮和玉璧 4. 郭沫若曾咏叹某遗址为:“彩陶形制美,画纹亦多殊。或则呈人面,或则呈双鱼。农耕既普及,人群已聚居……奈何遗址中,独不见文书。”其咏叹的遗址是(     ) A. 元谋人遗址 B. 半坡遗址 C. 河姆渡遗址 D. 北京人遗址 5. 右图为浙江杭州严家桥良渚文化遗址出土的距今约4000年的双线结藤编残件图。从图中我们可以看出 A. 早期国家已经形成 B. 良渚文化手工业已十分发达 C. 社会阶级分化明显 D. 劳动技能与艺术审美的结合 6. 经过家门前那深情的一瞥,孩提的哭笑声,从此萦绕在你的身边;相见时,已隔了数年……感叹你聪颖的智慧,让那洪水猛兽,在你面前成为温顺的蛟龙……”这首诗歌歌颂了(     ) A. 盘古开天辟地 B. 大禹治水 C. 炎黄打败蚩尤 D. 女娲造人 7. “琮是一种内圆外方的玉器,是一种祭祀的礼器。良渚文化和三星堆文化不仅隔着1000多年的历史,还隔着1800多千米的距离,却都发掘出了“玉琮”(     ) A. 生产工具极大改善 B. 早期国家已经出现 C. 南北文化趋向一致 D. 中华文明多元一体 8. 中国历史上第一个王朝的建立者是(     ) A. 黄帝 B. 禹 C. 周武王 D. 启 9. 有学者指出:“周王和周公建国,立七十一,姬姓五十三,以同姓为枝干,是家天下政治的再一步成长和扩大。”这说明分封制的主要作用是(     ) A. 巩固了西周统治 B. 确立了等级制度 C. 实现了富国强兵 D. 促进了民族交融 10. “幽王为烽燧大鼓,有寇至则举烽火,诸侯悉至。”材料说明诸侯应承担的义务是(     ) A. 定期朝觐天子 B. 进献贡物 C. 服从周王调兵 D. 定期服役 11西周礼制规定,天子可以享用九鼎,诸侯只可用七鼎。但春秋时,郑庄公却享用九鼎,以后一些诸侯竞相效仿。这反映出春秋时期(     ) A. 铁制农具和牛耕的使用 B. 制鼎技术提高,产量增加 C. 郑庄公的社会地位提高 D. 王室衰微,诸侯势力崛起 12. 岷江出山口弯道处的分水堤将岷江分为两条江:内江直接通向成都平原,主要用于航运和灌溉;外江通往长江,主要用于泄洪和排沙。都江堰结合弯道环流原理,实现了自动分流、自动排沙、控制进水流量。材料强调了都江堰的修建(     ) A. 不违农时,尊重规律 B. 乘势利导,因地制宜 C. 人定胜天,天顺人愿 D. 听天由命,逆天无功 13. 历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是观察、分析历史事实时所持的立场和看法。下列对春秋战国时期诸子百家的叙述中,属于历史观点的是(     ) A. 百家争鸣促进了思想文化的繁荣,是中国古代第一次思想文化发展的高峰 B. 孔子提出 “仁者爱人” C. 老子是道家的创始人,主张 “无为而治” D. 荀子提倡礼法并用 14. 《诗经》是我国的第一部诗歌总集,内容丰富。其中,不仅提到252种动植物,还描述了动植物与环境的关系,也有选择农作物良种的概念。这表明,《诗经》(     ) A. 文笔清新节奏明快 B. 内容通俗易懂 C. 蕴含朴素科学意识 D. 韵律典雅优美 15. 商代音乐教育的内容主要有:一是 “礼”,即仪仗、仪式、礼仪、礼节等;二是 “乐”,即器乐、歌舞等。把 “礼” 和 “乐” 结合起来,形成一种统一的教育体系。据此判断,商代的音乐教育(     ) A. 具有规范社会秩序功能 B. 造成诸侯争霸的局面 C. 大大推动了生产力发展 D. 受到全体百姓的喜爱 16. 仲尼既没之后,田氏取齐,六卿分晋,道德大废,上下失序。至秦孝公,捐礼让而贵战争,弃仁义而用诈谲,苟以取强而已矣。” 这说明,该时期(     ) A. 儒家统治地位没落 B. 秦国已成最强大的国家 C. 社会道德风气败坏 D. 处于激烈社会变革时期 17. 老子认为 “民之饥,以其上取食税之多”;孔子叹 “苛政猛于虎”;孟子斥责梁惠王之流 “庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩” 是 “率兽而食人”;庄子则揭露国君们 “轻用民死”。这反映出,当时诸子百家(     ) A. 吸收各家学说走向融合 B. 迎合地主阶级政治诉求 C. 得到统治者的积极支持 D. 具有强烈的社会责任感 18. 中央政府工作报告曾强调:“大道至简,有权不可任性。” 秦朝时,为了让官员 “有权不可任性” 而设立的官职是(     ) A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 郡守 19. 《汉书・食货志》记载:“至于始皇……收泰半之赋……男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服。竭天下之资财以奉其政,犹未足以澹其欲也。” 这反映了秦朝时期(     ) A. 灾害频发 B. 赋税沉重 C. 法律严苛 D. 吏治残酷 20. 《汉书・晁错传》记载:“秦朝 ‘法令烦惨,刑罚暴酷,亲疏皆危,内外咸怨,绝祀而亡。’” 这促使西汉统治者(     ) A. 以农为本 B. 减轻赋税徭役 C. 废除严刑峻法 D. 提倡勤俭治国 21. 汉代海昏侯墓出土的孔子像漆衣镜,上有孔子及其5位弟子的画像和传记,是目前已知最早的孔子形象。这可以用来研究汉代(     ) A. 尊崇儒学的风尚 B. 休养生息的政策 C. 私学兴起的过程 D. 百家争鸣的现象 22. 敦煌悬泉置遗址出土了一组汉光武帝向民众公示医方的诏令,并要求朝廷 “为民和(调和)良药”“自省约市(购买)药”。此诏令反映出(     ) A. 汉朝强化西域治理 B. 中医治疗技术已经成熟 C. 政府关注民众疾苦 D. 丝路开通促进中医发展 23. “一使胜千军,两出惠万年。” 他用自己的坚持与努力夯实了中华版图的雏形,架起中原与西域友好交流的桥梁。这评价的是(     ) A. 卫青反击匈奴 B. 张骞通西域 C. 班超经营西域 D. 甘英出使大秦 24. “丝路商贸活动可谓奇货可点、令人眼花缭乱,从外奴、艺人、歌舞伎到家畜、野兽……从器具、牙角 到武器、书籍、乐器,应有尽有,而外来工艺、宗教、风俗等随商贸进入的更是不胜枚举。”材料可以用于研究丝绸之路开辟的(     ) A.背景 B.目的 C.过程 D.影响 25张仲景主张:“顺应四时,外避邪风,养护健身,方能防患于未然。”华佗曾说:“人体欲得劳动(运动),但不当使极(过量)耳。人身常摇动,则谷气消(食物被吸收消化)、血脉流通、病不生。”这反映出他们主张(     ) A.针灸疗法,辨证施治 B.诊断疾病,望闻问切 C.预防疾病,强身健体 D.药食同源,用药简易 26. 《说文系传》中记述:“诸侯力政,不统于王。恶礼乐之害己,而皆去其典籍,分为七国,田畴异亩,车涂异轨,律法令异,衣冠异制,言语异声,文字异形。”以上材料可用于研究(     ) A.百家争鸣对后世的影响 B.秦王嬴政灭六国的经过 C.秦巩固统一措施的背景 D.汉武帝“推恩”的结果 27西汉建国之初,国力疲弱,不得不对匈奴实行“和亲”,汉武帝时期开始大举反击匈奴。导致这一变化的主要原因是汉武帝时期(     ) A.经济繁荣,国力强盛 B.对待匈奴的态度强硬 C.匈奴内乱,势力衰落 D.中央对地方控制加强 28. “收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土革爻卦,水面偏能用火攻。” 祠联中“水面偏能用火攻”是指什么战役(     ) A.官渡之战 B.巨鹿之战 C.赤壁之战 D.垓下之战 29.西晋末年的腐败政治和内战以及十六国时期北方的混乱,引起了北方人民的外迁。他们或走辽西,或走陇下,但是最大量的还是渡江南徙。这种现象(     ) A.缓和了西晋社会矛盾 B.大大增强了南方军事实力 C.导致了西晋最终灭亡 D.为经济重心南移打下基础 30. 据《三国志》等记载,曹操葬在邺城西门豹祠以西的丘陵中。 从宋代起有了曹操设七十二疑冢的传说.2009年,考古学界根据出土的文物及西门豹祠位置,确定曹操墓在河南省安阳市西高穴村。这说明 A.文字史料都能真实地反映历史 B.多种考证可完全还原历史事实 C.史料真伪应通过考古发现证明 D.考古发现有助于了解历史真相 二、非选择题(31题14分,32题12分,33题14分,共40分) 31. 阅读材料回答问题:(14分) 材料一 春秋战国时期新的生产工具和生产方式使用,使以家庭基础的小农经济得以实现,提高了农作物产量,促进了生产力的发展。经济发展进而推动了政治进步,各国为提升国力进行争霸战争,支持小农经济和地主阶级,促进了封建制的形成。 ———《中国古代史》 材料二 夫商君为孝公平权衡正度量、调轻重(在秦国范围内颁布度量衡的标准器),决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。 ———摘编自《战国策·秦策》 材料三 在中国文化史上,春秋战国时期是“革新的时代”“轴心的时代”。中华文化鲜明的人文主题在这一时期确立;以注重对认识对象的直觉体悟和整体把握特征的思维方式在这一时期建构;重伦理道德、重个人修养、重实用理性的价值判断标准在这一时期树立;“有容乃大”“和而不同”的文化包容机制在这一时期形成。 ———《新轴心时代与中国文化的建构》 (1)根据材料一并结合所学知识,新的生产工具和生产方式是什么?(4分) (2)材料二中的“商君”指的是谁。结合所学知识,分析材料二中的“教民耕战”对秦国的影响。(4分) (3)根据材料三并结合所学知识,指出春秋战国时期思想文化领域出现的现象?(2分) (4)根据上述材料并结合所学知识,概括推动社会发展的因素。(4分) 32. 阅读材料回答问题(12分) 材料一 分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。更名民曰 “黔首”……一法度衡石丈尺。 ——《史记·秦始皇本纪》 材料二 壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎! ——《史记·陈胜世家》 材料三 秦王足己而不问,遂过而不变。二世受之,因而不改,暴虐以重祸……三主之惑,终身不悟,亡不 亦宜乎? ——贾宜《过秦论》 (1)根据材料一反映了秦朝的哪些制度(措施)? (4分) (2)材料二指的是什么历史事件?其历史地位(意义)是什么?(4分) (3)结合上述材料和所学知识,说说秦朝灭亡的根本原因。谈谈你从中得到的启示。(4分) 33. 阅读材料回答问题:(14分) 材料一 (武帝)”……使诸侯王得分户邑,以封子弟,不行黜陟,而藩国自析”——《汉书·诸侯王表第 二》 材料二 孝武(汉武帝)初立,卓然罢黜百家,表章(彰)《六经》。——《汉书·武帝纪赞》 材料三 从刘秀称帝的次年至建武十四年,共下解放奴婢令六道,解放奴婢的地域范围,适用于全国;奴婢 种类,包括了因贫穷而“嫁妻卖子”者,王莽时没入为官奴婢者,被权势之家掠为私奴婢者……光武帝以“柔 道”治天下,使东汉初年出现了社会安定、经济恢复、人口增长的局面。——摘编自《简明中国古代史》 材料四:自从张骞开辟通往西域的道路后,汉朝和西域的使者开始相互往来,东西方的经济文化交流日趋频 繁。通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器等物品以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域:西域的良种马、香料、 玻璃、宝石等,以及核桃、葡萄、苜蓿等植物,以至多种乐器和歌舞等传入中原。——摘自人教版《中国历 史》七年级上册 (1)根据材料一和材料二,分别概括汉武帝采取的措施。(4分) (2)根据材料三中的文字材料,概括刘秀为巩固统治采取的措施。结合所学知识,回答材料中提到的“社会 安定、经济恢复、人口增长的局面”在历史上被称为什么?西汉初,也曾出现过相似的局面被称为什么?(6 分) (3)根据材料四结合所学知识,请写出西汉政府在西域设置的机构名称。指出“丝绸之路”的主要作用。(4 分) 试卷答案 1.B 2.D 3.B 4.B 5.D 6.B 7.D 8.B 9.A 10.C 11.D 12.B 13.A 14.C 15.A 16.D 17.D 18.C 19.B 20.B 21.A 22.C 23.B 24.D 25.C 26.C 27.B 28.C 29.D 30.D 31.(1)铁制农具和牛耕(各2分,共4分) (2)商鞅(2分);使秦国国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础(2分) (3)百家争鸣(2分) (4)生产力的发展;政治变革;思想文化的发展等(每点2分,答出两点得4分) 32.(1)郡县制;统一度量衡(各2分,共4分) (2)陈胜吴广起义(大泽乡起义)(2分);中国历史上第一次农民大起义(2分) (3)根本原因:秦的暴政(2分);启示:统治者要实行仁政,以民为本等(2分,言之有理即可) 33.(1)颁布推恩令;“罢黜百家,独尊儒术”(各2分,共4分) (2)措施:释放奴婢;减轻农民负担(2分);局面:光武中兴(2分);西汉初:文景之治(2分) (3)机构:西域都护(2分);作用:促进了东西方经济文化交流(2分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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